千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團日活動總結(jié)》，但愿對你工作學(xué)習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團日活動總結(jié)》。

第一篇：團日活動總結(jié)

一、活動主題：

1.重溫入團情懷踐行青春誓言

2.弘揚辛亥精神重樹精神風貌

3.勤儉節(jié)約我先行我是青年排頭兵

二、活動時間：

20xx年x月x日――20xx年x月x日

三、活動人員：

外語系大一年級各團支部

四、活動地點：

各班自習室、多媒體教室、西操場

五、活動背景:

響應(yīng)十二五規(guī)劃中關(guān)于先進文化發(fā)展的倡議，弘揚本民族歷史文化及傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)民族自信心，并將之向世界傳播；為十二五經(jīng)濟轉(zhuǎn)型做宣傳，培養(yǎng)綠色生活理念，增強愛國情懷。為廣大青年團員認識“中國夢”實現(xiàn)中國偉大復(fù)興這一歷史使命，壯大共青團的隊伍，夯實國家后備力量。

六、活動目的：

1.增強大一新生團員意識，提高我校團員素質(zhì)

2.為了大學(xué)生深入了解辛亥革命的歷史意義并發(fā)掘其新的時代意義。豐富其課余生活，努力營造一個大學(xué)生全面發(fā)展的環(huán)境。

3.旨在提高大家的“勤儉”意識，積極參與到“勤儉”的行列中來

七.活動形式：

本次團日活動形式豐富多彩，大一各團支部以主題班會，戶外游戲，實踐活動等形式，讓學(xué)生之間更加了解活動宗旨，使團日活動更加深入人心，尤其是有的班級室外活動以游戲為主，使學(xué)生更加積極參與其中。

八、活動流程：

首先，在接到院團委關(guān)于六月份團日活動主題通知后，外語系組織部成員對本月如何在外語系各團支部有效開展此次團日活動進行商討；然后，在10月x日的議會中由外語系組織部通知外語系各團支部本月團日活動的主題、策劃書、團日活動開展、團日活動總結(jié)等相關(guān)事宜；之后，由各團支部根據(jù)各團支部的具體情況對本支部的團日活動進行相關(guān)組織與安排。最后，在10月x日收齊各班的團日活動的計劃與總結(jié)書，并于當晚或次日由外語系組織部評選出本次團日活動的優(yōu)秀作品四份，評選束后由外語系組織部對本月外語系團日活動的開展做出總結(jié)并寫總結(jié)書。

九、活動總結(jié)：

10月分團日活動主題鮮明，提倡正能量。外語系團支部圓滿完成了此次的團日活動。各團支部舉辦情況良好。

活動中新團員的鏗鏘有力的發(fā)言讓我們感受到這批團員有信心、有能力做好一名團員工作，當好先進青年，成為中國革命的合格的接班人。為祖國，為人民奉獻自己。共青團員洋溢著青春的活力，是祖國的未來，他們將用汗水描繪我國美好的未來。

同學(xué)銘記辛亥歷史，更能使同學(xué)們明確學(xué)習目標并腳踏實地地踐行民主革命先驅(qū)為民族復(fù)興不懈奮斗，英勇犧牲的愛國主義精神。相信全體同學(xué)能永懷愛國之心，永立報國之志，燃燒自己的青春與熱血，為實現(xiàn)中國華民族復(fù)興而努力奮斗。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責任，節(jié)約更是境界。希望全校師生行動起來，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

第二篇：團日活動總結(jié)

本次團日活動，主題是：加強學(xué)習?提高素質(zhì)。

作為當代大學(xué)生，在學(xué)好本專業(yè)的同時，也就是在搞好學(xué)習的同時，也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來提高自身的素質(zhì)？下面就是一些建議：

提高素質(zhì)，一方面要積累知識和經(jīng)驗，另一方面要會活學(xué)活用。“素質(zhì)”范圍很廣，我認為你所說的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧？綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱。它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。

提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事，一點一滴的積累，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！保鞣N知識都是有用的，有一名人說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行，一學(xué)、二思、三運用。一學(xué)，把自己變成“海綿”，不斷的從各種媒體（如書籍等）中吸收養(yǎng)分，但要注意幾方面事情：

1、不能盲目的、隨意的什么都學(xué)，要注意有所側(cè)重，還要選擇適合自己的和自己感興趣的，三百六十行，行行出狀元，找到一項或幾項自己所專且精的.，任何事情做到極致時都會被別人所佩服，同時還要學(xué)習其他知識作為輔助和補充；

2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不可能“一口吃個胖子”，并不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用，要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的；

3、不要浮于表面，要注意學(xué)習本質(zhì)的東西，不然時間久了，比人不會說你“有素質(zhì)”，而只會說你“夸夸其談”；

4、博曉古今，有時會帶來意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會向你投來敬佩的目光。二思，要學(xué)會思考，舉一反三，樂于思考問題，專研問題，把一個問題專研透徹了，你會有一種欣然滿足的感覺。

第三篇：團日活動總結(jié)

一、活動背景：

大學(xué)生的自我意識發(fā)展較為成熟，在滿足低層次的生理需要和安全需要之后，重視與同伴建立友誼關(guān)系。而微笑正是一個拉近人與人之間距離的很好的橋梁，微笑是全世界最美好的，同時也是最容易“傳染”給別人的東西，微笑可以看出一個人的人生態(tài)度，文化底蘊，個人內(nèi)涵？所以我們希望“心靈環(huán)保，微笑成長”團體活動滿足本班同學(xué)歸屬與愛及被尊重接納的需要。

二、活動目的：

踐行“自助助人”的心理服務(wù)宗旨，增強大學(xué)生的自我調(diào)試能力，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。通過推廣“心靈環(huán)保，微笑成長”活動，讓微笑成為我們的人生態(tài)度，成為我們思考和行為的習慣，從而改變自己和身邊的其他人，為自己創(chuàng)造美好的生活。

三、活動主題：

心靈環(huán)保，微笑成長

四、活動口號：

幸福不換手，抱怨遠離我，快樂心情不抱怨，美麗人生我創(chuàng)建

五、活動時間：

11月x日

六、活動地點：

C501

七、活動對象：

全體同學(xué)

八、活動內(nèi)容：

（一）PPT比賽―暢談人生理想，盡展絕妙口才

（二）心理電影展播《冒牌天神》―品味幸福，微笑前行

（三）信任游戲―拉近心靈距離，感受團體力量

九、活動概況：

在班委的默契配合下活動如期而至，在主持人趙莉芳同學(xué)的主持下按流程有序的進行，活動以PPT比賽為主，各宿舍派代表解說其精心解說的PPT，隨后則是心理電影展播《冒牌天神》，吸引大家眼球并引起深思，而最后的信任游戲起到潤滑劑的作用，讓活動有聲有色，大家積極投身其中。

活動一PPT比賽

一、活動目的及意義：營造一個健康向上活潑的團隊范圍，同時為發(fā)展和提高自我的PPT制作能力，舉辦了這次PPT制作大賽，發(fā)散同學(xué)思維，讓大家在歡聲笑語中快樂生活

二、活動時間：20xx年x月x日

三、參加對象：班級16個宿舍

四、活動形式與內(nèi)容：

（一）活動形式―PPT比賽。

（二）內(nèi)容：搜集全班同學(xué)的微笑并添加文字敘述（此次活動的意義）制成宣傳PPT，穿插背景音樂《愛因為在心中》，選一名同學(xué)講解，啟動“心靈環(huán)保，微笑成長”活動。然后進入比賽環(huán)節(jié)，以宿舍為單位，每個宿舍派一名代表對自己宿舍制作的PPT進行解說，并談?wù)剬ι?、學(xué)習的看法及自己的態(tài)度。由評委代表認真評分，決出冠軍宿舍

（三）開展形式―分工合作

策劃組――負責方案落實，組織比賽進行，監(jiān)督各項工作的完成情況，突發(fā)情況應(yīng)對。

外聯(lián)組――與相關(guān)人員聯(lián)系，辦理必要的.手續(xù)，如：借教室。

宣傳組――將活動準確地傳達給每個宿舍人員，并制作宣傳PPT

財務(wù)組――①比賽材料準備②預(yù)算支出

勞務(wù)組――①分配并負責必要的勞動工作，如布置現(xiàn)場；②考察方案的落實情況和效果。

信息組――記錄活動進程，負責拍照工作

五、總結(jié)

（一）分工合作效率更高

此次活動包括早期宣傳活動，材料準備，布置現(xiàn)場，和通訊工作等等。根據(jù)同學(xué)們不同職位的責任和特長來分組合理分配工作，使得活動的各項工作能夠順利舉行并得到非常顯著的效果。例如，早期宣傳活動由宣傳組負責策劃和組織；材料準備就由各組的小組長負責。通訊工作由信息組負責?；顒拥母黜椆ぷ魍瑫r有序的進行，這樣使得工作在保證質(zhì)量的前提上效率更高。

（二）緊密聯(lián)系，變通方案，及時解決

1、組織活動往往會出現(xiàn)突發(fā)情況使得原來的計劃無法順利的進行，這就要求我們班干之間要時刻保持聯(lián)系和信息的及時傳遞。在這次活動中，由于同學(xué)們制作PPT技術(shù)不到位，背景材料不足等原因會降低比賽質(zhì)量，所以在比賽前與科協(xié)合作，請一些同學(xué)對班級同學(xué)進行輔導(dǎo)，同時搜集了許多PPT背景材料供同學(xué)選擇，這樣就保證了活動順利按原計劃時間內(nèi)完成。

2、為了將活動完成得更好，我們策劃者開了許多會議，大家都很重視這活動，討論激烈，工作比較累，難免會有一些小小的摩擦，如果發(fā)生不愉快的事情，我們要及時補救，這一點我們是做的很好的。

活動二心理電影展播《冒牌天神》。

一、活動目的及意義：《冒牌天神》中的布魯斯在現(xiàn)實中的種種倒霉，其實是眾生煩惱相的代表。他對上帝的發(fā)牢騷行徑，圣經(jīng)中的亞伯拉罕也出現(xiàn)過。電影設(shè)計布魯斯見上帝那幕很有心思。地點不像舊約圣經(jīng)中摩西見威嚴的上帝般，把上帝描繪成光焰在叢林中出現(xiàn)。而是在一棟空置大廈的七樓，上帝的尊容淡化為一位平庸的打掃工人。用黑人演員摩根。弗里曼來扮演上帝，可說是這部好萊塢電影的匠心之一。美國差不多超過一半人口是黑人，用黑人演上帝，更能刻意表達出黑白平等及多種族結(jié)盟的大美國精神。通過此部影片讓同學(xué)們加深對幸福的理解以及微笑背后的意義。

二、活動時間：20xx年x月x日

三、參加對象：班級全體同學(xué)

四、活動形式與內(nèi)容：

（一）活動形式―電影展播

（二）內(nèi)容：根據(jù)對此次活動目的的理解，團委精心選擇了一部關(guān)于幸福的心理電影展播，在PPT比賽之后放給同學(xué)觀看，加深同學(xué)對幸福的理解

活動三信任游戲。

一、活動目的及意義：通過信任游戲緩解同學(xué)們的學(xué)習壓力，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。

二、活動時間：20xx年x月x日

三、參加對象：班級全體同學(xué)

四、活動形式與內(nèi)容：

（一）活動形式―游戲

（二）內(nèi)容：

1、熱身活動

（1）讓全體成員圍成一個圓圈，向左轉(zhuǎn)，為前面的成員拍打放松，持續(xù)2分鐘。

（2）然后向后轉(zhuǎn)，采用同樣的方法進行放松訓(xùn)練，持續(xù)兩分鐘。

（3）全體同學(xué)圍成一個圓圈，要求每個同學(xué)都要坐在后面同學(xué)的腿上。

2、信任圈

（1）所有成員牽手圍成一圈，邀請一位位成員到中間，其他成員手拉手圍成圈。

（2）練習開始時，圈內(nèi)人閉上眼睛，自覺舒適的倒向任何一方，其他成員必須手挽手，形成一個保護圈給予保護，不能讓圈內(nèi)人摔倒。他往哪里倒，團體就往哪里去接住他，給予保護，將他推到中間位置。

（3）如此倒下、接住，使中間的成員從緊張到放松，再依次換人到圈內(nèi)去體驗。

五，總結(jié)

這次的活動包括一些熱身游戲及考驗同學(xué)之間信任的小游戲。我們有目的地組織策劃活動，做到團員可以從中感受更多更深，培養(yǎng)出團員之間的合作能力與共事默契，在以后的工作相處中，可以更好地發(fā)揮出來，使所有工作在我們的合作下能夠有效率的完成。團隊游戲中的信任游戲，充分鍛煉了團員在團隊中的相互信任，活動深刻地向團員傳達一種團隊合作的信息和培訓(xùn)了團員的各種能力和素質(zhì)。

十、不足與經(jīng)驗

（一）在這次活動中，存在一些不足之處，由于大家沒有做PPT的經(jīng)驗，所以做的PPT還存在一些問題，有的時候感覺也不是很正式。同學(xué)參加活動不多，怯場、笑場在活動中時有出現(xiàn)。大家還是缺少鍛煉，舉辦這種活動，從中暴露出大家的問題所在，從而我們?nèi)ミM行改正，就這樣一步一步的去做好。在互動環(huán)節(jié)，大家熱情高漲，場面有點混亂。

（二）為了將活動完成得更好，我們策劃者開了許多會議，大家都很重視這活動，討論激烈，工作比較累，難免會有一些小小的摩擦，如果發(fā)生不愉快的事情，我們要及時補救，顧全大局，這一點我們是做的很好的，這就是我們班干之間的合作無間的原因。為了令活動近乎完美，最好是預(yù)防，也就是我們控制策劃者的情緒問題。

十一、效果顯著

這次活動達到了預(yù)想的目的，總算不負眾望，每個同學(xué)積極投入到活動環(huán)節(jié)。同學(xué)們對活動的支持讓人欣慰，班委團委的團結(jié)合作更是默契。在比賽環(huán)節(jié)，大家使出了渾身解數(shù)，盡情去發(fā)揮。小活動中，大家都盡力一試，相互的信任在活動中盡情的體現(xiàn)。歡聲與笑語從未間斷過，教室里歡聲激蕩，我們的臉龐上笑容洋溢。在這緊張的學(xué)習氛圍中大家難得聚在一起，開開心心，放下包袱與成見，敞開心扉。我們在歡樂的藍天下自由翱翔，相信今后的我們會一直微笑著成長。

第四篇：團日活動總結(jié)

一、團日活動簡介

（1）主題：綠色出行，低碳生活

（2）形式：戶外活動

（3）活動地點：杭州市拱墅區(qū)部分公交站點及廣場

（4）參與者：生物工程072班22名同學(xué)

（5）人員分工：

1、宣傳委員：負責整個活動的策劃，活動地點的考察及宣傳工作

2、團支書：負責活動參與人數(shù)及自行車的租賃

3、組織委員：協(xié)助團支書

4、班長，副班長：負責調(diào)動同學(xué)們參與的積極性

5.、文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7、體育委員：負責活動中的安全工作

（6）活動時間簡要安排：

4月26日，13:00出發(fā)，13:30到達運河廣場，16:00在廣場中心集合合影，16:20返校，16:50左右到達學(xué)校。

二、活動成效

1、預(yù)期目的：

通過此次活動讓同學(xué)們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學(xué)會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動。

2、實際成效：

以小組為單位，通過小組人員的共同努力完成任務(wù)，增進同學(xué)之間彼此的感情，增強同學(xué)們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園。

3、活動中最有特色的部分

讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中，在活動過程中有一突發(fā)狀況，有一位老人家對低碳的事情特別感興趣，問了同學(xué)們很多問題，除此之外，還要求同學(xué)們回答一些社會現(xiàn)狀及自己的看法，給同學(xué)們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學(xué)們進行了和諧歡快的辯論，增長了同學(xué)們的社會見識。

三、活動感想

1、活動中好的方面：

活動中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動，但事后都積極地詢問了活動的進程，表明他們還是十分關(guān)心班級的，出勤率達60%。

各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。

活動進展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。

分發(fā)傳單的過程中，同學(xué)們不曾羞怯，言語恰當，言行委婉，未曾發(fā)生沖突，并且路人都能樂意接受，說明同學(xué)們的交流方式十分恰當。

2、活動的不足之處：

安排活動時未曾考慮天氣下雨，為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計劃，只采取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小。

宣傳過程中，沒有分配好每個人的分配任務(wù)，致使每個人的鍛煉程度不均勻。

對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準備，論點不夠鮮明，沒有掌握主動權(quán)。

3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：

事先準備工作要加強，細節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。

4、活動宣傳方面

活動前期工作還行，團支書的號召力還是蠻有用的，一聲令下，同學(xué)們都踴躍參加；博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學(xué)的幫助，雖然還不知當天的點擊率，但從同學(xué)們的參加活動情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分，總的來說還是比較成功的，畢竟那天還下著小雨，同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。

5、對于班委我想說的：

組織委員：團支書的超額完成，有你的一半功勞。

班長，副班長：一路上同學(xué)們的出行紀律讓我很滿意

生活委員：三軍未動，兵草先行，謝謝你的協(xié)助。

體育委員：活動安全因為有你！

還有其他成員，感謝各位的協(xié)助！

6、個人心得：

本次的團日活動有點波折，原本定在4月20日的，但是因為下雨所以延遲。應(yīng)該說是“計劃趕不上變化”吧！之后，為了不在周末舉行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考試，之后又是五一長假，沒有時間安排。于是取消了計劃的部分內(nèi)容，才得以完成這次活動。

雖說我是宣傳委員，還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排，直至ppt及活動總結(jié)的完成，讓我體會到一種真正有計劃的完成任務(wù)的感覺，雖說不是什么大事，但它讓我當了一回領(lǐng)導(dǎo)人物，讓我知道如何去處理一件事情，如何安排人員，它還讓我有了一次經(jīng)驗，提醒我在今后的生活中按計劃實施處理事務(wù)是有一定好處的。

活動未開展前，我一直是不安的，因為我要考慮的事情太多，比如出行路線的勘察，要確保安全；再者，同學(xué)們的體力情況，要走多少路，能堅持多久，是否會影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到。現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的。

這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外，還要感謝一些有特殊專長的同學(xué)的鼎力協(xié)助，最后還要感謝團支書能夠給我這樣一次鍛煉的機會。

第五篇：大學(xué)團日活動總結(jié)

我們本次團日活動的主題是，攜手青春夢想，秀出真正大學(xué)生活。圍繞這個主題，我們班開展了學(xué)術(shù)交流活動，羽毛球賽，籃球賽，以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學(xué)們學(xué)會合作以及更好的相處，進一步促進同學(xué)們間的交流合作，并促進班集體的團結(jié)發(fā)展。以此來，攜手青春夢想，秀出我們真正的大學(xué)生活。

活動前，我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目，游戲規(guī)則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務(wù)。這體現(xiàn)了，一個團隊合作的精神。

活動過程中，同學(xué)們都很配合，積極參加我們組織的活動。但是，也有個別同學(xué)，比較內(nèi)向，含蓄。不太愿意參加活動。但是，在我們班干部的勸說下，也都參加到集體活動中來了?？偟膩碚f，我們的活動開展得還算成功，我們順利完成我們的活動計劃。

在這里，我簡單描述一下我們的活動情況。首先，我們在專業(yè)課上，進行了我們的第一項活動――學(xué)術(shù)交流。真正的大學(xué)生活嘛，要知識，要學(xué)習。學(xué)好我們的專業(yè)知識，是我們發(fā)展的硬道理。同學(xué)們間，互相交流自己對專業(yè)知識的學(xué)習心得。很好的促進同學(xué)們間學(xué)習經(jīng)驗的交流。學(xué)術(shù)交流結(jié)束后。接下來。我們有羽毛球賽，籃球賽和小游戲活動。這幾項，都是由多人合作完成的游戲，在這些游戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好并不能贏得勝利，團隊的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。

通過本次團日活動，使得同學(xué)們之間對彼此有了更多的了解，很好的促進大家的情感交流，加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結(jié)發(fā)展，有利于加強班集體的凝聚力。同時，在另一方面，也一定程度上讓同學(xué)們領(lǐng)會到，在真正的大學(xué)生活里，我們不止要學(xué)習，要掌握必要的知識技能。同時，我們要學(xué)會做人，學(xué)會與人打交道，與人相處，與人合作。要有團隊精神，團隊意識。取得共贏，是最好的結(jié)果。

讓我們攜手青春夢想，一起秀出我們真正的大學(xué)生活。