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        小學(xué)義賣活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-29 23:18:10

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        第一篇:義賣活動(dòng)小學(xué)作文

        星期六的中午柔和的春風(fēng)吹拂著大地,空氣中彌漫著春天的氣息,太陽(yáng)暖洋洋地伸出溫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。我和妹妹結(jié)伴去公園找春天,剛到達(dá)濱江廣場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)公園里傳來(lái)雜亂的吆喝聲,走近一看,原來(lái)是公園里正在舉行盛大的義賣活動(dòng)。

        從小媽媽就告訴我,要做一個(gè)有愛(ài)心的人,于是我拉著妹妹擠進(jìn)了人潮中。我們?cè)跀偽婚g竄來(lái)竄去,各種各樣的商品琳瑯滿目,豐富多彩,看得我眼花繚亂,可就是沒(méi)看到自己喜歡的東西。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí),一道金光閃過(guò)我的眼睛,那道金光仿佛有磁力一般,將我牢牢地吸了過(guò)去。就是它,一條小音符項(xiàng)鏈死死地鎖住了我的眼球,七彩的音符上鑲嵌著許多小小的鉆石,在陽(yáng)光的照耀下,忽閃忽閃的,好像在彈奏著一曲動(dòng)人的樂(lè)章。

        我迫不及待地拿起項(xiàng)鏈試戴,小小的音符輕輕地垂在我的胸前,一道道七彩的光芒并射而出,直沖云霄??粗@一道道七彩光芒,我不禁想到了大家的七彩夢(mèng)。我急忙大聲的問(wèn)候愛(ài)心義賣員“您好,這條項(xiàng)鏈多少錢(qián)?”義賣員很有耐心地說(shuō):“20元!”我大吃一驚,今天只帶了10元,但我真的很喜歡,怎么辦呢?我可憐地對(duì)義賣員說(shuō):“同學(xué),這條項(xiàng)鏈能不能便宜點(diǎn),10元可以嗎?”義賣員慈祥熱情地說(shuō):“哎,本來(lái)買來(lái)要50的,雖然用過(guò)幾次,但是品質(zhì)還是不錯(cuò)的,要不算你15元吧,同學(xué)你就行行好吧!”義賣員見(jiàn)我這么誠(chéng)懇,笑著對(duì)我說(shuō):“好吧!”我心滿意足地那這項(xiàng)鏈擠出了人群。

        愛(ài)心義賣,助人亦自助,讓我們伸出愛(ài)心之手,用我們的愛(ài)心塔一座愛(ài)心之橋,讓我們的愛(ài)心走遍全世界!

        第二篇:小學(xué)興趣小組的活動(dòng)總結(jié)

        小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。

        學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本的計(jì)算法則和運(yùn)算性質(zhì),并根據(jù)運(yùn)算順序解答四步以內(nèi)的四則式題,在小組活動(dòng)中可以應(yīng)用計(jì)算法則和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行巧算。

        學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)自課本、高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此,選擇興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)

        一、組織靈活多樣的興趣小組。

        打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

        (一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

        低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。如數(shù)一數(shù),圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形?

        圖83中有大大小小不同的長(zhǎng)方形,學(xué)生需要用頭腦中原有的長(zhǎng)方形的表征來(lái)判斷,還要觀察每個(gè)長(zhǎng)方形所處的位置,按照一定的順序不重不漏地?cái)?shù)出長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)。這種看一看、想一想、數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

        (二)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近小學(xué)生的生活

        根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來(lái)目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。如低年級(jí)同學(xué)遇到這樣的題:小明用電腦打數(shù),從1打到50,一共打了多少次數(shù)字鍵?學(xué)生在家里學(xué)習(xí)在學(xué)校上課都接觸過(guò)電腦,對(duì)這道題感到親切,生活中的電腦與數(shù)學(xué)中的數(shù)與數(shù)字的有關(guān)知識(shí)聯(lián)起來(lái),學(xué)生不感到枯燥。又如三年級(jí)興趣小組有這樣一道題:小華出生那一年,一月份有4個(gè)星期二和4個(gè)星期六,請(qǐng)制做一張這個(gè)月的日歷表。日歷表學(xué)生天天見(jiàn),由自己設(shè)計(jì)制做卻不是一件容易的事。學(xué)生說(shuō),在設(shè)計(jì)制做過(guò)程中好象找到了成為數(shù)學(xué)家的感覺(jué),信心十足。

        二、選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容

        組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。

        通過(guò)組織課外興趣小組,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛(ài)好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。實(shí)踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。組織課外興趣小組活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說(shuō):“課外活動(dòng)是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分,也是使受教育者生動(dòng)活潑。

        第三篇:學(xué)校義賣促銷活動(dòng)方案

        為了深入推進(jìn)文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在捐贈(zèng)贈(zèng)與中弘揚(yáng)文明,同時(shí)讓學(xué)生樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí),鍛煉合理理財(cái)?shù)哪芰?,學(xué)校將開(kāi)展“這個(gè)冬天,讓xx中心小學(xué)藏民學(xué)生穿上溫暖的校服!”――校園愛(ài)心義賣活動(dòng)。

        本著自愿參與的原則,學(xué)校將組織學(xué)生把家中閑置的物品(包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀(jì)念品、手工制作品、家長(zhǎng)自制小點(diǎn)心、小水果拼盤(pán))進(jìn)行義賣,義賣善款將全部捐給xx省xx的藏族自治州xx縣xx中心小學(xué)144名藏民學(xué)生。具體安排如下:

        一、活動(dòng)時(shí)間

        一至三年級(jí):11月13日(周五)上午10:00

        四至六年級(jí):11月13日(周五)下午2:00

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        學(xué)校大操場(chǎng)

        三、活動(dòng)要求

        (1)每位學(xué)生從家中準(zhǔn)備1―3件義賣物品,可以是飾物、玩具或自己制作的綠色手工制品、書(shū)畫(huà)作品等,義賣物品需征求家長(zhǎng)同意,并且由家長(zhǎng)對(duì)商品進(jìn)行標(biāo)價(jià)。注意價(jià)格要合理,建議每件價(jià)格控制在5―30元(5、10、15、20、25、30元)。

        (2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好,保持七、八成新以上,義賣物品經(jīng)班主任驗(yàn)收合格后進(jìn)行登記。

        (3)各班主任老師要對(duì)學(xué)生所帶商品及商品價(jià)格做好登記,建立“愛(ài)心使者簽名簿”。

        (4)各班可設(shè)計(jì)“愛(ài)心超市”、“淘寶樂(lè)園”等攤位橫幅,以營(yíng)造活動(dòng)氛圍。同時(shí),建議布置氛圍所用的橫幅、展板等物品最好能重復(fù)利用,以節(jié)約資源。

        (5)每班安排出納、會(huì)計(jì)、售貨員、促銷員等多名工作員,活動(dòng)中要杜絕強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象。

        (6)各年級(jí)學(xué)生均由家長(zhǎng)帶領(lǐng)于規(guī)定時(shí)間到義賣場(chǎng)地自愿購(gòu)買商品。

        (7)賣不出去的商品要?dú)w還捐贈(zèng)者本人。

        (8)活動(dòng)結(jié)束后,所得善款的去向?qū)⑾蛉9肌?/p>

        第四篇:小學(xué)興趣小組的活動(dòng)總結(jié)

        一、指導(dǎo)思想:

        數(shù)學(xué)是一個(gè)色彩繽紛的萬(wàn)花筒,美麗而奇妙。數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此,趣味數(shù)學(xué)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展。

        二、教材簡(jiǎn)析:

        一年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》教材課程,主要設(shè)計(jì)理念是:趣味性、實(shí)踐性。通過(guò)一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,把數(shù)學(xué)與兒童生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),讓學(xué)生看到生活中處處充滿數(shù)學(xué),學(xué)生學(xué)起來(lái)也親切、自然,可以通過(guò)自己的認(rèn)知活動(dòng),實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)觀念的構(gòu)建,促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。學(xué)習(xí)內(nèi)容以數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主。

        三、目的要求:

        1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛(ài)好,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn),建立自信心。

        2、使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能。

        3、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。

        4、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力。

        5、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        6、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動(dòng)手操作能力創(chuàng)新能力。

        四、時(shí)間安排:

        單周四下午3:40-4:40

        五、主要措施

        1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想,以學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識(shí)水平為依據(jù),采用豐富多彩的形式,讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑,樂(lè)于討論探究各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問(wèn)題。

        2、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,培養(yǎng)和強(qiáng)化解決實(shí)際問(wèn)題的能力,讓學(xué)生在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂(lè)趣,增進(jìn)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

        第五篇:學(xué)校義賣促銷活動(dòng)方案

        一、前言:

        本學(xué)期,我們將進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng),讓我們感恩祖國(guó),心手相連。此次活動(dòng)繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”,所義賣的物品由學(xué)生自己提供,自己擔(dān)任愛(ài)心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛(ài)心義賣所得,將用來(lái)幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。

        二、活動(dòng)主題:

        感恩祖國(guó)、心手相連愛(ài)心無(wú)限快樂(lè)奉獻(xiàn)

        1.通過(guò)此次愛(ài)心義賣活動(dòng),讓全體隊(duì)員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

        2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

        3.籌集學(xué)?!皭?ài)心基金”,幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        12月15日

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        學(xué)校操場(chǎng)

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        全校師生

        六、義賣年級(jí):

        2~5年級(jí)一年級(jí)只買不賣

        七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.本周起各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。

        2.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào),采用各種方法吸引師生目光。

        3.每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián),積極參加本次活動(dòng)。

        4.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等。

        義賣活動(dòng)前,班主任對(duì)本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員,進(jìn)行上崗培訓(xùn),佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌,班主任提前審核)

        5.義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生:

        (1)有序:不跑、不追、不擠

        (2)守紀(jì):不大聲喧嘩

        (3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣

        (4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

        (5 )交給學(xué)生必要的生活常識(shí),讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

        八、活動(dòng)要求:

        1.設(shè)計(jì)展臺(tái)

        a每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

        b每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“愛(ài)心小超市”等。

        c每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。

        d每班的展臺(tái)安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

        e活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

        f每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱,學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢(qián)全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。

        2.義賣物品

        a可以是自己書(shū)籍或復(fù)習(xí)資料等。

        b義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

        c所有書(shū)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無(wú)亂勾亂畫(huà),頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。

        d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備2件義賣物品,義賣物品需家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛(ài)心基金會(huì)”,學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。

        九、活動(dòng)過(guò)程:

        1.周二下午13:40,由各班主任負(fù)責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點(diǎn)布置好義賣展臺(tái),宣讀倡議書(shū)后,全校統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng),當(dāng)廣播響起音樂(lè)時(shí),各中隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行義賣活動(dòng),全校師生可以到各中隊(duì)的義賣展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/hdzj/950922.html

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