千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《國學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)(范文3篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《國學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)(范文3篇)》。

第一篇：社團(tuán)的活動總結(jié)

一年的拓展社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全體社團(tuán)成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

在盧偉老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過一學(xué)年的拓展訓(xùn)練，我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊。相信每一個社員都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。在社團(tuán)活動中，我們?nèi)〉煤贸煽?，得益于團(tuán)隊成員都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過完成一個個集體項目，我們手牽手，心連心，充分發(fā)揮集體的智慧，個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。

一學(xué)年拓展社團(tuán)工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕，我們在這學(xué)年的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，我們一定再接再厲，把社團(tuán)辦得更好。

第二篇：國學(xué)活動方案

上車小學(xué)

“讀國學(xué)

知禮儀

講文明”活動方案

一、活動目的：

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。書籍能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，通過形式多樣的讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達(dá)理”的少先隊員。 二、活動主題： “讀國學(xué) 知禮儀 講文明”

三、活動時間：2010年3月26日——4月30日 四、活動口號：

1、讀書好，好讀書、讀好書，做一個有情趣的讀書人。 2、用讀書改變我們的生活。 3、腹有詩書氣自華。 4、閱讀，點起智慧明燈。

5、讀書明理，遠(yuǎn)離平庸，走向文明。 6、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

7、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。 五、活動內(nèi)容： 班級層面

1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書

各班建立班級小書屋，創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境。

2、提供交流平臺，讓學(xué)生樂意讀書

在班級組織一次“小書蟲”交流活動或者講文明小故事比賽。

3、營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。

（1）布置一期以“讀書博覽會”為主題的展示臺，將學(xué)生積累的經(jīng)典名句或讀書心得的手抄報（小書簽、讀書卡等）展示出來，以進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生讀書用書的積極性。

（2）在班內(nèi)組織一次讀書評比活動，評出一批班級讀書小博士、讀書愛好者、“書香小隊”。

4、引導(dǎo)學(xué)生做一個知書達(dá)理的文明好少年，努力做到行為規(guī)范“六個好”。

5、召開“讀國學(xué) 知禮儀 講文明”主題班隊會。

年級層面

1、向家長發(fā)出親子閱讀的倡議，營造書香家庭的氛圍。 2、請每班2名“讀書小博士”，輪流到其他各班交流讀書方法、讀書心得等，形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。 學(xué)校層面

1、國旗下講話時，由大隊部向全校學(xué)生發(fā)出“讀好書 知禮儀 講文明”活動倡議。

2、組織1——2年級開展“讀好書 知禮儀 講文明”講故事比賽。

講故事比賽的要求：

1、在班級選拔的基礎(chǔ)上，每班最終選派一名隊員參賽，由班主任填好推薦表，與4月23日交到德育處。

2、4月29日，進(jìn)行講故事比賽，并評出一、二、三等獎。

3、比賽時間為2分鐘左右。

4、故事內(nèi)容健康向上，有關(guān)懂禮儀、守紀(jì)律、講文明的小故事均可。

5、口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)大方、聲情并茂地講故事。

上車小學(xué)

“讀國學(xué)

知禮儀

講文明”活動方案

上車小學(xué)大隊部勤勞的蜜蜂有糖吃

2012

年3月26日

第三篇：文學(xué)社團(tuán)活動方案

一、活動宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺)、海報(海報形式得適當(dāng)改進(jìn)，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知

二、目的：了解新老社員文學(xué)愛好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

三、具體步驟：

一)社內(nèi)人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動。

1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

2、對調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計，結(jié)果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準(zhǔn)備至少人手一份)

二)講堂安排：

1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)

2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當(dāng)加長)，且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請該社員來做，當(dāng)不便時講師課前要與其交流)，當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不必過于強(qiáng)求)

b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信，但盡量不要實施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運(yùn)用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排，不必過久，也不必過急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚(yáng))

c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上

三、理由：增加大講堂吸引力，社團(tuán)對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。

四、后續(xù)總結(jié)：選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時提交總結(jié)報告

五、現(xiàn)場人員分工：每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團(tuán)到場至少一人(適當(dāng)安排)

六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影，用于宣傳)

注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整。(不斷改進(jìn)、發(fā)展)