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        誠信團(tuán)日活動總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2022-09-11 00:41:14

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        第一篇:主題團(tuán)日活動總結(jié)

        為響應(yīng)校、團(tuán)委關(guān)于開展增強(qiáng)班級成員學(xué)習(xí)身邊的一些優(yōu)秀事跡,學(xué)會如何去擔(dān)當(dāng),學(xué)會如何去將自己變的優(yōu)秀的主題教育活動的號召。加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè),推動此項教育活動的進(jìn)一步深入,活躍我院基層團(tuán)支部的工作。我班團(tuán)支部,已于20xx年xx月24日,開展了“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”為主題的團(tuán)日活動。此次團(tuán)日活動取得良好的成效?,F(xiàn)將我們此次活動總結(jié)如下:

        一、主題團(tuán)日活動前充分準(zhǔn)備,宣傳到位,具體安排。

        “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在開展此次團(tuán)日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,并上交院團(tuán)委。對此次活動進(jìn)行分組分工,各組確定負(fù)責(zé)組長,責(zé)任到人。

        二、開展此次活動,目的是學(xué)習(xí)身邊一些學(xué)姐學(xué)長的優(yōu)秀事跡。同時,提高了團(tuán)支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了班級成員的責(zé)任意識。

        20xx年xx月24日下午19點30到20點30,主題團(tuán)日活動正式開始。在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風(fēng)貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù),成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),在聽了學(xué)姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應(yīng)該向這些學(xué)姐學(xué)習(xí),然后認(rèn)真地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,從而將自己素造成一個實用型人才”??傊蠹彝ㄟ^此次活動都感覺受益頗多?;顒咏Y(jié)束后,我班團(tuán)支部對本周團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié),并向院團(tuán)委匯報。

        此次主題團(tuán)日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動過程中的一些細(xì)節(jié)問題:如活動期間的紀(jì)律問題;活動中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請假;活動中不要求團(tuán)員佩帶團(tuán)徽等;在活動期間出現(xiàn)玩手機(jī)以及蹺二郎腿等違紀(jì)現(xiàn)象。

        通過本次團(tuán)日活動的開展,讓我們大多數(shù)班級成員都意識到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢,讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當(dāng)下,放手拼搏,敢于承擔(dān)。

          教育科學(xué)系xx級學(xué)前教育五班團(tuán)支部

          20xx年xx月25日

        第二篇:誠信方面?zhèn)€人總結(jié)

        誠實信用是中華民族向來褒揚的美德。誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。 可是,目前我們的學(xué)生普遍存在的不良現(xiàn)象是不按時完成作業(yè)、同學(xué)間相互作弊、欺騙家長或老師等行為,根據(jù)我們小學(xué)中存在的這種普遍現(xiàn)象,作為一名語文小學(xué)教師,我覺得很有必要針對自己的教學(xué)活動、學(xué)科特點,根據(jù)小學(xué)生道德水平發(fā)展的年齡特點,在各方面的教學(xué)環(huán)節(jié)中實施誠信教學(xué)??傊谛W(xué)語文教學(xué)中實施“誠信”教育是可以逐漸杜絕以上行為的重要途徑,那么如何在小學(xué)語文教學(xué)中實施“誠信”教育呢?我是從以下幾個方面入手的:

        一、從小事入手

        對小學(xué)生的誠信教育,應(yīng)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù),遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,科學(xué)、扎實、有效地進(jìn)行。小學(xué)生思想比較單純,一些所謂的大道理對于他們實在太深奧。教學(xué)時,應(yīng)根據(jù)他們的年齡特點,以不說謊話,說真話,說實話,要勇于承認(rèn)自己的錯誤,既不自欺,又不欺人。誠信教育只有抓小事,抓點滴,才能知微見著,正所謂“曲(指細(xì)小的事)能有誠,誠則形,形則著,著則明”。

        的確,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,應(yīng)從小抓起,從小事抓起。同時還要尋找好突破口。除了要在課堂上向?qū)W生教授書本上有關(guān)誠信的內(nèi)容外,還應(yīng)該把社會當(dāng)作對學(xué)生進(jìn)行誠信教育的大課堂,教育學(xué)生要用發(fā)展的眼光看待社會上出現(xiàn)的誠信缺失的現(xiàn)象,要用科學(xué)而正確的人生觀、價值觀、世界觀去看待誠信缺失的現(xiàn)象,讓學(xué)生從小就樹立起做人的誠實、講信用的觀念。

        二、從課堂事例入手

        教材中所敘述的事例包括名人故事,都接近學(xué)生的生活經(jīng)驗,為他們所喜聞樂見。教師在舉征引申、補(bǔ)充事例時,也需著眼于實際,立足與具體,用學(xué)生看得見、想得出的誠信事例來激起共鳴,求得認(rèn)同。尤其要用身邊的誠信的小故事教育小學(xué)生,以產(chǎn)生“親近感”,盡量少用陳年舊事,避免“間距感”。而“不食人間煙火”超凡脫俗式的空洞說教,更應(yīng)當(dāng)避免。

        三、從事實入手

        針對學(xué)生道德實踐中的糊涂認(rèn)識,有的放矢的進(jìn)行教育,如有些學(xué)生認(rèn)為自己承認(rèn)錯誤是誠實,幫別人隱瞞錯誤是義氣,在語文教學(xué)時就要通過學(xué)文明理,讓學(xué)生認(rèn)識到隱瞞別人的錯誤是袒護(hù)、包庇的行為,不能視作為講義氣。另外還要針對學(xué)生虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理,及時進(jìn)行教育引導(dǎo),要結(jié)合課文教學(xué),辨析討論,并明確什么該做,什么不該做,真正讓“誠信”成為時時、事事、人人的行為準(zhǔn)則。

        四、從要求入手

        教學(xué)內(nèi)容上要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的遞進(jìn)性,作為剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生要以“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”為主。在進(jìn)行某一內(nèi)容教學(xué)時,則要由易到難,由淺入深。在引導(dǎo)學(xué)生行為時,從大處著眼,小處入手,從遠(yuǎn)處著眼,近處入手。誠信修養(yǎng),“譬如行遠(yuǎn),必自遐;譬如登高,必自卑?!?/p>

        “誠信”即誠實守信。我們每個人都擁有著它,但稍不留意它 就會被丟棄。學(xué)校作為教書育人的地方。從某一個方面來說育人比教書更重要。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,是現(xiàn)代社會生活中創(chuàng)造信用社會、富民強(qiáng)國的基礎(chǔ),是中華民族在新時期競爭與發(fā)展的必要條件。“誠信”教育勢在必行。

        第三篇:團(tuán)日活動總結(jié)

        一、活動主題:樹先鋒形象,展青春風(fēng)采。

        二、活動時間:20__年5月19日晚上7:00至9:00

        三、活動名稱:亮我風(fēng)采,我是先鋒人。

        四、活動班級:自動化一班

        五、活動背景:為了響應(yīng)學(xué)校團(tuán)總支這個月關(guān)于“樹先鋒形象,展青春風(fēng)采”的主題宣傳,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學(xué)習(xí)生活的方方面面;同時借此次班團(tuán)活動的契機(jī),給同學(xué)們一個鍛煉自己,展示自己風(fēng)采的舞臺。塑立自信心,提升表達(dá)能力、創(chuàng)造能力、組織能力等;并增進(jìn)同學(xué)之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力。

        六、策劃流程:

        1.前期準(zhǔn)備

        A.第一周班級團(tuán)支部對于本次活動的形式以及內(nèi)容進(jìn)行初步商定對于活動內(nèi)容有一個大致方向,對大體工作以簡單分工。

        B.同周,班委、團(tuán)委將活動意見內(nèi)容進(jìn)行匯總,對各項工作做一個明細(xì)的分工,擬寫活動策劃。

        C.將策劃書交予輔導(dǎo)員,征求對此活動的意見,向有關(guān)部門提出活動申請。

        2.中期準(zhǔn)備

        A.就此次活動內(nèi)容向全班做宣傳,并向全班征集節(jié)目。

        B.選拔主持人,并撰寫串詞。

        C.班長、團(tuán)支書隨時關(guān)心協(xié)助活動準(zhǔn)備情況。

        3.后期準(zhǔn)備

        A.對征集的節(jié)目進(jìn)行準(zhǔn)備,對活動不足進(jìn)行及時的整改(包括活動是否一致、背景音樂搭配等等一些細(xì)節(jié)問題)。

        B.驗收主持人的節(jié)目串詞,表演同學(xué)的節(jié)目。

        C.活動一小時前活動設(shè)備到位,音量調(diào)試、音效調(diào)整等。

        D.各項工作到位,評委嘉賓就位,活動準(zhǔn)備開始。

        4.分工方面情況

        文藝委員何奎同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目排練工作。

        宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳、活動現(xiàn)場的布置。

        治保委員負(fù)責(zé)考勤、活動秩序維持。

        組織委員負(fù)責(zé)各種活動申請。

        班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)各項事宜及總體安排。

        5.活動效果

        此次活動我班以更接近大學(xué)生思維的角度詮釋了“先鋒”這一主題,用自己的方式理解了“先鋒”,并充分利用現(xiàn)有條件,力求活動的新穎和可參與性。在活動中,同學(xué)們的熱情被充分激發(fā)出來,逐漸從開始時的抵觸到后來積極參與,完全融入活動中來。整個活動得到了同學(xué)們的極大支持,拋開其他方面,僅就參與熱情而言,此次活動無疑取得了極大的成功。

        七、節(jié)目流程

        A.討論環(huán)節(jié)

        討論會以“先鋒”為話題,四部介紹不同大學(xué)生生活的短片為素材,讓同學(xué)們就此發(fā)表感想,進(jìn)行交流。完成對主題的深入思考和理解。

        B.表演展示環(huán)節(jié)

        1.歌曲《那些花兒》 舒洋

        一曲哼唱,不在乎聽懂與否,只在乎自己心聲的表達(dá)。深情而不帶憂傷,像是平凡生活的娓娓道來。一曲完畢,全場為之一靜。瞬間,將活動帶入了自我展示的表演氛圍。

        2.朗誦《春江花月夜》 王恒

        夜色下,季節(jié)已不再重要,重要的是我們對美好事物的向往。一首古詩,在洞簫聲中,讓我們領(lǐng)略到了古人的情趣。

        3.歌曲《拯救》 徐小強(qiáng)

        聲嘶力竭的吶喊,將千種情緒從內(nèi)心深處如火山一樣噴發(fā)而出。竟然是如此的讓人心生震撼。“拯救”,無疑是我們渴望更好的心聲。

        4.笛子《牽手》 唐凱

        悠揚的笛聲,如深情的祝福。祝福我們自動化一班能一路牽手,快樂的走過美好的大學(xué)四年。

        5.歌曲《彩虹》 何奎

        周杰倫的歌兒由酷似他的文藝委員何奎同學(xué)演唱自是別有一番趣味,也引來了全班同學(xué)的齊聲合唱,更是讓人心中一熱。

        6.歌曲《朋友》 祝佳、桑東堂、劉靜亞

        “一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”作為這學(xué)期轉(zhuǎn)來的同學(xué),他們用一首《朋友》表達(dá)了他們心聲。

        7.吉他伴奏《春天里》 陳永川

        一把吉他,瀟灑的伴奏,深沉、滄桑的演唱,讓同為大學(xué)生的我們心中熱血沸騰。

        C.簽字環(huán)節(jié)

        節(jié)目完畢,在一首《我相信》的勵志歌曲中,同學(xué)們拿起手中的筆,在印有“亮我風(fēng)采,我是先鋒人”的條幅上簽上自己的名字。為此次主題活動做出自己的承諾。

        D.游戲環(huán)節(jié)

        這次的猜方言游戲的主要目的在于促進(jìn)同學(xué)們了解身邊的其他同學(xué),了解他們家鄉(xiāng)文化。在節(jié)目中,同學(xué)們也對此表現(xiàn)了極大熱情,在不知覺中增進(jìn)了班級的凝聚力。

        八、活動總結(jié):

        在此次以“樹先鋒形象,展青春風(fēng)采”為主題的班團(tuán)活動中,我們以自己獨特的視角來理解“先鋒”,將將“先鋒”和我們大學(xué)生生活的方方面面聯(lián)系起來,給予“先鋒”這一概念一個更貼近大學(xué)生的意義,讓同學(xué)們更易產(chǎn)生認(rèn)同感。同學(xué)們也普遍積極配合、參與,認(rèn)真領(lǐng)悟活動主題。討論會總體來說取得了成功。在這次討論活動中,我班在多媒體播放條件不足的情況下,大膽采用以筆記本電腦播放視頻的方式,讓討論會擺脫了以往的枯燥。同學(xué)們也從視頻素材中找到了討論的話題,既方便了同學(xué)討論,又激發(fā)了同學(xué)的討論熱情。在很大程度上促進(jìn)了討論會的成功。在后期的準(zhǔn)備中,同學(xué)們也積極進(jìn)言獻(xiàn)策,針對一臺電腦畫面太小問題,提出了用兩臺電腦左右同步播放的建議,在實際中也取得很好的效果。這也體現(xiàn)了我班同學(xué)在活動中積極參與意識。

        在這次節(jié)目表演中,同學(xué)們都投入了極大的熱情。雖然節(jié)目不多,但個個都各具特色,引起了在座同學(xué)的共鳴。有時,同學(xué)們靜靜傾聽;有時同學(xué)們默默哼唱;有時,同學(xué)隨著表演同學(xué)一起大聲高歌。這次節(jié)目表演取得了很大的成功,同時也給我們班委、團(tuán)委一個提醒:我們的同學(xué)并不是沒有才藝、特長,也不是同學(xué)們沒有積極配合,而是我們沒有去主動挖掘、發(fā)現(xiàn)在這方面的人才,沒有充分鼓勵他們?nèi)⑴c。在這次活動的準(zhǔn)備階段,我們團(tuán)委進(jìn)行了長達(dá)兩周的宣傳、動員,積極鼓勵同學(xué)出節(jié)目,展示自我。結(jié)果同學(xué)們了解了活動,做足了準(zhǔn)備,參與了熱情也激發(fā)了出來,最終有了此次節(jié)目的成功。這不能不說是此次活動的一大收獲。

        而最后的游戲互動環(huán)節(jié),同學(xué)們參與性更高。在簽字環(huán)節(jié),同學(xué)們積極的在條幅上簽上了自己的名字。表明了對班團(tuán)活動的支持和自己對活動主題的承諾。最后游戲環(huán)節(jié),同學(xué)們對其他同學(xué)的家鄉(xiāng)話表現(xiàn)了極大的興趣,在方言競猜中增進(jìn)了對各自的了解,也增強(qiáng)了班級的凝聚力。并在游戲的懲獎中,收獲了組織生活的快樂,和作為班級一員的歸宿感。

        總的來說,這次班團(tuán)活動還是非常成功的,因為對活動內(nèi)容準(zhǔn)備的較充分,同學(xué)參與的積極性很高。然而,在活動中仍然暴露了很多問題,值得我們思考和改進(jìn)。首先,這次的活動策劃有不少考慮不周之處。在原本策劃中,我們團(tuán)委是打算在學(xué)校圖書館門口設(shè)立一個簽字處,希望此次的班團(tuán)活動和活動口號能獲得學(xué)校其他兄弟班級同學(xué)的支持。但卻沒有認(rèn)真落實這項環(huán)節(jié),導(dǎo)致在活動準(zhǔn)備后期才發(fā)現(xiàn)學(xué)校不允許班級獨立開展簽字活動的規(guī)定,結(jié)果導(dǎo)致定好的活動環(huán)節(jié)不能按步驟完成。雖然我們團(tuán)委也積極采取了措施補(bǔ)救,但仍然是活動策劃中的一個遺憾。另外,在整個活動開展過程中,有許多的細(xì)節(jié)沒有考慮仔細(xì),導(dǎo)致活動環(huán)節(jié)之間顯得不連貫。降低了活動的觀賞性。這也與我們班委、團(tuán)委在這方面的準(zhǔn)備工作不足,配合不夠默契有關(guān)。以上情況我們將在以后的活動中積極改進(jìn),讓我們的活動更好。

        第四篇:團(tuán)日活動效果總結(jié)

        隨著五四青年節(jié)的到來,學(xué)校組織了這次“吹響五四號角彰顯青春活力”的團(tuán)日活動,班上策劃了精彩的節(jié)目,經(jīng)過負(fù)責(zé)人的精心準(zhǔn)備,我們班的團(tuán)日活動在七點半準(zhǔn)時進(jìn)行。

        首先,團(tuán)日活動隨著班長的氣勢高昂的朗誦拉開了帷幕,通過班長生動的演講,我們懂得了五四精神的深刻含義,的確,作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)那些高尚的精神,把它應(yīng)用到我們的現(xiàn)實生活中。隨后,由我們班507寢室全體人員演唱一首《青春舞曲》,歌聲激昂澎湃,迎來掌聲連連,從歌聲中,我們更加體會到五四精神的重要性。緊接著,我們班牛家亮同學(xué)上臺給我們大家表演了精彩的節(jié)目,以問答的方式展開,通過他的節(jié)目,我們更加知道了五四精神對于我們大學(xué)生有著不同的意義,以此為榜樣,同時也時刻警惕著我們。

        每次團(tuán)會中總是都能看到許源的身影,她是我們班級聲音最甜美的女生,這次團(tuán)會,她繼續(xù)她的甜美音色,帶來了一首她不愛我。隨著活動的進(jìn)行,我們班的氣氛格外的高昂,終于到了最精彩的環(huán)節(jié),也就是大家最喜歡的游戲部分,游戲一共分六組,每一組由二人,游戲規(guī)則是看哪一組答對問題,最多一組可以獲得獎品,看到有獎品,大家都紛紛參加,不亦樂乎,游戲在大家的笑聲中結(jié)束。時間過得真快,不知不覺中團(tuán)會進(jìn)入到尾聲,我們的班助劉艷學(xué)姐對于我們這次的團(tuán)會進(jìn)行了點評,同時也給與了我們一些好的建議,讓我們懂得了以后要干些對學(xué)校,對國家有意義的事情,與此,團(tuán)會圓滿結(jié)束。

        第五篇:主題團(tuán)日活動總結(jié)

        xx年9月22日晚上,由我外國語系團(tuán)總支主辦,英語本科甲班團(tuán)支部承辦的09級英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會,在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節(jié)目優(yōu)選,體現(xiàn)了我外國語系同學(xué)的風(fēng)采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強(qiáng)了我系同學(xué)的群眾凝聚力。以下是本次晚會的總結(jié):

        一、體會與感受

        首先,我們切實感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。

        第二,晚會現(xiàn)場布置,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了我系團(tuán)總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

        第三,節(jié)目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺。

        二、存在不足

        本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會資料還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節(jié)目優(yōu)選,資料新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

        1、計劃不周全,在購買參考用品時,預(yù)算數(shù)量不足。在晚會教室布置時,出現(xiàn)了參考(金紙)不夠的問題,最后用氣球等其他參考才較園滿地完成了教室布置工作。

        2、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng),以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。

        1、現(xiàn)場嘉賓接待工作思考不周全。

        2、事先沒有彩排,時間計算不準(zhǔn)確。

        雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,到達(dá)了其增強(qiáng)群眾凝聚力和豐富我系同學(xué)課余文化生活的效果。

        在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自已,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,用心投入到自己的主角當(dāng)中,做好協(xié)調(diào)工作。用心配合安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,保證各項工作順利完成。

        相信我們會在以后的學(xué)習(xí)、工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!

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