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第一篇：學(xué)習(xí)委員年終工作總結(jié)
驀然回首大一上半學(xué)年已將近尾聲，透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中浮現(xiàn)。自從進(jìn)入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院，進(jìn)入機電系071021班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多?，F(xiàn)在，還有幾個星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報：
大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)的支持下，在班主任的指導(dǎo)下，我從自身的責(zé)任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認(rèn)識到了這一點。我中學(xué)時的成績還不錯，當(dāng)同學(xué)們向我問問題時，我基本上能給同學(xué)們一個正確的回復(fù)，現(xiàn)在我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，力爭做一個讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。在英語口語學(xué)習(xí)過程中，我們班實行了晨讀制度，早上30分鐘的時間讀英語，這為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而且取得了成功。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時傳達(dá)到個人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多，就容易把幾個科目的作業(yè)搞混淆，比如有一次我把幾本數(shù)學(xué)作業(yè)本混到了英語作業(yè)本中，害的那幾位同學(xué)又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有機電系071021班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝機電系071021班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時，我也希望每個同學(xué)都可以從機電系071021班，從恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最后我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝老師們對機電系071021班的關(guān)心與支持！
第二篇：招生年終工作總結(jié)
本年度在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門大力支持下，我校招生工作取得良好成績。在招生形勢仍然困難的情況下，我校招生錄取共計注冊x人，我校自主招生x人(比去年增加了、x%，去年自主招生人)，聯(lián)合辦學(xué)x人。招生辦一年來主要工作總結(jié)如下：
一、招生工作
1、招生計劃上報及專業(yè)申報工作
根據(jù)教育廳的要求，經(jīng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和科長、主要教學(xué)人員論證，確定了我校20xx年的招生計劃，及時上報到教育廳及招生辦公室。批準(zhǔn)了x個專業(yè)的3+2高職大專計劃x名(首次批準(zhǔn)x名，后申請增加計劃x名)，小中專xx個專業(yè)計劃x名(首次批準(zhǔn)x名，后申請增加計劃x名)，一年制大中專x個專業(yè)計劃xx名。
2、今年繼續(xù)開展春季招生工作，并及時采集、錄入學(xué)生信息。
3、招生宣傳工作
(1)積極準(zhǔn)備宣傳資料為宣傳工作展開做好準(zhǔn)備，在積極征求校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)科室的意見后，根據(jù)今年專業(yè)調(diào)整，我們修訂了招生資料，滿足了我校老師和學(xué)生的招生需求，并千方百計的降低成本。
(2)今年的宣傳工作，重點放在了利用教職工宣傳渠道進(jìn)行宣傳上，期間分別對、等多個地市部分市縣初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳，取得了良好的效果。
(3)專職招生人員工作，為爭取更多生源，繼續(xù)組織專職招生，共有x名專職招生人員常年招生，招辦給予專職招生人員盡可能的支持。
4、暑假期間，每天安排招辦人員值班，為來電、來校學(xué)生及家長解答招生問題，帶領(lǐng)來校參觀人員參觀學(xué)校，共計接待學(xué)生及家長x余人次。
5、招生期間錄入報名系統(tǒng)預(yù)報名單x名(去年共預(yù)報x名)。
6、學(xué)生報到、學(xué)籍統(tǒng)計、注冊工作
二、明年工作計劃
1、組織召開職工代表招生座談會，繼續(xù)共同探討招生工作的新路子。
2、優(yōu)化我校專業(yè)配置，更好的利用我校優(yōu)勢突出我校的特色，樹立我校的品牌專業(yè)，大膽改革。
3、繼續(xù)想法設(shè)法調(diào)動教職工招生積極性。
4、擴大宣傳渠道，發(fā)展優(yōu)質(zhì)代理。
5、加大春季招生宣傳力度，爭取更多生源。
6、根據(jù)實際工作和掌握的信息向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供建議，優(yōu)化決策。
第三篇：學(xué)習(xí)委員年終工作總結(jié)
不知不覺在這個班上已經(jīng)過去了三月，對班上的同學(xué)也都有了了解，我認(rèn)為如果說學(xué)風(fēng)是班級的靈魂，那么班級學(xué)習(xí)制度就是班級的筋骨。健全的學(xué)習(xí)制度是提高同學(xué)學(xué)習(xí)成績的強有力的保障，也是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀要求。根據(jù)班級同學(xué)這段時間的表現(xiàn)，總結(jié)以下幾點：
一、自習(xí)方面：
許多同學(xué)上自習(xí)不夠?qū)Ｐ?，稍有動靜就會抬頭看，有說話現(xiàn)象。有些同學(xué)上自習(xí)漫無目的，需要找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自習(xí)應(yīng)當(dāng)充分的利用，有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方面：
多數(shù)同學(xué)在宿舍的表現(xiàn)都不錯，能在課余時間自主的去學(xué)習(xí)，作業(yè)基本能按時完成，且作業(yè)質(zhì)量也很好，只有少數(shù)同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真，有待改進(jìn)。作業(yè)也應(yīng)該積極的去完成并及時上交。
為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中能有更好的表現(xiàn)，提出以下要求：
學(xué)習(xí)方面：
1、上課時要認(rèn)真聽講，不開小差，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做到開課前能大體掌握所學(xué)的知識。
3、課下認(rèn)真回顧講課上所作的筆記一起溫習(xí)，多做練習(xí)題，做到會做，能做，快做。
4、每天制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣，每天進(jìn)行適量運動，讓身體與學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
5、能做到不會的問題問老師，不會不罷休，做到實學(xué)，巧學(xué)，精學(xué)。
6、能按時完成作業(yè)，對于老師的批評能虛心接受，不能有反抗情緒。
差生輔導(dǎo)方面：
1、對于很有上進(jìn)心，很努力學(xué)習(xí)但成績不理想的同學(xué)，可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法演講，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使他們有章可循，不要走彎路。
2、對于那些打心眼里不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，要進(jìn)行心理輔導(dǎo)，改變他們對學(xué)習(xí)的看法，要讓他們知道當(dāng)前學(xué)習(xí)才是主要的出路。
3、最好能將學(xué)習(xí)成績較好的與成績較差單很愛學(xué)習(xí)的同學(xué)調(diào)成一桌，好讓他們共同進(jìn)步。
提高學(xué)習(xí)成績：
1、首先是努力學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常做筆記，下課溫習(xí)課前預(yù)習(xí)，不懂問老師。
2、真正融入班級的大家庭，與同學(xué)互相交流經(jīng)驗與學(xué)習(xí)方法，討論做題技巧。
3、提高自己對學(xué)習(xí)的興趣，無論何時興趣是關(guān)鍵。
4、自己多學(xué)多練總結(jié)自己的方法，會使學(xué)習(xí)事半功倍。
5、對于沒有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指點迷津。
以上便是對本學(xué)期的總結(jié)及對未來學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。
