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第一篇：博士論文開題報告的內(nèi)容和要求

博士論文開題報告的內(nèi)容和要求

一、開題報告的目的、意義

博士學位論文開題報告是開展學位論文工作的基礎，是保證學位論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

開題報告是博士生在導師指導下撰寫并由導師審查批準的學術文件。準備開題過程是導師對博士生進行課題指導的重要步驟，也是師生在所選課題范圍內(nèi)共同切磋，整理、確定論文思路及主線的重要科學活動。

開題報告是博士生向由本學科專家組成的評審小組匯報博士學位論文的選題依據(jù)、研究內(nèi)容及研究方案等，即匯報博士學位論文“為什么做?做什么?怎么做?”。由本學科專家進行集體審議，檢查學位論文選題是否正確、研究內(nèi)容是否恰當、研究方案是否合理，同時也檢查博士生對擬進行的研究題目理解是否深入、對相關研究領域研究現(xiàn)狀了解是否全面、為進行課題研究所做的主觀與客觀上的準備是否充分等。在此基礎上，評審專家還將從不同側面、不同角度對論文的科學思路、研究方法等重要問題提供咨詢、建議和幫助，使論文工作的方向、內(nèi)容和方案更為合理。

二、開題報告工作安排

1、博士生必須將學位論文開題報告書面材料提交導師審閱，經(jīng)導師同意后，方可進行口頭報告。

2、由各博士點組織本學科及相關學科的博導、教授5～7人，組成開題報告評審小組，聽取博士研究生的口頭報告，并對報告內(nèi)容進行評議審查。

3、博士學位論文開題報告的時間由博士生導師根據(jù)博士生工作進度情況確定，但一般應于入學后的第三學期結束前完成，最遲應于第四學期結束前完成。

三、開題報告的內(nèi)容

1、課題來源及研究的目的和意義;

2、國內(nèi)外在該方向的`研究現(xiàn)狀及分析;

3、主要研究內(nèi)容;

4、研究方案;

5、進度安排，預期達到的目標;

6、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費;

7、預計研究過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施;

8、主要參考文獻。

四、對開題報告的要求

1、在掌握大量有關文獻資料的基礎上，對國內(nèi)外在該研究方向上(特別是學科前沿)的研究動態(tài)、近年來取得的主要進展、主要研究方法及已有成果進行全面的介紹和分析，對引用的文獻和論述要準確注明出處。

2、明確闡明課題研究的目的和課題的理論水平及實際意義。

3、閱讀的主要參考文獻應在50篇以上，其中外文資料不少于二分之一，參考文獻中近五年內(nèi)發(fā)表的文獻一般不少于三分之一，且必須有近二年內(nèi)發(fā)表的文獻資料。教材、技術標準、產(chǎn)品樣本等一般不應列為參考文獻。

4、開題報告應以正規(guī)答辯的方式進行。博士生進行口頭報告的時間應不少于30分鐘，書面報告的字數(shù)應不少于1.5萬字。

五、評審工作

1、開題報告的評議結果為通過或不通過?？陬^報告及答辯結束后，評審小組應舉行內(nèi)部會議討論是否準予通過，并對通過的報告提出補充、修正意見。

2、開題報告結束后，評議小組要填寫《博士學位論文開題報告評議結果》并上報各院(系)，內(nèi)容包括論文選題的合理性、可行性及對文獻綜述、博士生的工作能力等方面的評議。

3、對通過的開題報告，博士生應根據(jù)評審小組的意見進行修改，經(jīng)導師審閱通過后，交院(系)研究生秘書保存。研究生院定期組織專家小組對開題報告進行抽查。

4、未通過者必須在三個月內(nèi)再次進行開題報告。第二次學位論文開題報告仍未通過者，將按《哈爾濱工業(yè)大學研究生學籍管理實施細則》第22條規(guī)定進行處理。

5、博士生在申請博士學位時提交的博士學位論文，其研究方向和主要內(nèi)容應與開題報告基本一致。論文的主要研究方向有變動時，必須重新進行開題報告。

六、開題報告保存

開題報告結束后，評議小組應將開題報告及《博士學位論文開題報告評議結果》上報各院(系)教學秘書，并由院(系)負責保存至學生畢業(yè)后一年。

第二篇：論文開題報告基本內(nèi)容

開題報告基本內(nèi)容一、緒論1。研究的問題2。研究的必要*和目的3。術語界定(核心概念界定)二、理論基礎與文獻綜述1。理論背景(基礎)2。文獻綜述3。近期的研究范式取向4。研究假設三、研究方法1。研究對象2。研究工具四、研究計劃(時間安排)五、研究的重點、難點與創(chuàng)新之處六、參考文獻七、研究的框架(論文大致內(nèi)容或結構)附錄:參考文獻格式1。著作格式:(1)作者和編輯者的名字和外國人smith，johna。的名字一起記載。編輯者的名字要寫(eds。)。(2)(發(fā)刊年度)。:寫在括號內(nèi)(3)書名:用下劃線和斜字體寫。(4)翻譯者的名字:翻譯的書要把書名000和翻譯者的名字(g。t。thompsontrans。)。一起寫上。2。論文格式:(1)作者名字(2)(發(fā)刊年度)。:寫在括號內(nèi)(3)論文題目(4)刊物名(5)卷數(shù):羅馬數(shù)字大寫表示。(6)頁數(shù):用25，25-31表示。

第三篇：畢業(yè)論文開題報告研究目標

畢業(yè)論文開題報告研究目標

論文研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。

【一】1主要內(nèi)容包括：

⑴研究的有關背景(課題的提出)：即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項研究。⑵通過分析本地(校)的教育教學實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。

2.研究的基本內(nèi)容與擬解決的問題

2.1研究的基本內(nèi)容

本文的研究范圍界定在中國PPP項目風險分擔偏好的研究。

研究的目的是為了識別在中國PPP項目風險分擔的偏好，為PPP在中國的實現(xiàn)提供理論依據(jù)。

具體研究內(nèi)容如下：

1.PPP項目風險分擔研究現(xiàn)狀

這部分研究內(nèi)容是整個論文的前沿工作，主要通過對國內(nèi)以及國外PPP項目風險分擔研究現(xiàn)狀進行整理，通過對各個研究現(xiàn)狀的分析和歸納，總結出現(xiàn)今PPP項目風險分擔的原則。

2.PPP項目風險分擔研究過程

這部分研究內(nèi)容是整個研究理論主體，將定義好的37個風險，回饋回來的風險分擔的偏好問題，轉化成數(shù)據(jù)的形式，進行分析和整理。

3.PPP項目風險分擔結果討論

這部分研究內(nèi)容是將以上得來的結果進行全面的總結，然后詳細分列出PPP項目風險分擔的偏好。

2.2擬解決的主要問題

1.通過梳理國內(nèi)外PPP項目風險分擔研究，總結PPP項目風險分擔原則。

2.定義風險因素，調(diào)查風險分擔偏好，進行數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析。

3.總結、分析和討論風險分擔偏好調(diào)查結果，建立風險分擔偏好矩陣。

3.總體研究思路及預期研究成果

3.1總體研究思路

在任務書下發(fā)之后，詳細閱讀任務書，了解一些需要注意的事項、論文的規(guī)范，從而更好的完成論文的要求。

了解當今PPP模式發(fā)展現(xiàn)狀，查閱國內(nèi)外對PPP模式風險分擔的研究情況，閱讀相關的文獻，深入了解PPP項目風險分擔。

分析PPP項目的風險因素，總結出PPP項目風險分擔的原則。

最后對全文進行一個概括總結。

3.2預期研究成果

通過所收集的書籍、文獻、相應的規(guī)范等資料并結合自己的看法，完成PPP項目風險分擔研究論文的編寫工作。

預期成果包括：一是明確地知道PPP項目風險因素和國內(nèi)外PPP項目風險分擔研究現(xiàn)狀;

二是通過對PPP項目風險分擔原則的分析和歸納，總結出自己的觀點;

三是提出自己對PPP項目風險分擔方式的看法;四是閱讀2篇以上(10000字符左右)的外文材料，了解國外PPP項目的現(xiàn)狀并完成2000漢字以上的英譯漢翻譯和2000漢字以上的文獻綜述。

【二】浙江理工大學本科畢業(yè)設計(論文)開題報告

班級工程管理10級(2)班

姓名XXX

課題名稱

PPP項目風險分擔研究

目錄

1.選題意義與可行性分析

2.研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題3.總體研究思路及預期研究成果4.研究工作計劃5.主要參考文獻

成績：

答辯意見

答辯組長簽名：

年月日

系主任審核意見

簽名：年月日

開題報告

1.選題意義與可行性分析

1.1選題意義

各國政府采購一個PPP項目優(yōu)先處理的問題就是該項目的風險應如何分擔。

私人投資者會評估他們處理這些風險的能力，然后提出投標價格。

合同談判大概集中在風險分擔方案上。

一般原則是每個風險應分配給控制力最強，并且以最低成本管理好的那一方(Cooperetal，2005)。

在換句話說，最優(yōu)風險分配不是讓私有部門解決所有的風險，而是要尋求一個解決方案，最大程度地節(jié)省公共部門和私營部門的總管理成本。

不幸的是，這一標準，雖然理論上非常好，可是在風險分擔方面往往會造成截然不同的結果。

有時，由于風險發(fā)散，合作伙伴中最有能力控制它的一方，可能無法以最有效的方式，以最低的成本控制風險(Medda，2007)。

因此，在PPP項目的研究領域，風險分擔研究特別受到關注。

1.2可行性分析

在我國社會主義市場經(jīng)濟的當前階段，過度依靠政府來獨立運作公共基礎設施建設項目，不可避免地會遇到國外政府早已碰到過的種種問題。

因此，促進我國基礎設施建設項目的民營化。

在我國基礎設施建設領域引入PPP模式，具有極其重要的現(xiàn)實價值。

我國政府也開始認識到這些重要價值，并為PPP模式在我國的發(fā)展提供了一定的國家政策層面的支持和法律法規(guī)層面的支持。

基于PPP模式在我國的發(fā)展，風險分擔作為PPP項目成功的關鍵因素之一，成為許多學者討論的話題。

2.研究的基本內(nèi)容與擬解決的問題

2.1研究的基本內(nèi)容

本文的研究范圍界定在中國PPP項目風險分擔偏好的研究。

研究的目的是為了識別在中國PPP項目風險分擔的偏好，為PPP在中國的.實現(xiàn)提供理論依據(jù)。

具體研究內(nèi)容如下：

1.PPP項目風險分擔研究現(xiàn)狀

這部分研究內(nèi)容是整個論文的前沿工作，主要通過對國內(nèi)以及國外PPP項目風險分擔研究現(xiàn)狀進行整理，通過對各個研究現(xiàn)狀的分析和歸納，總結出現(xiàn)今PPP項目風險分擔的原則。

2.PPP項目風險分擔研究過程

這部分研究內(nèi)容是整個研究理論主體，將定義好的37個風險，回饋回來的風險分擔的偏好問題，轉化成數(shù)據(jù)的形式，進行分析和整理。

3.PPP項目風險分擔結果討論

這部分研究內(nèi)容是將以上得來的結果進行全面的總結，然后詳細分列出PPP項目風險分擔的偏好。

2.2擬解決的主要問題

1.通過梳理國內(nèi)外PPP項目風險分擔研究，總結PPP項目風險分擔原則。

2.定義風險因素，調(diào)查風險分擔偏好，進行數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析。

3.總結、分析和討論風險分擔偏好調(diào)查結果，建立風險分擔偏好矩陣。

3.總體研究思路及預期研究成果

3.1總體研究思路

在任務書下發(fā)之后，詳細閱讀任務書，了解一些需要注意的事項、論文的規(guī)范，從而更好的完成論文的要求。

了解當今PPP模式發(fā)展現(xiàn)狀，查閱國內(nèi)外對PPP模式風險分擔的研究情況，閱讀相關的文獻，深入了解PPP項目風險分擔。

分析PPP項目的風險因素，總結出PPP項目風險分擔的原則。

最后對全文進行一個概括總結。

3.2預期研究成果

通過所收集的書籍、文獻、相應的規(guī)范等資料并結合自己的看法，完成PPP項目風險分擔研究論文的編寫工作。

預期成果包括：一是明確地知道PPP項目風險因素和國內(nèi)外PPP項目風險分擔研究現(xiàn)狀;二是通過對PPP項目風險分擔原則的分析和歸納，總結出自己的觀點;三是提出自己對PPP項目風險分擔方式的看法;四是閱讀2篇以上(10000字符左右)的外文材料，了解國外PPP項目的現(xiàn)狀并完成2000漢字以上的英譯漢翻譯和2000漢字以上的文獻綜述。

4.研究工作計劃(進度安排)

起止時間內(nèi)容

2013/14學年第一學期

2013.11.27

教師下達畢業(yè)設計任務。

2013.11.28-2013.12.25進入畢業(yè)論文查閱資料、調(diào)研、翻譯外文階段。

2013.12.25-2013.12.30

交開題報告、文獻綜述、外文翻譯初稿。

2014.1.4進行畢業(yè)設計(論文)開題答辯。

2013/14學年第二學期

2014.2.5-2014.4.17

工程管理專業(yè)畢業(yè)實習

交畢業(yè)實習報告、畢業(yè)實習鑒定表。

2014.4.17-2013.5.15

開展畢業(yè)論文研究與撰稿

2014.5.15

畢業(yè)設計(論文)初稿。

向指導教師上交畢業(yè)設計

(論文)全部資料

2014.5.16-2014.5.30

根據(jù)指導教師意見最后修改并定稿、裝訂成冊做好畢業(yè)論文答辯匯報PPT，準備好畢業(yè)論文答辯。

2014.6.10前

完成畢業(yè)設計(論文)答辯

5.主要參考文獻

[1]鄧小鵬，華建革，李啟明，李先光.PPP項目風險分擔方式研究[J].建筑經(jīng)濟學，2008(14)：62-66.

[2]鄧小鵬,李啟明,汪文雄,李枚.PPP模式風險分擔原則綜述及運用[J].建筑經(jīng)濟學，2008(9)：32-35.

[3]羅春暉.基礎設施民間投資項目中的風險分擔研究[J].現(xiàn)代管理科學，2001(2):28-29.

[4]王雪青，喻剛，邴興國.PPP項目融資模式風險分擔研究[J].軟科學，2007(6)：39-42.

[5]劉新平，王守清.試論PPP項目的風險分配原則和框架[J].建筑經(jīng)濟，2006(2)：59-63.

[6]尹貽林，杜亞靈.基于治理的公共項目管理績效改善[M].北京：科學出版社，2010：215-217

[7]安麗苑.PPP項目的多參與方風險分擔研究[J].湖南醫(yī)科大學學報(社會科學版),2009，116):80-81.

[8]張水波，何伯森.工程項目合同雙方風險分擔問題的探討[J].天津大學學報:社會科學版，2003(3):257-261.

[9]嚴玲，趙華.項目所有權配置下代建項目風險分擔機制研究[J].武漢理工大學學報:信息與管理工程版，2009，31(1):121-125.

[10]鄧小鵬，李啟明，汪文雄，等.PPP模式風險分擔原則綜述及運用[J].建筑經(jīng)濟，2008(9):32-35.

[11]程連于.PPP項目融資模式的風險分擔優(yōu)化模型[J].價值工程，2009(4)：142-145.

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大學論文提綱范文樣本

第四篇：開題報告基本內(nèi)容及寫法

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容")，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的工作計劃，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用，尤其是對于我們科研經(jīng)驗較少的人來講，一個好的方案，可以使我們避免無從下手，或者進行一段時間后不知道下一步干什么的情況，保證整個研究工作有條不紊地進行?？梢哉f，研究方案水平的高低，是一個課題質(zhì)量與水平的重要反映?；拘畔⒅形拿Q開題報告概念開題者對科研課題的一種文字說明文體應用寫作評分方法德爾菲法包括綜述關鍵技術可行性分析時間安排目錄1基本特點2基本格式3寫作方法4基本寫法5基本要求折疊編輯本段基本特點開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,因而篇幅不大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題寫清楚。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉換成相應的欄目，這樣做，既便于開題報告按欄目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。開題報告的綜述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報告提綱。報告提綱包括：(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論;(2)研究對象、研究內(nèi)容、各項有關指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究);(3)大致的進度安排;(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);(6)經(jīng)費概算;(7)預期研究結果;(8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術可行性上做出判斷。即從科學技術本身為決策提供必要的依據(jù)。開題報告是本科畢業(yè)論文開始前的工作，開題報告中明確了畢業(yè)論文的研究目的和意義、國內(nèi)外文獻綜述、研究內(nèi)容、論文提綱以及參考文獻。這些是從事論文寫作的準備工作。[1]本段基本格式綜述由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想，因而篇幅不大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱?？偸鲩_題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。提綱開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。參考文獻開題報告中應包括相關參考文獻的目錄要求開題報告應有封面頁，總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。本段寫作方法如何選擇問題我一直縈繞于懷的，是在寫博士論文開題報告的一年多時間里，導師薛瀾教授反復追問的一個問題：“你的puzzle是什么?”多少次我不假思索地回答“我的問題就是，中國的半導體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來?！毖蠋熞云涮赜械暮?，笑而不答。我在心中既惱火又懊喪：這么簡單的道理，這么明顯的答案，到底哪兒不對了?!奧妙就在于提出問題的“層次”。不同于政策研究報告，學術文章聚焦理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系。特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠對話;只有通過對話，理論才能夠發(fā)展。極少有碩博論文是創(chuàng)造新理論的，能這樣當然，但難度很大。我們多數(shù)是在既有理論的基礎上加以發(fā)展，因此，在提出問題時，要以“內(nèi)行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。審視我最初提出的問題“中國半導體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來”，這僅僅是對現(xiàn)象的探詢，而非有待求證的理論命題。我的理論命題是：“中國產(chǎn)業(yè)政策過程是精英主導的共識過程嗎?”在這個命題中，“政策過程”、“精英政治”、“共識訴求”三個術語勾勒出研究的理論大體范圍和視角。其次，選擇問題是一個“剝筍”的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復雜的現(xiàn)實背后，而發(fā)現(xiàn)理論問題，則需要運用理論思維的能力。理論思維的訓練是一個長期積累的過程。不過初學者也不必望而卻步，大體上可以分“三步走”：第一步，先劃定一個“興趣范圍”，如半導體產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村醫(yī)療、高等教育體制等，廣泛瀏覽相關的媒體報道、政府文獻和學術文章，找到其中的“癥結”或“熱點”。第二步，總結以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結”或“熱點”、運用了哪些理論工具，如公共財政的視角、社會沖突范式等。第三步，考察問題的可研究性，也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如，西方的理論是否無法解釋中國的問題?或者同一個問題能否用不同的理論來解釋?或者理論本身的前提假設、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題，我們找到自己研究的立足點。不過還要注意我們研究在規(guī)定的一到兩年時間內(nèi)，是否可能完成?資料獲取是否可行?等等。最后，如何陳述問題?陳述問題實質(zhì)上就是凝練核心觀點的過程。觀點應當來自對現(xiàn)實問題的思考和總結，而不是為了套理論而“削足適履”。中國的政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展充滿動態(tài)的、豐富的景象，如何才能用恰當?shù)男g語、準確的邏輯表述出來呢?雄心勃勃的初學者往往提出宏偉的概念或框架，但我的建議是盡可能縮小研究范圍、明確研究對象，從而理清對象的內(nèi)在邏輯，保證能在有限的時間內(nèi)完成規(guī)范的學術論文。如“中國半導體產(chǎn)業(yè)政策研究”就是一個非常含糊的陳述，我們可以從幾個方面來收縮話題：(1)時間：從1980年到2000年;(2)對象：政府的叛亂者和決策行為，而不是市場、企業(yè)、治理結構等;(3)視角：政治和政府理論中的精英研究;(4)案例：908工程、909工程、13號文件和《電子振興》，這是發(fā)生在1980-2000年間半導體政策領域的兩個重大工程和兩個重要文件。通過這樣的明確界定，我們將目光集中在“政策過程”、“精英”、“共識”幾個顯而易見的概念上，問題也就水落石出了。同時，問題清楚了，我們在篩選信息和資料時也就有了明確的標準，在這個“信息冗余”的時代，能夠大大提高研究效率。折疊如何做文獻綜述首先需要將“文獻綜述(LiteratureReview)”與“背景描述(BackgroundDescription)”區(qū)分開來。我們在選擇研究問題的時候，需要了解該問題產(chǎn)生的背景和來龍去脈，如“中國半導體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程”、“國外政府發(fā)展半導體產(chǎn)業(yè)的政策和問題”等等，這些內(nèi)容屬于“背景描述”，關注的是現(xiàn)實層面的問題，嚴格講不是“文獻綜述”?！拔墨I綜述”是對學術觀點和理論方法的整理。其次，文獻綜述是評論性的(Review就是“評論”的意思)，因此要帶著作者本人批判的眼光(criticalthinking)來歸納和評論文獻，而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。評論的主線，要按照問題展開，也就是說，別的學者是如何看待和解決你提出的問題的，他們的方法和理論是否有什么缺陷?要是別的學者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問題，那就沒有重復研究的必要了。清楚了文獻綜述的意涵，現(xiàn)在說說怎么做文獻綜述。雖說，盡可能廣泛地收集資料是負責任的研究態(tài)度，但如果缺乏標準，就極易將人引入文獻的泥沼。技巧一：瞄準主流。主流文獻，如該領域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報告、重要化合物的觀點和論述等，是做文獻綜述的“必修課”。而多數(shù)大眾媒體上的相關報道或言論，雖然多少有點價值，但時間精力所限，可以從簡。怎樣摸清該領域的主流呢?建議從以下幾條途徑入手：一是圖書館的中外學術期刊，找到一兩篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”，留意它們的參考文獻。質(zhì)量較高的學術文章，通常是不會忽略該領域的主流、經(jīng)典文獻的。二是利用學校圖書館的“中國期刊網(wǎng)”、“外文期刊數(shù)據(jù)庫檢索”和外文過刊閱覽室，能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻。三是國家圖書館，有些上世紀七八十年代甚至更早出版的社科圖書，學校圖書館往往沒有收藏，但是國圖卻是一本不少(國內(nèi)出版的所有圖書都要送繳國家圖書館)，不僅如此，國圖還收藏了很多研究中國政治和政府的外文書籍，從互聯(lián)網(wǎng)上可以輕松查詢到。技巧二：隨時整理，如對文獻進行分類，記錄文獻信息和藏書地點。做博士論文的時間很長，有的文獻看過了當時不一定有用，事后想起來卻找不著了，所以有時記錄是很有必要的。羅仆人就積累有一份研究中國政策過程的書單，還特別記錄了圖書分類號碼和藏書地點。同時，對于特別重要的文獻，不妨做一個讀書筆記，摘錄其中的重要觀點和論述。這樣一步一個腳印，到真正開始寫論文時就積累了大量“干貨”，可以隨時享用。技巧三：要按照問題來組織文獻綜述。看過一些文獻以后，我們有很強烈的愿望要把自己看到的東西都陳述出來，像“竹筒倒豆子”一樣，洋洋灑灑，蔚為壯觀。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高。我寫過十多萬字的文獻綜述，后來發(fā)覺真正有意義的不過數(shù)千字。文獻綜述就像是在文獻的叢林中開辟道路，這條道路本來就是要指向我們所要解決的問題，當然是直線距離最短、最省事，但是一路上風景頗多，迷戀風景的人便往往繞行于迤邐的叢林中，反面“亂花漸欲迷人眼”，“曲徑通幽”不知所終了。因此，在做文獻綜述時，頭腦時刻要清醒：我要解決什么問題，人家是怎么解決問題的，說的有沒有道理，就行了。折疊如何撰寫開題報告問題清楚了，文獻綜述也做過了，開題報告便呼之欲出。事實也是如此，一個清晰的問題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結論;對現(xiàn)有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來。寫開題報告的目的，是要請老師和專家?guī)臀覀兣袛嘁幌拢哼@個問題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此，開題報告的主要內(nèi)容，就要按照“研究目的和意義”、“文獻綜述和理論空間”、“基本論點和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個方面展開。其中，“基本論點和研究方法”是重點，許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述，但一談到自己的研究方法時但寥寥數(shù)語、一掠而過。這樣的話，評審老師怎么能判斷出你的研究前景呢?又怎么能對你的研究方法給予切實的指導和建議呢?對于不同的選題，研究方法有很大的差異。一個嚴謹規(guī)范的學術研究，必須以嚴謹規(guī)范的方法為支撐。在博士生課程的日常教學中，有些老師致力于傳授研究方法;有的則突出討論方法論的問題。這都有利于我們每一個人提高自己對研究方法的認識、理解、選擇與應用，并具體實施于自己的論文工作中。開題報告(文體形式)課題名稱：姓名：年級：班級：成果形式：完成時間：指導老師：一、研究的目的及其意義二、研究的主要內(nèi)容1、2、3、4、5、三、研究的主要方法和手段1、2、3、4、四、實施的步驟1、2、3、4、5、6、7、表1―1開題報告(表格形式)主題：課題題目：導師：課題組成員：組長：班組：簡要背景說明(課題是如何提出來的)：課題的目的與意義：活動計劃：1)任務分工：實地調(diào)查：上網(wǎng)：查書面資料：總結論文：發(fā)倡議：2)階段步驟：分階段實施階段時間(周)主要任務階段目標一周二周三周3)計劃訪問的專家：校內(nèi)老師等本段基本寫法折疊綜述開題報告的基本內(nèi)容及其順序：論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計劃進度;其它。其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分，以此為基礎撰寫其他部分。具體要求如下：折疊論文擬研究解決的問題明確提出論文所要解決的具體學術問題，也就是論文擬定的創(chuàng)新點。明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果、……。評述上述文獻研究成果的不足。提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容，提出和論證它是論文的目的和任務，因而并不是定論，研究中可能*，也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關問題。

第五篇：畢業(yè)論文開題報告

工程領域名稱：

學號：

姓名：

校內(nèi)導師姓名:

企業(yè)方導師姓名：

碩士生所在單位名稱：

填表日期：

填表說明

1、研究生須認真填寫本表相關內(nèi)容。

2、開題報告內(nèi)容見《電子科技大學在職攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生管理暫行規(guī)定》。

3、所列欄目填寫不下的，可以另加附頁。

4、本表采取雙面印制，且保持原格式不變，紙張限用A4(頁邊距為上、下：2.5cm,左為2.6cm,右為2.1cm;字體為微軟雅黑小四，行間距為18磅)，整齊裝訂。

5、開題報告完成，此表經(jīng)相關人員簽字后，須交學院研究生教務秘書保存。

開題報告登記表內(nèi)容應包括以下部分，不少于3000字：

(1)說明選題來源、選題依據(jù)、國內(nèi)外研究動態(tài)。

(2)說明選題在理論研究或實際應用方面的意義和價值。

(3)闡述學位論文中自身研究工作部分，論證完成研究工作擬采取的主要理論、技術路線和實施方案。

(4)說明研究工作要實現(xiàn)的最終目標和研究成果形式。

學位論文工作計劃表（略）

電子科技大學工程碩士學位論文文獻綜述

注：1、文獻綜述加頁附后，整齊裝訂。

2、紙張限用A4(頁邊距為上、下：2.5cm,左為2.6cm,右為2.1cm;字體為微軟雅黑小四，行間距為18磅)。

3、文獻綜述應對選題所涉及的工程技術問題或研究課題的國內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析，一般不少于3000字。

4、至少應閱讀20篇中外文獻，其中英文文獻不少于5篇。

第六篇：工具/原料

畢業(yè)論文開題報告怎么寫

如何寫畢業(yè)論文開題報告

怎么寫畢業(yè)論文開題報告