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第一篇：活動總結(jié)報告

大學(xué)的最后一個暑假,我有幸到中國電信揚(yáng)州分公司實(shí)習(xí)，在十多天的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸到電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。

我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容很多很廣，讓我們這些在校大學(xué)生開闊了視野同時也增長了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比如作為電信的客服代表對客戶做電話業(yè)務(wù)回訪這個內(nèi)容就讓我們接觸了實(shí)際的業(yè)務(wù)內(nèi)容。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”社會實(shí)踐是理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。揚(yáng)州電信對我們這次的實(shí)踐活動相當(dāng)?shù)闹匾?，?dāng)我們來到揚(yáng)州電信江都分公司的時候電信領(lǐng)導(dǎo)和員工就做好了充分的準(zhǔn)備等待我們的到來，這讓我們這些大學(xué)生感到很溫馨，緊接著就是發(fā)放我們實(shí)踐活動所必須的用品，大家都很開心的說笑，相互介紹認(rèn)識，特別是下午我們還開了揚(yáng)州市各地區(qū)的視頻會議，由市電信的領(lǐng)導(dǎo)給我們講了中國電信的概況，發(fā)展的方向，業(yè)務(wù)的內(nèi)容以及對我們大學(xué)生這次實(shí)踐活動熱烈的歡迎！

這次實(shí)習(xí)我們了解了中國電信的業(yè)務(wù)的流程，各個分管項(xiàng)目的具體內(nèi)容，同時我們也去看了機(jī)房的配置，那些交換機(jī)，EPON技術(shù)等等，雖然我們不是很懂，但是也適當(dāng)?shù)闹懒怂麄兊墓ぷ鲀?nèi)容，特別是對一些電信客戶也做了相應(yīng)的標(biāo)注，比如黑色的為普通用戶，藍(lán)色的，黃色的為重要用戶，不可以輕易改動，紅色的為極其重要的客戶，要保證其網(wǎng)絡(luò)的暢通。感覺最令我難忘的是當(dāng)電信的客服代表用電話與客戶聯(lián)系，反饋他們使用業(yè)務(wù)是否滿意以及推銷相應(yīng)的業(yè)務(wù)，這其中要注意許多的方面，比如語氣，問候語，推銷的技巧等。我們?nèi)ル娦诺牧硪粋€機(jī)房重地學(xué)習(xí)了電纜光纜的截取，連接工作原理等等，也看了工作人員如何把電纜連接起來，看起來不經(jīng)意的工作卻是非常的重要，另外也知道了如何測試電纜光纜的長度，如何檢查故障地點(diǎn)等等，我就不具體描述了，電纜與光纜的連接原理其實(shí)差不多，但也各有差異。在實(shí)習(xí)的過程中我們不僅親身體驗(yàn)了一些工作內(nèi)容而且也學(xué)習(xí)到了一定的理論知識，在這里也要感謝那些為我們付出汗水的電信員工和領(lǐng)導(dǎo)，讓我們學(xué)到了有用的知識，磨練了自己!

大學(xué)是一個教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸.更感謝社會給了我們這樣的一個機(jī)會來實(shí)踐：通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。也學(xué)習(xí)到了一些非專業(yè)知識，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。實(shí)踐讓我們走出課堂，走出校園，走進(jìn)社會，走向技術(shù)應(yīng)用.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.不是你懂得知識與技術(shù)你就會處理實(shí)際中遇到的問題！

總的來說這次的暑期電信實(shí)踐活動很值得我回味留戀。在這里我不但認(rèn)識了許多朋友，而且學(xué)習(xí)了許多有用的'知識，與社會有了深一步的接觸，為以后的工作積累了社會經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐活動要最終真正地做到學(xué)以至用，進(jìn)而奉獻(xiàn)社會，實(shí)現(xiàn)自我價值！

第二篇：商場十一活動總結(jié)-工作總結(jié)

商場十一活動總結(jié)-工作總結(jié)

一、活動費(fèi)用

活動實(shí)際支出費(fèi)用

活動收入

二、活動不足之處及客觀不利因素：

活動策劃宣傳：

十一營銷活動由企劃部組織在各部門的密切配合下完成。從總體的時間安排上來看，活動策劃的比較晚，9月中旬開始著手做策劃案，只預(yù)留了2個星期的時間來實(shí)施具體的工作，時間安排不夠充裕。26號DM單出來，由于企劃部本身經(jīng)驗(yàn)不足，且客觀環(huán)境的不利影響，DM在制作方面有很多漏洞與不足，這點(diǎn)企劃部負(fù)主要責(zé)任。27號之后才開始分發(fā)工作，而千盛、新天地此時已經(jīng)開始十一活動前的預(yù)熱活動?；顒有麄鞣绞揭矄我唬揖窒拊卩l(xiāng)鎮(zhèn)大集，人群覆蓋面狹窄、且消費(fèi)群體單一。LED的廣告是

30號出來的，廣告制作方面也比較粗糙、未能達(dá)到預(yù)期的展示效果。商場內(nèi)臨到9月30號還有許多布置沒有處理好，使整個活動顯得較被動?？诊h和拱門的安置上存在諸多細(xì)節(jié)不足，一是空飄氣球到2號以后充氣不足，給人一種疲軟的感覺；二是商場活動宣傳的拱門安放在了蘇寧活動拱門的后面，一定程度上影響了宣傳效果（蘇寧拱門安放位置事前已書面通知并安排了固定的擺放位置，蘇寧方面并未按照要求擺放、且未請示企劃部）。而且在活動籌備階段由于統(tǒng)籌不足，并未意識到商場內(nèi)吊旗桿數(shù)量不足，并未及時維修與更換，致使促銷氛圍營造不理想。

活動執(zhí)行階段:

總體活動執(zhí)行力差。一項(xiàng)活動，無論大小，“策占三劃占七”，可見活動實(shí)施重要性，即使再好的策略，沒有人去實(shí)施，它還是等與零。十一整個活動在執(zhí)行上也存在著諸多不足。

首先，在十一活動的動員工作上，部門宣傳與配合工作稍顯滯后。DM單廣告位的銷售與統(tǒng)計(jì)做的不盡如人意，出資制作的商家僅有7家，直接導(dǎo)致DM單印刷經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)虧額。且未能體現(xiàn)出參與商家的實(shí)際促銷力度，也未能統(tǒng)計(jì)出實(shí)際參與抽獎業(yè)戶的店鋪名稱。導(dǎo)致DM單內(nèi)容單一且缺乏誘惑力。

其次，在抽獎卡的銷售與專用抽獎信譽(yù)卡的發(fā)放過程中監(jiān)督工作稍顯不足。根據(jù)企劃部的調(diào)查得出以下幾點(diǎn)原因：專用信譽(yù)卡的定價高于往期，業(yè)戶對大世界商業(yè)城管理與決策的不信任，抽獎階段專用抽獎信譽(yù)卡的發(fā)放過程中監(jiān)督力度不夠?qū)е碌牟簧贅I(yè)戶在銷售過程中不主動付與抽獎專用信譽(yù)卡。這種情況間接導(dǎo)致了七天累計(jì)抽獎數(shù)量不足7000份，抽獎氛圍不足的另一個原因是商場此次活動的主要針對客戶群是鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民，而十一期間正直農(nóng)忙階段，所以商場人流并未達(dá)到預(yù)期效果。

再次，因?yàn)樯虉龉ぷ魅藛T數(shù)量不夠，使得許多工作人員要一人兼多份工作，許多具體工作的落實(shí)與預(yù)期效果存在較大差距，影響活動的整體效果。比如吊旗的懸掛較

少，商場節(jié)日氣氛及活動氣氛的營造不理想。

最后，各部門工作協(xié)調(diào)性較差。在此次的促銷活動中，各部門之間的彼此協(xié)調(diào)工作做的.不夠理想，以至于在部門與部門的銜接工作中出現(xiàn)了許多細(xì)節(jié)上的紕漏。十一促銷活動廣播稿因?yàn)楹瓦\(yùn)營管理部的促銷活動信息的銜接工作沒有做好，以至于在鑫盈時尚鞋館的活動廣播宣傳上出現(xiàn)錯誤，業(yè)戶找到我們，也使我們顯得很被動。

三、活動建議：

在今后的活動中克服種種困難，規(guī)避以上情況，每項(xiàng)活動都要經(jīng)過周密的計(jì)劃；各部門密切配合；工作人員貫徹執(zhí)行。

1、活動籌劃必須提前30-45天進(jìn)行；

2、宣傳活動需提前一個星期進(jìn)行，且宣傳方式要求多樣；

3、場內(nèi)外的氛圍布置提前兩天完成；

4、活動所需物料上嚴(yán)格把關(guān)；

5、做好應(yīng)急預(yù)案，讓商場在各種突發(fā)事件中起到積極的作用；

6、活動完后所有場內(nèi)布置在保存三四天，讓更多的人了解我們商場，讓他們知道我們商場經(jīng)常在做活動，從而更加關(guān)注我們商場。

第三篇：讀書活動總結(jié)

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。好書，像長者，諄諄教誨；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長學(xué)生的知識，拓展學(xué)生的知識面，活躍校園文化，我們結(jié)合學(xué)校的讀書布署，結(jié)合本班的實(shí)際情況，開展了“我讀書，我快樂，我成長”的讀書活動。隨著讀書活動的開展，讀好書漸漸地成為我們六年二班的一種氛圍。每個學(xué)生從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂。為了更好地將這一活動開展下去，讓學(xué)生更多地從課外閱讀中受益，達(dá)到我們預(yù)期的目的，現(xiàn)將本階段活動作一簡單小結(jié)。

一、營造氛圍。

開學(xué)初班級建立了圖書角，班級里的每一位學(xué)生都能積極向班級里獻(xiàn)出各種各樣的書籍，有的竟然獻(xiàn)出了六七本。書櫥里的書已經(jīng)超過100多本。五位學(xué)生主動提出擔(dān)任班級的圖書管理員。他們能認(rèn)真做好圖書的發(fā)放記載工作。每到周三下午和周末，同學(xué)們向班級圖書角借書，成了班上一道亮麗的風(fēng)景。同學(xué)們分享著書籍的美妙，感受著讀書的樂趣。

二、激發(fā)興趣。

每天清晨為早讀時間，布置學(xué)生進(jìn)行古詩、《弟子規(guī)》、課文等誦讀，同學(xué)們早早地到校，認(rèn)真地投入到晨讀活動中。半個學(xué)期下來，學(xué)生們大部分會流利地背誦《小學(xué)生必背古詩》中的６０首；會背《弟子規(guī)》的前四章；語文書中的課文，人人能流利、有感情地朗讀；語文書中的背誦課文也人人會背。每周我班還開設(shè)一堂課外閱讀指導(dǎo)課，有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。

同學(xué)間互相推薦讀物，《中國上下五千年》、《世界上下五千年》、《魯賓遜漂流記》、《男生日記》、《女生日記》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》等，學(xué)生們有的相互借書看，有的到新華書店直接購買，同學(xué)們的讀書熱情高漲，我也滿懷熱情的參與到讀書活動中。在課間休息的時候，師生一起討論故事情節(jié)，評論故事中的人物，學(xué)生覺得與老師之間有共同話題，討論很激烈。此時，那些沒讀過這本書的同學(xué)也會湊上來聽聽，在無形中就激起了他們的讀書欲望，激發(fā)閱讀興趣。

三、開展活動

在“快樂積累”的活動中，學(xué)生表現(xiàn)出了高度的積極性，他們的摘抄字跡端正，語言優(yōu)美，對文章內(nèi)容的概括能力也日漸提高。在老師的提醒下，大部分學(xué)生還能經(jīng)常翻閱、背誦，使摘抄的內(nèi)容變?yōu)樽约旱恼Z言積累，在平時的作文中靈活運(yùn)用。有三分之一學(xué)生也因此被評為了“勤勞的小蜜蜂”，成了學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣。

本學(xué)期，班級我們還開展了“徜徉書?！睘橹黝}的讀書匯報會，同學(xué)們共同分享了讀書的快樂與收獲。會上，同學(xué)們侃侃而談，既有自己的讀書感受，又有古詩、名言、故事、成語、學(xué)習(xí)方法、讀書方法還有精彩的才藝表演，王凱昕同學(xué)的繪聲繪色的《豬的理想》故事表演，侯雅娟、陳婷的相聲《說雞》，牛陽、孫鴻泰同學(xué)的相聲《趣味地名游》，博得了陣陣熱烈的掌聲，也深受教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的好評。當(dāng)然，這既是他們在讀書活動中獲得的知識，也充分鍛煉了他們的表演才能。

四、家校聯(lián)系，形成合力。

家庭對學(xué)生課外閱讀的影響是巨大的。我們主動與家長聯(lián)系，交流孩子課外閱讀的方法與看法。一個學(xué)期來，一部分家長能配合讀書工作，與孩子一起買書，一起看課外書，并要求孩子在節(jié)假日多看名家經(jīng)典，寫相應(yīng)的讀書筆記或讀后感?？梢愿惺艿郊议L們正在逐步督促孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書氣氛，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

不讀書，無以知窗外的精彩；不讀書，無以知世界的寬廣；讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂事，將是我們教師的一大樂事。

第四篇：活動總結(jié)報告

為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，享受幸福教育，貫徹一校一品教育理念，以全面推動體育大課間活動為重點(diǎn)，在陽光體育活動的帶動下，我校在本學(xué)期開展了踢毽子項(xiàng)目，根據(jù)不同年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn)選擇了適合他們的體育活動項(xiàng)目，我們采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場，走向大自然，走在陽光下，讓他們積極參加體育鍛煉，使他們能夠從體育活動中得到鍛煉，得到快樂，真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的。本學(xué)期主要是普及推廣階段和技能提升，下面我主要是從這兩個方面進(jìn)行總結(jié)。

推廣普及

首先從體育設(shè)施上，學(xué)校加大了投入，保證學(xué)生上課人手一個毽子，這樣就能夠使學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會。

接下來就是培養(yǎng)學(xué)生興趣，我們主要是通過大課間以及體育課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)踢毽子的各種方法和技巧，提高學(xué)生的興趣，在大課間里學(xué)生自己組織分組比賽踢毽子，在體育課上通過教學(xué)比賽，來提高孩子們的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，學(xué)生的興趣十分高漲。為了更加的讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目――踢毽子，我利用多媒體教學(xué)給學(xué)生放視頻，了解踢毽子這門傳統(tǒng)體育，通過看精彩的花毽展示，學(xué)生的積極性更加高漲了。

為了更好的提高學(xué)生們的積極性，我們組織了踢毽子比賽，本次比賽學(xué)校全體學(xué)生都參與其中，比賽分為兩個階段，第一個階段由各

個年級各個班在自己班內(nèi)選拔，最后每班出10男10女；第二階段各個年級進(jìn)行統(tǒng)一比賽。通過這次比賽孩子們積極性又得到了提高，在課下和大課間的時候，明顯的看出孩子們積極性比以前增強(qiáng)了。普及推廣階段基本完成。

技能提升

普及推廣以后就要提升學(xué)生踢毽子技能了，我們主要是采用體育課的時間來教學(xué)生踢毽子的方法。由于低年級的學(xué)生運(yùn)動能力還不是很強(qiáng)，我們就先教了一種踢法“盤踢”，效果不錯，現(xiàn)在低年級的學(xué)生基本上掌握了盤踢得動作要領(lǐng)，知道怎么去踢了而不是去盲目的瞎踢、亂踢，有的同學(xué)現(xiàn)在一下能夠踢十幾個。中年級的學(xué)生我們教了兩種踢法盤踢、拐踢，學(xué)生基本掌握了兩種踢毽子的動作要領(lǐng)，男生略微差點(diǎn)，女生好點(diǎn)的一分鐘能夠踢到70多次，在全校里中年級的整體水平是最好的。高年級我們教給學(xué)生四種踢毽子方法，包括：盤、拐、磕、蹦踢，其中盤踢和拐踢動作掌握的比較好，個別同學(xué)蹦踢掌握的不錯，高年級整體水平平均每分鐘達(dá)到50次左右。

我們下個學(xué)期的主要工作是讓學(xué)生能夠靈活的運(yùn)用學(xué)到的踢毽子方法分組練習(xí)和對抗練習(xí)，使學(xué)生的技能得到更大的提高。除了讓學(xué)生很好的去練習(xí)和運(yùn)用我們還要培養(yǎng)一些優(yōu)秀的踢毽子學(xué)生，一是可以帶領(lǐng)其他學(xué)生進(jìn)步，二是可以更近一步的提高學(xué)生能力，我們還準(zhǔn)備完成一套集體毽子操。

以上就是我校踢毽子活動的階段性總結(jié)和下學(xué)期的工作計(jì)劃。雖然這學(xué)期工作基本順利完成，但是也存在一定的不足，我們會再接再厲，制定詳細(xì)方案和實(shí)施辦法，在下學(xué)期完成踢毽子集體操

第五篇：國慶活動總結(jié)

為了慶祝國慶節(jié)，我社區(qū)以“我與祖國共奮進(jìn).迎國慶講文明樹新風(fēng)”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo)，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，做好前期籌備工作

完善機(jī)制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進(jìn).迎國慶講文明樹新風(fēng)主題活動實(shí)施方案》以及各項(xiàng)工作排期時間表，進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)和職責(zé)。

二、統(tǒng)籌管理、目標(biāo)明確，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作

1、組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機(jī)結(jié)合。

2、人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。

3、培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進(jìn)一步做好“迎國慶講文明樹新風(fēng)”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項(xiàng)工作安定有序進(jìn)展。通過培訓(xùn)，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè)，為“迎國慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、精心組織、突出亮點(diǎn)

1、延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù)，受到中外游客的一致好評。力求將服務(wù)做細(xì)做實(shí)做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。

2、營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國發(fā)展歷程，多項(xiàng)慶?；顒訝I造出喜迎祖國72華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。

四、強(qiáng)化保障、擴(kuò)大宣傳，確保工作有序進(jìn)行

我社區(qū)多級負(fù)責(zé)、強(qiáng)化保障體系。同時，我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風(fēng)”主題活動，充分開設(shè)專版、專欄，對國慶活動進(jìn)行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚(yáng)了愛國主義精神，引導(dǎo)居民積極參與，關(guān)注支持國慶工作，我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶周年活動，取得了良好的輿論效應(yīng)和社會影響。

國慶活動總結(jié)4

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央文明辦等五部門《關(guān)于運(yùn)用重要時間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動通知》我校迅速行動，進(jìn)行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排。

為將活動推向深入，學(xué)校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動要納入學(xué)校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計(jì)劃，統(tǒng)一安排，加強(qiáng)落實(shí)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的主動性和主動性。同時，學(xué)校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學(xué)校的重要內(nèi)容，動員廣大父母和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

二、圍繞活動主題，開展系列活動。

1.舉辦活動啟動儀式。

2.組織網(wǎng)上簽名寄語。組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)永遠(yuǎn)熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起，切實(shí)增強(qiáng)“中國夢”宣傳教育效果。

3.開展了學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀主題班會、圖說我們的價值觀兒童展、“少年夢”現(xiàn)場兒童畫比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向。

4.開展線下道德實(shí)踐。利用當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育基地、紅色旅游等資源，在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實(shí)踐活動，踐行社會主義核心價值觀，樹立遠(yuǎn)大志向。

總之，通過這次活動，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認(rèn)識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機(jī)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，采取多種形式，廣泛吸引學(xué)生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動，確?；顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果，為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻(xiàn)。