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第一篇：大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)

本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)籃球社團(tuán)的教學(xué)。

同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作。在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球?，F(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女，他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng)，但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。

在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進(jìn)步，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，籃球少，學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多，沒有達(dá)到預(yù)想的效果。我將從以下幾個(gè)改進(jìn)：

1、訓(xùn)練工作中強(qiáng)化練思想，練作風(fēng)，并強(qiáng)調(diào)籃球基本功練習(xí)。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從難、從嚴(yán)，從是實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，特別強(qiáng)調(diào)整體配合。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練過程中，要進(jìn)一步組織陣容，配合全隊(duì)力量，要十名隊(duì)員都能上場打球，充分發(fā)揮全隊(duì)的特長，克服弱點(diǎn)，全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)逐漸形成完整的戰(zhàn)術(shù)體系。

4、每星期四的自練時(shí)間多為投籃練習(xí)。

5、以“練”為主，“戰(zhàn)”結(jié)合。

6、全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，要區(qū)別對待，作到揚(yáng)長避短。

回顧一個(gè)學(xué)期籃球社團(tuán)的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭取在新的學(xué)期里使我校籃球社團(tuán)的教學(xué)更一層樓。

第二篇：社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束，回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個(gè)基本筆畫和幾個(gè)生字，在書寫之前，我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng)，再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順，注意點(diǎn)，寫的生字也是由簡單到復(fù)雜，筆畫由少到多，循序漸進(jìn)，回顧教學(xué)成果，有成功的喜悅，一些學(xué)生的確進(jìn)步了。現(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：

一、完善的教學(xué)計(jì)劃

我先制定了教學(xué)計(jì)劃，有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，教學(xué)就有了很好的方向，本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心，以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托，循序漸進(jìn)，可摹可臨。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃，為教學(xué)指定了方向，也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、扎實(shí)的課堂教學(xué)

練習(xí)書法不是什么結(jié)果，因?yàn)樗囆g(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個(gè)表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過程，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長期的、堅(jiān)持的過程，所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上，而是放在練習(xí)上。

1．精講多練。在我的課堂上，給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì)超過十五分鐘，重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn)，練習(xí)是學(xué)習(xí)，體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

2．巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法，還有學(xué)生在寫時(shí)的筆順，運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正。

3．批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是，我都是把學(xué)生叫在旁邊，邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解，并讓其改正，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

三、取得的成果

1、激發(fā)了學(xué)生的寫字興趣。興趣是的老師，特別對于低年級學(xué)生更是如此。我知道低年級的學(xué)生特別愛聽故事，根據(jù)這一特點(diǎn)我找來很多大書法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽。同時(shí)在教學(xué)中，我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。

2、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠，很多學(xué)生剛開始時(shí)執(zhí)筆方法不正確，執(zhí)筆方法是否正確，對于學(xué)生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫字姿勢的不正確，這樣寫字時(shí)間長了除了不能寫出一手好字，還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫字姿勢，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候，我要求學(xué)生慢慢寫，不要寫得太快，只要把字認(rèn)真地寫好。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo)，學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書寫，循序漸進(jìn)，逐步形成寫字能力，養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。

3、激勵(lì)評價(jià)，鼓勵(lì)進(jìn)取，展開競賽。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會(huì)。課堂上，采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”，就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星。對于有些學(xué)生即使他的字沒有達(dá)到“優(yōu)”，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步，我也會(huì)鼓勵(lì)他評“優(yōu)”，讓學(xué)生感到成功的滋味，讓學(xué)生感到寫字的樂趣。每隔一段時(shí)間，把寫得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽，這樣既可以讓寫得好的學(xué)生感到成功感，也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo)，希望自己的作業(yè)本也能上榜。

四、不足之處

由于時(shí)間的原因，只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開展活動(dòng)，所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒完成，學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少，今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字。

第三篇：社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)大全

站在歲末，透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)。似乎初進(jìn)自強(qiáng)社的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任自強(qiáng)社副社長這個(gè)職位，在這一學(xué)期的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結(jié)。

作為自強(qiáng)社一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力做好工作，確保其和諧健康的發(fā)展。

在本學(xué)期伊始，我和社長__，副社長__工作及主管部門的分配。因?yàn)槲以切麄鞑坎块L，所以我主要分管社團(tuán)宣傳部的工作。其中宣傳部在部長，副部長的帶領(lǐng)下，出色地完成了各個(gè)活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳及宣傳單的發(fā)放工作，在社團(tuán)特色活動(dòng)——自強(qiáng)論壇中，宣傳部又扮演了重要角色：宣傳視頻、現(xiàn)場ppt制作，活動(dòng)現(xiàn)場ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內(nèi)部建設(shè)與理事的培養(yǎng)方面，宣傳部也十分注重。

其實(shí)從參加競選副社長時(shí)開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人之一，身上的擔(dān)子很重，同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，把社團(tuán)建設(shè)好。然而，我還是堅(jiān)定的做了，我要給社團(tuán)帶來改變，為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一學(xué)期經(jīng)歷過的所有事情，真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好，有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。下面是我對自己的一些總結(jié)。

一、缺點(diǎn)

一個(gè)人或一個(gè)社團(tuán)都不能是完美的，對于我，對于社團(tuán)而言，都是如此。當(dāng)然，也許我以及社團(tuán)的這一學(xué)期來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點(diǎn)提出來，這不僅有利于社團(tuán)的成長，也有利于我的成長。

1、我感覺自己在社團(tuán)內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個(gè)人魅力。有時(shí)覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時(shí)完成，有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個(gè)截止日期，但是感覺有些人對此事并不夠重視。不過有幾個(gè)人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況，一定要及時(shí)改善，該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅。

2、社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時(shí)覺得一些任務(wù)下來，不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r(shí)間趕，都是我們這幾個(gè)人在做。

3、溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)善于溝通交流的人，特別是對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。

4、我個(gè)人能力較弱，在處理一些事情時(shí)并不能很好地完成任務(wù)。

二、優(yōu)點(diǎn)

1、積極配合開展各項(xiàng)活動(dòng)，完成老師及社長安排的任務(wù);

2、進(jìn)一步對社團(tuán)的章程，管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善;

3、積極與理事和部長溝通交流，互相合作，為其解答疑惑;

三、對社團(tuán)工作的一些建議

1、針對于理事溝通不夠，導(dǎo)致理事參加活動(dòng)積極性不高的現(xiàn)象，我們可以多舉行交流會(huì)，社團(tuán)會(huì)議等，增加彼此相識的機(jī)會(huì)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細(xì)分和明確。并根據(jù)各部門特色，細(xì)化其任務(wù)，也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ)，做好鋪墊。如：宣傳部在進(jìn)行Q群，知行和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。

3、加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動(dòng)的開展和計(jì)劃主動(dòng)咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進(jìn)一步支持。

4、策劃一些與社團(tuán)性質(zhì)相符的活動(dòng)，通過活動(dòng)的策劃和開展，提高理事的積極性，也加大社員對社團(tuán)的了解和支持。

5、加強(qiáng)和其他社團(tuán)，學(xué)生會(huì)等的合作。可和其他社團(tuán)一起舉辦活動(dòng)，加強(qiáng)彼此的交流，也使各自的理事獲益。

盡管一個(gè)學(xué)期以來我在工作中存在一些不足，但是總體來說，每項(xiàng)工作都比較及時(shí)、到位地完成?；緵]有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。當(dāng)然在接下來的工作中，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)一如既往地發(fā)揮。我的缺點(diǎn)也會(huì)盡量避免與改正。請大家一起監(jiān)督，鼓勵(lì)，支持我。下個(gè)學(xué)期，期待我們共同努力，把自強(qiáng)社這個(gè)大家庭建設(shè)地更好，掀開新的篇章。

第四篇：社團(tuán)工作總結(jié)

不知不覺已經(jīng)這個(gè)學(xué)期過了。在社團(tuán)的這幾個(gè)月，我認(rèn)識了一些愛好相同的同學(xué)，和和他們一起下棋、玩牌、我還參加了社團(tuán)的五子棋比賽，呵呵。經(jīng)過我的不懈努力得了個(gè)第四名。差一點(diǎn)就進(jìn)前三了就有獎(jiǎng)品了。

經(jīng)過這次五子棋比賽，和同學(xué)們相互切磋棋藝，我學(xué)會(huì)了許多從未見識過的方法；我也看到了我們社團(tuán)人才濟(jì)濟(jì)??；讓我對我們社團(tuán)的未來充滿了信心。在這次活動(dòng)中，我社團(tuán)新成員積極參加，展現(xiàn)出了他們對社團(tuán)生活的熱情；他們的棋藝也得到了發(fā)揮和提高。同時(shí)，社團(tuán)因成員積極參加活動(dòng)顯得生機(jī)勃勃。在這次活動(dòng)中，理事們積極的為我們這次活動(dòng)出謀劃策，提供了一些好的建議和意見，并擔(dān)任裁判讓這次活動(dòng)，有序公正開展。這次大賽不僅對我是一個(gè)歷練,對社團(tuán)所有參加“五子棋大賽”的人員是一個(gè)磨練。

雖然五子棋比賽結(jié)束了。但是我認(rèn)為還存在一些不足：

1、我們的宣傳工作做的不夠，

影響力較小，參加的社員不夠多。

2、我覺得獎(jiǎng)品缺乏吸引力，參加人員熱情不高

3、規(guī)模太小，最好能發(fā)展到全校。

我還參加了學(xué)校的社團(tuán)文化節(jié)。雖然可能說一開始是糊里糊涂就報(bào)名了，而且到最后已經(jīng)練得不情愿了。但是既然參加了，我就要把它做好做完，要負(fù)責(zé)任。在校園文化節(jié)上，我們社的表演我時(shí)候也問過看了的同學(xué)，我也覺得是為數(shù)不多亮點(diǎn)節(jié)目之一。聽到結(jié)果我感覺安心了，對自己對社團(tuán)也有了交代，也對的起著幾個(gè)月來的辛苦排練。表演之后我覺得擴(kuò)大的棋牌社的影響，可以更好的向廣大的師生告訴他們我們棋牌室多姿的生活。

雖然這次社團(tuán)文化節(jié)還只是第一屆，有很多地方還不完善。一年之計(jì)在于春，我相信接下的社團(tuán)文化節(jié)回越辦越好的。

這兩次大型活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)間感情的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解，也鍛煉的參加人員的能力。大家以相互學(xué)習(xí)、努力提高的態(tài)度投入到比賽中去，獲得了進(jìn)步，也增進(jìn)了同學(xué)間的感情，使大家更變得互相尊重。還有通文化節(jié)表演，社員們增強(qiáng)了凝聚力，更促進(jìn)了社團(tuán)的良好發(fā)展。下學(xué)期期望：

1、多多舉辦活動(dòng)，我認(rèn)為著學(xué)期的或動(dòng)太少?？梢哉f基本沒什么或動(dòng)，跟有些社員加沒加一樣。

2、擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)的影響力

第五篇：大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)

從x月份開始新的成員加入了協(xié)會(huì)，策劃部也迎來了幾位新成員，為策劃部注入了新的活力。我作為策劃部的新成員之一，帶著一些新鮮感，更帶著對策劃部工作的熱情展開了部門安排的工作。但由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在加入策劃部的第一個(gè)月里我所做的工作也存在著一些不足。

一、參與制定策劃過程時(shí)，在部長的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，努力思考，盡自己所能將想法和創(chuàng)意寫入策劃，按時(shí)完成兩份策劃。積極參與部門制定策劃過程，將自己的想法與大家交流，為策劃的制定提供了一些創(chuàng)意。

二、在總結(jié)協(xié)會(huì)迎新活動(dòng)和新老生交流會(huì)時(shí)，由于是第一次寫，迎新活動(dòng)總結(jié)沒能很好完成。但在積累了經(jīng)驗(yàn)之后第二份關(guān)于新老生交流會(huì)的活動(dòng)總結(jié)取得一些進(jìn)步，受到部長表揚(yáng)。在活動(dòng)之后的部門例會(huì)上，就活動(dòng)策劃總結(jié)和改進(jìn)積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，就活動(dòng)總結(jié)進(jìn)行了討論。

三、參與了協(xié)會(huì)和部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)參加協(xié)會(huì)主辦的迎新活動(dòng)和新老生交流會(huì)直到活動(dòng)結(jié)束。參加了策劃部和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部組織的出游活動(dòng)，增進(jìn)了同本部同學(xué)的了解，也結(jié)識了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的幾名同學(xué)。

四、通過對本月工作的反思，我發(fā)現(xiàn)自己的工作還存在著一些不足。在策劃方面，基本格式雖已掌握，但不夠注意細(xì)節(jié)，關(guān)于策劃的表述還存在一些問題，我會(huì)在今后的工作中將這些問題一一改正。

五、關(guān)于今后的工作計(jì)劃。進(jìn)一步增加對策劃寫作的知識，在寫策劃的過程中突出創(chuàng)意性，可行性，注意細(xì)節(jié)，使策劃書進(jìn)一步完善。同時(shí)，增加心理知識，為制作協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃打下基礎(chǔ)。

今后的工作中，在會(huì)長和部長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我會(huì)不斷改進(jìn)，以熱情和認(rèn)真的工作態(tài)度努力完成協(xié)會(huì)工作，為協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大盡自己的一份力量。

第六篇：社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)

第一部分

活動(dòng)簡介

1、本次活動(dòng)情況簡述，包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。

2、簡要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容，包括在活動(dòng)地開始工作的程序。

3、請比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果，若有差異請說明原因和感想。

1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)原因和感想。

4、請介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。

5、活動(dòng)中最成功的是什么?請最多列出5點(diǎn)。

6、活動(dòng)中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會(huì)，會(huì)作哪些調(diào)整?請最多列出5點(diǎn)。

第二部分：

社會(huì)問題觀察

1、請根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問題。

2、活動(dòng)開展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動(dòng)中有哪些限制因素?

4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請活動(dòng)所遇的某個(gè)問題與思考，寫一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

第三部分：案例收集

請列出3個(gè)左右活動(dòng)對當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

第四部分：活動(dòng)的輻射影響

1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。

2、除了活動(dòng)直接影響的群體之外，活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會(huì)影響到哪些群體?會(huì)產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?

3、請介紹新聞媒體對你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請記錄播出時(shí)間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。

4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?

第五部分：財(cái)務(wù)報(bào)告

第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報(bào)告

如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。

上述總結(jié)格式參照《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》格式，《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》可到協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載區(qū)下載。

部門活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需分管常務(wù)理事審閱簽字，項(xiàng)目組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需項(xiàng)目管理部部長審閱簽字。活動(dòng)總結(jié)報(bào)告審閱簽字后，以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫上報(bào)文件?；顒?dòng)電子照片隨電子檔遞交。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)署撰寫者姓名，在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)遞交。

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