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第一篇:笛子社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)
2016——2017年第一學(xué)期笛子社團(tuán)
教學(xué)工作總結(jié)
執(zhí)教教師 周道富
在這個(gè)學(xué)期的笛子社團(tuán)活動(dòng)中,我看到學(xué)生學(xué)習(xí)笛子的勁頭很大,我感覺(jué)每次給學(xué)生上課,學(xué)生都非常的積極,學(xué)生練習(xí)的也很認(rèn)真,學(xué)生特別喜歡我給他們吹奏笛子,他們見(jiàn)我不向看見(jiàn)其他老師那樣拘束,感覺(jué)非常親近,有什么想說(shuō)的就說(shuō)什么,這個(gè)學(xué)期的笛子社團(tuán)活動(dòng)是較成功的。下面就這學(xué)期工作做個(gè)總結(jié):
一、社團(tuán)基本情況: 學(xué)生人數(shù):45人
學(xué)習(xí)時(shí)間:每周二——四下午課外活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.點(diǎn)名。2.基本功練習(xí)、長(zhǎng)音練習(xí)、氣息練習(xí)、樂(lè)理。3.整體練習(xí)學(xué)過(guò)的曲目。4.個(gè)別學(xué)生演奏。5.學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。6.老師做演奏示范。
三、本學(xué)期學(xué)的曲目有:《送別》、《牧羊曲》等。
四、學(xué)習(xí)達(dá)到的效果:
學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)演奏笛子,學(xué)生不僅掌握了一種樂(lè)器,而卻也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),依據(jù)新課標(biāo)的要求,小學(xué)生必須要掌握一門(mén)樂(lè)器,我們學(xué)校有這個(gè)能力實(shí)現(xiàn),所以,笛子社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)就很順利,但是,學(xué)生畢竟沒(méi)有學(xué)過(guò)笛子的吹奏方法,有的學(xué)生剛一開(kāi)始吹得時(shí)候,感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,不知道是怎么回事兒,我說(shuō):“同學(xué)們,笛子的吹奏方法非常重要,笛子屬于民族樂(lè)器里的管類樂(lè)器,所以,氣息是非常的重要,另外,咱學(xué)生站立的姿勢(shì)也是非常重要的。氣息練習(xí)時(shí)剛開(kāi)始學(xué)笛子的基本功,要求一口氣吹奏一個(gè)音,時(shí)間從5秒鐘、8秒鐘、等,這一口氣把這個(gè)音吹得越長(zhǎng)越好,音吹得越長(zhǎng)說(shuō)明氣息越好。我每次上課前,學(xué)生必須練習(xí)長(zhǎng)音,在練習(xí)長(zhǎng)音的同時(shí),要求學(xué)生把這個(gè)音的音頭用單吐的演奏方法來(lái)練習(xí),在吹長(zhǎng)音的時(shí)候,心里還要數(shù)著節(jié)拍,看這一口氣能夠吹奏多少拍。這樣,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),學(xué)生的笛子演奏水平就會(huì)逐漸的提高,就能夠把笛子的音色效果給演奏出來(lái)。
笛子要想演奏好,它不是一朝一夕就能做到的,它需要堅(jiān)持不懈的努力和刻苦的練習(xí),我要把這種刻苦學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成愉悅的學(xué)習(xí),使學(xué)生笛子演奏水平逐步提高,讓學(xué)生都能學(xué)到一技之長(zhǎng),讓學(xué)生享受到音樂(lè)的快樂(lè),讓音樂(lè)走進(jìn)學(xué)生的心靈。我會(huì)在以后的工作中,不斷地創(chuàng)新、進(jìn)取,爭(zhēng)取和學(xué)生在學(xué)校開(kāi)一場(chǎng)師生笛子音樂(lè)會(huì)。
跳繩教學(xué)工作總結(jié)
跳繩社團(tuán)活動(dòng)方案
花樣跳繩教學(xué)工作總結(jié)
跳繩教學(xué)教案
跳繩特色學(xué)校工作總結(jié)
第二篇:小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
20xx――20xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
理念:讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。
行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?!?/p>
這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
行動(dòng)二:開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。
學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。
行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個(gè)類別,共17個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫(huà)”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”手工制作
本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫(huà)”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”“低年級(jí)手工制作”社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)?!薄爸懈吣昙?jí)播音主持社團(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語(yǔ)會(huì)話社”、“低年級(jí)寫(xiě)字社團(tuán)”、“低年級(jí)合唱社團(tuán)”、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)。
回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。