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        重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-27 23:11:42

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        第一篇:重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)

        10月9日上午9點(diǎn),南沙區(qū)善雅社會(huì)工作服務(wù)中心聯(lián)合番禺區(qū)恒德幼兒園在欖核鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展了重陽(yáng)慰問(wèn)的活動(dòng),活動(dòng)主要有60人參與,活動(dòng)的內(nèi)容是社工帶領(lǐng)長(zhǎng)者們做手指操以及幼兒園老師們的表演?;顒?dòng)的主要目的是通過(guò)表演節(jié)目以及跟長(zhǎng)者們的互動(dòng)讓長(zhǎng)者們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)。

        活動(dòng)的內(nèi)容分五個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是社工帶領(lǐng)長(zhǎng)者們做手指操,第二個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒園老師們表演了一段手語(yǔ)舞蹈,第三個(gè)環(huán)節(jié)是老師們帶領(lǐng)長(zhǎng)者們學(xué)了一段八段錦的養(yǎng)生操,第四個(gè)環(huán)節(jié)是老師們表演了四段手語(yǔ)舞蹈,第五個(gè)環(huán)節(jié)是長(zhǎng)者的自我展現(xiàn),有幾位長(zhǎng)者主動(dòng)上去唱歌以及最后全部長(zhǎng)者一起合唱了敬老院院歌。最后是為長(zhǎng)者們送上一份小小的禮物,而不能出來(lái)參加活動(dòng)的長(zhǎng)者就由敬老院的護(hù)工帶領(lǐng)社工以及幼兒園的`老師去他們的房間送上慰問(wèn)。

        活動(dòng)的全部環(huán)節(jié)里,長(zhǎng)者們對(duì)于一起學(xué)習(xí)八段錦養(yǎng)生操這個(gè)環(huán)節(jié)表示印象最深刻,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,大家都很認(rèn)真的在學(xué)習(xí),這個(gè)養(yǎng)生操有利于提高自己的身體素質(zhì),對(duì)老人家來(lái)說(shuō)是有很多好處的。而且除了這個(gè)環(huán)節(jié),其他環(huán)節(jié)也很溫馨很快樂(lè),長(zhǎng)者們也很積極回應(yīng)我們的老師以及工作人員,這個(gè)節(jié)日里看到他們的笑臉是我們工作人員最大的快樂(lè)。

        第二篇:敬老院重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

        活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)老人 溫暖社會(huì)

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月13日上午

        活動(dòng)地點(diǎn):松鶴養(yǎng)老院

        活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

        活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛(ài)老人 奉獻(xiàn)愛(ài)心

        活動(dòng)人員:五年級(jí)學(xué)生代表

        活動(dòng)流程:

        一、準(zhǔn)備工作:

        1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):韓建榮

        2、物品準(zhǔn)備:

        (1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

        (2)購(gòu)買(mǎi)水果

        3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟

        4、照相:宋惠芝

        5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

        二、活動(dòng)過(guò)程:

        1、節(jié)目演出:

        (1)集體誦讀古詩(shī)

        (2)功夫扇

        (3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

        2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。

        3走近老人:

        (1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

        (2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

        (3)給老人捶背;

        (4)跟老人聊天,聽(tīng)老人講過(guò)去的事情,給老人講自己的所見(jiàn)所聞,讓老人感受快樂(lè)與溫暖。

        三、注意事項(xiàng):

        1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

        2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

        3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

        4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

        5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;

        6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

        “重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院”演出主持詞

        甲:親愛(ài)的爺爺奶奶:

        合:你們好!

        乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時(shí)節(jié),

        甲:我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。

        乙:我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表,

        甲:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,來(lái)到這里,

        乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。

        甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節(jié)日,

        乙:沒(méi)有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園?

        甲:沒(méi)有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?

        乙:為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬,

        甲:我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。

        合:愿我們的節(jié)目能給你們帶來(lái)溫暖,帶去歡樂(lè)!

        甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們誦讀的古詩(shī)

        乙:《江畔獨(dú)步尋花》一、二!

        甲:我們班多才多藝的同學(xué)可真多

        乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略扇子舞的魅力

        甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

        乙:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

        甲:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田

        乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶

        甲:愿我們的到來(lái),能給你們帶去溫暖與歡樂(lè)

        乙:尊敬的爺爺、奶奶

        甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)

        乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)

        甲:你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)

        合:最后,我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!

        小學(xué)“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院”活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)背景:

        1.基本情況:重陽(yáng)節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人

        2.主要執(zhí)行對(duì)象: 敬老院全體孤寡老人

        3.組織部門(mén):學(xué)校大隊(duì)部

        4.活動(dòng)開(kāi)展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

        二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo):

        1、目的:在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺(jué)小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì),產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng);

        2、意義:使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷, 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

        3、目標(biāo):讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿(mǎn)意,對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿(mǎn)意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿(mǎn)意,對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿(mǎn)意。

        三、資源需要:

        1、人力資源:六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員

        2、物力資源:慰問(wèn)品,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

        四、活動(dòng)時(shí)間:****年10月13日下午

        五、活動(dòng)開(kāi)展:

        下午3:20在學(xué)校操場(chǎng)集合,由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品,與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動(dòng)參加者和老人告別,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。(注:活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得)

        六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):

        1、集合必須準(zhǔn)時(shí),出、返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

        2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題,避免冷場(chǎng)。

        七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

        1、組織者:少先隊(duì)部

        2、主要負(fù)責(zé)人:夏旺清 高云

        第三篇:

        自古以來(lái),尊老愛(ài)幼是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它,無(wú)聲無(wú)息,滋潤(rùn)著我們這些華夏兒女,陶冶著我們這些炎黃子孫,使一代又一代人的靈魂得到洗滌。

        x月20日(農(nóng)歷九月初九),既是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又是中國(guó)1989年新增訂的老人節(jié)。“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。帶著對(duì)老人的尊敬,帶著對(duì)老人的關(guān)懷,帶著對(duì)老人的愛(ài)戴,xx義工和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生來(lái)到院橋敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福,讓爺爺奶奶感受社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài),讓敬老院的爺爺奶奶們過(guò)個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

        30多位xx義工利用周末時(shí)間,與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者為老人量血壓、針對(duì)常見(jiàn)的老年病日常自我保養(yǎng)知識(shí)的普及等;實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,為老人們表演節(jié)目,老人們開(kāi)心得像個(gè)小孩。同學(xué)們一到,敬老院里就響起“爺爺好!”“奶奶好!”的問(wèn)候聲,親切的稱(chēng)呼讓老人們心花怒放,笑逐顏開(kāi)。

        義工們按次序地給老人們贈(zèng)送了蘋(píng)果、香梨、重陽(yáng)糕等慰問(wèn)品。慰問(wèn)品雖然少,一片真情全代表。老人們手捧禮品,眼含熱淚,不住道謝。他們感謝社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),更要感謝黨的好政策、好領(lǐng)導(dǎo),要感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,因?yàn)橹挥性谶@樣的偉大時(shí)代,他們這些無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

        慰問(wèn)活動(dòng)很快結(jié)束了。當(dāng)義工和同學(xué)們依依不舍地和爺爺奶奶們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,老人們緊緊握著他們的手,滿(mǎn)懷深情地與話(huà)別,感激之情溢于言表。

        第四篇:慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)

        尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們前往敬老院開(kāi)展關(guān)于xx敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過(guò)這次的調(diào)研,我改變了總結(jié)的看法?,F(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

        通過(guò)這次調(diào)研我們走了好些敬老院,感悟很多!這些經(jīng)過(guò)了歲月滄桑的老人們,毫無(wú)疑問(wèn),面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問(wèn)題,從而成為了弱勢(shì)群體。從一個(gè)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的態(tài)度中,也可以瞥見(jiàn)其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全的空間,提供維護(hù)。

        作為當(dāng)代大學(xué)生,傳達(dá)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責(zé)任,因此本著“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,弘揚(yáng)志愿精神”的活動(dòng)主題,了解敬老院運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題及困難,了解敬老院內(nèi)老人的生活現(xiàn)狀及心理,并對(duì)空巢老人社區(qū)進(jìn)行走訪(fǎng),從而達(dá)到對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷,是我們實(shí)踐的主旨。

        我們通過(guò)和護(hù)理人員的溝通對(duì)老人進(jìn)行了解,一定程度了解了老人的生存現(xiàn)狀和心理情況,還和老人進(jìn)行溝通了解一些他們的具體情況,并對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪(fǎng)以便對(duì)敬老院的情況有個(gè)整體了解。知道了老人老年人進(jìn)敬老院的原因:

        子女方面:無(wú)法照顧老人,請(qǐng)保姆不放心。老人自己:不想給子女增加壓力;不喜歡做家務(wù);現(xiàn)有居住條件差;孤單寂寞;家里無(wú)醫(yī)療設(shè)施和無(wú)緊急醫(yī)療措施;不喜歡與子女同住;餐飲;養(yǎng)老院管理規(guī)范;五保戶(hù)老人。

        我們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn):個(gè)別老人缺乏精神動(dòng)力和生活積極性,精神狀態(tài)不佳,過(guò)一天算一天,生活沒(méi)目標(biāo)沒(méi)追求;院內(nèi)沒(méi)有可供老人娛樂(lè)的活動(dòng)和設(shè)施,部分老人感到精神空虛;

        少數(shù)老人認(rèn)為在院里生活接受政府的救助,感覺(jué)自己是受人可憐和同情的對(duì)象,雖對(duì)政府有很大的感恩,但心里存在一種壓抑之情,心理上有很大矛盾;部分老人之間關(guān)系不夠融洽,個(gè)別老人之間會(huì)經(jīng)常吵架甚至打架,破壞了院內(nèi)老人的和諧氛圍;個(gè)別老人對(duì)敬老院沒(méi)有很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感,希望回家居住。

        通過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)老人們?cè)诰蠢显旱纳钸€是差不多的,老人一般都是5點(diǎn)多起床,然后敬老院也差不多都是7:00左右吃早飯,差不多都是吃稀飯,中午晚上一般都是一葷一素,開(kāi)飯時(shí)間也都差不多,老人們一般睡的也比較早,一般晚上8:00就睡覺(jué)了,白天老人的娛樂(lè)活動(dòng)就是看看電視,看看報(bào)紙,打打牌,打打麻將,互相聊聊天,偶爾社區(qū)會(huì)搞搞活動(dòng)參與參與。

        總體來(lái)說(shuō)老人們的生活條件還是差不多的。這次的調(diào)研活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!

        調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)深入了解老人們的生活,與老人們對(duì)話(huà)。我們收獲的是與老人們的心。雖然他們面對(duì)坎坷的人生總是一笑而過(guò),但從他們的言語(yǔ)中,我真正體會(huì)到了他們的艱辛,一路走來(lái)有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,老人們其實(shí)不需要多么豐富的物質(zhì)生活,他們最需要的是晚輩對(duì)他們的孝敬,是社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。

        我們現(xiàn)在追求的和諧社會(huì),最重要的是人的和諧。老人,特別是敬老院的那些無(wú)兒無(wú)女的老人們,作為社會(huì)中不可缺少的一部分,我們社會(huì)應(yīng)該有責(zé)任承當(dāng)孝敬那些老人的義務(wù),使他們有一個(gè)溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!更作為大學(xué)生,我覺(jué)得我們有必要關(guān)注并限度地幫助老人們!本次調(diào)查讓我們看到了xx市在對(duì)待孤寡老人和社會(huì)福利這兩個(gè)方面做出的措施還是很不錯(cuò)的,如良好的生活環(huán)境和服務(wù)態(tài)度,豐富多彩的日常生活等許多方面都做的相當(dāng)不錯(cuò),這代表著我國(guó)在面對(duì)現(xiàn)老年人的現(xiàn)狀。問(wèn)題及對(duì)策建議的方面做出了一定程度上的解決。

        但是調(diào)查結(jié)束后,我在網(wǎng)上尋查資料時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一些對(duì)敬老院一些不好的反映,說(shuō)明雖然xx在這個(gè)方面做的不錯(cuò),但是仍有不足的地方。希望以后政府及社會(huì)各界人士在對(duì)待“我國(guó)老年人現(xiàn)狀”的這個(gè)社會(huì)問(wèn)題上能更加關(guān)心并及早作出對(duì)此方面的相應(yīng)措施,搞好老年人醫(yī)療保健事業(yè),并在社會(huì)上廣泛開(kāi)展尊老敬老活動(dòng),發(fā)揚(yáng)敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng),使老年人生活過(guò)得更加豐富精彩!有時(shí)候我在想,當(dāng)我年老之后,若腿腳還靈活,或許對(duì)家人對(duì)社會(huì)還是有些價(jià)值;若腿腳不便了,那將如何呢?

        假如我是一個(gè)作家,或是一個(gè)科學(xué)家之類(lèi)的有思想、有豐富科學(xué)知識(shí)的人,那么即使我腿腳不便了,但思想還在,科學(xué)知識(shí)沒(méi)丟,也還能為社會(huì)做點(diǎn)力所能及的事兒;倘若連思想、科學(xué)知識(shí)也不在了呢?其實(shí),這個(gè)問(wèn)題我們不應(yīng)該去想,因?yàn)槿绱艘幌?,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會(huì)的負(fù)擔(dān),就會(huì)拖累社會(huì)。如此的話(huà),人老了豈不就成了罪過(guò)了。

        但生老病死是自然規(guī)律,誰(shuí)能逃得過(guò)呢?每個(gè)人都會(huì)老,但老了也不應(yīng)該被社會(huì)遺棄。老人們?cè)谀贻p的時(shí)候用他們的辛勤和汗水為社會(huì)作出了貢獻(xiàn),或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,但無(wú)論如何,他們付出了。雖然他們不求回報(bào),但作為子女,我們決不能忘了他們的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該孝敬他們,讓他們幸??鞓?lè)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動(dòng)天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂(yōu)心的庚黔婁等。

        其實(shí)作父母的,他們并沒(méi)有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿(mǎn),能常伴在他們左右,一家人有說(shuō)有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿(mǎn)足了。敬老院的老人們雖然沒(méi)有兒女,但社會(huì)沒(méi)有拋棄他們,而是給與了他們極大的關(guān)懷。他們沒(méi)有家庭,幸福指數(shù)也許會(huì)低一點(diǎn),但他們應(yīng)該覺(jué)得滿(mǎn)足了,因?yàn)樵谒麄兊谋澈螅且笄诘墓ぷ魅藛T,是仁愛(ài)的政府,是團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的中華民族。

        如此一來(lái),敬老院的老人們雖然沒(méi)有兒女,但其實(shí)兒女眾多,因?yàn)樗嘘P(guān)心他們的晚輩都是他們的兒女,因?yàn)樯鐣?huì)把他們當(dāng)成了父親母親!艷陽(yáng)普照,光載千秋,一個(gè)偉大的時(shí)代正向我們撲面而來(lái),展望新的時(shí)代,共青團(tuán)將成為青年習(xí)文練武的大學(xué)校,錘煉自我的大熔爐,施展才華的大舞臺(tái),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。讓我們?cè)邳h的正確指引下,在學(xué)校黨支部、上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

        第五篇:慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)

        20xx年X月20日,經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備之后,xx級(jí)電子商務(wù)首次“愛(ài)的傳承”老年公寓慰問(wèn)活動(dòng)如期進(jìn)行,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)作如下總結(jié):

        一、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

        通過(guò)多次在專(zhuān)業(yè)內(nèi)的了解,很多同學(xué)都有參加公益活動(dòng)的意愿,因此組織了這次來(lái)老年公寓的慰問(wèn)活動(dòng)。確定活動(dòng)組織之后,先由負(fù)責(zé)人提前去老年公寓進(jìn)行了解情況,然后負(fù)責(zé)人迅速組織班委會(huì)進(jìn)行策劃和討論,并最終確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主要事項(xiàng),包括:為老年公寓打掃衛(wèi)生,幫老年人整理房間,慰問(wèn)演出以及陪老人一起聊天等。針對(duì)這些活動(dòng),我們分別進(jìn)行了幾方面的準(zhǔn)備:一是在專(zhuān)業(yè)內(nèi)組織文娛積極分子準(zhǔn)備節(jié)目,二是討論此次慰問(wèn)活動(dòng)的具體內(nèi)容,三是對(duì)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行安排,分工合作。

        二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄

        X月20日下午1:30同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合,集體坐公交車(chē)出發(fā),2:00全體參與同學(xué)到達(dá)老年公寓門(mén)口,然后根據(jù)活動(dòng)流程分組,開(kāi)始展開(kāi)慰問(wèn)活動(dòng)。

        首先大部分同學(xué)先為公寓打掃衛(wèi)生,并主動(dòng)和老人閑話(huà)家常,隨后,大家開(kāi)始各自與老年人進(jìn)行聊天,聽(tīng)老人們講述他們的生活經(jīng)歷,有的同學(xué)為臥床的老人獻(xiàn)歌一曲,有的同學(xué)拿著自己準(zhǔn)備的樂(lè)器為老人演奏,還有的同學(xué)和老人們比背古詩(shī)、練書(shū)法。

        短短的幾十分鐘老人們就在同學(xué)們熱情的慰問(wèn)中露出了慈祥的笑臉,每個(gè)公寓房間內(nèi)都坐滿(mǎn)了充滿(mǎn)笑容的老人和慰問(wèn)的同學(xué),一些老人因行動(dòng)不便無(wú)法到客廳看我們準(zhǔn)備的一些節(jié)目,有的同學(xué)就留在他們身邊聽(tīng)老人們講述他們年輕時(shí)的故事。

        一些青年志愿者還陪老人讀報(bào),為他們洗腳,在特定的場(chǎng)合中和老人們一起放松,帶給老人們無(wú)限的快樂(lè)。15:30活動(dòng)進(jìn)入尾聲,在谷院長(zhǎng)真情的講話(huà)中結(jié)束了活動(dòng),一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問(wèn)活動(dòng)。

        三、活動(dòng)整理工作

        活動(dòng)之后,很多同學(xué)都談了關(guān)于此次慰問(wèn)活動(dòng)的看法,有的同學(xué)說(shuō),這次活動(dòng)感受到了一種“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惋惜,更從老人眼中讀到了一種對(duì)子女關(guān)懷的渴望。還有的同學(xué)說(shuō),老吾老及人之老,希望我們?cè)陉P(guān)懷自己的老人的基礎(chǔ)上,也將愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落,關(guān)注社會(huì)上更多的孤寡老人。同學(xué)們都流露出自己的心聲,從活動(dòng)中感受到很多。

        四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)

        在活動(dòng)中一些節(jié)目不適合老年人,如流行歌曲等,另外仍然有一小部分同學(xué)沒(méi)能融入活動(dòng)當(dāng)中,也有的同學(xué)服務(wù)意識(shí)淡薄,可見(jiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)意識(shí)還應(yīng)加強(qiáng),我們今后的教育工作還應(yīng)更細(xì)致到位。

        第六篇:慰問(wèn)敬老院活動(dòng)總結(jié)

        孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年x月x日是國(guó)家第x個(gè)法定的“老年節(jié)",也是新修訂"老年法"實(shí)施的第x年,是貫徹實(shí)施全市老齡事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。

        根據(jù)教育局"關(guān)于開(kāi)展20xx年"敬老月"活動(dòng)的通知,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,xx中心幼兒園積極開(kāi)展“敬老月"主題教育活動(dòng),我們通過(guò)請(qǐng)“爺爺奶奶同活動(dòng)"、“民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、“我為奶奶唱支歌(跳個(gè)舞)”等互動(dòng)活動(dòng),讓全體師生體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,產(chǎn)生孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發(fā)揚(yáng)和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        一、開(kāi)展親老敬老宣傳教育,努力營(yíng)造濃厚的親老敬老氛圍

        幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,研究制定了切實(shí)可行的[敬老月"活動(dòng)方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)展開(kāi),以多種形式向老人祝賀節(jié)日,努力營(yíng)造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

        1.園外懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳教育氛圍,在園門(mén)口懸掛宣傳”愛(ài)老從心開(kāi)始,助老從小做起"的宣傳標(biāo)語(yǔ),積極向家長(zhǎng)宣傳“尊老、敬老、愛(ài)老"。

        2. 深入開(kāi)展《老年法》的宣傳教育活動(dòng)。制作[關(guān)愛(ài)老人 感恩成長(zhǎng)"的宣傳板報(bào),將宣傳內(nèi)容輻射到社會(huì)。

        3. 組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳“老年法”,把宣傳“老年法”與弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老敬老助老的`傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

        二、將”愛(ài)老從心開(kāi)始,助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動(dòng)中

        1. 各班啟動(dòng)“敬老月”主題教育活動(dòng),向幼兒宣傳“老人節(jié)",讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛(ài)老。

        2.各班在家園專(zhuān)欄,宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長(zhǎng)資源,讓幼兒了解長(zhǎng)輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動(dòng)去關(guān)愛(ài)和幫助家庭中、生活周?chē)拈L(zhǎng)輩。

        3.各班通過(guò)讓幼兒邀請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)班、請(qǐng)民間老藝人參與手工制作等互動(dòng)活動(dòng),讓幼兒體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛(ài)老敬老助老的良好習(xí)慣。

        4.開(kāi)展愛(ài)老敬老實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)為爺爺奶奶做一件事:講一個(gè)故事、畫(huà)一幅畫(huà)、唱一首歌等互動(dòng)活動(dòng),讓老人感受來(lái)自孩子的愛(ài)心回報(bào)。

        通過(guò)這些活動(dòng),孩子們不僅懂得了“索取"含義,更加領(lǐng)悟到了“回報(bào)”的珍貴?;顒?dòng)讓孩子們體驗(yàn)了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛(ài)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。

        三、結(jié)合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀

        1.學(xué)習(xí)禮儀教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

        2.在生活中以實(shí)際行動(dòng)[從我做起,從小事做起",學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)和禮儀。如在公共場(chǎng)所里,給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動(dòng)不便的老人等等。

        3.我們的親老愛(ài)老行為,對(duì)身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進(jìn)屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細(xì)小的行為都會(huì)影響孩子,他們會(huì)不自覺(jué)的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車(chē)時(shí),以身作則為老人讓座,上樓時(shí),碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開(kāi)展[孝在我家,親老人"活動(dòng),引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動(dòng)。

        中國(guó)是禮儀之邦,我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮,每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,從學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩、孝順老人開(kāi)始,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

        四、深入宣傳,將“敬老月”活動(dòng)輻射到周邊社區(qū)

        啟動(dòng)"敬老月"活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,在xx區(qū)發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動(dòng)開(kāi)展的報(bào)道,將“敬老月”主題活動(dòng)的教育面輻射到周邊社區(qū),擴(kuò)大教育影響力。

        “敬老月”的主題活動(dòng)只是孩子學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)親人的開(kāi)始,隨著敬老月活動(dòng)的結(jié)束,我們的敬老、愛(ài)老行為還要延續(xù),讓我們以實(shí)際行動(dòng)、從自己做起、從小事做起,關(guān)心、關(guān)愛(ài)、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關(guān)愛(ài)老人”的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

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