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        全民健身活動方案(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-07-18 17:24:43

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        第一篇:全民健身活動方案

        根據(jù)上級指標(biāo),今年8月8日是xx批準設(shè)立第一個“全民健身日”,9月10日為我國第二十五個,為增強廣大教職員工的科學(xué)健身意識與身體素質(zhì);以實際行動迎接國慶60周年,結(jié)合我校實際,全民健身活動如下:

        一、組織領(lǐng)導(dǎo):

        總指揮:

        副總指揮:

        成員:全體中層干部

        承辦:校工會

        二、印刷宣傳資料:標(biāo)志、主題口號、棗強中學(xué)全民健身活動方案

        三、本校男、女乒乓球團體賽(9月1日―10日),分年級部報名,每隊限報男、女隊員各三名,截止日期8月30日前報工會辦。

        四、組建教工籃球隊,參加教文體局組織的比賽(9.12―9.15)

        五、號召全體教職工,利用家屬院的健身器材、體育場等現(xiàn)有條件,積極參加科學(xué)鍛煉身體。

        六、學(xué)校教工專用籃球場一個,乒乓球臺兩副,乒乓球室兩間,課余時間全部開放。

        七、健美操室一個,學(xué)校組織教練,節(jié)假日、課余時間培訓(xùn),自愿報名參加。

        第二篇:全民健身活動方案

        為了全員健身,增強大家的身體素質(zhì),改善工作壓力,公司定于2015年x月x日周五在公司舉行健身活動。望各單位提前準備,準時參加。具體實施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想。

        為貫徹《xx集團關(guān)于改善員工工作環(huán)境,保持員工身心健康的意見》精神,貫徹落實公司每月進行的以“健康工作,快樂生活”為主題的健身活動,全面提升員工的身體素質(zhì),積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進公司體育活動,弘揚公司企業(yè)文化組織此活動。

        二、目標(biāo)和原則

        (一)目標(biāo)

        1、促進員工健康工作,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】倒ぷ鳎鞓飞睢毕肼涞綄嵦?。

        2、讓員工有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)員工的運動興趣,發(fā)揮員工的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

        3、促進員工與領(lǐng)導(dǎo)間、員工間的和諧關(guān)系,提高員工的合作、競爭意識和交往能力。

        4、豐富公司文化生活,營造積極向上的工作作風(fēng)。

        (二)原則

        1、以人為本,樹立“健康工作,快樂生活”的意識。

        2、增強體質(zhì)。營造人人參與、生氣勃勃的公司體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進員工與領(lǐng)導(dǎo)間、員工間的和諧關(guān)系,建立更好的團隊合作關(guān)系。

        3、友誼第一,比賽第二;人人參與,公平競爭。

        三、實施措施

        1、時間地點

        時間:20xx年x月x日,上午9:00―11:30兵乓球比賽,下午15:00--17:00羽毛球比賽

        地點:單位原比賽場地

        2、比賽內(nèi)容及實施辦法

        乒乓球單打、羽毛球單打

        1、賽制淘汰賽,每一輪比賽獲勝選手直接進入下一輪比賽直至決出冠亞季軍。

        2、比賽方案

        按部門分號。

        第一輪對陣形式從1號開始相鄰兩個序號的選手為第一輪比賽對手,即1號對2號、3號對4號依此類推,勝者進入第二輪比賽,輪空的選手直接進入第二輪。

        第二輪對陣形式,1、2號的勝者對3、4號的勝者,5、6號的勝者對7、8號的勝者依此類推。

        以后各輪比賽均比照第項規(guī)則進行。

        3、比賽規(guī)則

        每局11分,采用每球得分制。一局決勝負領(lǐng)先2分及以上取得11分者為勝當(dāng)比分出現(xiàn)10:11時繼續(xù)比賽領(lǐng)先2分者為勝。

        開賽前投擲硬幣決定場地位置和先發(fā)球權(quán)。

        每發(fā)5個球后交換發(fā)球權(quán)直至決出勝負。

        文明比賽重在參與友誼第一。

        四、獎勵實施

        每個比賽項目分別設(shè)一、二、三等獎各一名,另設(shè)部門組織獎一個,分別給與物質(zhì)獎勵。(具體參照公司原有計劃,綜合部提前進行獎品的采購)

        五、活動保障

        具體由綜合部組織負責(zé)。

        六、活動要求

        1、為保證全員參與,無特殊事由不得請假。

        2、文明參賽,積極參賽。

        3、各部門負責(zé)人不能離開現(xiàn)場。

        4、裁判組嚴格執(zhí)裁,公平執(zhí)裁。

        第三篇:象棋協(xié)會工作總結(jié)

        象棋協(xié)會工作總結(jié)

        在本學(xué)年中,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)一直對我們社團協(xié)會方面的正確領(lǐng)導(dǎo),其次感謝社團聯(lián)合會這一個團體對我們協(xié)會的幫助,回收即將過去的一年,我們協(xié)會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下i啊,在全院兄弟社團協(xié)助下,在我們協(xié)會及全體會員的努力下,我們協(xié)會本著“求實、探索、創(chuàng)新、發(fā)展”的精神;本著“棋行天下,以棋會友”的宗旨。完善自己的管理制度,,豐富同學(xué)們的校園生活為目的,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確、可塑性強的活動,取得較為優(yōu)異的成績,為繁榮校園文化,濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍做出了貢獻。

        以下,將對我部本學(xué)年來工作以簡單的回顧和總結(jié)。

        一、開展活動

        在每周一和周四下午六點,組織我協(xié)會成員以及其他兄弟協(xié)會個別成員在公教樓空閑教室進行棋藝切磋。同時也積極參加兄弟協(xié)會的活動,提高自身水平,加強與其他協(xié)會的交流與聯(lián)系。并創(chuàng)建協(xié)會QQ和中國象棋QQ群。增加協(xié)會成員之間的交流,培養(yǎng)成員之間的友情。

        二、取得經(jīng)驗

        1、積極主動,全面組織。

        每次活動的順利開展,都離不開積極主動的策劃和全面有力的組

        織實施。每次活動的實施方案爭取做到最詳細、最細致。并對整個方案進行模擬,對每個階段嚴格要求。

        2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿與整個活動。

        讓每個會員都能以最大的激情參加活動。為我協(xié)會今后的發(fā)展做好人才的儲備和鍛煉工作,為下一屆做好人才的培訓(xùn)工作。

        三、不足及努力方向

        1、關(guān)于活動組織

        由于我協(xié)會的干部組織紀律性工作有待進一步完善,在活動中存在干部到會不及時的現(xiàn)象,并且各部門協(xié)調(diào)性有待進一步統(tǒng)一提高。

        2、關(guān)于干部交流

        應(yīng)該積極加強我協(xié)會組織、講師等部門的干部交流。通過各部門干部調(diào)動、該工作配合,促進我社干部協(xié)調(diào)與團結(jié),推進我社有力的發(fā)展。

        3、關(guān)于干部管理

        要積極完善我社管理規(guī)定,嚴格內(nèi)部管理。重點培養(yǎng)骨干領(lǐng)導(dǎo)、開展新社員的思想教育。以加強我社建設(shè)的連續(xù)性。

        2013年秋季學(xué)期協(xié)會活動計劃

        學(xué)期計劃一:納新

        由于新學(xué)年的到來,又有一批新生加入到我校這個大家庭中,協(xié)會招收計劃秉著節(jié)省成本,以自身特色子女已會員為目標(biāo)來招收新會

        員,招收條件:對棋類有興趣的同學(xué),棋藝水平不限。

        學(xué)期計劃二:規(guī)范常規(guī)活動

        協(xié)會成員定時定點規(guī)律性狙擊到一起展開棋藝交流,找出棋藝好的給大家講解。參加者不限,只要對棋類感興趣都能參加.

        學(xué)期就計劃三:舉辦棋王爭霸賽

        傳承歷屆賽事,我歇會將舉辦棋王爭霸,給個系同學(xué)提供一個交流平臺。參賽者為本校學(xué)生,不限人數(shù)。

        棋藝協(xié)會是去年成立的一個新協(xié)會。因為,協(xié)會年輕,將會有一些不成熟的地方。但相信經(jīng)過我們協(xié)會成員的努力一定能讓我們協(xié)會成熟起來、強大起來。憑著棋藝協(xié)會各成員的努力與熱忱,相信,大學(xué)生象棋協(xié)會定將越來越好。

        象棋協(xié)會 副會長:潘俊濤

        2013年6月18號

        第四篇:活動工作計劃

        一、指導(dǎo)思想:

        在教導(dǎo)處、教科室的指導(dǎo)下,樹立質(zhì)量為先的觀念,深入科學(xué)地開展教研活動,做到在工作中主動監(jiān)控、及時督促輔導(dǎo)、工作程序細致的要求,切實提高教研活動的質(zhì)量。以培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展為目的,落實《課程標(biāo)準》要求,特別對《課程標(biāo)準》中修改的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)。以“一條龍”活動為主要形式開展語文教研活動,求精、求實、求活、求新,切實提高語文教學(xué)質(zhì)量和語文教師的教科研能力。

        二、教研工作目標(biāo):

        1、強化備課組長負責(zé)制,各位組長要增強角色意識,自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學(xué)工作進行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對組員進行細致、公平的評價。

        2、有序進行《課程標(biāo)準》培訓(xùn),正確領(lǐng)會《課程標(biāo)準》精神,明確教學(xué)目標(biāo)。在實際教學(xué)中能體現(xiàn)新的教學(xué)理念、科學(xué)有效的教學(xué)方法、生動活潑的教學(xué)氛圍,使學(xué)生得到語文素質(zhì)的全面提高,良好個性的發(fā)展。

        3、認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,繼續(xù)深入開展語文閱讀課堂教學(xué)模式的研究,開展閱讀思維、學(xué)科綜合教學(xué)等課題研究,形成課內(nèi)和課外、學(xué)科課程和活動課程相結(jié)合的主體式語文教學(xué)研究模式,做好課題研究的資料整理、檢測、總結(jié)工作,提高教師的教科研能力,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

        4、加強日常教學(xué)規(guī)范性管理,加強對備課組活動的檢查。

        5、進一步完善考試內(nèi)容和方法,科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。

        6、繼續(xù)加強青年教師的培養(yǎng),提高全體教師的教學(xué)水平。

        三、教研工作內(nèi)容:

        1、進一步進行《課程標(biāo)準》培訓(xùn),明確各年段的教學(xué)目標(biāo)。以集體備課的形式,加強教材分析,把握各單元教學(xué)重點、難點,研究與新的教學(xué)理念相適應(yīng)的教學(xué)方法;設(shè)計合理有效的作業(yè),做到備課組內(nèi)基本統(tǒng)一。在要點一致的基礎(chǔ)上每位教師發(fā)揮自主、積極探索的精神,在實踐中找到適合自己與本班的教學(xué)風(fēng)格。

        2、加強對低中年級蘇教版語文教材的研究,及時總結(jié)教學(xué)過程的得失,尋找提高課堂教學(xué)的有效途徑。繼續(xù)與教科室連手開展課題研究工作,把已取得的研究成果有效地推廣到平時的教學(xué)中去。

        3、在課堂教學(xué)中要盡量發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體的作用,提高課堂教學(xué)效率。

        4、各備課組自主確定一個研討主題(可以與教科室組織的課題研究相結(jié)合),每月設(shè)一個研究的子目標(biāo)或確定完成研究的哪一個步驟,圍繞這一目標(biāo)開展活動,多交流、多提醒、多合作,主動輸出,主動接受。注意積累資料,既重過程,更重結(jié)果,期中、期末各拿出一篇考慮較成熟的階段性小結(jié)?;顒佑涊d本由組長記載(用電腦記錄),內(nèi)容詳盡。

        5、各備課組在教導(dǎo)處的組織下開展教師朗誦比賽,由每個備課組組內(nèi)推薦兩名組員參加全校語文教師朗誦比賽。獲獎個人將獲得學(xué)校給予的獎勵。

        6、從第二周開始進行推門隨堂聽課,聽課對象:所有在職任課教師。屆時將由教導(dǎo)處有關(guān)負責(zé)人和該備課組組長進行聽課,聽課結(jié)束及時反饋。每位教師聽課次數(shù)不限,如結(jié)果不理想,就連續(xù)聽,直至結(jié)果良好。隨堂課不與一條龍課相結(jié)合。聽課老師:教導(dǎo)處有關(guān)負責(zé)人。

        7、以3――5年教齡的教師為對象開展“一條龍”活動,意在深入開展教學(xué)研究。圍繞研究主題,教學(xué)設(shè)計要有創(chuàng)新、有特色,體現(xiàn)教研力度。以備課組為單位提前1天說課(不少于300字),也可將說課復(fù)印材料分發(fā)給聽課老師。2天內(nèi)完成評課(人人要評,最后由執(zhí)教者寫一份200字以上的綜合性自評),3天內(nèi)上傳有關(guān)材料,逾期不交將公布名單于及時通告。集體評課后作出優(yōu)、良、合格、不合格的鑒定,不合格者可申請再上,直至合格。工作未滿2年的教師,應(yīng)向師傅虛心請教,在師傅的指導(dǎo)下完成說課、上課。師傅要對徒弟作詳細評課,肯定優(yōu)點、指出不足。徒弟要誠懇接受,做好詳細記錄。活動從二月底開始至四月底結(jié)束。

        8、各備課組根據(jù)實際情況,在不加重學(xué)生負擔(dān)的情況下,制定課外閱讀計劃,推薦好閱讀書目,進行課外閱讀指導(dǎo)、積累的研究。

        9、精心研究單元測試和形成性測試內(nèi)容、形式、方法,單元測驗一般在該單元教學(xué)前提前考慮、提前出卷,做到針對性強、題量適中、難易適度、不照搬AB卷,備課組長后把關(guān),科學(xué)地發(fā)揮考試的檢測、導(dǎo)向作用。試卷存入教導(dǎo)處相關(guān)文件夾。本學(xué)期在期中調(diào)研時,我們將對使用韻語教材的班級根據(jù)他們的教材特點與普通班分開命卷,體現(xiàn)出韻語實驗班的特色,對韻語班的教學(xué)工作起到更好的檢測、指導(dǎo)作用。

        10、在教科室指導(dǎo)下,根據(jù)《課程標(biāo)準》和教材要求,對學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單中“學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)”和“評價標(biāo)準”作修改。

        11、組織外出聽課后的交流、匯報活動,及時了解外界教學(xué)研究、教學(xué)實踐有關(guān)信息。

        12、組織好各級各類的學(xué)生作文競賽。

        13、組織“教師六認真”、“學(xué)生作業(yè)規(guī)范”、“教師批改規(guī)范”等教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)、檢查工作。備課組作業(yè)布置力求統(tǒng)一、適量,教研組將在教導(dǎo)處組織下隨機抽查,各班根據(jù)本班情況適當(dāng)調(diào)整。

        14、加強備課組活動管理,備課組活動時每次安排1位教師作不少于10分鐘的主題發(fā)言,并做好記錄工作。

        15、已滿師的教師開展教壇新秀、骨干教師、校級學(xué)科帶頭人評比活動,集中在4月進行公開教學(xué),做好評選工作。

        16、以班級為單位開展學(xué)生朗誦比賽,先評選出年級中優(yōu)勝班,最后由教導(dǎo)處評選校級朗誦優(yōu)勝班。比賽時間:5月份。

        四、月工作安排:

        二三月份:

        1、認真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準》,清晰年段教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)計劃、備課組教研計劃,進行大組交流。

        2、學(xué)習(xí)ISO9000質(zhì)量認證體系中關(guān)于教學(xué)工作的各項制度、文件及附件。以此指導(dǎo)教學(xué)工作。

        3、各備課組于2月15日前制定完備課組活動計劃,并上傳教導(dǎo)處相關(guān)文件夾;經(jīng)檢查審核,第二周組織安排交流計劃。制定“一條龍”活動計劃,進行大組交流。

        4、各位教師制定完成個人教學(xué)計劃,組長收齊后于2月15日上交教導(dǎo)處。

        5、各備課組長于2月15日前將各組教師一條龍課安排上傳(教導(dǎo)處―教研活動―一條龍安排)。

        6、第二周開始隨堂聽課,開始一條龍活動。

        7、開始開展各項教學(xué)工作的檢查,抽查直至學(xué)期結(jié)束,不再另行通知。

        8、開展語文教師朗誦比賽,評比時間為2月底。

        四月份:

        1、4月底結(jié)束“一條龍”活動,認真做好說課、聽課、評課、記錄等工作

        2、開展教壇新秀、骨干教師、校級學(xué)科帶頭人評比活動。

        3、進行期中調(diào)研工作,做好命卷工作。

        五月份:

        1、5月5日之前將一條龍有關(guān)材料上傳上交。

        2、對期中調(diào)研結(jié)果進行分析,并將分析結(jié)果上傳到相關(guān)文件夾。并將分析結(jié)果反饋給每個教研組、備課組及有關(guān)教師。針對出現(xiàn)的問題,制定相關(guān)的糾正措施。

        3、上交備課組階段總結(jié),檢查備課組活動記載本。

        4、做好各級各類學(xué)生教師比賽的組織工作。

        5、教齡滿兩年的新教師于5月20日完成滿師課。

        6、以班級為單位進行學(xué)生朗誦比賽,并公布評比結(jié)果。

        六月份:

        1、組組長進行一條龍活動總結(jié)。反饋一條龍活動資料質(zhì)量。

        2、各備課組將期末考核計劃制定完畢,并上傳(教導(dǎo)處―教研活動―期末考核計劃)

        3、組織語文期末考試命題工作。

        4、召開教研備課組長會議,總結(jié)備課組活動情況,上交備課組活動總結(jié)。上交教研活動記載本。

        5、做好期末教師教學(xué)工作考核工作,評選優(yōu)秀備課組及優(yōu)秀備課組長。

        6、做好期末考核、質(zhì)量分析工作。

        7、了解各年級語文暑假作業(yè)布置情況。

        第五篇:象棋興趣小組活動總結(jié)

        時光如梭,轉(zhuǎn)眼20XX――20XX學(xué)年第一學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期里,我們“中國象棋”少年宮活動小組以提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生多種興趣,陶冶學(xué)生性情為宗旨,根據(jù)計劃,扎實活動,取得了良好的成績?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、基本情況

        參加本學(xué)期中國象棋少年宮活動的同學(xué)是分別來自1-6年級57個同學(xué),他們都自覺按照老師的要求,在每星期二下午第二節(jié)下課后自覺集中在五年四班教室里開展活動。雖然他們的年齡存在很大的差異,水平也高低不一,但他們學(xué)習(xí)情緒高漲,對該活動有著濃厚的興趣。

        二、注重對學(xué)生進行情感教育。

        通過向?qū)W生講述中國象棋來歷,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)中國象棋的寓言、成語故事,增長學(xué)生的見識,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的活動興趣和民族自豪感。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋圍棋可以提高人的思維能力,增長智力,而且可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼。

        三、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練棋類基本知識和技能,為棋藝提高打下良好的基礎(chǔ)。

        本學(xué)期主要對于學(xué)生進行了棋類基本知識和技能的.學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生了解下棋規(guī)則,知道怎樣開局,中局戰(zhàn)略如何部署以及殘局的走法。在活動過程中,我們以練習(xí)為主,老師講解輔導(dǎo)為輔,使學(xué)生在實踐中體會理論知識,提高棋藝。由五年一班黃先耀等同學(xué)組成校象棋隊靈源街道象棋比賽。在比賽中,選手們不畏強手,沉著勇敢,特別是最后一輪比賽,選手水平接近,我校黃先耀等五位同學(xué)獲得了參加晉江市中國象棋比賽的資格。黃先耀同學(xué)獲得了晉江市中國象棋比賽三等獎的好成績。

        經(jīng)過一學(xué)期的努力,中國象棋活動小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且受到了很多學(xué)生的歡迎。本學(xué)期,有20多位學(xué)生報名參加校中國象棋比賽,初步形成學(xué)習(xí)象棋的良好氛圍,當(dāng)然這離不開老師們的熱忱關(guān)心與大力支持。在

        今后的工作中,我們要進一步加強管理,做好“普及”與“提高”這兩篇文章,注意小年齡隊員培養(yǎng),抓好梯隊建設(shè)。我們相信,領(lǐng)導(dǎo)重視,老師支持,輔導(dǎo)盡心,象棋興趣活動一定能紅紅火火,為我校創(chuàng)建體育特色學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻。

        第六篇:學(xué)生象棋比賽個人心得體會5

        一、學(xué)生活動的基本情況

        參加本學(xué)期象棋社團的同學(xué)是二年級的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊,所以組織教學(xué)活動我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我們的社團成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團活動中,在活動中進行學(xué)習(xí),互助中提高。

        二、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識

        在活動過程中,我對社團成員進行了分組,使學(xué)生在小組中進行合作學(xué)習(xí)、合作活動,培養(yǎng)他們分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學(xué)生不會進行合作,更不懂進行分享。每個同學(xué)都帶來了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學(xué)生們變化比較大,不再計較用誰的象棋,還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進行分享自己的象棋,進行學(xué)棋練棋。

        三、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

        本學(xué)期我們師生一起從認識棋盤開始,學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負的判定,象棋的規(guī)程等。之后重點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中,我始終堅持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動學(xué)生思維,在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識,提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候,老師面對各種各樣的殺法布局時,學(xué)生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。

        經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生在社團里相互交流,相互學(xué)習(xí)提高,而且在濃厚的興趣中,學(xué)會了相互的合作,鍛煉了的思維,增長了棋藝水平,陶冶了的情操。

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