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第一篇：徒步拉練策劃書(shū)
徒步拉練策劃書(shū)
篇一：徒步拉練策劃 2
高二年級(jí)徒步拉練活動(dòng)安排
一、活動(dòng)宗旨：通過(guò)徒步拉練挑戰(zhàn)身體極限、戰(zhàn)勝疲勞，磨練意志、激發(fā)斗志；通過(guò)集體活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，從而打造更具激情、更富活力的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月12日（周六）。
三、出發(fā)——目的地：市一高——黃河三門峽庫(kù)區(qū)大壩
具體路線：市一高——會(huì)興鎮(zhèn)——王冠油庫(kù)——沿黃公路
——大壩；原路返回。
四、參入人員：高二年級(jí)全體師生 校領(lǐng)導(dǎo) 政教處 綜合處
具體分工：
1、高二年級(jí)體育教師、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生，整理
隊(duì)列。
2、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、綜合處統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮隊(duì)伍行進(jìn)，
協(xié)調(diào)交警做好安全工作，聯(lián)系景區(qū)。
3、校醫(yī)王蔚珊隨隊(duì)提供醫(yī)療幫助。
五、活動(dòng)流程：
1、早上7:00整在操場(chǎng)集合，作出發(fā)前動(dòng)員，并舉行授旗儀式，7:20準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、中午11:30左右到達(dá)，在指定地點(diǎn)集結(jié)、休整。11:30——12:30午餐，12:30——13:30各班組織活動(dòng)。
3、13:30開(kāi)始返回。各班清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)校統(tǒng)一指揮下按順序出發(fā)。
4、17:30返回校園，返回學(xué)校后，統(tǒng)一到操場(chǎng)集合，舉行成人
宣誓儀式，頒發(fā)
六、具體要求：
1、各班以班級(jí)為單位參加活動(dòng)，除身體原因或家庭有重大事由不得缺席。凡請(qǐng)假不參與的同學(xué)須由家長(zhǎng)向班主任提出請(qǐng)假申請(qǐng)，并需由年級(jí)確認(rèn)。
2、全體師生要求統(tǒng)一著裝，教師統(tǒng)一穿工裝（運(yùn)動(dòng)服），學(xué)生統(tǒng)一穿校服，鞋子為軟底的舊運(yùn)動(dòng)鞋為宜。自備飲用水和午餐干糧，自備防曬用品。
3、任課教師按年級(jí)組分配隨各班參加活動(dòng)，協(xié)助班主任組織學(xué)生，幫助及時(shí)處理突發(fā)性事件。學(xué)校隨隊(duì)車輛負(fù)責(zé)將掉隊(duì)的學(xué)生及時(shí)送到班級(jí)隊(duì)伍，并負(fù)責(zé)收容因突發(fā)身體不適不能堅(jiān)持參加活動(dòng)的學(xué)生。
4、參加活動(dòng)的全體師生必須嚴(yán)格遵守隊(duì)列紀(jì)律，聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮，徒步走完全程，中途不得乘坐任何交通工具。學(xué)生如中途突發(fā)身體不適不能堅(jiān)持，則由隨隊(duì)校車收容，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)將學(xué)生接走，住校生則由校車負(fù)責(zé)送回學(xué)校休息。
5、徒步過(guò)程中不允許家長(zhǎng)前往探望學(xué)生。如有家長(zhǎng)想陪同學(xué)生參加活動(dòng)，可向班級(jí)提出申請(qǐng)，經(jīng)年級(jí)批準(zhǔn)并講明紀(jì)律要求后可隨班級(jí)參加活動(dòng)。
6、各班學(xué)生不得邀外校同學(xué)參加活動(dòng)或前往探望。
7、各班請(qǐng)假不參加的學(xué)生中途不得前往探望同學(xué)，不得前往休息地參加其他的集體活動(dòng)。對(duì)中途騎車或坐車前去擾亂集體活動(dòng)的將
嚴(yán)令驅(qū)逐，并對(duì)該班予以紀(jì)律處分。
8、中午到達(dá)目的地后，學(xué)生以班為單位在指定地點(diǎn)集中活動(dòng)，禁止人員隨意串班、亂跑。午餐后，各班可以組織集體娛樂(lè)活動(dòng)，緩解疲勞、鼓舞士氣。下午返回時(shí)點(diǎn)齊人員統(tǒng)一出發(fā)。
9、返校后在操場(chǎng)集中，參加
篇二：養(yǎng)馬島徒步拉練策劃書(shū)
養(yǎng)馬島徒步拉練活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的：使公司員工“磨練意志、挑戰(zhàn)自我、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。并在活動(dòng)中提高每個(gè)人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)；培養(yǎng)全體參與者勇于克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨：安全第
一、團(tuán)隊(duì)至上
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、參加人員：公司全體員工及部分家屬
五、活動(dòng)分工：（需要1位后勤男士？）
李睿娟后勤（18660053445）：
1.負(fù)責(zé)提前看現(xiàn)場(chǎng)及車輛沿途跟蹤隊(duì)員，以便應(yīng)急處理；
2.車上準(zhǔn)備備用水，每人發(fā)一瓶脈動(dòng)飲料；
3.負(fù)責(zé)創(chuàng)可貼、藿香正氣水、防曬霜的保管、應(yīng)急使用。
4.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)中途放包人員及中途退場(chǎng)人員。
5.拍照誰(shuí)負(fù)責(zé)？
劉偉紅后勤（15315161939）：
1.負(fù)責(zé)人數(shù)統(tǒng)計(jì)（出發(fā)及返回）及所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)；
2.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)計(jì)算每個(gè)隊(duì)伍平均時(shí)間及獎(jiǎng)品發(fā)放；
3.其他臨時(shí)性事宜。
楊鳳英策劃（13792549508）：
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、活動(dòng)比賽路線說(shuō)明等。
2.其他臨時(shí)性事宜。
翟青松（18663851453）、杜偉明（18663892923）負(fù)責(zé)本次
活動(dòng)的安全。安全應(yīng)急小組：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：煙臺(tái)市牟平區(qū)養(yǎng)馬島
七、活動(dòng)路線：養(yǎng)馬島（天馬廣場(chǎng)）→養(yǎng)馬島大橋（直走）→（到達(dá)）東關(guān)路與濱海東路交叉口（左拐）→進(jìn)入濱海東路→（昆崳山路和沁水西河大橋中間的路往左拐）→直走到達(dá)環(huán)島路→一直沿環(huán)島路往前走→環(huán)島路與財(cái)源路交叉口處左拐（拍照：建筑物）→進(jìn)入財(cái)源路往南走→到達(dá)財(cái)源路與興島路交叉口左拐→進(jìn)入興島路往東走→到達(dá)興島路與天馬路交叉口處右拐（唯一一個(gè)右拐的）→一直往南走→到達(dá)天馬廣場(chǎng)→到達(dá)出發(fā)點(diǎn)（統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)名次結(jié)束）
八、路線地圖：
1.全景圖
2.衛(wèi)星圖：
九、活動(dòng)規(guī)則：參加徒步拉練人數(shù)共分為5組，每組中有一位女士。由每組中的女士抽簽決定男士成員的組成。（有家屬參加的，則跟隨自己的隊(duì)伍，但是家屬的成績(jī)不計(jì)入團(tuán)隊(duì)成績(jī)中，參與拉練的家屬公司將給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)）
由后勤人員統(tǒng)計(jì)每位成員達(dá)到目的地的所用的時(shí)間，最后整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)都到達(dá)后，計(jì)算團(tuán)隊(duì)平均時(shí)間，按耗用時(shí)間的多少進(jìn)行排名，時(shí)間最短的為第一名，其他的依次類推；
（1）中途中把自己的包放到后勤人員保管的參與者，按實(shí)際到達(dá)目的地的時(shí)間再加15分鐘（類似行為按此規(guī)則處理）；
（2）中途退場(chǎng)的，按所有參與者最后一名到達(dá)目的地的時(shí)間再加上30分鐘，對(duì)所在的隊(duì)進(jìn)行計(jì)算平均時(shí)間。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
共設(shè)三個(gè)，即
一、
二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：55度杯子（每人1個(gè)）
二等獎(jiǎng)：無(wú)線鼠標(biāo)（每人1個(gè)）
三等獎(jiǎng)：樂(lè)扣保鮮盒（每人1套）
2、個(gè)人獎(jiǎng)：
男3名，女2名。依次為最先到達(dá)目的地的名次。
獎(jiǎng)品為飛利浦剃須刀1個(gè)。
十
一、活動(dòng)流程：
月10日早上（7：30）公司集合并打指紋，7:40公司出發(fā)，約8:10到達(dá)天馬廣場(chǎng)。
2. 天馬廣場(chǎng)合影（8:30正式出發(fā)）；
由公司領(lǐng)導(dǎo)及安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)安全等相關(guān)注意事項(xiàng)；
由楊鳳英負(fù)責(zé)線路及活動(dòng)規(guī)則介紹（提前將電子版線路及策劃書(shū)發(fā)布到QQ群、微信群）；并強(qiáng)調(diào)中途情況應(yīng)急負(fù)責(zé)后勤人員。
3.所有參與者到達(dá)目的地，由后勤人員統(tǒng)計(jì)拉練時(shí)間及計(jì)算團(tuán)隊(duì)名次，公司對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。
4.獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行合影后，由后勤人員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，人齊后返回公司，大家可以回家休息啦。 注意事項(xiàng)：
1.徒步拉練里程大約是18公里；徒步正常時(shí)間約3h至5h。
2.大家根據(jù)自己情況，自備水、食物等所需物品。
月10日天氣預(yù)報(bào)情況是：？？？？？？；
4.公司有一瓶防曬霜備用，建議大家出門之前就做好防曬措施；
5.公司發(fā)放的速干運(yùn)動(dòng)帽，可供大家遮陽(yáng)；（因工作不能參加活動(dòng)的同事也會(huì)發(fā)放，但是因個(gè)人原因不能參加的同事不予發(fā)放）
6.后勤人員提前1-2天將自己職責(zé)負(fù)責(zé)工作所涉及到的物品進(jìn)行與楊鳳英核實(shí)，提前備好。
7.車輛安排及分隊(duì)：等人數(shù)確定后再再進(jìn)行車輛具體安排及人員分隊(duì)。
篇三：拉練活動(dòng)方案
桃園初中戶外生存體驗(yàn)之徒步拉練設(shè)計(jì)方案
活動(dòng)主題： 挑戰(zhàn)極限 戰(zhàn)勝自我
活動(dòng)目的：
開(kāi)展本次“桃園初中生存體驗(yàn)之徒步拉練”活動(dòng)的主要目的是“磨練意志、挑戰(zhàn)自我、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。并在活動(dòng)中提高每個(gè)人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)；培養(yǎng)全體參與者勇于克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：XX年9月27日
活動(dòng)路線：學(xué)校→三張→何劉→鐵爐→贠曲→閆村→學(xué)校
參與人員：
八、九年級(jí)學(xué)生 全體初中教師
活動(dòng)組織：
發(fā)起人：王 琰
負(fù)責(zé)檢驗(yàn)本次活動(dòng)各項(xiàng)工作的安排、完成情況，給予指導(dǎo)性意見(jiàn)。
總策劃：范貝貝
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)策劃方案的制定，確保前期準(zhǔn)備工作落實(shí)到位，活
動(dòng)順利進(jìn)行。
政 委：丁 巍
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)中師生的思想工作，精神狀態(tài)，確保大家有勇氣、
有毅力完成本次活動(dòng)。
團(tuán) 長(zhǎng)：張曉寧
按照策劃方案全面安排此次活動(dòng)，對(duì)突發(fā)問(wèn)題及時(shí)處理，負(fù)責(zé)師
生路途的安全、紀(jì)律。
教師分配：
八年級(jí)：師國(guó)安 張高峰王 磊王 偉宋婷婷毛瑞娟
朱維娜
九年級(jí)：楊 娟張江海王旭新李 博魏 輝白 鴿
王 錚付 予
每位教師負(fù)責(zé)3名學(xué)生，全程負(fù)責(zé)這3名學(xué)生的路途紀(jì)律和安全，確保
每位學(xué)生不掉隊(duì)，能夠完成這次拉練活動(dòng)。
攝影宣傳組：趙平利
后勤組組長(zhǎng)：張江濤
全面負(fù)責(zé)運(yùn)輸、醫(yī)療、后勤保障工作。
成 員：王 輝
負(fù)責(zé)運(yùn)輸工作。
活動(dòng)程序：
1、7:00全體參與本次活動(dòng)的師生在操場(chǎng)集合整隊(duì)
各班主任根據(jù)提前做好的教師與學(xué)生分配表，安排師生統(tǒng)一站兩列縱
隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
2、出發(fā)前的動(dòng)員
丁校長(zhǎng)做首次拉練活動(dòng)的動(dòng)員講話。
學(xué)生代表做出發(fā)前的誓言演講。
張曉寧主任強(qiáng)調(diào)途中有關(guān)安全、紀(jì)律的要求。
3、途中在“三張”、“何劉”“鐵爐”三地統(tǒng)一清點(diǎn)人數(shù)后集體休息各
15分鐘。
4、在中途地點(diǎn)“贠曲”，合影留念，休息30分鐘，由王磊、張高峰老師
負(fù)責(zé)組織一到兩個(gè)游戲活動(dòng)。
5、清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)返校。
6、返校途中在“賀家北”“閆村北”依次休息15分鐘。
7、回校后在操場(chǎng)統(tǒng)一集合，清點(diǎn)人數(shù)后再回各班。
“奪旗爭(zhēng)第一”游戲規(guī)則：
本次戶外徒步拉練以“爭(zhēng)奪紅旗，我當(dāng)?shù)谝弧钡挠螒蚧顒?dòng)在全程展開(kāi)，
各個(gè)小組在確保安全的基礎(chǔ)上，按照游戲規(guī)則，勇往直前，爭(zhēng)奪紅旗。
1、執(zhí)旗第一人：王校長(zhǎng)提前5分鐘舉旗前行。
2、執(zhí)旗第二人：第一個(gè)追到王校長(zhǎng)的隊(duì)員接旗，成為執(zhí)旗手。
3、執(zhí)旗第三人：另一組的最后一名隊(duì)員追上執(zhí)旗手時(shí)，再次接過(guò)旗，領(lǐng)
隊(duì)前行。
4、依照游戲規(guī)則不斷奪旗，在中途休息時(shí)旗由當(dāng)時(shí)執(zhí)旗手保管，再次出
發(fā)時(shí)執(zhí)旗手所在的組提前1分鐘出發(fā)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
5、返回學(xué)校時(shí)，只要與執(zhí)旗手所在組間隔在5米之內(nèi)的小組都為優(yōu)勝組，
該獲勝組的所有隊(duì)員都為本次活動(dòng)的優(yōu)秀隊(duì)員。
前期準(zhǔn)備：
1、各班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，確定能參加活動(dòng)的學(xué)生名單，并妥善安排不參加
的學(xué)生（安排在七年級(jí)聽(tīng)課或各自家里）。
2、各班主任根據(jù)分配給本班的教師名單，合理安排師、生分配。
3、各班主任在班級(jí)做好本次活動(dòng)的前期動(dòng)員，及安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等有
關(guān)事宜的強(qiáng)調(diào)工作。
4、各班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿著要易于本次活動(dòng)，必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，棉襪。
5、師生均自帶背包、礦泉水（最多4瓶）、紙，不允許帶任何飲料和吃
的東西；班主任帶本班學(xué)生花名冊(cè)。
6、張曉寧主任負(fù)責(zé)校旗、橫幅制作到位。
7、張江濤老師負(fù)責(zé)應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備。
8、王磊、張高峰老師準(zhǔn)備好將在目的地要搞的游戲活動(dòng)。
后期工作：
1、各班召開(kāi)班會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)、合作的力量，提高班
級(jí)凝聚力，并借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在以后任何時(shí)候都要“相信自己、挑
戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己”。
2、每位學(xué)生寫一篇“徒步拉練、生存體驗(yàn)”活動(dòng)之后的感言。
3、趙主任負(fù)責(zé)把本次活動(dòng)的照片上傳至學(xué)校站，做好宣傳工作。
注意事項(xiàng)：
路途安全：
1、所有學(xué)生靠右行，沿路邊行走，嚴(yán)禁玩、跑、打鬧，橫穿馬路。
2、注意各個(gè)丁字口、十字口的車輛拐彎。
3、嚴(yán)禁學(xué)生途中私自進(jìn)商店買東西。
4、教師時(shí)刻保證本組學(xué)生必須同步前行，互相鼓勵(lì)，嚴(yán)禁落下任何一個(gè)學(xué)生。
5、教師時(shí)刻關(guān)注本組學(xué)生的身體狀況，如有特殊情況，及時(shí)聯(lián)系應(yīng)急組張曉寧老師。
衛(wèi)生、禮儀：
1、不亂扔垃圾，全部垃圾帶回學(xué)校，注意環(huán)保。
2、注意舉止文明，語(yǔ)言文明，做到不講粗話，不和隊(duì)員有語(yǔ)言沖突。
3、不采摘、折斷路旁的花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
4、隊(duì)員之間、師生之間要做到互相鼓勵(lì)、互相扶持、共同前行。
溫馨提示：
外出活動(dòng)，全體師生將代表桃園學(xué)校的形象。
教師要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)，明確活動(dòng)的目的，責(zé)任心強(qiáng)，確保學(xué)生途中的紀(jì)律、安全。
附件：
1、全體參與本次活動(dòng)的教師聯(lián)系方式
2、教師、學(xué)生合理分配方案表
桃園初級(jí)中學(xué)
XX-9-25
第二篇：活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)背景分析
十一節(jié)日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔(dān)憂，認(rèn)為從表面上看起來(lái)紅紅火火的假日銷售，只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個(gè)月的消費(fèi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)消費(fèi)，激發(fā)節(jié)日沖動(dòng)性消費(fèi)，并且要想在十一期間取得較好的銷售業(yè)績(jī)和較有影響力的社會(huì)效應(yīng)，提升xx商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn)，xx應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動(dòng)，推出文化營(yíng)銷，使?fàn)I銷過(guò)程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí)，增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來(lái)帶動(dòng)假日消費(fèi)，真正意義上從社會(huì)角度提升xx的形象，樹(shù)立高層次的文化消費(fèi)來(lái)吸引消費(fèi)者，籠絡(luò)高層次的消費(fèi)群體，展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下“繁花似錦五月天，歡樂(lè)假期樂(lè)無(wú)限”十一節(jié)日主題系列活動(dòng)。
一. 系列活動(dòng)主題
五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游
2. 心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示
3. 迎十一旅游大禮回饋會(huì)員
4. 春季時(shí)裝周
5. 打折促銷活動(dòng)
6. 印制xx商城《精品購(gòu)物指南》春季版一期
二. 活動(dòng)時(shí)間
五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游：XX年5月1日――5月5日
2. 心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示：XX年5月1日――5月5日
3. 迎十一旅游大禮回饋會(huì)員：XX年5月1日――5月7日
4. 春季時(shí)裝周：XX年5月1日――5月5日
5. 打折促銷活動(dòng)：XX年5月1日――5月7日
三. 系列活動(dòng)范圍：xx商城及八一店、xx購(gòu)物廣場(chǎng)及北園店
四. 系列活動(dòng)內(nèi)容
(一)五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游
活動(dòng)內(nèi)容
為在十一黃金周提升xx商城人氣，創(chuàng)造銷售佳績(jī)，特舉辦“五月購(gòu)物贈(zèng)大禮，歡樂(lè)假期全家游”即購(gòu)物贈(zèng)十一情侶、全家旅游套票活動(dòng)。
實(shí)施細(xì)則
① 5月1日――5月5日，凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得十一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
② 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得十一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
③ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得十一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
④ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿1XX元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
⑤ 凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿XX0元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈(zèng)送)
注：此次活動(dòng)僅限于服裝品牌(會(huì)員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動(dòng)，xx不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購(gòu)物3000――XX0元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生，廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折，較通常節(jié)日打折促銷活動(dòng)費(fèi)用少且促銷效果顯著。(旅游價(jià)格表一份)
(二)心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示
活動(dòng)內(nèi)容
愛(ài)情專線 盡顯溫馨 十一期間，推出獨(dú)具特色的愛(ài)情專題活動(dòng)，以“心系千千結(jié)，十萬(wàn)愛(ài)情大展示”為響亮口號(hào)，抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開(kāi)放心態(tài)，積極調(diào)動(dòng)熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對(duì)情侶愛(ài)情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結(jié)的“愛(ài)之物語(yǔ)”在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線，而形形色色的愛(ài)情誓言則向每位顧客敞開(kāi)心扉，與人們共同感受摯愛(ài)的甜蜜與溫馨。
第三篇：戶外活動(dòng)總結(jié)
在這半年豐富多彩的戶外游戲中，我班的孩子們對(duì)戶外游戲的興趣有了更大的興趣，體制逐漸得到了提高，部分孩子還能提出戶外游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日新月異的，在以后的戶外體育游戲的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自我的教育觀念。在堅(jiān)持游戲化的組織孩子活動(dòng)的同時(shí)，還必須堅(jiān)持持之以恒，把主動(dòng)性讓給孩子們，供給足夠的空間讓孩子們創(chuàng)新活動(dòng)資料。幼兒園戶外體育活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)的重要組織形式。新《綱要》中明確指出，幼兒園“每日戶外體育活動(dòng)不得少于兩小時(shí)?！彼裕M(jìn)取地開(kāi)展戶外體育活動(dòng)是每個(gè)幼兒園體育工作的重要組成部分。學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)我班的戶外游戲活動(dòng)總結(jié)如下：
一、確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)的興趣
在一日活動(dòng)中我們充分利用早操、中午戶外活動(dòng)時(shí)間、午時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒供給多種多樣的游戲材料，組織幼兒開(kāi)展戶外活動(dòng)。在早、中、午戶外活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開(kāi)放體育器材室，他們自由選擇玩具，自由結(jié)伴，按自我的喜愛(ài)和意愿進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒對(duì)戶外游戲活動(dòng)的興趣。每一次活動(dòng)，孩子們都進(jìn)取參與，充分體驗(yàn)到了成功的喜悅，也增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。
二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒自信心
在活動(dòng)中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià)，讓幼兒帶著愉快的情緒參加戶外活動(dòng)，有了良好的情緒體驗(yàn)，讓幼兒在戶外活動(dòng)中逐漸增強(qiáng)自信心。對(duì)于那些活動(dòng)本事差的幼兒，我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不一樣，設(shè)置了不一樣的高度，使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
三、充分發(fā)揮幼兒的自主性，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、動(dòng)作的靈活性
在戶外活動(dòng)中安排幼兒在比較平坦的地上，教師帶領(lǐng)幼兒自由游戲。如游戲“小雞出殼了”，教師扮演主要主角，以進(jìn)取愉快的情緒感染幼兒，帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳。自由活動(dòng)中，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、動(dòng)作的靈活性。進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣，從而有利于幼兒堅(jiān)持性的培養(yǎng)。陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“小孩是生來(lái)好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯?。?duì)孩子來(lái)說(shuō)，游戲就是工作，工作就是游戲?！彼鲝埥o孩子游戲的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個(gè)孩子都有無(wú)限發(fā)展的可能性，我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)貼合幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)的戶外活動(dòng)，讓幼兒的身心能夠全面健康發(fā)展。
第四篇：環(huán)保徒步行活動(dòng)方案
南山區(qū)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，“生態(tài)南山”建設(shè)工作繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)的一年。隨著循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念的深入人心，環(huán)境宣傳教育活動(dòng)地廣泛進(jìn)行，企業(yè)節(jié)能減廢，
改善社區(qū)周邊環(huán)境質(zhì)量等工作的逐漸展開(kāi)，南山區(qū)正朝著全力建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生態(tài)城區(qū)”的發(fā)展目標(biāo)不斷前進(jìn)。為了使我校全體師生更好的了解建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生態(tài)城區(qū)”的真正意義，為建設(shè)“生態(tài)南山”動(dòng)腦出力。我校以“傳承奧運(yùn)文明，建設(shè)綠色校園”為主題，設(shè)計(jì)20xx年深圳市卓雅小學(xué)環(huán)保系列活動(dòng)方案。通過(guò)本方案的實(shí)施，引導(dǎo)全體師生關(guān)注身邊、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注未來(lái)，參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
活動(dòng)一：“環(huán)保我呼吁，從身邊的小事做起”
1、綠色口號(hào)征集行動(dòng)。以“綠色奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念為指引，結(jié)合我們的生活實(shí)際如：節(jié)約水電、珍惜資源、愛(ài)護(hù)生命、維護(hù)校園綠化等等，向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)保口號(hào)。所有口號(hào)要進(jìn)行評(píng)比，每班推出10條口號(hào)，參加全校評(píng)比，優(yōu)秀口號(hào)要做成綠色口號(hào)牌貼在教室、走廊、洗手間、教室、辦公室、食堂、學(xué)生午休室等師生活動(dòng)場(chǎng)所的墻上，保護(hù)環(huán)境呵護(hù)生命的口號(hào)要做成不銹鋼的標(biāo)牌，樹(shù)立在學(xué)校的植物園、花壇、草坪等地方。
2、綠色文明公約行動(dòng)。關(guān)注我們?cè)谛@的生活，向我們浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境、不注意個(gè)人文明的陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn)，面向全校師生征集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時(shí)拾起投入垃圾桶；講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用文明公約來(lái)規(guī)范全校師生的行為，做到環(huán)?；顒?dòng)人人可以為，人人都能為。每個(gè)師生至少提出一條約定，征集到的所有約定要進(jìn)行匯總，形成《卓雅小學(xué)師生綠色文明公約》，張貼在每個(gè)班級(jí)、功能室和辦公室的墻上。
活動(dòng)二：“環(huán)保我暢想，勾畫美好未來(lái)”
1、六年級(jí)環(huán)保征文活動(dòng)。以“生態(tài)南山，我能做什么”為主題，寫出自己的所見(jiàn)、所聞、所感、所想?？梢允琼灀P(yáng)在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)中，發(fā)生在身
邊的先進(jìn)事跡和感人故事，也可以是針對(duì)目前社會(huì)上、學(xué)校里、家庭中存在的各種浪費(fèi)現(xiàn)象和不文明行動(dòng)，提出自己的看法、想法和建議，積極出謀劃策，為節(jié)約南山、綠色南山作出自己的努力。
2、五年級(jí)環(huán)保手抄報(bào)活動(dòng)。以“綠色，環(huán)保，人文，和諧”為主題，辦一期手抄報(bào)。要求紙張大小為4開(kāi)（四分之一張《深圳特區(qū)報(bào)》），手抄報(bào)的形式以手寫為主，可以有部分插圖或者標(biāo)題圖片粘貼?？梢元?dú)立完成也可以多人合作。
3、四年級(jí)綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以《卓雅小學(xué)――小學(xué)生環(huán)保手冊(cè)》和我校二樓綠色環(huán)保知識(shí)長(zhǎng)廊所介紹的知識(shí)為主要標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)增加一些當(dāng)前的環(huán)保話題作為知識(shí)競(jìng)賽試題內(nèi)容。每個(gè)班選拔5名同學(xué)代表本班參加全年級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽。
4、一、二、三年級(jí)和高年級(jí)部分學(xué)生的綠色環(huán)保科幻繪畫活動(dòng)。我們的地球母親正遭受著大氣污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，這些污染讓我們賴以生存的環(huán)境承受著巨大的痛苦。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的一份報(bào)告：目前世界上每分鐘有1種植物滅絕、每天有1種動(dòng)物滅絕。如果長(zhǎng)此任其發(fā)展下去，我們的地球最終會(huì)失去最后一縷生命。面對(duì)困境，你能發(fā)揮自己的想象，用你的畫筆展現(xiàn)神奇，消除這些污染，讓我們的地球變得更美好嗎？利用美術(shù)課的時(shí)間，每班推薦5篇優(yōu)秀作品，并且附上作者的創(chuàng)意介紹，參加學(xué)校的評(píng)比，優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)故尽?/p>
活動(dòng)三：“環(huán)保我動(dòng)手，制作裝扮校園”
利用科技課的時(shí)間，全校開(kāi)展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。動(dòng)員孩子們利用身邊的廢舊物品如：報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見(jiàn)、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、裝飾品、玩具、花盆等等。所有作品集中進(jìn)行全校展出，然后移交科技活動(dòng)室保存。花盆類作品由學(xué)?；ɑ茉耘嘈〗M負(fù)責(zé)種植上合適的植物，然后放置在學(xué)校的洗手間、走廊、教室、辦公室進(jìn)行展示，讓我們的校園有環(huán)保作品的裝點(diǎn)變得更美麗。
活動(dòng)四：“綠色信息化，環(huán)保伴我成長(zhǎng)”
1、《卓雅小學(xué)校園生物志》書(shū)籍的編寫活動(dòng)。校園生物志分三篇：動(dòng)物篇、植物篇和活動(dòng)花絮篇。由信息組老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成生物攝影，科學(xué)組老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成生物知識(shí)的介紹，三年級(jí)科學(xué)老師利用科學(xué)課的時(shí)間搜集學(xué)生觀察校園植物和動(dòng)物的照片素材、實(shí)驗(yàn)觀察記錄以及整個(gè)校園生物志活動(dòng)參與學(xué)生的感想。三方面的資料匯總，編訂成冊(cè)，集中出版。
2、卓雅小學(xué)綠色校園生物網(wǎng)站點(diǎn)的籌建活動(dòng)。
第五篇：活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。
2、通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂(lè)于參加集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物面具、音樂(lè)、動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、小禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)
“小動(dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì)，你們知道今天又是什么節(jié)??？你們看誰(shuí)來(lái)啦！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)！”
二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》
三、游戲：猜猜我是誰(shuí)
幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來(lái)猜，猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結(jié)束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮物。
第六篇：環(huán)保徒步行活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識(shí)，提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的生活方式，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好社會(huì)風(fēng)尚，全面推進(jìn)我市和諧家庭創(chuàng)建工作。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）在全市開(kāi)展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月。
活動(dòng)形式：
1、在《xx晚報(bào)》上刊登《xx市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽試題》，組織廣大婦女及家庭參與知識(shí)競(jìng)賽。出題范圍以中國(guó)婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問(wèn)》為主要參考書(shū)。
2、組織xx市代表隊(duì)參加省級(jí)家庭節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽。代表隊(duì)由5人組成，其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個(gè)家庭三人（一對(duì)夫妻，一個(gè)孩子，孩子在8至13歲之間）。
（二）在全市開(kāi)展《我們家庭（社區(qū)）節(jié)約環(huán)保一件事（小竅門）》征集活動(dòng)?？偨Y(jié)交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。評(píng)選出20個(gè)“家庭節(jié)約環(huán)保金點(diǎn)子”。在報(bào)紙、網(wǎng)站上刊登，在電視上進(jìn)行展示。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月至8月。
活動(dòng)方式：與《xx晚報(bào)》聯(lián)合，開(kāi)展征集活動(dòng)，向社會(huì)宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的主題宗旨、目的意義、實(shí)施方案、參與方式等，并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站，開(kāi)設(shè)xx市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，提高群眾的參與度，使節(jié)能環(huán)保的金點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)要因地制宜開(kāi)展宣傳、征集活動(dòng)，參與者也可直接登陸xx婦聯(lián)網(wǎng)站，點(diǎn)擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文，市婦聯(lián)通過(guò)婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時(shí)通報(bào)情況，并隨時(shí)刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法，好經(jīng)驗(yàn)及大家對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)要將活動(dòng)情況通過(guò)“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時(shí)上報(bào)市婦聯(lián)宣傳部。
（三）開(kāi)展高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)推廣活動(dòng)。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識(shí)的有效途徑。為此，國(guó)家安排專項(xiàng)資金，支持照明產(chǎn)品的推廣使用。
通過(guò)開(kāi)展財(cái)政補(bǔ)貼的高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)的推廣活動(dòng)，選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對(duì)集中的社區(qū)進(jìn)行示范，讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來(lái)的實(shí)惠和好處。
三、責(zé)任分工
婦聯(lián)組織：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)宣傳，將活動(dòng)深入到縣（區(qū)）、社區(qū)、家庭，做到家喻戶曉；發(fā)現(xiàn)并培植典型，新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道；負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)合作單位的日常溝通協(xié)調(diào)等工作。
經(jīng)委、環(huán)保局：發(fā)揮其人才、業(yè)務(wù)、資金、物資等方面的優(yōu)勢(shì)，提供活動(dòng)用書(shū)、宣傳資料、專家評(píng)審等支持，并為活動(dòng)提供政策和理論指導(dǎo)。
四、活動(dòng)要求
1、精心組織，確保實(shí)效。要將這項(xiàng)活動(dòng)作為今年宣傳工作的重要內(nèi)容納入日程并抓實(shí)抓好。力爭(zhēng)用活動(dòng)新穎的方式，富含普及性、知識(shí)性、常識(shí)性、趣味性的活動(dòng)內(nèi)容，吸引廣大婦女、家庭積極參與，認(rèn)真組織、精心安排，加強(qiáng)宣傳，確保活動(dòng)有成效。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，聯(lián)合行動(dòng)。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強(qiáng)合作，聯(lián)合策劃，積極主動(dòng)爭(zhēng)取新聞媒體等有關(guān)單位的支持，共同開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、樹(shù)立典型，推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的各類典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，增強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力，調(diào)動(dòng)實(shí)施者參與者的積極性，使節(jié)能環(huán)保變成每個(gè)家庭、每個(gè)人日常生活中的自覺(jué)行動(dòng)。
