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        親子游戲活動方案

        發(fā)布時間:2022-05-12 16:03:22

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        (一)活動名稱:

        走一走

        (二)適用年齡:

        15個月

        (三)活動作用:

        幼兒:

        1、練習鉆及走平衡線的動作,發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。

        2、學習用大拇指,食指,中指三個手指抓東西的技能,促進寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展。

        家長:了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展,感受親子游戲的重要意義

        (四)活動準備:

        1、硬件:夾子,紙板大籠球

        2、軟件:家庭氛圍和睦

        (五)活動要求:

        選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長應及時指導。

        (六)活動過程:

        1、規(guī)則:

        a、問候時光:

        (1)教師搖動手拍,并用親切且具有節(jié)奏的語言

        (2)請家長引導寶寶用有節(jié)奏的語言

        (3)老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好

        b、運動時光

        (1)請家長與寶寶面對面,家長將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè),家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。

        (2)幼兒家長面對面站立,幼兒推動大籠球向前走。

        c、溫馨時光

        (1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。

        (2)、老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。

        (3)、幼兒練習。

        d、快樂時光

        老師播放《火車開了》的音樂,請家長當火車頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車開了》。

        2、要求:

        這個游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節(jié)奏的語言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小,所以夾子不要太緊。

        (七)活動思路:

        游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動,它可促進幼兒智力的發(fā)展,還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開步走,也可以自己扶著家具走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長正可以運用這種孩子的心理,讓幼兒通過這個活動促進身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓,握等技能,促進手部肌肉的發(fā)展。

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