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        跳繩社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-18 17:46:17

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        第一篇:花樣跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        花樣跳繩社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。花樣跳繩活動(dòng)是我校新開設(shè)的一項(xiàng)體育活動(dòng),學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,組織能力,團(tuán)隊(duì)合作意識和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        一、取得的成績

        1、我們的隊(duì)伍在不斷壯大,本學(xué)期參加花樣跳繩社團(tuán)的有34名學(xué)生,有剛剛加入的三名新成員,新血液的注入給我們的團(tuán)隊(duì)帶來了新希望,我們的口號是“快樂跳繩,快樂運(yùn)動(dòng)”。

        2、每次社團(tuán)活動(dòng)我們都分為三大塊,首先進(jìn)行素質(zhì)練習(xí),良好的身體素質(zhì)是技術(shù)技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);其次是動(dòng)作技術(shù)的學(xué)習(xí),恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法是學(xué)生有效學(xué)習(xí)的保障;最后是放松活動(dòng),此環(huán)節(jié)重在緩解學(xué)生的運(yùn)動(dòng)疲勞,恢復(fù)身心。據(jù)調(diào)查了解到學(xué)生通過參加跳繩活動(dòng),身體素質(zhì)均有所提高,而且很少出現(xiàn)生病的想象。

        3、社團(tuán)活動(dòng)中我注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,明確自己的身份,我是指導(dǎo)老師并非體育教師,我重在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過訓(xùn)練我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)料,本學(xué)期進(jìn)行了小組創(chuàng)編比賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象大膽發(fā)言,先討論后編排,學(xué)生之間配合積極,互幫互助,使社團(tuán)活動(dòng)呈現(xiàn)出不一樣的情景,激發(fā)學(xué)生對花樣跳繩產(chǎn)生濃厚的興趣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。

        4、做到以小到大,以點(diǎn)到面,讓少數(shù)學(xué)生帶動(dòng)多數(shù)學(xué)生參與到跳繩活動(dòng)中來,要求課余時(shí)間社團(tuán)的學(xué)生要幫助其他同學(xué),及時(shí)滿足學(xué)生們的需求,這樣可以激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)跳繩的熱情,使學(xué)校的跳繩水平有所提高,這樣不僅幫助了別人而且提高了自己。

        二、存在的問題

        1、場地器材的缺乏,不能滿足學(xué)生活動(dòng)的需求。

        2、社團(tuán)活動(dòng)所學(xué)的技術(shù)動(dòng)作需要課后加強(qiáng)訓(xùn)練,只憑課堂的學(xué)習(xí)根本不夠,學(xué)生課后缺乏練習(xí),對其重視度不夠。

        3、指導(dǎo)教師的專業(yè)技術(shù)水平受到限制,不能滿足學(xué)生更大的需求。

        三、采取的措施

        1、提高領(lǐng)導(dǎo)重視度,加大社團(tuán)活動(dòng)投入,提供場地器材,確保社團(tuán)活動(dòng)的有效開展。

        2、加強(qiáng)學(xué)校對跳繩的重視度,培養(yǎng)學(xué)生對花樣跳繩的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。

        3、組織指導(dǎo)教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),提高自身專業(yè)技術(shù)水平。

        4、社團(tuán)多以小組活動(dòng)進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,并且獎(jiǎng)罰分明,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與的積極性。

        今后的社團(tuán)活動(dòng),我將不斷改進(jìn)活動(dòng)策略,應(yīng)運(yùn)靈活多變的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自信、團(tuán)結(jié)、友善的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        第二篇:少先隊(duì)工作總結(jié)

        我們都在一個(gè)班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

        總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

        第三篇:小學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié)

        本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,根據(jù)這兩班學(xué)生特點(diǎn)特開展數(shù)學(xué)興趣小組,數(shù)學(xué)興趣小組是新課的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展學(xué)生的目標(biāo)?,F(xiàn)將我本學(xué)期的興趣小組工作總結(jié)如下:

        一、培養(yǎng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和培養(yǎng)學(xué)生的識知面

        參加興趣小組的學(xué)生通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。

        開展興趣小組活動(dòng)不但增加了學(xué)生的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多的基本技能,使他們的知識面得到很大的拓展。

        二、增加了實(shí)踐的機(jī)會和豐富了學(xué)生的第二課堂

        由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會,而更大收獲的就是使他們意識到特長的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

        從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

        當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

        第四篇:少先隊(duì)工作總結(jié)

        一年來,本人在做好六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不計(jì)較個(gè)人得失。工作中能認(rèn)真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。

        通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟,取得了一定的成績。下面就本學(xué)期的主要工作作簡單的回顧:

        一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。

        (1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,國旗下的講話,行政、黨團(tuán)員老師都積極的參與,他們結(jié)合一些重要節(jié)日,或針對校園中發(fā)生的一系列問題,對全體學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,教育他們從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和道德情操,做合格的小公民。

        (2)堅(jiān)持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)。

        (3)堅(jiān)持“文明禮儀”教育。加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣的檢查,每天由大隊(duì)部組織值勤委員和禮儀隊(duì)員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾課間活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布,每周頒發(fā)一次流動(dòng)紅旗。

        (4)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次,大隊(duì)部定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面美觀大方,形式多樣。

        (5)堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺,大隊(duì)部對各中隊(duì)主題會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì),本學(xué)期還進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊(duì)會實(shí)錄評比活動(dòng),并由四(3)中隊(duì)代表我校參加了區(qū)中隊(duì)主題會的比賽。

        (6)大隊(duì)部定期培訓(xùn)少先隊(duì)干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

        二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

        1、開展“我給媽媽洗洗腳”的活動(dòng)。本次活動(dòng)在家長中取得了良好的反響,很多家長覺得這次活動(dòng)給了孩子一次成長的機(jī)會,讓他們知道了父母的不易,懂得了感恩。

        2、開展"愛心書遞,共同成長”大隊(duì)主題會。在這次活動(dòng)中,全校師生積極踴躍地參與,捐贈書籍合計(jì)1000多本,為高淳縣古柏小學(xué)的學(xué)生們建立了愛心圖書館。

        3、開展“強(qiáng)化安全意識、提高避險(xiǎn)能力”消防疏散演練活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)中小學(xué)校的德育校長。隊(duì)員們在演練過程中,動(dòng)作規(guī)范,秩序井然。通過本次活動(dòng),強(qiáng)化了隊(duì)員們的安全意識,提高了隊(duì)員們的避險(xiǎn)能力,收到了良好的效果。

        4、舉行了五年級軍訓(xùn)活動(dòng),其它年級的春游活動(dòng)。

        5、開展“我的進(jìn)步我來講、我的同伴我來夸”爭當(dāng)四好少年大隊(duì)主題會。會上各個(gè)中隊(duì)的四好少年候選人介紹了自己的進(jìn)步故事,表達(dá)了爭戴“四好少年”獎(jiǎng)?wù)碌臎Q心。最后通過評委投票,有四位隊(duì)員脫穎而出,代表我校參加省級“四好少年”獎(jiǎng)?wù)碌脑u選活動(dòng)。

        6、開展“禁止吸煙”手抄報(bào)評比活動(dòng),并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

        7、開展“重溫紅色故事爭當(dāng)故事大王”紀(jì)念建黨90周年故事大王比賽此次活動(dòng)得到了全校隊(duì)員的積極參與,由各中隊(duì)推薦的17名選手來自二至六年級。4位評委本著公平、公正的原則從參賽選手的形象風(fēng)度、故事內(nèi)容、語言表達(dá)、表演技巧、現(xiàn)場效果等方面進(jìn)行了現(xiàn)場評分?;顒?dòng)中,17位參賽選手表現(xiàn)得大方、自然,將比賽現(xiàn)場當(dāng)成了展示自己的舞臺。

        8、開展《紅領(lǐng)巾心向黨六一聯(lián)歡會》,很多隊(duì)員在聯(lián)歡會這個(gè)舞臺上展示了自己多才多藝的一面。

        9、開展“贈人玫瑰、手有余香”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)。這次義賣活動(dòng)的物品、宣傳海報(bào)、售貨員頭飾等皆由各班隊(duì)員自行準(zhǔn)備,物品豐富,價(jià)格合理,銷售火爆,拍賣場上的互動(dòng)和競價(jià)聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關(guān)懷的種子;跳蚤街的物品買賣讓物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜資源;孩子們親身體驗(yàn)了奉獻(xiàn)和給予的快樂。

        10、開展社會實(shí)踐活動(dòng)參觀南京博物院和梅園新村紀(jì)念館。這是紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動(dòng)中的一個(gè),通過本次活動(dòng)隊(duì)員拓展了視野,提高了素質(zhì),以后這類活動(dòng)也會繼續(xù)開展下去。

        三、不足和下學(xué)期打算

        在取得成績的同時(shí),但在工作中也存在不足之處:

        1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強(qiáng)。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

        2、“流動(dòng)紅旗”評比還要繼續(xù)堅(jiān)持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

        3、要開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化,制度化。回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。

        第五篇:一年級一班趣味數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)總結(jié)

        一年級(1)班數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié) 望謨縣石屯鎮(zhèn)民族學(xué)校 韋慶 數(shù)學(xué)興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種課外組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)課外輔導(dǎo)工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的興趣小組活動(dòng),提高課外輔導(dǎo)效率,使數(shù)學(xué)興趣的學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,提高思維能力,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、以新理念開新局 安排不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容

        我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些課外輔導(dǎo)資料,并盡可能地參考與吸收。新課標(biāo)倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念,學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動(dòng)手實(shí)踐,自主探索和合作交流等等。我經(jīng)過探索實(shí)踐,既定了今年的一年級數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)方案和內(nèi)容,并根據(jù)既定時(shí)間如期舉行活動(dòng),這些活動(dòng)都是在有趣的游戲?yàn)榍白?,能力?xùn)練為目標(biāo)的過程中進(jìn)行的。通過4次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)了正確的課外數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

        二、加強(qiáng)興趣活動(dòng)與能力培養(yǎng)相結(jié)合

        我認(rèn)真鉆研教材, 結(jié)合本班同學(xué)的愛好和興趣,采取數(shù)學(xué)性與趣味性相結(jié)合。成功的利用多種游戲式的活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。用多種形式的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際選擇適合的教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)。加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo),使學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識,能深入理解基礎(chǔ),能靈活運(yùn)用。興趣中不可能所有的學(xué)生都同等

        優(yōu)秀,總會有幾個(gè)特別出色的,對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的陸明陽、楊通、楊盼等同學(xué),在正常的課外輔導(dǎo),還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴(kuò)充自己整體的知識面?;A(chǔ)差一點(diǎn)的如:姚文兵等同學(xué)平常要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理安排課外輔導(dǎo)和興趣學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。另外,在開展活動(dòng)前就要想每次活動(dòng)的“傳、幫、帶”引領(lǐng)作用,使好中差的相互影響,達(dá)到“五會”活動(dòng)訓(xùn)練的目的。

        三、問題與努力方向

        在實(shí)際操作中,由于教學(xué)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、學(xué)生基礎(chǔ)等因素,有時(shí)很難達(dá)到預(yù)期的效果。

        1、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí);

        2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

        3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        總之,數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,又提高了學(xué)生計(jì)算能力,拓寬他們的思維,培養(yǎng)了正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

        2016.5.29

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