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第一篇：畢業(yè)論文開題報告指導老師意見
為確保論文寫作質(zhì)量，督促學生在校期間收集足夠資料以保證后期順利開展論文寫作，體現(xiàn)開題報告的真正意義，進一步規(guī)范論文指導工作，經(jīng)請示教務處并結合資料收集和開題報告撰寫、師生交流的實際情況，現(xiàn)對論文開題和有關工作提出如下要求和指導意見：
1、開題報告中的選題理由和意義、研究計劃(研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容即論文內(nèi)容框架、研究目的、擬解決的難題、參考文獻)必須真正體現(xiàn)學生對論題的把握、思考和資料占有情況。
2、在資料收集方面，必須督促學生充分利用在校期間圖書資料借閱和cnki期刊網(wǎng)下載的便利條件。借閱的圖書由于受借期限制，應于離校前復印需要參考的內(nèi)容。下載的期刊文章應保存于u盤，并建議學生打印出紙質(zhì)文稿以方便寫作時參考。
3、開題報告中的論文研究內(nèi)容視為論文提綱初稿，可要求至一級標題，學生離校前(至遲不得超過2月上旬)應另交包含二級標題或更詳細脈絡的正式提綱。教師同意論文提綱后，允許學生在后期寫作中微調(diào)，但主題內(nèi)容不得偏離已確定的選題。
4、開題報告中不寫論文寫作各階段的時間要求(時間要求由教師在論文任務書中下達)。
5、開題工作一律由指導小組統(tǒng)一進行。指導小組在組長的組織下，主要檢查以下內(nèi)容：
①學生在選題理由和意義、研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容、研究目的與擬解決的難題方面，對論文主題的把握程度和思考情況。②資料占有情況，指導小組要檢查學生復印紙質(zhì)圖書資料和下載期刊網(wǎng)文章(注意：caj或pdf格式文章，而非網(wǎng)頁文章)情況。對于紙質(zhì)圖書資料，著作類應至少復印封面交指導教師留存?zhèn)洳?，期刊類應復印所參考文章的全文，并另復印參考文章的首頁交指導教師留存?zhèn)洳?對于下載的期刊網(wǎng)文章，應用u盤將下載的全部文章拷貝給指導教師留存?zhèn)洳椤＂蹤z查是否仍存在重題情況。
6、達不到開題要求的，指導小組應責令學生修改開題報告、補足資料，于學生離校前另行開題。
7、開題報告形成過程中，選題可做學科內(nèi)調(diào)整。開題報告獲得通過，選題即不得再行改動，否則即會出現(xiàn)論文與開題報告不一致。特殊情況下，如確需改動選題，必須按上述要求，重新整理材料，并由指導小組組織第二次開題。
8、開題報告通過后，指導教師應盡速下達畢業(yè)論文任務書，該任務書按要求一律由指導教師填寫。指導教師根據(jù)開題報告中的“研究內(nèi)容”，結合教師對論題的思考，填寫“論文內(nèi)容”;在“論文要求”一欄中，主要就論文的寫作方法(例如，是側重理論分析推演還是實證研究，還是二者結合)、應重點論述的問題、防止出現(xiàn)的問題、各階段時間安排等方面提出要求。
9、學生離校后采用電子信箱與教師交流的，學生發(fā)送及教師修改后的的提綱、文稿，應采用粘貼附件的方式。教師向學生發(fā)送電子郵件應在發(fā)送設置中選擇“保存已發(fā)送郵件”，以備檢查。學生返校后，所交文稿應一律為紙質(zhì)文稿，教師修改過的紙質(zhì)文稿，學生在上交新稿時必須一并交給指導教師留存?zhèn)洳?。上述指導、修改工作的主要?nèi)容，教師注意隨時填寫過程檢查表備查。
系論文工作領導小組和學校將在放假前進行論文指導中期檢查，開題報告和有關資料是檢查的主要內(nèi)容。
[畢業(yè)論文開題報告指導老師意見]
第二篇：開題報告指導老師意見
課題立意明確，技術路線可行，研究內(nèi)容充實，研究方法切實有效，學生本人對相關領域的國內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開展的工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫出達到碩士學位論文要求的畢業(yè)論文。
拓展：指導教師審核意見：
指導教師審核意見要能反映以下幾點：
1.學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;
2.學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;
4.學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務書規(guī)定的時間安排要相呼應;
5.是否同意開題;
注：以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打印!
(指導教師簽名)年 月 日
第三篇：開題報告老師指導意見
指導教師審核意見能反映出很多問題，比如了解學生的論文進度等，對論文寫作者是一種監(jiān)督修正作用。
開題報告老師指導意見篇一:
該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值。
本課題結構合理，內(nèi)容完整，主要觀點突出，并且時效*強，是學生學習方向的延續(xù)，對于提高學生的能力有利。
同意該課題開題。
開題報告老師指導意見篇二:
該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確，通過分析grice的合作原則在*商務談判中的運用可以提高*商務談判的效率，以及促進*貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。
同意該課題開題。
開題報告老師指導意見篇三:
學生xx的選題，緊扣*方向、緊扣現(xiàn)實，做到理論與實踐結合、與實習體會結合，有現(xiàn)實意義，有完成選題的能力和條件，其開題報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的要求。
且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻，最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學*知識的延續(xù)，符合學生*發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。
同意該課題開題。
畢業(yè)設計開題報告指導教師審核意見:
指導教師審核意見要能反映以下幾點:
1。學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;
2。學生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
3。學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;
4。學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務書規(guī)定的時間安排要相呼應;
5。是否同意開題;
注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打印!
(指導教師簽名)年月日
拓展閱讀:汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢開題報告
1。選題的目的與意義
本次畢業(yè)設計，在老師的指導下，廣泛收集資料，不斷調(diào)查學習研究，論文題目選定為汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。隨著電子技術在汽車上的應用，現(xiàn)代汽車維修技術的科技含量已越來越高，從電子產(chǎn)品在汽車上的應用，到現(xiàn)代汽車診斷設備的使用、互聯(lián)網(wǎng)在汽車維修資訊上的應用，以及維修管理軟件在汽車維修企業(yè)發(fā)揮的作用等，處處體現(xiàn)現(xiàn)代汽車維修的高科技特征。汽車維修已不再是簡單的零件修復，準確無誤地診斷出故障所在，是現(xiàn)代汽車維修的最高境界。在加入世貿(mào)組織的新形勢下，重視汽修企業(yè)自身素質(zhì)的提高、改變汽修經(jīng)營的原有方式，才能使我國汽車維修業(yè)獲得較快發(fā)展。
2。課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望
汽車工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)代汽車正由一個單純交通工具朝著能滿足人類需求和安全、舒適、方便及無污染的方向發(fā)展。當前，汽車電子已成為汽車工業(yè)發(fā)展的核心技術，據(jù)預測，未來汽車電子產(chǎn)品的費用將占整車費用的30%，并認為汽車上70%的革新將來源于汽車電子。近xx年來，世界汽車電子產(chǎn)品的開發(fā)和應用已廣泛用于汽車的各個*的電子控制系統(tǒng)，并正向著可完成汽車各種功能的綜合電子控制系統(tǒng)發(fā)展。同時，汽車電子產(chǎn)品也向完成單個汽車控制擴展到汽車-人-公路-環(huán)境的系統(tǒng)信息交流和控制的方向發(fā)展。在汽車電子產(chǎn)品中，傳感器已成為關鍵的基礎配套產(chǎn)品。20世紀末期，為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)達國家對汽車工業(yè)提出的新要求，促進了傳感器應用和技術的快速發(fā)展。傳感器的研發(fā)和生產(chǎn)單位采用新材料和新的加工技術開發(fā)和生產(chǎn)新一代的傳感器及系統(tǒng)，滿足汽車工業(yè)的需求。
3。論文主要內(nèi)容和要求
隨著社會的進步，汽車保有量迅猛增長，新技術的應用在給人們帶來便利條件的同時，也給汽車的維修增加難度。本論文主要就目前汽車業(yè)的發(fā)展分析了汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀，提出促進汽車維修業(yè)良好發(fā)展的建議和前景期望。主要內(nèi)容概述如下:
(1)汽車維修業(yè)概述
(2)我國汽車維修業(yè)現(xiàn)狀分析
(3)汽車維修企業(yè)發(fā)展對策
(4)汽車維修業(yè)發(fā)展趨勢
4。研究方法、步驟和措施
(1)查找資料
為了完成畢業(yè)設計，我在圖書館和網(wǎng)上查閱了大量資料，結合實習過程廣泛調(diào)查研究，遇到不懂的問題，及時請教老師和工廠師傅，不斷拓展汽車*知識領域。
(2)設計方案
畢業(yè)設計是在社會調(diào)研的基礎上進行的，首先確定論文的選題方向為汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，分析汽車維修業(yè)的類型、特點，深入企業(yè)實際環(huán)境，調(diào)研分析目前汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及存在問題，隨著汽車保有量的不斷增加，給汽車維修業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展前景，提出汽車維修業(yè)的發(fā)展對策及將來展望。
5。進度計劃
①20xx年x月x日20xx年x月x日:
查找相關資料，與指導老師商定，初步確定所選題目。
②20xx年x月x日20xx年x月x日:
撰寫開題報告，收集與設計題目相關的資料信息
③20xx年x月x日20xx年x月x日:
整理相關文字資料，調(diào)研實踐，初步形成對設計的認識及中心思想，同時寫出論文提綱
④20xx年x月x日20xx年x月x日:
進入論文寫作階段，完成論文初稿。上交論文初稿，按指導老師提出意見修改論文。
⑤20xx年x月x日20xx年x月x日:
論文定稿，上交論文及其相關資料，準備論文答辯。
⑥20xx年x月中旬:
第四篇：開題報告指導老師意見
該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確，通過分析Grice的合作原則在國際商務談判中的運用可以提高國際商務談判的效率，以及促進國際貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該課題的設計。
同意該課題開題。
第五篇：開題報告指導老師意見
xx同學拿到論文題目后能夠認真查找相關文獻，并到現(xiàn)場進行參觀學習，也經(jīng)常與指導老師聯(lián)系，相互溝通該怎么做這個題目，及時對開題報告進行修改。該同學表現(xiàn)較為認真，態(tài)度端正。
該同學能夠對所設計題目有正確的理解，獨立完成了“基于單片機控制的步進輸送機的設計”的整體方案的工作，并完成了開題報告。開題報告內(nèi)容充實、結構完整、格式符合標準，同意該同學按時開題。
第六篇：開題報告指導老師意見
該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻，具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù)，符合學生專業(yè)發(fā)展方向，對于提高學生的基本知識和技能，對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內(nèi)完成該論文的設計。
同意開題。
（指導教師簽名）年 月 日
