千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(合集)》。

第一篇：少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

伴隨著五彩繽紛的煙火和滿街飄舞的紅紅中國(guó)結(jié)，我們又渡過(guò)了一個(gè)熱鬧非凡而有意義的新春假期。在這短短的二十天的假期中，我們臨山鎮(zhèn)校的隊(duì)員們通過(guò)不同形式的實(shí)踐和體驗(yàn)，度過(guò)了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。

一、讓生命充滿陽(yáng)光

假期中同學(xué)們一方面通過(guò)網(wǎng)上消防安全自查頁(yè)面內(nèi)的詳細(xì)內(nèi)容對(duì)家庭防火中存在的問(wèn)題開(kāi)展學(xué)習(xí)，同時(shí)步步對(duì)照進(jìn)行整改，并在家長(zhǎng)的配合下自己動(dòng)手繪制一份家庭火災(zāi)逃生示意圖，以此養(yǎng)成時(shí)時(shí)不忘防火的好習(xí)慣。

另一方面通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實(shí)踐等各種途徑，廣泛學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，并積極向周圍的人宣傳交通知識(shí)，不亂燃放煙花爆竹；講究飲食衛(wèi)生，不食不潔食物，不暴飲暴食；不賭博不迷信，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲，不擾亂公共秩序，還知道有節(jié)制地收看優(yōu)秀電視節(jié)目，積極參加健康有益的文體活動(dòng)?？梢哉f(shuō)我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都是知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。

二、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光

據(jù)統(tǒng)計(jì)全校有95%的同學(xué)們?cè)诩倨谝婚_(kāi)始就制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。并有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。做到休而不松，張弛有度。

我們學(xué)校也是書(shū)香校園，我們每一位少先隊(duì)員都有手捧著一本本好書(shū)度過(guò)假期的好習(xí)慣。的確。據(jù)統(tǒng)計(jì)這個(gè)并不長(zhǎng)的寒假全校共看好書(shū)1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均達(dá)4本。四丙更是人均達(dá)到5本，而四丙班的黃玉璽同學(xué)一人就看好書(shū)39本。同學(xué)們的好學(xué)精神真令人佩服。

三、讓他人感受陽(yáng)光

利用假期，與家長(zhǎng)一起或與同學(xué)組成一個(gè)“愛(ài)心假日小隊(duì)”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤兒和老人，感受自己生活的幸福同時(shí)把愛(ài)心獻(xiàn)給他們。根據(jù)“就近就便、重在實(shí)效”的原則， 隊(duì)員們和身邊的留守少年兒童、暫時(shí)面臨一定生活困難的少年兒童、殘疾少年兒童等群體開(kāi)展多層次、多渠道的“手拉手”活動(dòng)，通過(guò)組織假日小隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶、相互學(xué)習(xí)、上門(mén)走訪等形式，給他們送去少先隊(duì)組織的溫暖，送去同齡小伙伴的關(guān)愛(ài)，使他們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。其中有的隊(duì)員邀請(qǐng)生活困難的小伙伴到自己家中過(guò)一天寒假生活，自己做飯招待小客人；有的隊(duì)員用壓歲錢、便賣廢品所得的錢為生活困難的小伙伴送上一本好書(shū)。幫助別人，快樂(lè)自己，據(jù)統(tǒng)計(jì)全校共計(jì)好人好事1000余件。

一顆孝親敬老之心，可以鍛造美麗的佳話，可以增進(jìn)社會(huì)的和諧，還可以孕育美好的未來(lái)。我們從小關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。這個(gè)假期同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾“孝”迎佳節(jié)號(hào)召。在家積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，真正做到“孝敬父母，在家做個(gè)好孩子”。有的孩子在家主動(dòng)承擔(dān)了收拾房間的工作；有的孩子飯后主動(dòng)撿碗、洗碗；有的孩子主動(dòng)為父母捶背按摩；有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吳霜同學(xué)在這個(gè)假期不但學(xué)會(huì)了燒飯，而且還每天早起做早飯o大人吃呢。

寒假已經(jīng)過(guò)去，但寒假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我們看到了臨山鎮(zhèn)校的紅領(lǐng)巾們正在為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的努力。相信隊(duì)員們必將一如既往，做一名快樂(lè)的和諧小使者。

第二篇：少先隊(duì)活動(dòng)課程教案

清澗縣城關(guān)小學(xué)一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案

1、我是光榮的少先隊(duì)員

一、活動(dòng)目的

1.增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。

2.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的意識(shí)，樹(shù)立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人的思想。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

多媒體視頻、少先隊(duì)隊(duì)歌

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道，我們的少先隊(duì)有著悠久的歷史，在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從童子團(tuán)到兒童團(tuán)到少先隊(duì)，再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì)，都是始終如一地為革命“準(zhǔn)備著”！現(xiàn)在，“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，少先隊(duì)都是中國(guó)革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。

2.觀看視頻，了解少先隊(duì)的光榮歷史。

3.重溫入隊(duì)宣誓儀式。多媒體出示少先隊(duì)入隊(duì)誓詞，班主任領(lǐng)讀，學(xué)生認(rèn)真大聲跟讀，通過(guò)重溫入隊(duì)宣誓儀式活動(dòng)，啟發(fā)每一名少先隊(duì)員加強(qiáng)自我教育。 清澗城關(guān)小學(xué)四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課教案

一、活動(dòng)的主題：“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”

二、活動(dòng)目的：

1、用少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題隊(duì)會(huì)形式，使隊(duì)員了解自我保護(hù)的知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。

２、讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)，學(xué)好、用好自我保護(hù)的每一招，培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。 活動(dòng)前準(zhǔn)備：

3、學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護(hù)知識(shí)的書(shū)籍、資料。

4、拍攝好與主題相關(guān)內(nèi)容的錄像片。

5、印制自我保護(hù)八招資料50份。（每個(gè)學(xué)生一份）

三、活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程：

（一）中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式：

（二）中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始： 主持人:

甲、乙：（背景音樂(lè)《我們的祖國(guó)是花園》）我們是祖國(guó)的花朵，家長(zhǎng)、老師及社會(huì)都無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的成長(zhǎng)。

甲：但在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護(hù) 的知識(shí)和能力，就會(huì)陷入困境受到傷害，甚至危及生命。 乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來(lái)保護(hù)自己，就能順利度過(guò)難關(guān)，成為生活的強(qiáng)者。 甲、乙：今天，我們圍繞“長(zhǎng)自護(hù)本領(lǐng)”這主題，召開(kāi)一次“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。（在屏幕上出現(xiàn)“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊(duì)會(huì)畫(huà)面）

甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們?cè)摶丶伊耍憧?，同學(xué)走出了校門(mén)。 （小品表演）一隊(duì)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍從人行道上過(guò)馬路；四個(gè)同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個(gè)同學(xué)一邊講話一邊過(guò)馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書(shū)。

乙：這些同學(xué)的行為對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言） 甲：我們的隊(duì)會(huì)請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（同學(xué)們上來(lái)演示）他們這樣做對(duì)嗎？下面我們請(qǐng)消防隊(duì)的叔叔來(lái)做評(píng)判。（消防隊(duì)員評(píng)講并演示正確的火中逃生方法）

消防隊(duì)員叔叔教會(huì)了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止?jié)鉄熯M(jìn)屋來(lái)，陽(yáng)臺(tái)求救能保命。（屏幕顯示第三招） （錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹(shù)上，等待解放軍的救援） 乙：這是９８年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？

第四招：洪水來(lái)了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏（屏幕顯示第四招） （表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動(dòng)，發(fā)生故障。）甲：誰(shuí)來(lái)告訴小明，這時(shí)他該怎么辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會(huì)往下滑，不停呼喊待營(yíng)救，冷靜等待為最佳。（屏幕顯示第七招）

乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。

小品表演：《課間十分鐘》

小品中同學(xué)的表現(xiàn)對(duì)嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）

有時(shí)，在電影院、足球賽場(chǎng)、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會(huì)因?yàn)閾頂D踩踏而形成無(wú)法控制的驚恐的人流，這時(shí)，我們應(yīng)該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實(shí)在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選。（屏幕顯示第八招）

甲、乙：自護(hù)的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了，在生活中，大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士。

（三）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)

（五）退旗，敬禮?。ㄗ嗤似烨?/strong>

（六）中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)案例

我 心 報(bào) 母 恩

——清澗城關(guān)小學(xué)五年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

“百善孝為先”這是中華民族的傳統(tǒng)美德。但我發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生在家里都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”、“只知索取，不懂回報(bào)”的小皇帝、小公主，完全不能體會(huì)父母生活中的艱辛，更談不上能做到一個(gè)“孝”字。因此，加強(qiáng)對(duì)他們教育引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)、孝敬意識(shí)是很有必要的。另一方面，小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生正處在兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)的他們對(duì)生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此時(shí)讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬是很有必要的。所以在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之至，我選擇了“報(bào)母恩”作為隊(duì)會(huì)課的主題，讓隊(duì)員先了解母親的艱辛，體會(huì)母親的不容易，再談如何回報(bào)，在活動(dòng)中提高感恩意識(shí)，經(jīng)歷一次精神的成長(zhǎng)。

二、知識(shí)技能目的

1、通過(guò)本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生體會(huì)父母生活中的艱辛，懂得“孝敬父母光榮，不孝敬父母可恥”的道理。

3、引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)父母話，幫助父母干力所能及的事，做體貼、關(guān)心、孝敬、熱愛(ài)父母的好孩子。

4、給學(xué)生領(lǐng)悟感恩之心。

三、情感目的

活動(dòng)側(cè)重感悟引導(dǎo)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到母親生活中的諸多付出，理解母親生活中的艱辛，體會(huì)母親一直以來(lái)的良苦用心，激發(fā)隊(duì)員愛(ài)母之心，從而反省自己，主動(dòng)踐行感恩。

四、設(shè)計(jì)思路

整堂課的設(shè)計(jì)按照以上思路分為三大部分：

一、感悟母愛(ài)；

二、愛(ài)母行動(dòng)；

三、學(xué)會(huì)感恩。圍繞這三個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，加入了隊(duì)員表演、寫(xiě)作、繪畫(huà)等活動(dòng)形式，觸動(dòng)隊(duì)員的心靈，讓他們?cè)陉?duì)會(huì)上受到啟發(fā)和教育，從而把意識(shí)內(nèi)化為具體的行動(dòng)，從小事做起，從身邊事做起，做一個(gè)孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩的人。

五、活動(dòng)方法

調(diào)查體驗(yàn)、合作討論、情境表演、繪畫(huà)寫(xiě)作等。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、全體隊(duì)員回家觀察母親的一天，了解母親在工作和養(yǎng)育自己方面的辛苦，并記錄下來(lái)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備災(zāi)難中母親舍身救小孩子的一些小故事。

3、準(zhǔn)備贊美母親的詩(shī)歌《游子吟》，音樂(lè)《白發(fā)親娘》。

4、全體隊(duì)員準(zhǔn)備練習(xí)手語(yǔ)表演《感恩的心》。

5、準(zhǔn)備畫(huà)紙一張、彩筆。

七、活動(dòng)過(guò)程

（一）中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)前儀式

1、報(bào)告人數(shù)：

2、出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。

3、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：城關(guān)小學(xué)五(1)中隊(duì)“知母心 報(bào)母恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（二）、開(kāi)展活動(dòng)

1、感悟母愛(ài)

主持人：是誰(shuí)孕育了我們的生命？是誰(shuí)用甘甜的乳汁哺育了我們？是誰(shuí)在我們生病時(shí)焦急不堪、默默流淚？是誰(shuí)為我們整理凌亂的書(shū)包？是誰(shuí)在吃飯時(shí)不停地為我們夾菜？是誰(shuí)不停地在我們耳邊嘮叨，卻讓我們覺(jué)得溫馨而甜蜜？請(qǐng)大家大聲告訴我，她是誰(shuí)？

? 集體朗誦《游子吟》，體會(huì)淳淳的母愛(ài)，了解敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

?請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講一個(gè)災(zāi)難中母親舍身救孩子的感人故事，進(jìn)一步體 ? 引入話題。 驗(yàn)?zāi)笎?ài)的偉大。

④ 小組內(nèi)交流自己觀察到母親一天的勞動(dòng)情況，并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。

主持人：“三八”婦女節(jié)那天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家觀察媽媽一天的活動(dòng)，了解媽媽為養(yǎng)育我們所付出的辛勞，想必大家都已經(jīng)了解得很仔細(xì)了。下面請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，先在小組內(nèi)給大家介紹自己的觀察結(jié)果和得到的體會(huì)。

⑤ 全班交流。

各小組推薦一名講得最感人的同學(xué)給全班同學(xué)介紹自己的觀察結(jié)果和得到的體會(huì)。

2、愛(ài)母行動(dòng)

? 交流報(bào)答行動(dòng)方式：

主持人：剛才同學(xué)們的表現(xiàn)很好，但我們又該怎么來(lái)報(bào)答深愛(ài)我們的母親呢？（小組交流，并做好記錄。）

匯總報(bào)答行動(dòng)方式。

主持人：同學(xué)們，行動(dòng)最可貴，讓我們滿懷這顆感恩的心，在平時(shí)的一言一行、一點(diǎn)一滴的小事中去孝敬、尊敬、回報(bào)我們的媽媽吧。在這里，請(qǐng)我們的中隊(duì)長(zhǎng)向大家提幾條倡議。

? 發(fā)出報(bào)答行動(dòng)倡議 ：

第一、多關(guān)心、體諒自己的媽媽，尤其在她不舒服的時(shí)侯。 第

二、早上走時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)再見(jiàn)，回到家主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的媽媽發(fā)脾氣。

第三、每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗，幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。 ……

（全體隊(duì)員齊讀倡議）

? 隊(duì)員活動(dòng)1：情境劇表演“媽媽，我愛(ài)您”

主持人：我們的媽媽為我們付出了這么多，母愛(ài)真的太偉大了，你們說(shuō)，我們應(yīng)不應(yīng)該愛(ài)我們的媽媽？好，現(xiàn)在就讓我們一起，從內(nèi)心深處對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您”好嗎？

答：好。 （全班同學(xué)用愛(ài)的感情說(shuō)“媽媽，我愛(ài)您”。）

兩個(gè)同學(xué)為一組，分別模仿自己和母親，用聲音來(lái)表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)意。

主持人：除了說(shuō)之外，我們還能用什么方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意？ ④隊(duì)員活動(dòng)2：寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà) 把你對(duì)母親的愛(ài)意寫(xiě)出來(lái)或畫(huà)出來(lái)。

（播放音樂(lè)《白發(fā)親娘》，讓學(xué)生在音樂(lè)聲中邊感悟，邊寫(xiě)作或邊畫(huà)畫(huà)。）

⑤ 小組展示并講述自己的作品 ，會(huì)后回家送給自己的母親 。

3、學(xué)會(huì)感恩 ：

主持人：禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽。我們一天天的長(zhǎng)大，而母親卻一天天的衰老。因此，我們要滿懷感恩的心，爭(zhēng)做敬老、愛(ài)老的好孩子，把愛(ài)心無(wú)私的奉獻(xiàn)給為我們成長(zhǎng)鋪路搭橋的父母、老師和所有的長(zhǎng)輩們。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《感恩的心》，并配合音樂(lè)做相應(yīng)的手語(yǔ)動(dòng)作，希望大家在歌聲中能回想起那些幫助過(guò)我們的人，在心中默默地感激他們……

（隊(duì)員們?cè)谝魳?lè)聲中感悟。）

主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

（三）、輔導(dǎo)員講話。

親愛(ài)的隊(duì)員們，今天的主題會(huì)開(kāi)得很好。聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言，老師深深地感動(dòng)了。愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@份沉甸甸的愛(ài)，有誰(shuí)能掂量出它的分量，有誰(shuí)能真正償還呢？但一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母，對(duì)他人的一種無(wú)聲的感激。 同學(xué)們，常懷感恩之心，讓我們的生活更加充實(shí)愉快，讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們,人生正因有了你們的愛(ài)心、孝心和感恩之心而更加美好。在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)，老師再給你們布置一個(gè)愛(ài)心任務(wù)——回去幫媽媽洗一次腳。能不能完成？

答：能。

八、活動(dòng)結(jié)束程序

1、呼號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)大家舉起右手。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。 回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。

2、退旗，敬禮。

3、中隊(duì)長(zhǎng)：本次中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束。

九、活動(dòng)的鞏固與延伸

舉辦一次題為“我心報(bào)母恩”的作文和書(shū)畫(huà)展覽。

十、活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

“我心報(bào)母恩”是一次別開(kāi)生面的少先隊(duì)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)員們興趣很高，積極配合活動(dòng)開(kāi)展，一起準(zhǔn)備活動(dòng)所需相關(guān)材料。通過(guò)學(xué)生的親身觀察，發(fā)現(xiàn)了以往沒(méi)發(fā)現(xiàn)的母愛(ài)，產(chǎn)生了心靈上的震動(dòng)；通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)報(bào)答母恩的方式方法，自己應(yīng)該怎樣去報(bào)答母恩。通過(guò)次次活動(dòng)，激發(fā)了隊(duì)員們知母愛(ài)母的情感，培養(yǎng)了少先隊(duì)員的感恩品質(zhì)。