千文網小編為你整理了多篇相關的《活動方案(范文3篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《活動方案(范文3篇)》。
第一篇:活動方案
一、活動目的:
通過本次活動,推廣普通話,進一步繼承民族優(yōu)秀文化,提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,增強學生課外閱讀的興趣。
二、活動內容:
可以是學過的課文,看過的故事書,改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內容。
三、活動時間:
大概是開學的第二周,第三周(具體時間再定)
四、活動地點:
二(2)班教室
五、參加對象:
二(2)班全體同學。
六、活動過程:
本次活動分為兩個階段:
第一階段:每位同學都有參賽機會,經夏老師、吳老師選拔出10――12名同學參加第二階段比賽。
第二階段:個人參加,可帶背景音樂,道具等。
注:每人講故事時間控制在3―5分鐘。
七、評分標準:滿分為100分制。
1、普通話標準,語言流暢。(50分)
語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,20分
語速:抑揚頓挫、輕重緩急適宜20分
聲音響亮清晰10分
2、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(40分)
3、儀態(tài)大方、表情自然。(10分)
第二篇:美術興趣小組活動總結
一年的教學工作即將結束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、 培養(yǎng)了學生的對美術的興趣
所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、 增加了學生的知識面
在美術興趣小組的活動中不僅是講解了美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
三、 增加了實踐的機會
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的高新區(qū)現場書畫比賽中展現出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、定期舉辦了學生作品展覽,積極參加各種比賽
舉辦了美術展覽,交流、回顧、總結了學習成果,為學生提供了表現自己實力,增強自信心的機會。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
在本學期的小組活動中,我們興趣小組成員積極參加了各種比賽,參加了全國第五屆中小學美術作品比賽,在比賽中取得了較好的成績。
當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。
第三篇:團隊工作總結
本學期,是我校團隊工作取得突破的一年,在賀校長的領導下,結合上級團組織的相關要求,本學期我校團總支和少先隊配合德育處,開展了很多工作,取得了良好效果,現將本學期我校團隊工作總結如下:
一、指導思想:
開學初,賀校長在年度工作報告中就明確提出:"充分發(fā)揮共青團、學生會和少先隊在德育工作中的重要作用,希望共青團、學生會和少先隊這些學生組織,認真總結幾年來的成功經驗,在新學年有新的規(guī)劃。本學期少先隊工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負責,共青團、學生會工作由劉志偉老師專職負責,學生會要進行全新的選舉工作,新班子要加大對學生的監(jiān)察和組織力度,在學生當中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手,成立各種協(xié)會,實施自治,協(xié)助老師做好自我管理。團委、學生會是兩塊牌子,一套人馬,隸屬于德育處管理。"團總支和少先隊認真領會校長工作報告精神,以此為開展工作的指導思想,并擬訂了詳細的工作計劃,創(chuàng)造性地開展了很多工作。
二、工作思路:
1、統(tǒng)一思想、服務學校。本學期我校團隊工作的一個主要思路就是所有團隊干部和成員統(tǒng)一思想,全心全意為學校各項工作尤其是德育工作服務。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團隊的先進性作用,在老師、學生中間樹立起了榜樣的形象。
2、發(fā)揮學生自主管理能力。發(fā)揮學生自主管理能力是我校團隊工作的一大目標,經過一個學期的實踐,很多學生都參與到了學校各項活動的管理中來,實現了學生自治,增強了學生的主人翁意識,使學生由之前被管理而轉變?yōu)楣芾碚撸瑢W生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。
3、發(fā)揮學生特長,全面育人。本學期,我校團隊工作極力發(fā)揮學生的特長,不以學習成績論人,只要你愿意,我們就給你一個鍛煉的平臺。于是,很多同學都得到了一個鍛煉的機會,很多同學自從加入學生會后,自信心增強了,學習的積極性也提高了。
三、具體工作:
1、順利完成暑假十個一工作。
在德育處的帶領下,本學期,我校暑假十個一活動順利完成,從制作方案到收集作業(yè)到布展,團隊干部都發(fā)揮著積極作用,在上級團組織的評比活動中,我校暑假十個一活動受到了一致好評。
2、自理能手比賽。
本學期,我校少先隊組織了中、高年級自理能手比賽,比賽內容為疊被子、整理課桌椅,此項活動不僅為緊張的學習生活增添了樂趣,還讓學生學會了如何疊被子、如何整理課桌椅,通過比賽的形式,激發(fā)了學生的自我管理能力,實現了學生學會學習、學會生活的目標。
3、成立學生會。
按照賀校長的指示,本學期我校成立了學生會,這是我校本學期團隊工作的重中之重,團總支經過認真籌備,制定了詳細的方案。首先是向六七年級全體學生廣泛招聘,采用填表的形式報名加入學生會,然后再由班主任推薦學生會干部,團總支通過審查班主任推薦的報名表,篩選學生會干部候選人。候選人再認真準備演講稿,最后進行了首屆學生會干部競選演講,產生了十名學生會干部,經過培訓,學生會干部正式上崗,為學校團隊工作各施其責。
整個學生會干部的產生過程就是一項德育活動,雖然不是人人都最終擔任干部,但整個參與過程讓很多學生找到了目標,找到了自信,并重新審視自己,而且學生會為所有參加報名的同學提供了很多鍛煉的平臺。為了表彰和激勵更多的同學參與學生會工作,學生會組織了學生會代表到廣東科達機電股份有限公司參觀。
4、前后門值崗活動。
學生會一成立,學生會就安排六、七、八、九年級的學生會成員每天早上到前后門值崗,向返校的老師和學生問好,前后門各兩名學生,要求一人說漢語,一人說英語。上崗前學生會對所有參加值崗的學生進行了培訓,要求值崗學生佩戴學生會干部標志牌,值崗學生的出現,收到了良好效果,為打造講文明有禮貌的校園環(huán)境營造了良好氛圍。最關鍵的一點就是,為更多的同學提供了展示的平臺。第一批過后,學生會淘汰了極個別不按要求做的學生,然后讓做得好的學生各帶一名新會員到前后門值崗,我們就是采用這種老會員帶新會員的形式,讓更多的同學參與到學生會工作中來。