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        幼兒園元旦親子游戲活動方案(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-01-05 23:21:49

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        第一篇:幼兒園元旦親子游戲活動方案

        正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。

        此次半日活動我們以游戲?yàn)橹骶€,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:游戲化。

        活動安排:

        8:30――9:00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;

        9:00――9:30幼兒生活活動;

        9:40――10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

        活動目標(biāo):

        1、通過親子游戲,增近親子情感。

        2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

        3、鼓勵家長積極參與班級活動。

        游戲:夾皮球

        目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

        玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

        親子游戲二:

        游戲:扔毽子

        目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

        玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

        親子游戲三:

        游戲:毛毛蟲

        目的:

        1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

        2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

        玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

        親子游戲四:

        游戲:做皮球

        目的:1、學(xué)會聽老師口令走。

        2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

        玩法:

        1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

        2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

        3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

        親子游戲五:

        游戲:拍球接力

        目的:

        1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

        2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

        玩法:

        幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

        親子游戲意義

        親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

        第二篇:幼兒園元旦親子活動方案

        正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。

        1、拾豆豆

        準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2―3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

        玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

        注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

        2、找相同

        玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

        規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

        3、大家一起來投球

        準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆。

        玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

        把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

        4、找朋友

        準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

        玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。)

        注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

        5、壘柱子

        準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

        玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

        6、看誰摸得對

        玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

        7、穿衣服比賽

        道具:相同的衣服三套。

        玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

        8、兔子跳圈

        準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

        玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

        9、親子接力

        材料:球

        玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

        第三篇:幼兒園大班慶元旦親子活動方案

        一、設(shè)計思路:

        以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

        二、活動總目標(biāo):

        1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

        3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動安排:

        活動總負(fù)責(zé)人:

        活動具體負(fù)責(zé)人:

        照相報道:

        音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

        車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員

        四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結(jié)束。

        五、活動地點(diǎn):大操場、各班

        六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

        七、活動方法及細(xì)則:

        1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,

        2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

        八、注意事項(xiàng):

        對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

        1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

        2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小朋友。

        對教師要求:

        1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎。

        2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

        3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。

        第四篇:幼兒園元旦親子活動方案

        一、活動目標(biāo):

        1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大一歲了,體驗(yàn)成長的快樂。

        2、通過活動,讓學(xué)生、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

        2、讓學(xué)生有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

        4、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、召開家委會,布置教室環(huán)境,讓大家感受新年的氣氛。

        2、音樂和制作材料。

        3、新年小禮物。

        三、活動時間及地點(diǎn):

        20xx年12月30日下午:5點(diǎn)整于二年級三班教室。

        四、參加活動人員:

        二年級三班師生及家長。

        五、活動主持:

        二年級三班學(xué)生推選。

        六、活動過程:

        (一)開場:

        1、師生共致新年賀詞。

        (音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;明天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線的時候,我們就將迎來新的一年。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表同學(xué)們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

        2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》

        新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,恭喜恭喜!

        (二)紅紅火火才藝秀(節(jié)目審核中)

        1、舞蹈

        2、歌曲聯(lián)唱

        3、樂器表演

        4、合唱

        (三)親親密密游戲樂

        1、搶椅子:邀請學(xué)生和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。

        2、心心相?。貉?位家長和6位學(xué)生上來,學(xué)生分別站在相應(yīng)的圈內(nèi),家長蒙上眼睛,旋轉(zhuǎn)3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時最少的為勝。

        3、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。)

        (四)團(tuán)團(tuán)圓圓樂開懷

        創(chuàng)意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內(nèi)家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤,講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

        (五)齊唱歌曲《新年好》

        親愛的家長朋友們,高新雙語學(xué)校二年級三班“歡慶元旦喜迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!

        第五篇:活動反思

        元旦是一個充滿歡聲笑語的日子,因?yàn)樵谶@個愉快的日子里,我們光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰校匾氖鞘贡舜私⒁环N互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子之間的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師

        面前表現(xiàn)自我,施展個人魅力的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機(jī)會。活動結(jié)束時,小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。瞧!每個人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!

        第六篇:幼兒園“慶元旦”親子運(yùn)動會活動方案

        活動時間:20xx年12月28日下午3:00

        活動地點(diǎn):機(jī)關(guān)幼兒園草莓班教室

        活動目的':

        1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中。

        3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

        活動準(zhǔn)備:

        1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標(biāo)志各8個。

        2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。

        活動流程:

        一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

        二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

        三、親子游戲

        1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

        游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

        2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

        游戲規(guī)則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發(fā),來判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

        3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)

        活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

        四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。

        五、活動結(jié)束。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/67487.html

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