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第一篇:大學(xué)班級(jí)的主題班會(huì)總結(jié)
為了重慶電力高等專(zhuān)科的電力系“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的`號(hào)召,同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才無(wú)形而又強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,而召開(kāi)的主題班會(huì)。
主題班會(huì)經(jīng)過(guò)班干部的周密籌劃,于本周四成功開(kāi)展。在班會(huì)開(kāi)始前五分鐘由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候,主持人開(kāi)始了關(guān)于本次主題班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白。形象生動(dòng)的給同學(xué)們概述了本次班會(huì)的主題。
本次班會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是有一棟217寢室的同學(xué)自編自導(dǎo)自演的校園話(huà)劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準(zhǔn)備的比較充分,讓大家欣賞了了一場(chǎng)簡(jiǎn)短且經(jīng)典的話(huà)劇。同學(xué)們?cè)跉g快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)節(jié)目形象且生動(dòng)的突出了本次班會(huì)的主題,同學(xué)們課下反應(yīng)普遍很好,對(duì)班會(huì)組織者的辛勤勞動(dòng)也是十分認(rèn)可。
在欣賞完話(huà)劇之后,主持人通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)本次主題班會(huì)“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的一些看法與感悟,并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中,楊占福和李建強(qiáng)同學(xué)的回答很具有代表性,深深的切合了本次班會(huì)的主題。在經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的討論環(huán)節(jié)之后,請(qǐng)出了本次主題本會(huì)的暖場(chǎng)嘉賓,也就是本班業(yè)余愛(ài)好唱歌的同學(xué)來(lái)演唱一些積極向上的歌曲,來(lái)活躍下班會(huì)的氣氛。
隨著班會(huì)的深入,也迎來(lái)了一個(gè)受同學(xué)們歡迎的高潮環(huán)節(jié),同學(xué)的互動(dòng)。由主持人負(fù)責(zé)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給班級(jí)同學(xué)講述游戲規(guī)則,班級(jí)的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)紀(jì)律,班長(zhǎng)以一個(gè)公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進(jìn)行競(jìng)賽判定。其實(shí),節(jié)目是一個(gè)比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過(guò)班級(jí)干部的集思廣益,對(duì)這個(gè)游戲進(jìn)行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語(yǔ)來(lái)代替,還出現(xiàn)了許多的流行詞語(yǔ)。果不出預(yù)料之外,這個(gè)節(jié)目很受大家的歡迎。而且,游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的”關(guān)鍵詞語(yǔ),給同學(xué)們起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用。
最后本次班會(huì)在導(dǎo)員的總結(jié)聲中宣布成功落幕。同學(xué)們?cè)谠诒敬伟鄷?huì)中學(xué)習(xí)到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的重要性,并且在生活中嚴(yán)于利己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的心聲。
第二篇:大學(xué)班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)
20xx年11月21日星期天,教科院應(yīng)用心理學(xué)班進(jìn)行了第一次出游活動(dòng)。此活動(dòng)過(guò)程中,邀請(qǐng)了應(yīng)用心理學(xué)班兼職班主任趙婧婷同學(xué),軍訓(xùn)教官林澤青同學(xué)參與?;顒?dòng)在11月21日早上10點(diǎn)30分正式開(kāi)始,1點(diǎn)30分結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行較為順利。
從寫(xiě)方案到活動(dòng)順利進(jìn)行,作為負(fù)責(zé)人,我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)的重要性。如果沒(méi)有每一位工作人員的認(rèn)真對(duì)待與積極配合,這次活動(dòng)可以說(shuō)是難以完成的。
首先由機(jī)動(dòng)組的踩點(diǎn)工作,到具體路線(xiàn)的確定,人數(shù)分配,再到生活委員和宣傳委員等同學(xué)的努力制作道具,還有最后負(fù)責(zé)每個(gè)游戲的所有工作人員,調(diào)研委員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的積極調(diào)研,這其中每一位同學(xué)都全力以赴,以最好的態(tài)度完成了各項(xiàng)任務(wù),值得我們肯定。
雖然此次的活動(dòng)每一位同學(xué)都十分認(rèn)真地完成了工作,但我們依然存在有不少的弊端,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與改正。
前期工作中,不足的是,方案中物資出現(xiàn)差錯(cuò),負(fù)責(zé)人沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系好調(diào)研委員,了解同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的意見(jiàn)與建議,導(dǎo)致部分同學(xué)覺(jué)得此次活動(dòng)的時(shí)間安排不夠合理,同時(shí)同學(xué)們得知活動(dòng)通知的時(shí)間太過(guò)倉(cāng)促;前期調(diào)研和活動(dòng)透明度不足,即負(fù)責(zé)人沒(méi)有及時(shí)處理好同學(xué)們提的寶貴意見(jiàn),還有活動(dòng)物資經(jīng)費(fèi)的預(yù)算不夠清晰。
活動(dòng)過(guò)程中,不足的是,負(fù)責(zé)人與道具組的交流與溝通不夠,導(dǎo)致道具的分配出現(xiàn)稍微的差錯(cuò),分配工作不明確,傳達(dá)意思不精確,以致集合地點(diǎn)出現(xiàn)問(wèn)題。部分游戲負(fù)責(zé)人不清楚游戲地點(diǎn),或者位置太過(guò)隱蔽難以讓參與小組發(fā)現(xiàn)。游戲負(fù)責(zé)人分發(fā)通關(guān)卡紙時(shí)不明確,使得個(gè)別小組出現(xiàn)跳過(guò)其中一個(gè)游戲的情況。
后期工作中,不足的是,調(diào)研力度相對(duì)不足,沒(méi)有及時(shí)得到同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的感想和對(duì)以后活動(dòng)的提議和想法。
整個(gè)過(guò)程中,還有幾個(gè)不足的地方。方案沒(méi)有及時(shí)交給輔導(dǎo)員與級(jí)長(zhǎng)備案;同時(shí)方案要經(jīng)輔導(dǎo)員上交批準(zhǔn)后,活動(dòng)才能進(jìn)行,但在方案批準(zhǔn)前,活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了;活動(dòng)開(kāi)始前,沒(méi)有正式的邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,兼職班主任,教官和其他班同學(xué),而只是口頭上的詢(xún)問(wèn),同時(shí)也沒(méi)有邀請(qǐng)輔導(dǎo)員和其他班同學(xué)參與活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)雖然可以順利進(jìn)行,但在人員工作和任務(wù)分配中仍存在不足。我們要吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),改正不足的地方,以便下次的活動(dòng)更好進(jìn)行。
第三篇:大學(xué)班級(jí)的主題班會(huì)總結(jié)
跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期的班會(huì)也綻放著金色的笑臉,帶著大家的希望與歡笑。此次班會(huì)于x月xx日xx點(diǎn)xx至xx點(diǎn)在二教xxx室舉行。班會(huì)的主題是:新學(xué)期,心開(kāi)始。參加本次班會(huì)的有心理健康部部長(zhǎng)、干事以及國(guó)貿(mào)全體同學(xué)。大家歡聚一堂,展開(kāi)著心與心的交流。班會(huì)序幕已經(jīng)拉開(kāi)。
伴著一首《星星的約定》的旋律,同學(xué)進(jìn)場(chǎng)入座,彌漫著團(tuán)結(jié)的氣氛。首先有主持人致開(kāi)場(chǎng)白:爆竹聲中除舊歲,春暖花開(kāi)萬(wàn)物蘇,帶給同學(xué)以希望與祝福。“雖然寒假的生活很快樂(lè),但是現(xiàn)在最重要的是怎樣從寒假生活過(guò)渡到學(xué)習(xí)生活中來(lái),重新調(diào)整心態(tài),進(jìn)入學(xué)習(xí)中來(lái)?”隨著主持人這樣的提問(wèn),同學(xué)們都陷入沉思,對(duì)自己的以后進(jìn)行思量??粗瑢W(xué)們迷茫的神情,主持人播放了一段視頻《大學(xué)生的成功修煉》,同學(xué)們都靜心的看完了這段視頻,似乎重新獲得了希望,對(duì)此感慨頗多,最后,是互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們主動(dòng)的上臺(tái)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诤偃な?、體會(huì)和對(duì)新學(xué)期的想法。此環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極踴躍,主持人激情引領(lǐng)有高志端同學(xué)對(duì)持之以恒的理解,有熊思維同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交流,有晏凱榮同學(xué)對(duì)自己寒假趣事的分享,有新來(lái)的同學(xué)對(duì)班級(jí)的感慨,有班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的新想法,還有心理健康委員的感謝和對(duì)之后心理工作的決心有同學(xué)們的積極表現(xiàn),主持人的激情引領(lǐng),在座同學(xué)的高昂激情,使每位同學(xué)都受到這新與心的開(kāi)始的撞擊。
班會(huì)結(jié)束了,但對(duì)于這次班會(huì)的記憶,會(huì)深刻的烙在每個(gè)人的腦海中,而在我看來(lái),此次班會(huì)有模有樣,新意倍出,會(huì)場(chǎng)氣氛激情活躍,班會(huì)內(nèi)容扣人心弦,主題鮮明,思想積極,使大學(xué)生活更富意義。當(dāng)然對(duì)于新的學(xué)期,希望每個(gè)人從心開(kāi)始去做好每一件事,也正是本次開(kāi)班會(huì)的目的。
新學(xué)期以至,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。因此,我們一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在新學(xué)期里,我想大家至少要有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槌晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情,班會(huì)談及到學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我們應(yīng)該把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我們即將成為國(guó)家的棟梁,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的大學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸,國(guó)貿(mào)班,我為你祝福?。?!
第四篇:大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)
一、目標(biāo)與思路
xx大學(xué)后勤管理者在長(zhǎng)期的宿舍管理服務(wù)實(shí)踐中深刻總結(jié)認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)學(xué)生公寓(宿舍)文化建設(shè)的關(guān)鍵是要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)其積極性。一味地要求學(xué)生遵章守紀(jì)、僵硬刻板的說(shuō)教勸導(dǎo)、流于形式的一陣風(fēng)宣傳,這些方法都不能最直接最有效地觸動(dòng)作為主體的學(xué)生的內(nèi)心,所以效果有限。切入大學(xué)生的興趣和心理需求點(diǎn),讓大學(xué)生深入?yún)⑴c、實(shí)踐學(xué)生公寓(宿舍)的管理工作、服務(wù)活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)生多方面能力素質(zhì)的提高以及學(xué)生宿舍管理服務(wù)水平全面提高、構(gòu)建和諧溫馨宿舍之家的雙贏效應(yīng),這是加強(qiáng)公寓(宿舍)文化建設(shè)的關(guān)鍵核心所在。
基于此,xx大學(xué)后勤集團(tuán)緊密配合學(xué)校校園文化建設(shè),推出由后勤集團(tuán)學(xué)生宿舍物管中心主導(dǎo),學(xué)生宿舍管理委員會(huì)學(xué)生干部具體負(fù)責(zé),江安校區(qū)所有宿舍的大學(xué)生策劃、組織、實(shí)施的“我心中的‘服務(wù)之星’”評(píng)選系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生宿舍管理員管理服務(wù)工作進(jìn)行全面、公開(kāi)、透明的評(píng)估?!胺?wù)之星”主題文化活動(dòng)以培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系理論為指導(dǎo),以“和諧、寬容、一家人”為口號(hào),先后舉辦了四屆,在全國(guó)高校率先探索了由大學(xué)生參與實(shí)施的公寓(宿舍)管理服務(wù)工作的創(chuàng)新舉措,有力地拓展了高校學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
二、實(shí)施方法與過(guò)程
20xx年10月,第一屆“我心中的‘服務(wù)之星’”主題評(píng)選活動(dòng)正式啟動(dòng),20xx年4月、20xx年4月、20xx年4月,分別舉行了第二屆、第三屆、第四屆“服務(wù)之星”主題評(píng)選活動(dòng)。“服務(wù)之星”主題評(píng)選活動(dòng)分為籌備階段、競(jìng)賽階段、決賽階段三個(gè)階段。
1.籌備階段?!胺?wù)之星”主題評(píng)選活由后勤集團(tuán)學(xué)生宿舍物管中心、學(xué)生宿舍管理委員會(huì)成員、分團(tuán)委書(shū)記組成領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行活動(dòng)策劃,以宿舍圍合為單位準(zhǔn)備形式多樣的晚會(huì)文藝表演節(jié)目。
2.競(jìng)賽階段?!胺?wù)之星”主題評(píng)選活在各宿舍樓長(zhǎng)及其他管理員自行報(bào)名的基礎(chǔ)上,以參與人數(shù)最多的海選方式進(jìn)行初評(píng)。指導(dǎo)宿管會(huì)學(xué)生干部在學(xué)生中進(jìn)行服務(wù)工作滿(mǎn)意度調(diào)查,利用宿管委的“家之音”信箱進(jìn)行收集整理并匯總,選出侯選人進(jìn)行公示,最后擇優(yōu)選出10名選手參加決賽。每位參賽選手精心準(zhǔn)備競(jìng)選演講,選出本宿舍的一位同學(xué)作為競(jìng)賽搭檔,該名同學(xué)負(fù)責(zé)為參賽選手進(jìn)行拉票演講,組織啦啦隊(duì)。同時(shí)在各宿舍、校園廣播站張貼播出“服務(wù)之星”大賽的活動(dòng)進(jìn)程、晚會(huì)時(shí)間及地點(diǎn),制作大型宣傳展板在青春廣場(chǎng)展出,以最大限度地動(dòng)員和拓展學(xué)生的參與廣度。
3.決賽階段。“服務(wù)之星”評(píng)選晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)即為決賽階段。在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),由學(xué)生主持人主持整場(chǎng)晚會(huì),邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部、學(xué)工部、校團(tuán)委、后勤管理處、后勤集團(tuán)、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及宿舍各圍合學(xué)生代表參加。十名侯選人在現(xiàn)場(chǎng)用樸素真誠(chéng)的語(yǔ)言闡述自己的心路成長(zhǎng)歷程、服務(wù)理念,與同學(xué)之間關(guān)愛(ài)備至、危難相助、真誠(chéng)相待的感人小故事。各宿舍學(xué)生代表在臺(tái)上充分展示創(chuàng)造靈感,拋出各種出奇制勝的金點(diǎn)子竭誠(chéng)為自己的`管理員激情助威拉票,引起臺(tái)下啦啦隊(duì)和現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、同學(xué)們的熱烈回應(yīng),使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一次次地掀起高潮。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)全體同學(xué)的認(rèn)真評(píng)選、打分,把最神圣的一票投給他們心中最認(rèn)可的樓長(zhǎng)和管理員,最終決出5名優(yōu)秀的宿舍管理員作為年度“服務(wù)之星”。
三、社會(huì)影響與工作成效
1.形成了覆蓋全省、影響全國(guó)的社會(huì)效應(yīng)。xx大學(xué)學(xué)生宿舍“服務(wù)之星”主題評(píng)選活動(dòng)來(lái)源于學(xué)生、根植于學(xué)生,由大學(xué)生自己策劃、組織、參與,深受大學(xué)生喜愛(ài)和擁護(hù),在江安校區(qū)擁有最廣泛的學(xué)生基礎(chǔ),拉動(dòng)了“服務(wù)之星”主題評(píng)選活動(dòng)能一屆一屆地持續(xù)舉辦下去,一屆一屆具有更大的影響力和感召力。此活動(dòng)也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各機(jī)關(guān)部處學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教職工的喜愛(ài)和大力支持。20xx年11月,xx省教育廳組織全省高校對(duì)xx大學(xué)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓評(píng)比,“服務(wù)之星”文化品牌制作成DVD專(zhuān)題片《創(chuàng)建溫馨家園構(gòu)建和諧公寓》在驗(yàn)收會(huì)上播出,確保xx大學(xué)學(xué)生宿舍一舉通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓驗(yàn)收,在全國(guó)同行中產(chǎn)生了良好反響。
2.共同形成了獨(dú)具特色的后勤文化品牌。通過(guò)“服務(wù)之星”文化品牌的帶動(dòng)、輻射,xx大學(xué)學(xué)生宿舍豐富多彩的主題文化活動(dòng)得以全面鋪開(kāi)。學(xué)生宿舍先后開(kāi)展了大學(xué)生“我愛(ài)我家”征文大賽,女生拔河友誼賽,宿舍員工與大學(xué)生的乒乓球友誼賽。
3.推動(dòng)了學(xué)生宿舍管理服務(wù)水平的提高。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,在宿舍員工中形成了爭(zhēng)當(dāng)“服務(wù)之星”、學(xué)習(xí)“服務(wù)之星”的良好氛圍,推進(jìn)了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理、人性化服務(wù)上了一個(gè)新臺(tái)階,也極大地拉近和融洽了員工與學(xué)生之間視若親人的關(guān)系。歷屆“服務(wù)之星”活動(dòng)推出的“服務(wù)之星”員工先后被評(píng)為后勤集團(tuán)的“雙十佳員工”、“管理服務(wù)標(biāo)兵”。在連續(xù)三年面向?qū)W生發(fā)出的后勤工作滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷中,江安校區(qū)學(xué)生宿舍均在97%以上。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與思考
1.充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生公寓(宿舍)文化建設(shè)的意義和特征是做好學(xué)生宿舍工作的前提。實(shí)踐證明,“服務(wù)之星”主題文化活動(dòng)的重要特征就是能最直接、最充分、最有效地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮大學(xué)生的主體作用和積極性,起到了在思想觀(guān)念、心理因素、行為準(zhǔn)則、價(jià)值取向等方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想、觀(guān)念、心靈和性格等方面塑造的重要作用。
2.后勤集團(tuán)重視、正確定位是開(kāi)展好學(xué)生公寓(宿舍)文化文化建設(shè)活動(dòng)的根本。xx大學(xué)后勤集團(tuán)黨政高度重視后勤企業(yè)文化建設(shè),制定了明確的發(fā)展目標(biāo)和完善的管理制度,對(duì)各單位的文化建設(shè)工作進(jìn)行目標(biāo)考核,由集團(tuán)黨委書(shū)記分管和親自主抓這項(xiàng)工作。后勤集團(tuán)在人、財(cái)、物方面都給予了大力支持,多年來(lái),取得了文化建設(shè)的豐碩成果。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“服務(wù)之星”等文化品牌活動(dòng)不僅每次參加,而且給予了從策劃、定位、開(kāi)展、跟進(jìn)、宣傳、總結(jié)各方面的意見(jiàn)和建議,提出了打造“服務(wù)之星”等文化品牌,構(gòu)建“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的后勤文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的目標(biāo)要求,提供了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織保障。
第五篇:大學(xué)班級(jí)的主題班會(huì)總結(jié)
一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方,這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游,可以和大家一起編織夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章,那如何奏響這篇唯美的樂(lè)章?剛剛跨入大學(xué)門(mén)檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體,你必須學(xué)會(huì)自主生活;這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),你必須自立,必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);這兒你面對(duì)的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個(gè)小型社會(huì)。你會(huì)碰到許多以前從未見(jiàn)過(guò)、想過(guò)的事情,其中會(huì)有許多有趣的、令人好奇的事情,當(dāng)然也會(huì)有令人困惑的事情。這些總難免會(huì)讓剛?cè)胄5耐瑢W(xué)有些迷茫,有些不適應(yīng)。
此次的主題班會(huì)在同學(xué)們的共同配合和努力下舉辦的很成功。通過(guò)此次班會(huì)同學(xué)們更好地了解自己,并且很好地進(jìn)行了自我定位;更好地了解專(zhuān)業(yè),了解社會(huì)環(huán)境;明確了未來(lái)切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己人生目標(biāo)的設(shè)計(jì)討論,實(shí)現(xiàn)了“自己訂,大家議,”也使同學(xué)對(duì)相關(guān)教育資源的利用更加自覺(jué)和更加充分,由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
在此次班會(huì)中我們就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃展開(kāi)了一系列的討論。以下是班會(huì)的具體流程:一、開(kāi)場(chǎng)舞:愛(ài)的華爾茲。二、視頻《明天我將畢業(yè)》。三、舞蹈《蘭亭序》。四、詩(shī)朗誦《畢業(yè)生》。五、游戲:《開(kāi)心大接力》。六、老師贈(zèng)言視頻。七、心理委員總結(jié)。
通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)們明白了有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,才能使自己的每天都過(guò)得更充實(shí)、實(shí)在、快樂(lè)、有意義。清晰的認(rèn)識(shí)到樹(shù)立明確的目標(biāo)后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,效果就會(huì)好的多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。廣泛傳播和普及了職業(yè)規(guī)劃理念,幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和掌握了職業(yè)規(guī)劃的基本方法,對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān),促進(jìn)我們畢業(yè)后的就業(yè)具有積極和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。