千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《總結(jié)作文》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《總結(jié)作文》。
第一篇：總結(jié)作文
今年，我語文進步比較大。原來閱讀是我的弱項，現(xiàn)在有了很大的進步，這都離不開王老師的淳淳教導。我是杭州少年宮文學社成員，今年11月我獲得杭州市中小學生藝術(shù)節(jié)文學采風征文比賽小學組“網(wǎng)絡(luò)新銳獎”。我喜愛文學亦愛語文，希望在以后的日子里能繼續(xù)努力爭取獲得更大的進步。
我喜歡數(shù)學，但比較懶惰。幸虧有翁老師的不斷鞭策，才有我進步的空間。我參加了學校的奧數(shù)社，也參加了少年宮1+1俱樂部。今年在數(shù)學這一領(lǐng)域里我收獲多多：如A、20xx年全國第十屆“走進美妙的數(shù)學花園”青少年展示交流活動――數(shù)學建模小論文評選中榮獲二等獎，B、20xx年全國第十屆“走進美妙的數(shù)學花園”青少年展示交流活動――趣味數(shù)學解題技能展示總決賽中榮獲二等獎，C、20xx年 “綠洲杯”知識競賽中榮獲小學數(shù)學思維訓練六年級組三等獎，D、20xx國際青少年數(shù)學競賽選拔賽浙江省二等獎，E、20xx第十三屆“中環(huán)杯”思維能力訓練活動選拔賽二等獎，F(xiàn)、第xx屆杭州市小學生數(shù)學“挑戰(zhàn)杯”六年級二等獎。
我愛英語，今年積極準備明年的劍橋英語三級考試。我會堅持學習英語，為以后的出國留學做準備。
藝術(shù)方面，我積極參加學校的各項文藝活動，今年還順利通過浙江音樂協(xié)會的聲樂七級考評。
體育一直是我的長項。我喜歡足球、籃球、乒乓球，愛跑步爬山游泳，我可是?；@球隊的主力成員。金老師還說我是?；@球隊的隊長。我知道有了好身體才有其他成功的基石，我會繼續(xù)加強鍛煉的。
我還積極參加校外活動，今年參加了杭州少工委的“我驕傲我是中國人”活動，到現(xiàn)在為止我已經(jīng)取得了六張卡了。我還獲得了A、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“校外活動特長”章，B、20xx年杭州市少先隊第十一期校外爭章活動中獲得“校外實踐技能（紅領(lǐng)巾志愿者）”章，C、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“文學特長章”章，D、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“小記者特長”章。
經(jīng)過一個學期的努力，我這次期末考試考了班級第6名，年級18名，但我感覺我沒有發(fā)揮好，未盡力，我感到很后悔，我完全有能力能考得再好些。吃一塹長一智，希望下學期在老師的幫助下我能有更大的進步。
第二篇：讀書節(jié)活動總結(jié)
親愛的老師、同學們：
大家早上好
今天是5月23日，我校首屆讀書節(jié)活動，在學校的精心組織下、在同學們的的積極參與中，今天就要落下帷幕了。
“書香滿校園，經(jīng)典潤人生”，我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲，展現(xiàn)同學們的個性風采和精神面貌，掀起讀書高潮，營造洋溢著人文底蘊的“書香校園”。
“最是書香能致遠”，我們的教室因為有同學們的精心布置而書香彌漫?！帮L景這邊‘讀’好”、“四味書屋”、“小天地，大視角”，圖書角成了各班教室里一道亮麗的風景，各班級還建立了較完善的圖書流動機制，圖書管理有條不紊。我們的墻壁文化也成為本屆讀書節(jié)的一大亮點?！皭傋x有感”專欄，“每日格言”一角，成了流動的風景，為同學們交流讀書心得搭建了良好平臺，一面面墻壁成了同學們發(fā)揮了聰明才智的舞臺，滿溢著濃濃的書香。
更讓我們感到欣喜的是：在讀書節(jié)“征文比賽”、“演講比賽”活動中，同學們才思敏捷，文采斐然，口才卓著，有近100名同學在比賽中展現(xiàn)了自己的風采。語文課課前三分鐘演講更是多姿多彩，同學們講故事、論時事，賞詩文，進一步激發(fā)了同學們學習語文的興趣和熱情，培養(yǎng)了同學們聽、說、讀、寫的能力。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。無論是各項活動還是評比，都是同學們成長的一個過程。通過本次讀書節(jié)活動，同學們提高了閱讀興趣，掌握了一定的閱讀方法，積累了更豐富的知識，懂得了更多的道理。活動中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個老師，每個同學受益非淺。雖然讀書節(jié)的各項活動和我們暫時告一段落了，但同學們?nèi)允鞘植会尵怼Ｎ覀冇欣碛上嘈?，同學們與書交友的行動不會就此中斷。
當然我們也要看到活動中存在的一些不足，比如班級對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大、年級、班級系列活動還需進一步探討如何開展得更加扎實有效、濃厚的讀書氛圍有待進一步營造等。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全校形成人人讀書的良好風氣。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
第三篇：關(guān)于讀書活動的總結(jié)
為不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學生讀書月活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點，組織廣大師生認真開展讀書活動，積極參與各項活動，在校園內(nèi)外營造了讀書尚學的文化氛圍。
一、開展了“六個一”活動
活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動，出一期板報，進行了一次廣播宣傳。同時，組織師生參與了圖書捐贈活動，共捐書130本。
二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽
結(jié)合本次“全民讀書月”活動，我校舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。全鄉(xiāng)6所學校的18名選手參加了比賽。同學們在競賽中增長了知識、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進一步激發(fā)了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
三、舉辦學生作文大賽
全鄉(xiāng)6所學校選拔出的7名選手在中心小學參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點，中心小學德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學的楊雨欣同學參加沈北新區(qū)中小學生作文大賽。
四、重點推薦書目《弟子規(guī)》
在讀書月活動中，我校重點推薦學生誦讀國學經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導學生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教師讀書征文大賽
我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽。
第四篇：讀書節(jié)活動總結(jié)
這次校園讀書節(jié)活動從5月2日布置到6月1日結(jié)束，歷時一個月?；顒娱_展得真可謂是是轟轟烈烈，各班級的準備是非常用心的，師生的參與是積極的，活動的效果是精彩的，活動中都潛移默化地注重培養(yǎng)了學生們積極參與、認真閱讀、用心感受、互動交流的良好讀書習慣。應(yīng)該說通過搭建這個讀書交流活動平臺達到了讓每一個學生都“想讀書、會讀書、愛讀書”，“讀好書，讀書好，好讀書” “快樂讀書，健康成長”的預(yù)期活動目的。主要從三個方面總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，老師支持，確保讀書交流活動順利進行。
1、5月2日舉行了隆重的開幕式。通過校長的講話，讓學生了解了校史，明確了讀書節(jié)的意義，為活動的有效開展起到了拋磚引玉的重要作用。
2、學校領(lǐng)導分成六組，校長、副校長全程調(diào)控并深入班級參加活動，副校級領(lǐng)導和各位主任分別負責各年級評比，做到了檢查細致，記錄詳實，總結(jié)全面，評比公正。
3、各班級都讓學生記了讀書筆記，各班級都建立了“好書交換站”，完善了班級圖書角建設(shè)，圖書種類繁多。“圖書漂流活動”多個班級達到了“看百本”中的100冊以上的書數(shù)目要求，“看”還要在后續(xù)的“圖書漂流”活動中不斷落實。
二、班級學生讀書交流活動標新立異，各具特色。
從各領(lǐng)導深入班級參與活動的總結(jié)來看，主要體現(xiàn)二點：
1、每個班級都能圍繞學?？傊黝}自擬符合班級活動內(nèi)容的題目，做到了題目與活動內(nèi)容的相統(tǒng)一。板面設(shè)計美觀大方，凸顯活動內(nèi)容。
2、在學生的讀書交流匯報中，突出體現(xiàn)了“讀書，感悟，交流”的活動形式。每個班級都在展示，呈現(xiàn)出百花齊放，百花爭艷的活動效果。
效果一：亮點突出，匠心獨運。
召開的主題是“讀書伴我成長”，通過《誦中華經(jīng)典》，“讀書筆記展示會”，“美文朗誦會”，讀成語，諺語接龍，讀書感受，講故事說體會，把古詩分成“春夏秋冬”背誦，讓學生知道書籍是人類的好朋友，每個人都離不開它。采取“讀書搶答賽”的形式，讓學生在互相交流讀書方法中掌握讀書小竅門，達到了學習方法共享的目的。 《誦中華經(jīng)典》的主題活動緊緊圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》古詩詞背誦等活動進行匯報。還有學生古詩的積累量很大，并能有韻味背誦，看出老師在平時下了很大的功夫去進行訓練和指導。在班級的板報上有都有“讀書伴我成長”的專欄，從中可以看出老師把讀書活動做到了常抓不懈，細致有效。四年級的讀書活動是圍繞有關(guān)“春”的好詞佳句誦讀展開，背誦“春”字的成語及有關(guān)“春”字的名言名句，交流自己根據(jù)老師按季節(jié)布置寫的“春”日記，并且能根據(jù)活動設(shè)計的內(nèi)容不同，配上了鋼琴曲及古箏曲，帶領(lǐng)孩子們進入美的意境，享受讀書給大家?guī)淼拿赖母惺?。老師的用心，學生就會有收獲。學生突出的亮點之一是詩詞誦讀非常精彩，每個學生讀得有韻味，有感情，看出平時教師對學生的朗讀指導非常到位；之二是通過這次讀書課匯報既展示匯報了前一個階段學生的讀書收獲，又表彰了先進，同時也向同學們進行了好書推薦，明確了下一次的讀書匯報的任務(wù)?！墩l是西游通》匯報了讀《西游記》的感受，通過說說西游的各路神魔，評價西游里的人物，講西游里的精彩故事，自己創(chuàng)編故事等調(diào)動了學生讀名著的興趣，也看出班主任把活動真正落到了實處。讀《愛的教育》，通過作者簡介、內(nèi)容概括、精彩故事回放、人物評點、讀后分享等環(huán)節(jié)，引導學生如何讀正本書也是非常值得提倡的。老師非常注重平時讀中積累，孩子們匯報的面廣，量大，有深度。 六年級通過故事會形式把故事分成巧嘴講故事，合作演故事，暢談讀后感，自創(chuàng)小故事四個板塊詮釋主題“博覽群書故事薈萃”。把成語分成成語之最，成語接龍，用成語猜人物，講成語故事等一系列惟妙惟肖的語言動作來展示活動主題“成語展示匯報會”?；顒有Ч浅：谩?/p>
五年級的主題是“最是書香能致遠”，采用背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，自創(chuàng)詩朗誦進行交流與鑒賞，容量大而精，通過介紹自己讀書方法來讓大家分享讀書快樂。主題是“在書香浸潤中成長”，學生讀書范圍涉及面廣，學生真正把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為了自己的思考，從書中獲取很多知識。
效果二：活動提高了學生的語文素養(yǎng)。
我們?nèi)Ｅe行的讀書筆記展示會，讓低年級的學生學習高年級的讀書筆記的寫法，讓所有的學生參加“誰的讀書筆記最好”的評選。 通過活動開展，提高了學生讀書的興趣，記讀書筆記的好習慣。讓學生有了一個展示自己的機會，學生學習語文的興趣得到了極大的提高，對我們語文教學有很大的幫助。但極個別的學生語文素養(yǎng)能力還急待提高，我們會繼續(xù)努力的。
三、建議。
個別班級、班主任對“讀書交流活動”落實力度有差異，開展的形式單一，希望在以后的各項活動中注重解讀活動要求，能用更加認真的態(tài)度詮釋自身過硬的業(yè)務(wù)能力。也倡導我們每一個人把終身學習做為終身不變的追求，能夠跟上孩子們?nèi)招略庐愖兓砷L的今天。雖然讀書節(jié)的讀書活動結(jié)束了，但讀書是永遠的，學生們讀書的熱情和興趣的激發(fā)以及讀書習慣的培養(yǎng)還要繼續(xù)。我相信，我們只有把讀書當做我們每個人一生的必修課，只有你的腹有詩書氣自華，只有你的獨辟蹊徑，你的班級，你的學生，我們的校園才會處處洋溢快樂，飄滿書香，才會呈現(xiàn)出與眾不同的精彩，我們的人生也因此才會更有質(zhì)量。
四、評比結(jié)果。
《經(jīng)典誦讀會》：（獲獎90個）
《讀書筆記展覽會》：（獲獎54個）
《美文誦讀會》：（獲獎16個）
關(guān)于這次讀書活動就總結(jié)到這里，不知道是否把各位領(lǐng)導檢查的情況詮釋清楚，如果掛一漏萬，請各位領(lǐng)導補充指正。
第五篇：英語作文常用句型總結(jié)
英語作文常用句型總結(jié)
導語：英語作文常用句型有哪些?為了方便大家做好復(fù)習，下面小編為大家整理相關(guān)文章，歡迎大家閱讀與借鑒!
英語作文常用句型總結(jié)
1、對比議論
1、我同意這個計劃。
I agree to/am in favor of the plan.
2、首先，建工廠會給人們提供不同的工作。
First, the building of the factory will provide people with different jobs.
3、其次，它可以省許多錢。
Second,it can save a lot of money.
4、最后，它不會太危害環(huán)境。
Last,but not least, it won’t do much harm to the environment.
5、我反對這個計劃。
I don’t agree to the plan.
6、一方面，它會占去學校太多的空間。
On one hand, it will take too much space of our school.
7、另一方面，機器的噪音會影響我們的教學工作。
On the other hand, the noise of the machines will have bad effect on our teaching work.
8、總之，我認為這不是個好計劃。
In a word, we don’t think it a good plan.
9、一般來說，我們必須特別注意這個問題。
Generally speaking, we must pay much attention to this problem.
10、在我看來，它不值得做。
In my opinion, it is not worth doing.
2、圖畫說明
1、這副圖描寫了我們的學校生活。
This is a picture of our school life.
2、有一個男孩站在那兒。
There is a boy standing there.
3、有一些學生在打籃球。
Some students are playing basketball.
4、另外一些人在彼此交談。
Others are talking with each other.
5、甚至有一個人在打太極拳。
There is even one who is practicing taichi.
6、陽光明媚。
The sun is shining brightly.
7、天空蔚藍。
The sky is blue.
8、微風吹拂。
The wind is blowing softly.
9、鳥兒在樹上歡快地叫著。
The birds are singing happily in the trees.
10、樹木充滿了生機。
The trees are full of new life.
3、數(shù)字說明
1、關(guān)于這個問題，大家意見不同。
Opinions are divided about/on the problem.
2、百分之八十的學生喜歡校服。
Eighty percent of the students like school uniforms.
3、他們認為校服設(shè)計得好。
They think the uniforms are well designed.
4、其余的人對校服不感興趣。
Therest are not interested in school uniforms.
5、三分之一的學生住得離學校近。
One third of the students live near their school.
6、一半多學生要花50分鐘才能到學校。
More than half of the students spend 50 minutes on the way to school.
7、很少的人坐小汽車上學。
Few of them go to school by car.
8、2020年，這個城市將會有三百萬輛汽車。
There will be 3 million cars in the city in 2020.
9、他們每天花一個半小時做作業(yè)。
It takes them an hour and a half to do their homework every day.
10、他們學了一年多英語了。
They have learned English for more than a year.
4、地方介紹
1、學校的中央有一座教學樓。
There is a teaching building in the middle of the school.
2、樓的南邊有一個游泳池。
As wimming pool lies to the south of the building.
3、樓的后面有許多樹。
There are many trees behind the building.
4、樓的前邊有一個小花園。
In front of the building lies a small garden.
5、樓的對面是宿舍。
Opposite the building is a dorm.
6、宿舍的旁邊是食堂。
Beside the dorm stands the dining hall.
7、廚房和客廳挨著。
The kitchen stands next to the living room.
8、墻上掛著一張世界地圖。
A map of the world hangs on the wall.
9、桌子下面有一只可愛的小狗。
There is a lovely dog under the table.
10、屋子的后面有一個書架。
At the back of the room is a bookshelf.
5、人物介紹
1、他們雇了一個叫湯姆的人。
They hired a person named Tom.
2、他高個子，大眼睛。
He is a tall man with big eyes.
3、他擅長英語。
He is good at English.
4、他閑暇時經(jīng)常聽音樂。
He usually listens to music in his spare time.
5、他的愛好是籃球。
Basketball is his hobby.
6、他畢業(yè)于第八中學。
He graduated from No. 8 Middle School.
7、他曾獲英語競賽第一名。
He once got the first place in the English competition.
8、他友善并且隨和。
He is kind and easy-going.
9、他經(jīng)常幫我們學英語。
He often helps us with our English.
10、他被認為是最好的學生之一。
He is regarded as one of the best students.
6、活動安排
1、我們早上7點在校門口集合。
We will gather at the school gate at seven in the morning.
2、我們7：30出發(fā)。
We will set off at 7:30.
3、我們將乘公共汽車去。
We will go there by bus.
4、在那兒的飯店吃午飯。
Lunch will be served in the restaurant there.
5、我們將參觀那兒的工廠和學校。
We will visit the factories and schools there.
6、然后，我們將和當?shù)氐霓r(nóng)民聊天。
After that, we will chat with the farmers there.
7、一個小時后，我們?nèi)メ烎~。
An hour later, we will go fishing.
8、旅行的費用由學生自己承擔。
The cost of the trip will be paid by the students themselves.
9、我們下午5點才能回到學校。
We won’t return to our school until 5:00 p.m.
10、我將全程陪同。
I will be in your company all the way.7、表示感想
7、表示感想
1、我非常喜歡這部電影。
I like the film very much.
2、我很喜歡這個戲劇。
I am very fond of the play.
3、我厭煩了這兒的食物。
I am tired of the food here.
4、我感動得哭了。
I was moved to tears.
5、我興奮得睡不著覺。
I was so excited that I could not fall asleep.
6、我如此的悲傷以至于眼里充滿淚水。
I was so sad that tears came to my eyes.
7、多漂亮的畫啊!
What a beautiful picture!
8、士兵們多勇敢啊!
How brave the soldiers are!
9、我從來沒看過這么好的電影。
I have never seen a better film.
10、我的書比你的.書多。
I have more books than you.
8、敘述事件
1、故事發(fā)生在倫敦。
The story happened in London.
2、起初，他沒看見那個人。
At first, he didn’t see the man.
3、然后，他走到汽車那兒。
Then he went over to the bus.
4、過了一會兒，他上了小汽車。
After a little while,he got on the car.
5、后來，他掏出了槍。
Later on he took out his gun.
6、最后，他被捕了。
At last, he was arrested.
7、開始時，老師給我們做了簡短的介紹。
In the beginning, the teacher gave us a brief introduction.
8、后來，他開始在黑板上寫東西。
Afterwards, he began to write something on the blackboard.
9、同時，學生記筆記。
Meanwhile, the students took notes.
10、最終，學生們成功了。
In the end, the students succeeded.
9、通知與事件
1、先生們，女士們，請注意!
Ladies and gentlemen,attention please!
2、我有重要的事告訴你們。
I have something important to tell you.
3、今天下午3點在圖書館有一個講座。
We are going to have a lecture in the library at 3:00 this afternoon.
4、演講者是一個美國教授。
The speaker will bean American professor.
5、他將談?wù)摽諝馕廴镜膯栴}。
He will talk about air pollution.
6、請大家按時到場。
Please be there on time.
7、我要說的就這些，謝謝!
That’s all. Thank you!
8、你最近怎么樣?
How have you been recently?
9、我寫信是要告訴你一個好消息。
I am writing to tell you a piece of good news.
10、希望早日收到你的回復(fù)。
I am looking forward to your early reply.
10、雜類
1、我的錢很少。
I have little money.
2、我家人比你家人多。
There are more people in my family than in yours.
3、我們學校的操場比你們學校的操場大。
The playground in my school is larger than that in yours.
4、新中國是1949年成立的。
1949 saw the founding of new China.
5、我還沒來得急接電話他就掛斷了。
He hung up before I answered the phone.
6、這個老師太值得表揚了。
You can never praise the teacher enough/too much.
7、我特別地感謝你。
I can never thank you enough.
8、我學得越多就越高興。
The more I learn, the happier I am.
9、這個房子比那個房子大三倍。
The house is three times bigger than that one.
10、他還沒回家呢。
He is not at home yet.
