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第一篇:支教志愿者活動(dòng)總結(jié)
隨著20XX年5月22日最后一次活動(dòng)的結(jié)束,我系青年志愿者協(xié)會(huì)在上邊村文化室的支教活動(dòng)也暫時(shí)告一段落,義務(wù)支教活動(dòng)總結(jié)。在與上邊村村長協(xié)定后,支教活動(dòng)從5月22日正式開始,之后每周星期日上午在上邊村文化室開展支教活動(dòng),每次活動(dòng)經(jīng)過我系參與成員的充分準(zhǔn)備和認(rèn)真總結(jié)之后展開??傮w上說,本次支教活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績。
一、前期準(zhǔn)備
1、我協(xié)會(huì)和上邊村村長取得聯(lián)系后,向村長提出支教策劃何方案,在開展支教活動(dòng)前在上邊村做好宣傳。
2、在每次支教活動(dòng)開始前,我協(xié)會(huì)會(huì)選拔一批優(yōu)秀志愿者,要求他們在支教前做好的準(zhǔn)備,確定教學(xué)內(nèi)容。
二、支教活動(dòng)具體內(nèi)容
1、碰撞知識(shí),激蕩智慧
在支教活動(dòng)中,英語是我們教學(xué)的主要內(nèi)容,我們志愿者針對年級差別的`學(xué)生,采用不同的教學(xué)方式和內(nèi)容,高年級一英語為主,低年級以畫畫、默寫字母為主,工作總結(jié)《義務(wù)支教活動(dòng)總結(jié)》。
2、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)
支教活動(dòng)中,志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等,同時(shí)也教他們上體育課時(shí)應(yīng)注意的安全問題,加強(qiáng)了他們的安全意識(shí)。
3、科學(xué)知識(shí),你我共享
我們開展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,小朋友們熱情的參與其中,并從中學(xué)會(huì)怎樣去思考,動(dòng)腦筋想辦法。
三、不足之處
1.活動(dòng)內(nèi)容安排有待完善。支教活動(dòng)雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對支教活動(dòng)的各個(gè)方面考慮不周全,有些各方面出現(xiàn)空缺;其次參與支教的成員準(zhǔn)備得不夠充分,負(fù)責(zé)人未能及時(shí)監(jiān)督和檢查任務(wù)落實(shí)情況;再者是對支教對象(學(xué)生)的管理機(jī)制未建立起來。
2.某些教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性,這支教的活動(dòng)的展開有些阻礙。
四、反思
1.探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。
2.加強(qiáng)參與支教人員之間的交流,彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以增加經(jīng)驗(yàn)和靈活處理的能力;注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實(shí)情況,減少不必要的阻礙和麻煩。
3.制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度,更加完善支教活動(dòng)的人員安排和活動(dòng)模式。
4.不斷發(fā)掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動(dòng)更加豐富多彩,使活動(dòng)能長期進(jìn)行。
第二篇:小學(xué)支教活動(dòng)總結(jié)
作為一個(gè)很少參加這種團(tuán)體活動(dòng)的我來說,這次都良田支教活動(dòng)是一次很豐富的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。以前團(tuán)隊(duì)對于我,就是同熟悉的人相處,同熟悉的人互相照應(yīng)就行。其實(shí)我那種思想就大大的錯(cuò)了,加入“讓愛飛揚(yáng)”團(tuán)隊(duì),經(jīng)歷了許許多多只有團(tuán)隊(duì)才能完成的事情,我們互相照應(yīng)、集體商量,特別是在支教那塊,大家每天晚上集思廣益,總結(jié)支教內(nèi)容、交換支教經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)的力量是不言而喻的了,團(tuán)隊(duì)中有種叫紀(jì)律性的東西,大大小小的錯(cuò)誤讓我在課堂上學(xué)到的有關(guān)團(tuán)隊(duì)的理論知識(shí)得到了真真切切的實(shí)踐,從實(shí)踐中體會(huì)到這種紀(jì)律性就是要嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的安排,不以個(gè)人為中心,集體利益高于一切等,在親身經(jīng)歷的感受中成長,學(xué)習(xí)前所未聞的生活經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。 在支教活動(dòng)中,我擔(dān)任了中班小朋友的班主任,第一次走上這么正式的講臺(tái)上,一遍又一遍的掃視著中班三十幾位小朋友們可愛天真的面孔,感覺到很新鮮。
因?yàn)樵S許多多的第一次,又不是特定的教師專業(yè),站在講臺(tái)上雖說大部分是興奮和激動(dòng)著的,但是難免有些緊張和語無倫次,大聲的說話總覺得有點(diǎn)不太適應(yīng)??紤]到要記住小朋友們的名字,加深對他們的了解,在第一節(jié)課上,我讓小朋友們作自我介紹,說說自己的愛好等等,在講臺(tái)上他們并不是都活潑調(diào)皮,有些小朋友很拘束內(nèi)斂,一個(gè)個(gè)新面孔卻有一個(gè)幾乎共同的愛好――看電視。渴望以及對大山外世界充滿著無限遐想的新奇感,看電視充斥著留守兒童的課余生活,可由于要幫年邁的爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù),于是看電視有時(shí)也會(huì)變得奢侈。在我看來,中班三十幾位留守兒童的生活是孤寂的,他們內(nèi)心或多或少的存在些許的自卑感,給我特別深的印象是有些孩子表現(xiàn)出來的是不敢正視人眼睛的“文靜”!
我呆呆地望著孩子們,沒有任何的語言能力去評價(jià)他們,我們不能說他們可憐,因?yàn)楦改覆辉谏磉?,那種連撒嬌都沒地兒使的他們又是怎樣默默的堅(jiān)強(qiáng)著、勤奮著、懂事著的。通過了解,我知道他們的作息時(shí)間,小朋友們一般五點(diǎn)就起床了,起床后他們有的去放牛,有的在家做飯,有的干其他的活兒,總之他們在早上上課之前已為家里做了大量的事情。中午,離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)的小朋友就不能回家吃飯了,可也沒有帶飯,只能餓著肚子。傍晚放學(xué)回家,同樣要干活,也不知道晚飯的時(shí)間要到什么時(shí)候了。
七八歲的小朋友除了上學(xué)每天還承擔(dān)著如此大的家務(wù)活,有時(shí)候蓬亂的頭發(fā),沾滿了泥土的花臉,一雙赤腳匆匆忙忙跑來上課,讓人看了很心疼,但是看到他們毫無怨言,絲毫沒有懶惰的想法,依然每天充滿笑容,積極樂觀,又為他們很驕傲。有一次,一位小朋友捂著肚子,眼里含著淚水,對我說:“姐姐,我肚子疼”,當(dāng)時(shí)我一看,明明指的是胃那個(gè)地方呀!小小年紀(jì)就鬧上了胃病,當(dāng)時(shí)我就立馬帶他去吃飯,但是他掙扎著硬是不跟我走,搖著頭說著“不要不要”,現(xiàn)在我還在想在那樣的情況下為什么不吃我們的飯,可能是從小的貧困生活練就了他們的一身傲骨吧!我也沒有特別的調(diào)查班上有過胃疼的小朋友,但是從他們的飲食習(xí)慣以及從調(diào)研隊(duì)里得到的結(jié)果可以肯定,小朋友們的溫飽問題沒有得到很好的解決,而更不用說因?yàn)殚L身體而缺乏營養(yǎng)的問題了。爺爺奶奶要帶好幾個(gè)弟弟妹妹,哪有時(shí)間和精力給他們送吃的,從小就能吃苦耐勞具備了獨(dú)立自強(qiáng)等高尚品質(zhì)的孩子們,希望他們能夠永葆那份堅(jiān)定執(zhí)著,走出大山,創(chuàng)造自己的未來。他們很愛學(xué)習(xí),無論什么課,他們都會(huì)用掌聲歡迎老師給他們上課,這種純天然的熱情是這里生活的人們的共同語言。
上課的時(shí)候,一雙雙小眼睛總是那么有神,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,望著黑板,他們充滿了對知識(shí)的渴望,想了解外面世界的熱情非常高。他們好奇飛機(jī)的自由自在、愛聽似有似無的童話故事……課余時(shí)間,我們和小朋友們一起打球、做游戲、下棋……從來沒有一個(gè)小朋友因?yàn)橥胬哿硕型静煌媪说?,不論太陽有多猛烈,操場上的灰塵揚(yáng)起了多少,孩子們喜愛玩耍天性使得他們的熱情只增不減。我們的隊(duì)友們也不示弱,和小朋友們盡情到底。記得那次老鷹抓小雞的游戲,中午時(shí)分,烈日當(dāng)頭,我做“母雞”為了保護(hù) “小雞”,累的我真是稀里嘩啦的,但是非常非常的開心。有一次課上,要他們談自己的夢想,他們長遠(yuǎn)的夢想倒是五花八門,有的是當(dāng)發(fā)明家、造火箭、飛機(jī)、科學(xué)家、畫家……眼前的目標(biāo)很統(tǒng)一――希望同學(xué)們不要打架,要好好學(xué)習(xí),要成為好朋友。多么可愛無邪的孩子們呀!他們聽媽媽的話在學(xué)校里不能打架,要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在來鼓勵(lì)自己的同班同學(xué)也要如此。在夢想談到一半的時(shí)候一位女同學(xué)跑上講臺(tái),沉思了一下,然后對著下面的同學(xué)們說:“我想永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起生活,永遠(yuǎn)都不分離”,我被震撼到了,可能因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)留守兒童,與我兒時(shí)的記憶產(chǎn)生了共鳴吧!這種缺乏的母愛和父愛我深深地有體會(huì)。
下面的小朋友們?nèi)堪察o下來,就那一句話幾乎讓教室里鴉雀無聲!因?yàn)槟鞘切∨笥褌円恢辈卦谛闹械牟桓疑莩薜膲?。三十幾個(gè)小朋友的夢,不是,所有留守兒童的夢,可夢太真了!除了說父母是出去賺錢給我們和弟弟妹妹們買新衣服、新玩具,除了說父母也想和我們生活在一起,只是不得已,除了說好多好多的安慰給他們聽,我再不能解釋什么了,因?yàn)槟切慕Y(jié)不是說解就能解開得了的。在各種無奈中,我祈福,我希望所有的孩子們能夠在堅(jiān)強(qiáng)與快樂中成長起來,走出這種陰霾,走出這種思念的悲哀。
我?guī)е鴮α羰貎和年P(guān)愛來到都良田小學(xué),來之前我心里充滿了幻想:我要讓他們變得快樂和自信,走出因?yàn)槟笎酆透笎鄄怀38S的的陰影和自卑,然后讓他們得到更多的溫暖。但是遺憾的是我感覺我沒有做夠,在這條愛心的道路上我還有很多的溫暖沒有來得及送出,很多的關(guān)愛沒有來得及奉獻(xiàn),當(dāng)然還有很多的不足需要彌補(bǔ)。我希望當(dāng)我踏上這條“讓愛飛揚(yáng)”的船之后,我就能永遠(yuǎn)的和大家一起航行下去;我希望全社會(huì)的人們關(guān)注生活在底層的勞動(dòng)人們和孤寂的兒童;我希望全社會(huì)的人們能夠一起:希望他們健康的成長,努力地上進(jìn)!
第三篇:主要內(nèi)容
主要內(nèi)容
作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風(fēng)貌。本書一出版,就受到了國內(nèi)外廣大讀者的歡迎和贊揚(yáng)。它在國內(nèi)被成百次地再版,并被譯成50多種民族語言廣泛傳播;在中國、印度、巴西、蒙古、阿根廷等國都被翻譯出版。保爾·柯察金的形象早已成為世界人民熱愛的藝術(shù)典型和生活中的榜樣。 篇章簡介
第一章 1保爾十二歲時(shí)因成績不好,又把煙灰放在了瓦西里教父的復(fù)活節(jié)面包里,不得已退學(xué)。來到了一家旅店打雜。后來因?yàn)閺?qiáng)迫加班導(dǎo)致誤工而被趕出了旅店。去了一家發(fā)電廠工作。
在旅店的日子,保爾受盡老板娘的壓迫,和管堂們的欺辱,看到了生活在底層階級人們的艱辛痛苦、貧窮、無奈,并且憎恨那些仗勢凌人的有錢人,官僚與無所事事的流氓人渣。
第二章
1沙皇被推翻的消息轟動(dòng)了俄羅斯。保爾所在的小鎮(zhèn)上,出現(xiàn)了一些“布爾什維克”。 富人都逃跑了,紅軍來了,市民得到了紅軍發(fā)配的槍支。但不久,紅軍一撤退,德國人就來了,他們要求所有市民繳納槍支。有錢的富人又回來了。
2保爾經(jīng)哥哥認(rèn)識(shí)了裝配工朱赫來,成為了好朋友,朱赫來教會(huì)了保爾一套英式拳擊,還時(shí)常給保爾講一些革命道理,告訴保爾有的人確實(shí)該打。
保爾從鄰居家偷了中尉的手槍,把槍藏在房梁上,德軍搜查時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)。
第三章
1 保爾在河畔釣魚,巧遇了林務(wù)官的女兒冬妮婭,打了她的兩個(gè)跟班。
2 火車站的工人們罷工遭恐嚇。阿爾焦姆等三位工人被迫幫德國人開車時(shí),為了革命殺了一個(gè)德國人,之后逃到鄉(xiāng)下去了。但他們的家人打聽不到他們的消息。
冬妮婭在湖邊讀書,看見了保爾在游泳。他們在一起聊天,成了朋友。保爾給冬妮婭買一套新衣服,令冬妮婭很驚喜。但保爾因?yàn)橐B(yǎng)活自己和媽媽,又找了一份鋸木的工作。
第四章
1 “燒殺擄掠猶太人”的消息在鎮(zhèn)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),引起很多人的恐慌,保爾的好友謝廖沙等人商量著如何藏身。戈盧勃和帕夫柳克發(fā)生沖突后的第三天,虐殺猶太人的消息兌現(xiàn)了。屠殺進(jìn)行了三天兩夜,有很多人被殺戮和摧殘。但只有幾個(gè)人抵抗。
第五章
1 一晚,朱赫來為了躲避彼得留拉匪幫的搜捕,在保爾家藏了八天。給保爾說了許多關(guān)于革命的事。令保爾明白了革命的意義,也知道了朱赫來是共產(chǎn)黨。
2 第八天晚上,朱赫來出去后就沒有回來。一次,保爾回家時(shí)看到朱赫來被一個(gè)士兵押著,果斷地把押送兵撲倒,救了朱赫來。當(dāng)天,朱赫來離開了小鎮(zhèn),但保爾被維克托告發(fā),抓到城防司令部。
第六章
1 冬妮婭得知保爾被抓走,心急如焚,怕保爾有閃失。
2 幾天后,彼得留拉匪幫的頭目要來鎮(zhèn)上檢閱部隊(duì),保爾等人被誤放出了監(jiān)獄。在冬妮婭家休息補(bǔ)養(yǎng)了半天,怕自己又被抓回去,執(zhí)意離開了小鎮(zhèn),他們約定不忘記對方。
第七章
1 蘇維埃政權(quán)建立了,紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮(zhèn)。謝廖沙加入了紅軍,被發(fā)配到烏克蘭共青團(tuán)地方委員會(huì),成了“布爾什維克”,負(fù)責(zé)對當(dāng)?shù)鼐用褡鏊枷牍ぷ?。還使自己的姐姐參加共青團(tuán)。
2 另一方,保爾的腿在戰(zhàn)爭中負(fù)傷了,發(fā)了高燒,正在醫(yī)院接受治療。
第八章
1保爾加入了布瓊尼的騎兵部隊(duì),和幾千名紅軍戰(zhàn)士一起奪取了羅夫塔,解救了七千多名革命者。薩穆伊爾講述了舍佩托夫卡發(fā)生的悲慘事件:紅軍戰(zhàn)士被叛徒出賣,最后幾乎全死了。
2布瓊尼的騎兵部隊(duì)不停地進(jìn)攻,摧毀了波軍整個(gè)后方基地。
3一天,保爾去送公文時(shí),遇上了阿爾焦姆,兄弟倆興奮地不得了。
4聽說師長被殺后,保爾與戰(zhàn)友們消滅了波軍的一個(gè)排,但一塊彈片射進(jìn)了保爾的頭顱。
第九章
1保爾被搶救了過來,但他的右眼失明,退出了騎兵部隊(duì)。
2保爾出院回到了家鄉(xiāng),和冬妮婭住到了朋友布郎斯其的家里。保爾帶著冬妮亞參加城里共青團(tuán)的會(huì)議時(shí),因?yàn)槎輯I的打扮被同事稱作“資產(chǎn)階級走狗”,所以會(huì)議結(jié)束后吵了一架。兩人關(guān)系最終破裂了。
3保爾參加了肅反工作。但是這個(gè)工作緊張而繁重,嚴(yán)重影響了保爾的身體,于是被調(diào)到鐵路工廠去擔(dān)任共青團(tuán)書記。
4保爾因?yàn)橐淮窝菡f與另四名同志同時(shí)被開除出省委會(huì)。后來又回到黨的隊(duì)伍,并在大會(huì)上發(fā)言,與伊萬重歸于好。
5這段日子里,朱赫來斷了右臂,謝廖沙犧牲在了炮彈下。
第十章
1麗達(dá)和保爾要出席一個(gè)團(tuán)代會(huì)。需坐火車,車站很擠,火車也滿載了。于是保爾先擠進(jìn)車廂,把麗達(dá)從窗口拉進(jìn)去。
2沙俄余黨想發(fā)動(dòng)一場**。朱赫來卻提前一晚,領(lǐng)導(dǎo)三百名士兵破壞了叛軍接頭點(diǎn)。一場風(fēng)暴平息了。
3鐵路運(yùn)輸線快要癱瘓了。寒冷與饑餓似乎是一場新風(fēng)暴,正在步步逼近。
△第十一章
4為了供應(yīng)木材與糧食,要在三個(gè)月內(nèi)修一條鐵路。于是保爾和共青團(tuán)員被調(diào)去修鐵路。
5筑路隊(duì)的工作條件艱苦卓絕,土匪的騷擾、疾病四散、饑餓都在不住地威脅著修路隊(duì)。寒冬,人們?nèi)匀辉诒眹谋煅┑刂衅疵?。工人發(fā)誓要按時(shí)完成鐵路。
6一輛沒了燃料的列車停在工地附近,保爾在車上遇見了結(jié)了婚的冬妮婭。
7鐵路終于如期修通了,朱赫來贊嘆道“鋼鐵就是這樣煉成的!”。他還送給保爾一把槍。但不久后,保爾病倒了。
第十二章
1保爾回到家鄉(xiāng)養(yǎng)傷。去看望阿爾焦姆,去為曾經(jīng)犧牲的紅軍獻(xiàn)花。然后去另一個(gè)城市找自己的好友。但很多人都隨著革命走了,只找到了潘克拉托夫。他們都很興奮。潘克拉托夫還給保爾講四個(gè)月來發(fā)生的各種事情。
2第二天,保爾經(jīng)朋友幫忙到團(tuán)省委恢復(fù)了團(tuán)籍,并在大會(huì)上發(fā)言,鎮(zhèn)上的人們都很慶幸保爾活著。之后保爾又回到電廠上班。
3晚上,保爾還打死了一個(gè)重量級逃犯。
第十三章
1保爾康復(fù)后,回到了省城,要視察邊境,去了別列茲多夫。
2共青團(tuán)把周圍的村子都建立了分部,很多年輕人入了團(tuán)。保爾被邊境各村選為慶祝十月革命節(jié)委員會(huì)主任,還在腿受傷的情況下參加戰(zhàn)斗演習(xí)。
3保爾從麗達(dá)交給他的公函上知道自己成為了共產(chǎn)黨正式黨員,并可擔(dān)任重要的共青團(tuán)工作。
第十四章
1保爾完全踏入了革命的熱潮中,戰(zhàn)友杜巴瓦成為了反對派,保爾十分痛心,但仍然在大會(huì)上批評了杜巴瓦。臺(tái)下的人一直起哄,把保爾轟了下來。不過有些人也有所覺悟了。潘克拉托夫也發(fā)表了演講,激勵(lì)團(tuán)員團(tuán)結(jié),不過杜巴瓦還是走了。
2列寧去世了,他的逝世促使幾十萬工人加入了蘇共。大量的工人情緒激揚(yáng),要加入蘇維埃黨派。阿爾焦姆也加入了蘇共。
第十五章
1在全俄代表大會(huì)上,麗達(dá)遇見了保爾,兩人十分高興。雙方都不停地說著各自近來發(fā)生的事。
2保爾聽見了一件事:法伊洛的女友說自己被法伊洛玩弄,但法伊洛卻說“只是玩膩了,換一個(gè)新的”。保爾很生氣,打了法伊洛。兩人在法庭上爭斗,后來法伊洛被開除黨籍,而保爾被判無罪。
3保爾的腿部好了,但中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,被批準(zhǔn)到海邊療養(yǎng)。
第十六章
1保爾在海濱療養(yǎng)時(shí),一次交談中認(rèn)識(shí)了朵拉。去看歌舞演出時(shí),遇見了扎爾基,演出結(jié)束后在保爾處聊了很久。
2第二天保爾出了車禍。于是住進(jìn)了醫(yī)院。出院后,按母親的來信,保爾去了阿莉比娜丘察姆家。在那里,他認(rèn)識(shí)了達(dá)雅和廖莉婭,非常同情他們的家庭。保爾走時(shí)答應(yīng)兩姐妹,幫他們逃出那家庭的牢籠。
3保爾來到中央委員會(huì),但已不能恢復(fù)工作。雖然阿基姆答應(yīng)給他找工作,但保爾還是去了南方。
第十七章
1保爾第二次到丘察姆家。保爾知道自己的病更重了,想自殺,但又覺得只有懦夫才會(huì)自殺,便忍住了。保爾回到住處,和達(dá)雅談了會(huì)兒話,想通過和她結(jié)婚,讓達(dá)雅離開這黑暗的家。達(dá)雅答應(yīng)了。
2保爾給哥哥阿爾焦姆寫信,訴說了自己目前的狀況。不久,保爾的雙腿癱瘓了,只有右手還能活動(dòng),他要和達(dá)雅離婚。但達(dá)雅拒絕了。母親知道了,馬上過來和達(dá)雅一起照顧保爾。
3達(dá)雅當(dāng)選為市蘇維埃委員。但保爾卻右眼發(fā)炎——他失明了。
第十八章
1保爾最終住進(jìn)了醫(yī)院,手術(shù)后,決定通過文學(xué)重新參加戰(zhàn)斗。在莫斯科定居,開始寫小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。朋友們說他寫得很好。保爾還有秘書——加莉亞。但寫作期間曾遺失原稿,只好重寫。
2保爾的書寫完后,母親把書送到了郵局。州委告知保爾: 大作即將出版,恭喜!
3保爾多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,他拿起新的武器,重新回到戰(zhàn)斗的行列,開始了新的生活。編輯本段相關(guān)評論
①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說;
②成功地塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象;
③小說寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。
④小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也都相當(dāng)出色,語言簡潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。人物形象——典型情節(jié)——性格特征:保爾·柯察金當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻(xiàn)身的精神堅(jiān)定不移的信念、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
這本書在我的成長過程中有很大的影響,書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身主義在相當(dāng)長的時(shí)間里成為我精神生活最重要的支柱。