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第一篇：科技活動工作總結(jié)
按照全縣統(tǒng)一部署，我局以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型石門”為主題，突出“科技與文化融合、科技與生活同行”的特色，結(jié)合本局工作特點，重點圍繞“科技促進文化創(chuàng)新發(fā)展、普及科學(xué)技術(shù)知識、豐富群眾科學(xué)文化生活、送科技到基層農(nóng)村”四個方面，認(rèn)真組織開展了20xx年“科技活動周”活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密。一是成立了由局長廖琪寧任組長，各股室負責(zé)人為成員的“科技活動周”領(lǐng)導(dǎo)小組；二是下發(fā)了《關(guān)于舉辦20xx年科技活動的通知》；三是把活動開展情況納入了安全生產(chǎn)專項檢查內(nèi)容。做到了統(tǒng)一部署、整體聯(lián)動、團結(jié)協(xié)作，在安全生產(chǎn)領(lǐng)域營造了重視科普、參與科普的濃厚氛圍，確保了科技活動周圓滿成功。
二、內(nèi)容豐富，富有特色。科技活動周期間，全局各股室結(jié)合自身特點，圍繞人民群眾生產(chǎn)、生活中密切關(guān)注的熱點問題，及時整合社會資源，創(chuàng)新活動方式，豐富宣傳內(nèi)容，力求通俗易懂，針對不同人群，選擇不同的科普方式，凸現(xiàn)科普宣傳優(yōu)勢，著力打造科技活動周品牌。
一是開展了“流動車”宣傳活動。針對廣大群眾生產(chǎn)生活的實際需求，集中開展安全生產(chǎn)與職業(yè)健康技術(shù)咨詢，把技術(shù)和信息送到老百姓家門口，把技術(shù)疑難解決在田間地頭、生產(chǎn)一線。組織出動流動宣傳車5臺，抽調(diào)工作人員15人，耗費時間3天?；顒又?，專家為現(xiàn)場生產(chǎn)經(jīng)營單位解決安全技術(shù)疑難20多個，檢查安全隱患150起。
二是開展了“咨詢一條街”活動。5月27日，在易家渡鎮(zhèn)開展了安全與職業(yè)健康咨詢活動，現(xiàn)場共展出科安全生產(chǎn)普展版5塊，發(fā)放安全生產(chǎn)知識讀本500余冊、各類宣傳資料3000余份。
三是開展了“三個一下基層”活動?！叭齻€一”活動是指聽一堂安全生產(chǎn)專家課、看一場安全生產(chǎn)警示教育電影、發(fā)放一套安全生產(chǎn)宣傳手冊。活動期間，局黨組邀請縣內(nèi)安全生產(chǎn)的知名專家，采取深入淺出、通俗易懂的講授方式，自帶電腦、投影儀等教學(xué)設(shè)備、安全知識讀本，就非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹和冶金機械等行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)常識和安全技能，對全縣20xx多名相關(guān)從業(yè)人員進行了一次普及教育。此外，全局工作人員28人下到企業(yè)，指導(dǎo)、督促高危行業(yè)企業(yè)的主要負責(zé)人給員工講一堂安全生產(chǎn)課。同時，還免費提供影片，由專業(yè)放映公司在重點企業(yè)、重點礦區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及行政村和街道社區(qū)統(tǒng)一放映一場旨在提高安全生產(chǎn)意識、普及安全生產(chǎn)常識和安全自救科技知識的電影，共播放電影30場次。組織編寫宣傳冊5000份，發(fā)放到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1200多家高危行業(yè)企業(yè)。三、效應(yīng)明顯，成效顯著。20xx年科技活動周的開展，大大提高了社會公眾的安全科學(xué)素養(yǎng)和科技意識，取得了明顯成效，達到預(yù)期效果。一是營造了一個愛科技、學(xué)科技、用科技的良好社會氛圍。通過科技活動周的開展，廣大干部群眾充分認(rèn)識到了安全科學(xué)技術(shù)的重要性，深刻地體會到了科技是改善民生、促進社會和諧的基礎(chǔ)性力量，深切地感受到了科技發(fā)展服務(wù)人，科技發(fā)展為了人的重要作用，大大增強了廣大干部群眾參與科普事業(yè)的積極性和自覺性。二是掀起了一個科學(xué)普及新熱潮。通過安全科技宣傳，激發(fā)了廣大干部群眾的安全責(zé)任意識，增強了安全科技人員的工作緊迫感，從而掀起了安全生產(chǎn)“科普熱”。三是增強了廣大干部群眾的安全科技意識。“科技活動周”的開展，全方位宣傳了安全生產(chǎn)法律、政策，傳播了安全生產(chǎn)科技知識，弘揚了科學(xué)精神，大大增強了農(nóng)村勞動者的安全科技素質(zhì)，提高了廣大干部群眾的安全科技意識。
第二篇：科技興趣小組活動總結(jié)集錦9
進一步加強我縣科技普及工作的深入開展與逐步提高，進一步聯(lián)系實際，還科技教育于生活，還科技教育于實踐，20xx年青少年活動中心開展的科技活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力”的思路為指導(dǎo)，使同學(xué)們體會到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、開展科普宣傳活動，全面落實素質(zhì)教育。
今年青少年活動中心加強了科普知識的宣傳，構(gòu)建了科普教育的大范圍，在活動中心、學(xué)校、家庭中形成了“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”的良好風(fēng)尚，提高了學(xué)生和家長的科學(xué)文化素質(zhì)。
一年來同學(xué)們參加到了各類科技興趣小組的活動當(dāng)中，他們在其中得到了更多的鍛煉機會，獲得了更為廣闊的發(fā)展空間。青少年活動中心也投入了一定的科技活動經(jīng)費，確?？萍冀逃突顒拥捻樌_展。在往年開展活動的基礎(chǔ)上，今年的幾項項活動又融入了新的內(nèi)容與特色。
二、開展興趣小組活動，多角度豐富科技內(nèi)容。
開展自然實驗課。這是一種很實用的方式。小學(xué)《自然》內(nèi)容包羅萬象，能激發(fā)學(xué)生的興趣、思索，能安排實驗的應(yīng)盡量安排，不可因課時緊而隨意刪減。
周五興趣小組。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)每個學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力而開展的一項特色活動。興趣小組實質(zhì)上有二種類型：一是針對對各項科技活動如航模、建模、船模特別感興趣的學(xué)生，又自愿參加各項比賽。二是學(xué)校組織的環(huán)保故事組按學(xué)校制定的計劃和自編的校本教材開展活動。
三、積極組織學(xué)生競賽活動，鍛煉學(xué)生參賽能力。
學(xué)校今年按市、區(qū)各級下發(fā)的科技競賽通知要求，根據(jù)學(xué)校的具體情況，在制訂學(xué)?？萍冀逃ぷ饔媱澓涂萍蓟顒尤粘贪才艜r，就將要組織學(xué)生參加的各項競賽活動列入其中。在組織學(xué)生參賽的過程中，做到參賽人員落實、指導(dǎo)教師落實、訓(xùn)練場地落實、訓(xùn)練時間落實。確保順利參加各級、各項每一次競賽活動，也為學(xué)生取得成績，打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、深入教職工進行科技活動，促進科技教育發(fā)展。
中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育決定》明確指出“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證。在學(xué)校開展科技教育工作的進程中，我們也強烈的意識到，一支具有科技教育素質(zhì)和指導(dǎo)學(xué)生開展活動能力的教師隊伍，是學(xué)校開展科技教育活動的基本保證。加強科技活動的宣傳，讓學(xué)校更多的教師參與到科技活動中來，支持學(xué)?？萍蓟顒拥拈_展。開辟科普園地，建立植物角向師生宣傳科普知識和綠色理念。
組織全體教職工進行了《節(jié)能行動在身邊，科技奧運伴我行》的一次科技活動，邀請市宇航協(xié)會、青少年活動中心的專家到校進行輔導(dǎo)講座，帶領(lǐng)部分教師對上海青少年科技探索館進行考察，同時結(jié)合地球日進行教師辦公室中的環(huán)保節(jié)能方法培訓(xùn)輔導(dǎo)?？萍伎傊笇?dǎo)還參加了科普240培訓(xùn)。龍南小學(xué)積極開展科技教育活動，注重在活動過程中進行管理模式的實踐與研究，取得了可喜的成效?？茖W(xué)的管理，使學(xué)校的科技教育工作走入了健康發(fā)展的軌道，帶動了學(xué)校方方面面工作的開展。學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，促進了創(chuàng)新思維的發(fā)展。他們在全國及市、區(qū)各項科技競賽中取得了令人可喜的成績。教師指導(dǎo)水平的提高，促進了教學(xué)能力的發(fā)展，家長科技意識的形成，促進了對孩子教育方法總之，我們始終認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展各項有利于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的科技教育活動，在區(qū)青少年活動中心的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走科技特色的辦學(xué)之路。我們將一如既往的做好各項工作。為學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校的發(fā)展、為科技教育工作的發(fā)展做貢獻。
第三篇：科技興趣小組活動總結(jié)
一、取得的成績：
1、建筑模型組訓(xùn)練扎實有效，因時間關(guān)系沒有參加比賽，但學(xué)生的總體實力有很大提高。
2、科技組的一些活動在縣級報刊和網(wǎng)站上發(fā)表、宣傳。“綠色、和諧”的主題活動正被更多的學(xué)生接受。
二、存在的問題：
1、興趣組活動受制教師、家長、學(xué)生的'觀念，對科技組活動的意義認(rèn)識產(chǎn)生偏頗，對活動的支持程度不高；
2、優(yōu)秀學(xué)生被很多興趣組截留，以往我們利用賽事再三發(fā)動的一些選手通過錯時培訓(xùn)得以訓(xùn)練和提高，但下學(xué)期估計難度會更大；
3、科技組的活動經(jīng)費比較高，部分學(xué)生承受能力有限，對活動產(chǎn)生影響；
4、指導(dǎo)教師沒有受過專業(yè)培訓(xùn)，對一些比賽的細則、要點、難點把握不夠，更重要的是指導(dǎo)教師人員因工作緣故，精力分散，部分人員不固定。
5、我校學(xué)生的生源客觀因素對參加比賽活動造成制約和影響，部分省級比賽無法組織。
三、努力的方向：
1、通過宣傳和活動引導(dǎo)學(xué)生進一步認(rèn)識和領(lǐng)會科技興趣組“動手、制作、創(chuàng)新”的科技精神，吸引優(yōu)秀學(xué)生參加科技組比賽；
2、強化平時輔導(dǎo)和賽事突擊的策略，一方面提高部分學(xué)生的綜合實力，另一方面在賽事前引導(dǎo)部分學(xué)生參加比賽；
3、組織宣傳，吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導(dǎo)和訓(xùn)練；
4、采用賽事突擊，錯時輔導(dǎo)的策略，盡可能的爭取優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，獲得比較優(yōu)秀的成績；
5、通過宣傳和要求，引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，加強指導(dǎo)教師隊伍的專業(yè)化培訓(xùn)和人員的相對穩(wěn)定，為提高綜合成績努力；
6、深化科技創(chuàng)新策略，組織學(xué)生積極開展賽事外的科技活動，擴大成績績效！
第四篇：關(guān)于科技小組活動的總結(jié)
本學(xué)期我們以繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質(zhì)教育，豐富少年兒童課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對科技知識的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展，真正實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕?biāo)。根據(jù)學(xué)校工作安排，進行每兩周一次活動?，F(xiàn)將本學(xué)期科技小組工作總結(jié)如下：
一、活動
內(nèi)容：
1.學(xué)生通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，通過多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識，領(lǐng)略到科技知識的無窮奧妙。
2.學(xué)生動手制作，開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3.學(xué)生自尋課題，寫科普小作文和科普繪畫。
二、人員選定：
我們科技小組的人員是三年級至六年級每班五名的學(xué)生，通過參加科技活動引起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱潮，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、組織各類科技競賽進行活動。
要讓學(xué)生真正掌握到科技知識，我校還組織了小組內(nèi)的競賽活動。如讓學(xué)生根據(jù)平時所學(xué)知識，舉行了兩次競賽活動，推選一位主持人，以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識，并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。
四、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在小組活動中，還讓學(xué)生自己動手，制作小模型、小拼圖等。開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法。
五、注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技活動不僅不會影響學(xué)習(xí)，而且還會促進學(xué)習(xí)。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心。
總之，創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程，需要我們科技組的長期努力。
第五篇：科技創(chuàng)新心得體會
為期五天的科技創(chuàng)新培訓(xùn)已接近尾聲，我感覺收獲很大，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：
這次培訓(xùn)班按學(xué)科分別設(shè)數(shù)學(xué)、物理與工程、化學(xué)、生物、計算機、地球與空間科學(xué)七個班，聘請了多位參加往屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽獎勵活動的教授和研究員授課。他們千里迢迢來到貴陽，盡心盡力為我們連續(xù)授課一周時間，為我們指點迷津，掃除大家心中團團迷霧，頗有茅塞頓開之感。
這次培訓(xùn)還給我們各班安排了班主任，他們對工作認(rèn)真負責(zé)，白天在教室陪著我們培訓(xùn)，晚上也堅持來機房督促我們按時完成作業(yè)，很是辛苦。
再看學(xué)員們，一個個精神飽滿，不分白天晚上全身心投入整個過程的培訓(xùn)，教室里還不時傳來大家的激烈討論聲……
這次培訓(xùn)主要是教學(xué)員們?nèi)绾巫珜憙?yōu)秀的科研論文，但沒能教我們?nèi)绾稳ヒ龑?dǎo)學(xué)生動手動腦進行科技創(chuàng)新活動，很遺憾。
真誠希望這類培訓(xùn)還能多次舉行，若有機會，我一定爭取再來參與。
