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第一篇：會(huì)議總結(jié)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

過去的一年，我們的工作取得了一定的成績(jī)，今天，我們?cè)谶@里召開XX年度工作總結(jié)會(huì)議，主題是認(rèn)真總結(jié)回顧XX年度中心的工作，安排部署XX年主要工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，理清思路，推動(dòng)中心各項(xiàng)工作在新的一年里再上新臺(tái)階。

今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了掛點(diǎn)我們單位黨政的領(lǐng)導(dǎo)XX和中心聘請(qǐng)的社會(huì)監(jiān)督員(XX、XX、XX)來參加會(huì)議。今天出席會(huì)議的還有我們中心的全體職工。

今天的會(huì)議共五項(xiàng)議程：(一)中心副主任XX作XX年度工作總結(jié)報(bào)告。(二)中心主任XX部署XX年主要工作任務(wù)。(三)表彰中心XX年度先進(jìn)工作者(四)社會(huì)監(jiān)督員講話。(五)分管掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)XX講話。

下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，請(qǐng)中心副主任XX作XX年度工作總結(jié)報(bào)告。

下面，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程，請(qǐng)XX主任部署XX年度中心主要工作任務(wù)。

下面，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程，為XX年度中心優(yōu)秀工作者頒獎(jiǎng)。首先，我來宣讀一下先進(jìn)者名單。根據(jù)中心民主評(píng)議結(jié)果和中心領(lǐng)導(dǎo)小組研究考評(píng)，我中心XX年度優(yōu)秀工作者為XX、XX兩位同志。下面，請(qǐng)XX和XX主任為中心XX年度優(yōu)秀工作者進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。大家歡迎。

下面，進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程，請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員講話。

下面，進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程，請(qǐng)XX講話。

今天會(huì)議的議程到這里全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，我們總結(jié)回顧了XX年中心的工作，XX主任安排部署了今年中心工作的主要任務(wù);XX對(duì)中心工作做了重要的指導(dǎo)性講話，既肯定了中心工作取得的成績(jī)，也指出了工作中存在的不足，并對(duì)今年中心的工作提出了具體、全面的希望，會(huì)后，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。在此也衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中心工作的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝各位監(jiān)督員對(duì)我們中心工作的監(jiān)督、幫助和支持。在今后的工作中，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)XX中心各項(xiàng)工作再創(chuàng)新局面!

會(huì)議到此結(jié)束，接下來請(qǐng)全體與會(huì)人員到XX酒樓就餐，散會(huì)。

第二篇：生日會(huì)活動(dòng)總結(jié)

今天組織了語言活動(dòng)《小螞蟻的生日會(huì)》，我的教學(xué)目標(biāo)是借助小螞蟻開生日會(huì)的情節(jié)，了解昆蟲的主要特征?；顒?dòng)一開始我就出示了精心準(zhǔn)備的一張海報(bào)，讓小朋友猜一猜海報(bào)上寫了些什么？在這一環(huán)節(jié)中我成功的吸引了所以孩子的目光，他們都猜著上面的字，有幾個(gè)小朋友忍不住地說出了“小、生、日、的、天”等幾個(gè)常見的汗字，其他小朋友也跟著說，可見他們對(duì)漢字非常地感興趣，然后我就把海報(bào)上的內(nèi)容念給小朋友聽。良好的開端是成功的一半，很自信地我就邊放課件邊講故事，孩子們沉浸在我精彩的故事中，講完后我就開始提問了，“小螞蟻的生日會(huì)都來了哪些朋友？”小朋友的小手像雨后春筍一樣都冒了出來，看來，難不倒他們?！八鼈兌际抢ハx嗎？”

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小朋友都相互看看，好像沒聽懂似的，于是我又重復(fù)了一遍。可是還是沒人回答我，為了打破僵局我又話峰一轉(zhuǎn)，利用邊講故事邊出示昆蟲圖片的形式重復(fù)了一遍故事，當(dāng)我問“小螞蟻請(qǐng)來的朋友都是昆蟲嗎？”孩子還是回答不出，這時(shí)，袁翔舉起了小手，我像撿到了一根救命稻草，趕緊讓他來回答 “小螞蟻請(qǐng)來的都是昆蟲?！?“為什么？” “因?yàn)樗鼈兌际窍x子?！?“是嗎？那為什么小螞蟻會(huì)把蜈蚣和蜘蛛回去呢？”“ 蜈蚣和蜘蛛的腳太多了，小螞蟻不喜歡它們。”看來小朋友根本就不知道昆蟲是什么概念，真是失敗呀。最后，我在講到蠶寶寶時(shí)，利用螞蟻媽媽的話總結(jié)了昆蟲的特征：昆蟲都有頭、胸、腹，還有六條腿和一對(duì)翅膀，這樣小朋友們都知道了昆蟲的特征，他們也對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣。

趁熱打鐵，我列舉了很多動(dòng)物，讓幼兒說一說是不是昆蟲，并讓他們說出為什么，這樣就更加深了幼兒對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí)，孩子們也更愿學(xué)習(xí)了。這樣一來，小朋友們對(duì)蠶寶寶是昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以我運(yùn)用圖片，使孩子們了解了蠶寶寶變成蠶蛾的有趣過程。

課后，我就很快地進(jìn)行了反思，覺得我的失敗在于課前準(zhǔn)備不充分，沒有讓小朋友在平時(shí)了解一些關(guān)于昆蟲方面的知識(shí)，所以小朋友會(huì)有這樣的反應(yīng)。但我也收獲，就是我發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)認(rèn)識(shí)漢字很感興趣，真是有失必有得，有憂也有喜。

第三篇：生日會(huì)主題活動(dòng)方案

為了提升員工對(duì)公司的歸屬感和認(rèn)同度，凝心聚力，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，更好為公司創(chuàng)造效益，并進(jìn)一步豐富我公司企業(yè)文化，加深企業(yè)文化內(nèi)涵，擬為員工舉辦生日活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：

一、 集體活動(dòng)：當(dāng)月生日的員工在一起舉辦活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間：每月一次，時(shí)間1個(gè)小時(shí)(晚餐時(shí)開始)，具體日期視情況而定。

2、活動(dòng)形式：聚餐、聯(lián)歡

3、參加人員：當(dāng)月生日員工、在家的領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)月生日員工所在部門經(jīng)理及同事、人力資源部門相關(guān)人員

4、活動(dòng)流程：領(lǐng)導(dǎo)致辭——生日員工代表發(fā)言——贈(zèng)送賀卡(賀卡一定要領(lǐng)導(dǎo)的親筆題詞)——聚餐——分嘗蛋糕(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與生日員工代表共同切生日蛋糕)——共唱生日歌——攝影留念

5、具體事宜：

將當(dāng)月生日員工姓名和生日祝福語制作成彩色宣傳畫，張貼在櫥窗欄內(nèi)并附上祝福。舉辦生日派對(duì)后，將活動(dòng)攝影照片張貼在櫥窗欄中并贈(zèng)送給其本人留念。

優(yōu)點(diǎn)：大家共同慶祝，熱鬧有趣，讓生日員工印象深刻，并有期待感，

放在午餐時(shí)間搞活動(dòng)，不耽誤工作。

缺點(diǎn)：不能讓所有員工都放在生日當(dāng)天慶祝，花費(fèi)較大，當(dāng)月生日員工人數(shù)較多時(shí)，活動(dòng)時(shí)兼顧不到所有人的情緒，容易流于形式，且比較占用領(lǐng)導(dǎo)的精力和時(shí)間。

二、 單獨(dú)慶祝：在員工生日的當(dāng)天，一一表示祝賀。

1、活動(dòng)時(shí)間：早上開始上班時(shí)

2、參加人員：當(dāng)日生日員工、在家的領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部門相關(guān)人員

3、活動(dòng)項(xiàng)目：

給員工買生日蛋糕;由在家的領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送董事長(zhǎng)及總經(jīng)理簽名的賀函及生日賀卡; 在員工過日當(dāng)天發(fā)個(gè)紅包，不用很多，圖個(gè)吉利，由在家的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放，表示祝賀;可以為他們?cè)陔娕_(tái)點(diǎn)首歌;與公司領(lǐng)導(dǎo)合影留念;

男員工收到的生日禮物和女員工不同，如女員工會(huì)收到一束鮮花，男員工可能會(huì)收到一個(gè)有紀(jì)念意義的其他東西(重要的是提前會(huì)征求員工的愿望)，錢不多，但很溫馨;

每個(gè)員工的生日那天，與公司在家的領(lǐng)導(dǎo)共進(jìn)生日午餐

4、具體事宜：

在我們的公告欄上特地規(guī)劃出一塊位置用來做生日員工的“心語心愿”區(qū)! 將它做成了一個(gè)心型，然后將它裝飾得PPLL的，每個(gè)月將生日員工的照片提前貼出來，然后由公司所有員工都將自己給他們的祝福語寫在上面!(這樣，生日員工心里至少會(huì)開心一天的，或者更久)。