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        知識競賽活動總結(jié)(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2022-05-12 16:07:11

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:知識競賽活動總結(jié)

        隨著掌聲一陣又一陣的響起,隨著歡呼聲一波又一波的起伏,江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“交流杯”知識競賽圓滿的落下了帷幕。

        “交流杯”知識競賽,一個展示自我的平臺,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也讓大家學(xué)會了許多世博會知識,還給那些缺乏自信的同學(xué)一個鍛煉的機會,鍛煉的平臺。這就是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會組織此次活動的目的。

        一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協(xié)會的能力,更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設(shè)計到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結(jié)束,從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗,考驗我們的能力,考驗我們的凝聚力。

        此次“交流杯”知識競賽,選手多是三個協(xié)會和社聯(lián)選送的精英,他們用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評委,打動了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲,觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗,因為他們的努力讓現(xiàn)場氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個完美的結(jié)果。

        “喝水不忘挖井人”,是的,我們要學(xué)會感恩。他們沒有臺上選手的炫麗,卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺;他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會,卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機會。他們在臺下默默的奉獻,奉獻自己的汗水,奉獻自己的心血,任勞任怨,為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺,同學(xué)們能有更好的課余生活,因為他們銘記著“服務(wù)全院同學(xué)”的宗旨。沒有他們的努力,就沒有炫麗的舞臺;沒有他們的付出,就沒有這難得的機會;沒有他們的無私奉獻,就沒有這圓滿的成功,就沒有這圓滿的活動。在此,我向所有人員表示衷心的感謝,謝謝你們的奉獻,謝謝你們的付出,謝謝你們,你們辛苦了!

        但再完美的計劃也有它疏漏的一面,特別是突發(fā)事件。本次活動也出現(xiàn)了一些疏漏,比如現(xiàn)場布置人員過少,活動游戲環(huán)節(jié)過長,工作人員分配不當?shù)?。這是我們協(xié)會未能考慮的地方,也是本次活動較大的紕漏。我們協(xié)會應(yīng)預(yù)先考慮這些,預(yù)先斃了超時的節(jié)目。但“人非圣賢,孰能無過”,正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我們協(xié)會一定吸取教訓(xùn),再以后的工作中做的更好。

        第二篇:開展女職工維權(quán)行動月活動總結(jié)

        按照省總女職委的統(tǒng)一部署,今年三八期間,我們在全市開展了女職工維權(quán)行動月活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位

        為開展好今年的女職工維權(quán)行動月活動,我們接到省總通知后,迅速向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并給合三八活動安排,研究制定活動方案,及時下發(fā)了《xx市關(guān)于開展紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動的通知》,把開展女職工維權(quán)月活動作為慶祝“三八”節(jié)活動的一項重要內(nèi)容進行安排部署,要求全市各級工會女職工組織圍繞“女職工法治宣傳教育與權(quán)益維護”這一主題,利用多種形式,廣泛開展女職工維權(quán)行動,迅速在全市拉開了女職工維權(quán)行動月活動的序幕。

        二、開展宣傳活動,增強女職工維權(quán)意識

        為提高女職工的維權(quán)意識,增強女職工知法、懂法、守法、用法的能力,我們以慶?!叭恕眿D女節(jié)活動為契機,開展了一系列活動:

        1、印制宣傳資料和展版。市總女工委積極爭取主要領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,籌措資金1萬余元印制《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《婦女權(quán)益保障法》、《工會法》、《中國工會章程》、《工會女職工委員會工作條例》《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》、《陜西省企業(yè)民主管理條例》、《中國職工保險互助會在職職工住院津貼綜合互助保障活動(津貼+重疾)實施細則》等法律法規(guī)宣傳彩頁x余份,廣泛發(fā)放,方便廣大女職工了解相關(guān)知識。

        2、開展法律宣傳和咨詢活動。市總女工委結(jié)合市上開展的“綜治平安建設(shè)宣傳月活動”的時機,聯(lián)合市綜治辦、檢察院等部門在市中心廣場開展宣傳活動,制作《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》等宣傳展版4塊,懸掛宣傳標語,并設(shè)立咨詢臺,進行法律知識宣傳和接受女職工現(xiàn)場咨詢服務(wù),兩天時間共發(fā)放宣傳彩頁x余份,現(xiàn)場解答職工提問x余人次。各縣區(qū)工會也紛紛結(jié)合本地開展的“綜治宣傳月”、“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動”在中心城區(qū)或到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展女職工權(quán)益保護法律法規(guī)的知識宣傳和咨詢服務(wù),為返鄉(xiāng)女農(nóng)民工、下崗女職工、高校畢業(yè)生提供人才信息、政策咨詢、勞務(wù)派遣、求職指導(dǎo)、法律咨詢等多項服務(wù),切實提高女職工維權(quán)意識和水平。據(jù)不完全統(tǒng)計,全市在維權(quán)月活動中共印制各類宣傳資料x余份,制作各類宣傳展版x余塊;開展集中宣傳活動85場次,參加職工x人;開展法律咨詢x場,參與職工x人次;開展專題講座x場次,參與職工x人次;開展知識競賽x場,參與職工x人次,取得了較好的宣傳效果。

        三、開展關(guān)愛活動,切實維護女職工權(quán)益

        1、繼續(xù)開展“三個一”活動。近年來,我們持續(xù)在全市開展了“三個一”活動,目前為女職工安排一次健康體檢,辦理一份特殊疾病保險,開展一次健康知識講座活動已在各單位形成常態(tài),部分企業(yè)還將這項活動寫入專項集體合同內(nèi)容。鎮(zhèn)坪等縣區(qū)聯(lián)合計生部門為全縣女職工進行免費體檢,對查出問題的出具疾病證明,對需要住院治療的積極協(xié)調(diào)單位按照相關(guān)規(guī)定進行治療,石泉、漢濱等工會出資為困難女職工辦理特殊疾病保險,體現(xiàn)對最基層女職工的關(guān)心與關(guān)愛。僅“三八”節(jié)期間,新增女職工特殊疾病保險x份;組織開展女職工健康知識專題講座x余場次;x多個單位為女職工進行了健康體檢,女職工的特殊權(quán)益得到有效維護。

        2、開展各種形式的慰問活動。今年在維權(quán)月活動中,各基層工會在對困難女職工進行幫扶慰問的同時,有的縣區(qū)還對困難女勞模進行了走訪慰問,了解和幫助他們解決工作和生活上的困難,并鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,引領(lǐng)廣大職工勤奮工作,奉獻社會。市直部分工會還組織女職工到敬老院和兒童福利院,為老人和孩子們送去食物、生活日用品等,讓他們感受到家庭的溫暖和親人般的關(guān)愛,號召更多的人關(guān)注社會弱勢群體,弘揚正能量。

        3、開展女職工勞動安全隱患自查活動。按市總女工委的統(tǒng)一安排,x個縣區(qū)及市直共x個企業(yè)廣泛開展了勞動安全隱患自查活動,共查出安全隱患46起,解決侵權(quán)問題8個,為廣大女職工創(chuàng)造了良好工作環(huán)境。

        總之,維權(quán)月活動的開展,不但促進了廣大女職工法律意識和維權(quán)水平的提高,使女職工維權(quán)工作有了新的進展,而且在全市形成了關(guān)愛女職工、維護女職工特殊權(quán)益的良好氛圍。

        第三篇:知識競賽活動總結(jié)

        于20xx年XX月XX日,我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動面向我院大一,大二,大三學(xué)生展開,由每班推選出一個團隊參賽,共有11個隊參加了比賽。最后,我們以每隊的總積分選取一等獎一個隊、二等獎一個隊、三等獎一個隊、優(yōu)秀獎兩個隊。 對于此次活動,我做了如下總結(jié):

        1、 此次活動中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界,在一定程度上擴寬了他們的知識范圍。

        2、 在親友團搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對答對題的親友贈上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性,也進一步的增強了活動氛圍。

        3、 在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場外求助,此項較為新穎,對大家有很大的吸引力。

        4、 在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導(dǎo)致賽場混亂,秩序沒有維持好。由于參賽人員較多,各隊舉牌過快,沒按主持人口令進行,使主持人很難控制整個賽場。

        5、 據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動過程中參賽成員情緒波動較大,現(xiàn)場較混亂。

        總的來說,我們這次的活動舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動,不僅是對我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵。我們會認真分析活動中的不足,爭取改進,以完善下次的活動,與此同時,我們還要借鑒其他部門舉辦活動的經(jīng)驗,取長補短,讓我們部舉辦更多有意義有進步的活動。

        第四篇:知識競賽活動方案

        為迎接第23個“6、25”全國土地日,進一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)掌握國土資源法律法規(guī)基礎(chǔ)知識的水平和業(yè)務(wù)能力,經(jīng)局黨委研究決定,于“6、25”土地日前夕,在全局開展一次國土資源法律法規(guī)知識競賽活動,特制訂方案如下:

        一、活動主題

        以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題,進一步促使干部職工將有關(guān)當前形勢和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際工作有機結(jié)合起來,不斷提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì),為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎(chǔ)。

        二、競賽時間安排

        1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。

        2、比賽時間為20xx年6月20日。

        三、競賽地點

        局六樓會議室

        四、競賽內(nèi)容

        國土資源相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、政策。

        五、參加競賽范圍

        局機關(guān)18人組成6支代表隊,通過抽簽方式產(chǎn)生以下分組。

        1、袁曉琳張建勝張曉磊

        2、侯娜秦曉亮孫玉輝

        3、戈麗王庚禹劉文濤

        4、于曉明王立明徐飛

        5、任曉偉張曉鵬王偉

        6、周曄克嘉琦張揚

        六、競賽形式

        本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。

        (一)個人必答題

        由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規(guī),違規(guī)不得分,此題作廢。

        (二)搶答題

        每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

        (三)小組必答題

        每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

        (四)風(fēng)險題

        本次比賽風(fēng)險題按抽提號決定所答題目,設(shè)20分、30分、50分三個分數(shù)段,答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充,答對加相應(yīng)的分數(shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應(yīng)的分數(shù),有爭議的答題最終由評委會給出分數(shù)。

        (五)加賽題

        加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī),違規(guī)則扣10分。

        (六)觀眾互動題

        觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的問答題,每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發(fā)放紀念品一份。

        競賽中發(fā)生名次并列情況,將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法,先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。

        競賽期間,答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議,由評委會裁決。

        七、競賽要求

        1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽,應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始后不得更換隊員。

        2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧嘩,手機等通訊工具要關(guān)閉。

        3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“不能回答”。

        4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。

        5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

        八、獎項設(shè)置

        本次競賽設(shè)團體一等獎1個;團體二等獎2個;團體三等獎3個。

        九、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時負責(zé)評委會工作,其成員如下:

        組長:楊志

        副組長:王勝

        成員:張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍

        辦公室負責(zé)競賽的日常工作。

        十、活動要求

        一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動的重要意義,認真準備,積極參與,確保此次活動收到良好效果。

        二、認真準備,積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機,認真準備,以飽滿的熱情積極參與其中,努力加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼,通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,努力做國土工作的行家里手。

        三、各參賽股室要安排專人負責(zé)抓好落實,將本次活動做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,要求全員按時到場參與競賽活動,不準請假。

        第五篇:知識競賽活動總結(jié)

        為了加強我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護意識,江華小學(xué)六年級組于2月23日下午在階梯教室舉辦了“保護生態(tài)環(huán)境,促進文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。

        按照原定計劃,我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動。在此,我們非常感謝在活動中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會會員,因為有了大家的付出,才有了我們活動才會圓滿成功。

        本次活動共分為四個競賽環(huán)節(jié),即必答題、限時題、展示題和演講題。經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔共有12名同學(xué)進入了決賽,將12名同學(xué)分為4組。他們分別是第一組:王霞、蔡佳俊、許立偉;第二組:劉鵬濤、王楚君、邵穎;第三組:高蕊、王范銀、李倩慧;第四組:喬丹丹、李靜、侯正潔。

        在決賽中,各代表隊表現(xiàn)非常積極,通過答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎(chǔ)的,到場的觀眾也比較多,現(xiàn)場氣氛活躍。

        活動中,參賽選手們積極參與,答題過程中準確率較高。更令我們欣喜的是,四組參賽選手,在第三和第四環(huán)節(jié)的展示題和演講題中,充分體現(xiàn)了環(huán)保理念,而我們的各位老師也認真的做了評判。

        在參賽試題的選擇方面,都是經(jīng)過精心篩選,考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時,我們大膽創(chuàng)新,讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設(shè)計了觀眾參與題,這些題目,不僅加強了觀眾的互動,還調(diào)動了現(xiàn)場氣氛,效果很好,觀眾對此是很滿意的。

        通過此次環(huán)保知識競賽,增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習(xí)熱情,進而形成良好的環(huán)保意識,對構(gòu)建綠色校園、綠色社會都有重要意義比賽意義積極,此次活動受到了師生的廣泛好評。

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