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        跳繩社團活動總結(jié)(范文二篇)

        發(fā)布時間:2022-09-11 00:44:49

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:最新跳繩社團活動計劃

        一.指導思想

        本學期從健身體育出發(fā),全面提高學生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。通過多種教學方式,培養(yǎng)學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務。

        二、活動內(nèi)容

        主要是短繩和長繩練習,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進行跳繩,對于促進運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標準的理念,根據(jù)二年級學生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學生練習的積極性,針對學生的個體差異,采用分層次教學的方法,滿足學生們的不同需求,確保每個學生都受益,通過游戲提高團結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學生得到全面的發(fā)展,在學習中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學生的終身體育意識。

        三、時間安排和對象

        每周三下午

        四、跳繩訓練計劃

        學習目標

        理解基本術語的含義,發(fā)展速度與耐力素質(zhì),提高身體靈敏性,增強腿部力量,掌握跳繩的基本花樣,能利用長繩鍛煉身體,培養(yǎng)運動興趣和創(chuàng)新精神,增強團結(jié)協(xié)作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)

        學習內(nèi)容

        短繩練習和連續(xù)跳長繩 魚貫式跳長繩 集體連續(xù)跳長繩 花樣跳長繩 長繩內(nèi)跳短繩

        單元評價

        具體內(nèi)容 單人連續(xù)跳、附加動作跳(拍手跳、叉腰跳、觸肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳:

        正入反出式

        反入正出式8字跳

        正入反出式

        反入正出式 穿梭跳:

        二正式

        二反式

        一正一反式

        二正一反式

        二反一正式

        二正二反式 5-10人/組

        11-20人/組

        21-30人/組 穿越長繩

        接龍?zhí)?跨步跳 火車頭跳

        S繩跳

        三人輪流搖跳原地跳

        跑入跳 4分鐘魚貫式轉(zhuǎn)圈跳長繩

        重點 動作自然、大方跳入時機、跳躍方法 節(jié)奏協(xié)調(diào)一致 節(jié)奏、搖繩、交接繩 節(jié)奏性 140-239次難點 跳入、跳出時機的掌握 主搖手控制繩的節(jié)奏同起同落 運用自如 跳入

        第二篇:跳繩社團簡介

        “繩采飛揚”社團

        社團簡介

        我?!袄K采飛揚”花樣跳繩社團成立于2015年9月,目前社團成員主要由二年級的學生組成。社團根據(jù)學生的興趣愛好來發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力、身體協(xié)調(diào)能力、跳躍能力以及開發(fā)智力、培養(yǎng)情操的一項特色品牌活動,一直以來受到學校領導的高度關注與支持。社團宗旨本著健康向上、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神,致力于推廣全校學生參與花樣跳繩,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,豐富學生課余生活,裝點校園形成獨特的花樣跳繩校園文化。

        社團特色

        “簡單的一根繩子,跳出悅動的人生”。小小的跳繩,加上動聽的旋律,新穎的動作,華麗的編排,就能讓它生機盎然,富有活力。學生是初升的太陽,與跳繩完美搭配就能感受出他跳動的生命力,旺盛的活力。社團成立之初,我校利用大量教學視頻,教師真人示范,創(chuàng)設動作,編排隊形等,給學生打下良好的基礎,學生在老師的帶領下去體會,掌握花樣跳繩的動作要領,慢慢過度到讓學生自己去感受花樣跳繩的魅力,走近花樣跳繩,最大程度發(fā)揮學生豐富想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力以及對新事物的感知能力,讓學生在學會多種個人和集體的花樣后自主的去創(chuàng)造更多的花式動作。經(jīng)過一段時間的努力,使得學校在開展早鍛煉、午自休、課外活動中學生主動投入到花樣跳繩練習中。充分形成了一種以跳繩健身、娛樂為一體的校園文化活動。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/878602.html

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