千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)支教社會實(shí)踐報告(推薦5篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)支教社會實(shí)踐報告(推薦5篇)》。
第一篇:大學(xué)生支教社會實(shí)踐報告
為了體驗(yàn)做老師的榮耀與辛苦,我特意報名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。參加“三下鄉(xiāng)”的活動,不僅是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去知識和快樂,還為了傳遞志愿者精神,更為了通過這次活動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。
7月13號清晨,我早早起床,準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時刻期待著與學(xué)生見面,期待著與他們一起學(xué)習(xí),一起收獲知識和快樂??????心中充滿著激動和喜悅。
這次的xxxx中學(xué)支教,我們都很用心準(zhǔn)備。各個隊(duì)員都將會拿出自己的看家本領(lǐng)、自己的特長展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,并將把自己擅長的技能、實(shí)用的知識教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。這將是這次支教做的最有意義的事情了。
【大學(xué)生支教社會實(shí)踐報告15篇】相關(guān)文章:
寒假支教社會實(shí)踐報告11-07
【熱門】大學(xué)生暑期支教社會實(shí)踐報告10篇01-07
暑期社會實(shí)踐支教報告15篇10-26
【精】暑期支教社會實(shí)踐報告10篇01-07
暑期三下鄉(xiāng)支教社會實(shí)踐報告10-08
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐支教的現(xiàn)狀及思考05-11
關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐報告11-04
大學(xué)生家教社會實(shí)踐報告09-10
★大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告01-08
第二篇:暑假支教社會實(shí)踐報告
隨著社會的進(jìn)步,農(nóng)村教育特別是山村教育,一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。其中美育教育對少年兒童的教育作用也越來越受到重視。美育教育能培養(yǎng)少年兒童健康的審美觀,挖掘和塑造孩子們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,通過對自然、藝術(shù)等方面的美學(xué)教育,培養(yǎng)和提出追求人生趣味和思想境界的能力,幫助樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。相比之下城市美育有著更好的氛圍和物質(zhì)基礎(chǔ),而農(nóng)村美育,盡管有著自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢,卻在一定程度上缺乏理念、師資和財力的支撐。為了給山村孩子普及知識,全面發(fā)展,我們手拉手義務(wù)支教隊(duì)社團(tuán)特地開展了這以“農(nóng)村美育教育”為主題的山村支教活動及關(guān)于山東省棗莊市鄉(xiāng)村兒童教育“美育教育”現(xiàn)狀調(diào)研 。
正文:
為了使這次支教活動順利進(jìn)行,我們在隊(duì)長郭送的帶領(lǐng)下進(jìn)行了充分的前期準(zhǔn)備:從四月份的初賽的面試,到模擬課堂演練,再到古廟小學(xué)真正的實(shí)踐,最后由學(xué)院老師專門培訓(xùn),才誕生出這次支教隊(duì)伍的40名隊(duì)員。雖然支教的關(guān)卡很嚴(yán)格,但是我們都在努力,避免自己被淘汰。考試一結(jié)束,為了資助當(dāng)?shù)匦W(xué)的貧困孩子以及給孩子們帶去一份禮物。我們?nèi)w隊(duì)員于7月18、19號兩天進(jìn)行了義賣報紙活動來籌集資金。終于在7月20號早晨,我們手拉手義務(wù)支教隊(duì)棗莊小分隊(duì)全體隊(duì)員在主樓前拍照留念,正式開始了支教生活。
經(jīng)過一天的舟車勞頓,在晚上7點(diǎn)我們終于到達(dá)了滕州市火車站。由于濱湖鎮(zhèn)地處偏遠(yuǎn),而且晚上交通不方便,所以我們決定第二天再前往魯能滕州希望小學(xué)。21號上午九點(diǎn),懷揣著激動與不安的心情,在棗莊煤礦濱湖煤礦團(tuán)委負(fù)責(zé)人的幫助下,我們順利到達(dá)了目的地:沒有想象中的偏僻與閉塞,也沒有想象中的落后與愚昧,更沒有想象中的單調(diào)與無味,相反,更多了一份世外桃源的安靜。放眼望去,如畫的山峰,濃綠的田地,湛藍(lán)的天空,而一排排整齊的房屋就鑲嵌在這幅和諧的畫卷中,頓時喜歡上了這個小村莊。
送走了接我們的好心大哥,我們立即開始了打掃衛(wèi)生的工作。由于住在學(xué)校辦公室,沒有床鋪要睡在水泥地上,所以我們無奈只好去村民家借。本來還有些難以開口,沒想到這個溫馨安寧的小村莊的村民除了與大多數(shù)質(zhì)樸的村民一樣外,更多了一份熱情與耐心。害怕我們睡在地上會睡壞身體,她們主動給我們籌集褥子、墊子。一群孩子也不顧滿臉的汗水,積極當(dāng)我們的小導(dǎo)游,幫我們帶路,為我們驅(qū)狗,讓我們很是感動。第一天晚上我們幾乎沒有睡覺,一直在與各種蟲子作斗爭,更可怕的是蟲子爬進(jìn)了我們的耳朵。一位同學(xué)調(diào)侃說:每天晚上都在殺生,隨便一翻身,身下便是一層死去的蟲子。
整理、安排好教室,22號早晨我們便開始了支教的課程。我們以“我們開課啦”為主題開始了第一堂課,其目的在于安排孩子上課時間以及在接下來的授課過程中將開展的活動。俗話說;新官上任三把火,這新老師剛上任也要顯示出威嚴(yán),免得孩子們難以管理。在我們幾位老師和孩子自我介紹之后,每位老師都單獨(dú)孩子上了一小節(jié)課。因?yàn)槲蚁嘈藕⒆觽兊莫?dú)特與豐富的想象力、創(chuàng)造力,所以我通過了一個小游戲送給了孩子們一句話:be youself!一定要做最好的自己,不要甘于別人的束縛。
在接下的每天,我們忙于在辦公室、教室、村莊穿梭。雖然要自己去很遠(yuǎn)的集市籌備油鹽醬醋等,然后我們輪流做飯,但是吃著自己做地飯就是香噴噴并且每次都能見底??粗切┖⒆用刻觳怀栽顼?jiān)缭鐏淼綄W(xué)校等待我們上課,甚至有的小朋友從大門下面爬進(jìn)來,真是特別的欣慰,覺得自己的選擇是萬分正確的。在支教中的第一次活動是問卷調(diào)查,對于有點(diǎn)靦腆的我,這真是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。由于村民文化水平普遍偏低,所以有時必須要給他們讀然后再回答,即便是這樣,即便是對美育教育毫不知曉,村民們?nèi)匀环浅崆?、耐心的積極配合我們的工作。雖然有些問題我們早有預(yù)料,但看到他們對孩子的教育,仍然很是擔(dān)心。孩子們在家?guī)缀鯖]有人輔導(dǎo)功課,自制力強(qiáng)的孩子會自己主動學(xué)習(xí),而其他孩子僅僅是聚在一塊玩耍。況且家長也沒有幫助他們轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)目的的打算,有的只是簡單的為了認(rèn)識幾個字,尤其對于小女孩更有甚者認(rèn)為只要小學(xué)畢業(yè)就可以。對于這種愚昧落后的思想,真的很痛心,但和他們講解也沒起到什么作用,這或許正是農(nóng)村教育備受關(guān)注的原因。
和孩子們在一起開展的第一次活動便是趣味動運(yùn)會。7月31號,期待已久的趣味運(yùn)動會姍姍到來,一下午滿滿快樂。天公非常作美,中午烏云密布下午轉(zhuǎn)眼變?yōu)榱饲缈杖f里。經(jīng)過對這些調(diào)皮小孩子的排練,下午的開幕式進(jìn)行地非常順利。不僅有“昂首闊步”的升旗手,“英姿颯爽”的啦啦隊(duì),還有“瘋狂癡迷”的小粉絲。之所以稱其為趣味運(yùn)動會,即以娛樂為主,融入進(jìn)各種奇思妙想的小游戲:寶貝指路、袋鼠運(yùn)瓜、保齡球等,使運(yùn)動會充滿歡樂與魅力。雖然設(shè)備非常簡單,但從孩子們?nèi)缭瓢愀蓛舻男χ?,我們明白了什么才是真正的快樂??粗鴰熒醯呐浜?,勝利后的開心,相互擊掌的得意,我們怎能不感到欣慰。那一張張騰空的身影,被抓拍的瞬間,都是我們在一起的美好回憶。
8月3號,歡樂的家庭聚餐又讓我們和孩子增進(jìn)了感情,以體會家長的辛苦為目的,孩子們各自帶來了親手燒的飯菜。出乎意料,那么小的年紀(jì)廚藝卻了不起。雖然只是一道道家常菜,但看得出孩子們都在精心準(zhǔn)備著。一個低年級的小男生,端了一盤涼拌菜小心翼翼地帶來。僅僅是黃瓜與圣女果,卻讓細(xì)心的小男生擺地精致無比,綠綠的黃瓜片鑲嵌在紅紅的晶瑩的圣女果中間,讓人忍不住流口水。作為老師的我們也不能示弱,給孩子們準(zhǔn)備了水果以及甜點(diǎn),居家小能手的隊(duì)長給大家燒了幾道拿手好菜。在一輪輪的游戲中,獲勝的孩子可以免費(fèi)品嘗其他人的菜肴??粗麄兝峭袒⒀实某韵?,連連伸出的稱贊的大拇指,我已完全沒有抵御能力,也參與了孩子們的戰(zhàn)隊(duì)中。一道道美味的飯菜,一張張驕傲的笑臉,一個個定格的瞬間,那么溫馨美妙。在游戲中品嘗別人的飯菜,享受著,快樂著。
隨著離開的日子在一天天減少,我們及時地對貧困孩子進(jìn)行了家訪。帶著準(zhǔn)備好的東西,我和隊(duì)員一塊去了小欣雨家。剛走到門口,出現(xiàn)在眼前的破舊矮小的房屋讓我的心猛地一顫。雖然阿姨不善言辭,但仍然熱情地接待了我們。在于她的聊天中,了解到這個小家遭遇的不幸,叔叔的去世,阿姨的患病??粗帐幨幍姆块g,家里的電器無外乎電燈、電扇,一張陳舊的飯桌與這些稱之為電器的電器格格不入。原本連蔬菜都要靠別人接濟(jì)的小家,質(zhì)樸善良的阿姨卻害怕我們熱壞打開了風(fēng)扇,這讓我們很是內(nèi)疚。再看看陪在媽媽身邊的小欣雨,乖巧懂事,很好的印證了那句古話:窮人的孩子早當(dāng)家。當(dāng)我們給欣雨示范如何使用小臺燈時,欣雨的一句:比我們家的電燈還要亮。我們都沉默了,心里如刀割般疼,只有年幼的小欣雨開心的看著心愛的小臺燈。家訪讓我明白我一直很幸福,一直很幸運(yùn)有爸媽、姐姐、哥哥的寵愛。樂觀的小欣雨,相信你這朵山村的向陽花可以堅(jiān)強(qiáng)地往前走,一路還有我們的陪伴!
一切的美育教育成果都在7號的匯報演出中呈現(xiàn)。孩子們朗朗地誦讀,深情地演唱,生動地表演,讓記者們稱贊不已,我們老師的小蘋果舞蹈更讓孩子們追捧不已,成為了瘋狂的小粉絲。我主要負(fù)責(zé)孩子們的話劇表演,上場前真的替她們緊張。沒有專業(yè)道具,一切的道具都是我?guī)退齻兒唵纹礈?,設(shè)計。當(dāng)看到她們認(rèn)真地流利地將話劇表演完,心里高興壞了,自己的付出是值得的,孩子們太棒了。我們教師合唱的《和你一樣》將氣氛渲染到高潮,最后一場深情的手語表演將匯報演出拉入尾聲。我們的支教生活也進(jìn)入零的倒計時。
得知我們接受完采訪之后就要離開,匯報演出后孩子們扯著衣角不讓我們離開,一個個小姑娘哭地像一個個小淚人,緊握我們的手,一直重復(fù)著:不讓你們走,走了之后你們就再也不回來了。我是一個感性的人,看著孩子們哭自己也忍不住,心里特別難受。最后在一位男隊(duì)員的幫助下,孩子們才肯離開。剛轉(zhuǎn)過身,一個小女孩又跑回來,抹著眼淚說:老師,送給你的,一定要記得我。再也控制不住,淚嘩嘩往下流,心中默默說了句:下年,我還來。天下沒有不散的宴席,8號我們離開了這個熟悉的小山村。
感受:
現(xiàn)在回憶和孩子們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,遠(yuǎn)非支教前認(rèn)為地簡單的師生情或者姐妹情。我們不高興了,他們會做鬼臉逗我們開心;我們生氣了,他們會可課下在耳邊輕輕說對不起,以后再也不調(diào)皮了。從活力四射的小運(yùn)動員,到心靈手巧的小廚神,再到誰與爭鋒的漢字小英雄以及才藝豐富的小演員,我們看到了不一樣的她們。一次小小的支教,孩子們帶給我的感動遠(yuǎn)多于我?guī)Ыo他們的知識。在一次聲樂配畫的課堂上,讓小朋友畫出《蟲兒飛》這首兒歌中的迷人星空。一位特別愛問問題的小女孩說:老師,為什么城市里沒有蜻蜓,是城市污染太嚴(yán)重嗎?我一時目瞪口呆,沒想到小小的年紀(jì)會問出如此深刻的問題。看著她滿臉的疑惑,我想了想,說道:因?yàn)槌鞘械臉欠刻吡耍唑扬w不過去呀!女孩皺了皺眉,瞪著一雙大眼睛說:我覺得城市里面水被污染地太臟了,它們沒辦法喝水了所以才在鄉(xiāng)村生活。對于這個回答,我一時沒有解釋,因?yàn)槲覊焊蜎]有想那么深刻,更沒有真正思考過這個美麗又復(fù)雜的世界。正是這次的相處,我漸漸明白,心與心的溝通交流是至關(guān)重要的,這樣孩子們才喜歡向你訴說也接受你的建議。另外,對于孩子們提出來的問題不可忽視,每次的不理睬或否定也許正在逐漸抹殺它們的想象力。有人說,人是環(huán)境的產(chǎn)物。因兒人和環(huán)境是相輔相成的。在哪里習(xí)慣了都是不舍,即便那里有你最糟糕的回憶,最不愿提及的過去。因?yàn)槟切┤?,環(huán)境才讓我們癡迷,因?yàn)榄h(huán)境,人才變得難忘與不舍。慶幸還是悲傷,我們長大了。是孩子們讓我學(xué)會了傾聽,學(xué)會了感恩,學(xué)會了寬容。
結(jié)束語:
曾幾何時,你們的微笑是我支教路上最大的動力,更是我一生最寶貴的財富。
第三篇:大學(xué)生支教社會實(shí)踐報告
今天是實(shí)踐小組支教的第三天,前來上課的學(xué)生不僅有來自各個年級的學(xué)生,還吸引了許多家長來學(xué)校聽課,教室門口站滿了人。
其中有些家長到辦公室問候志愿者們的情況,噓寒問暖,并送來了冷飲、開水,表示了對他們的感激。由于志愿者們教學(xué)內(nèi)容充實(shí),授課態(tài)度認(rèn)真,來上學(xué)的學(xué)生數(shù)量開始激增,由第一天的30人,最后達(dá)到了50余人。
學(xué)生中不僅有茶院鄉(xiāng)的學(xué)生,還有慕名而來的其他地方的學(xué)生,甚至一些初中生。
這種場面讓志愿者們非常感動,也增加了他們的責(zé)任感與自豪感,他們忘卻了前幾天的勞累,體會到一種強(qiáng)烈的自豪和快樂,明確了自己在這里的價值。
下午2時,實(shí)踐隊(duì)在寧海茶院開始了“愛心結(jié)對助教班”的第二次授課,在接下來的時間里,我們的隊(duì)員們給低年級的孩子們講英語,講笑話,做游戲。
在下午的上課中,我們又接納了幾名學(xué)生,他們大多數(shù)是被我們心穎的課堂和豐富多彩的活動所吸引。這樣,我們活動的范圍就大大的擴(kuò)大了。
明天,實(shí)踐隊(duì)將傳授這里的學(xué)生一些音樂,和一些基本體育用品的用法,并組織體育競技活動,健全他們的體質(zhì)。
第四篇:參加支教社會實(shí)踐活動報告
又是一年盛夏,三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐也如期而至。去年只是個副隊(duì)的我沒想到今年還會參加三下鄉(xiāng)活動,而且還擔(dān)任了隊(duì)長的重任。
20__年__月__日,當(dāng)汽車開動的那一刻,籌備已久的三下鄉(xiāng)活動終于拉開了序幕。一路上,其實(shí)內(nèi)心是激動的,可我表面依舊是一副淡定的樣子,聽著音樂看著窗外的風(fēng)景,獨(dú)自樂呵。下車看見學(xué)校的那一刻,我知道,__天的支教生活正式開始了。
原以為我這個從小就生活在城市里的孩子會不習(xí)慣農(nóng)村的生活。但是去到我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境真的很不錯,校長和村委對我們的到來都表示非常歡迎,特別是校長,非常熱情,不僅給我們的隊(duì)員們安排了3間教師宿舍住宿,還不停地詢問我們還缺少些什么,給了我們最大的支持,這讓我們感到非常不好意思。
學(xué)校的環(huán)境相對于去年好了許多,去年我們只能在教室里把課桌拼起來睡在上面,而今年我們就睡在比學(xué)校還寬的上下床上;去年我們需要自己拿轉(zhuǎn)頭搭灶,需要自己拾柴升火,而今年我們就有現(xiàn)成的廚房,用煤氣灶炒菜。學(xué)校還有籃球場、乒乓球桌等體育設(shè)施,不僅給平時的教學(xué)帶來了方便,而豐富了隊(duì)員們的課余生活。
今年很遺憾,我并沒有教書,但是身為隊(duì)長的我一直在觀察著這__天隊(duì)員們以及這群孩子們的情況,帶給我不少感動。
孩子們對我們的到來一直充滿了熱情,每天都早早地就在校門口侯著。那是城市里難以見到的場面,當(dāng)校門口打開的那一刻,他們臉上露出了燦爛的笑容,背著他們的小書包你追我趕地跑進(jìn)了校園。那是他們對知識的渴望,在他們眼中,上學(xué)是一件非常愉快的事,特別是我們?nèi)锣l(xiāng)期間,我們教于他們平日里接觸不到的新鮮知識,讓他們感到非常新奇,這促使他們每天都準(zhǔn)時到校,期待著吸取更多的知識。他們對知識的渴望,對學(xué)習(xí)的向往是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這更加警醒我們,在平日的大學(xué)生活中應(yīng)倍加珍惜我們獲取知識的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師傳授給我們的知識,更不應(yīng)該選擇逃課了。
孩子們臉上單純的笑容,純粹的想法,都是我們向往的。即使這世界再怎么復(fù)雜,內(nèi)心的純凈依舊是要保持的。即將步入社會的我們,應(yīng)該珍惜這份單純與純粹的美好。
在漢字拼寫大賽上,那個愛哭的小女孩因?yàn)椴粫傻涝嚲砩峡雌匆魧懺~語的題目,傷心地流下了眼淚。不管老師們怎么勸,不管老師們拿什么食物哄,不管老師們怎么想方設(shè)法逗她玩,她依舊沉浸在自己傷心的世界里。當(dāng)我束手無策時,我看到一個特別有感觸的畫面:其他完成試卷的小朋友們,一起來到她的身邊,將筆塞到她手里,握著她的手,一筆一劃教她填滿了空白。在我的鼓勵下,小朋友們給予她掌聲,并挨個和她說“你真棒”,還幫她擦汗臉上的淚痕。
“友誼第一,比賽第二”,這句話在這一刻體現(xiàn)得淋漓盡致。在孩子們的世界里,并沒有我?guī)湍阃瓿稍嚲?,我就可能不是第一名了的想法,他們只知道,同學(xué)因?yàn)椴粫鲱}而哭了,就應(yīng)該給予她幫助,讓她別再那么傷心。
孩子們的思想如同一張白紙,多年的經(jīng)歷像彩色的畫筆使那張白紙變得五彩斑斕。對于孩子們來說,他們經(jīng)歷了親情、友情,或許經(jīng)歷了親人的離去,留守家庭的無奈,每個人都有他們專屬的圖畫。
每個孩子都有著不同的性格,他們或堅(jiān)強(qiáng),或好強(qiáng),或脆弱??粗荒昙壍暮⒆樱?yàn)楫嫯嫴缓?,看拼音寫不出字,就會流眼淚,哭得特別傷心的時候,我不禁想到我小時候。小學(xué)時,初學(xué)跳繩,可是怎么也跳不好,總是跳兩下就被繩子絆倒,好強(qiáng)的我也會因此而哭泣,怪自己的不爭氣。
漸漸長大的我們,或許看過勾心斗角,爾虞我詐,為了達(dá)到目的不擇手段,別覺得世界上沒有好人,不再單純,當(dāng)你與孩子們相處多了,便能覺得,他們就是世界上最美的天使,在他們身上重拾單純的美好。
即使我是來自城市,但是我還是很熱衷于農(nóng)村問題,并且希望可以深入地思索農(nóng)村問題。根據(jù)江仔村周圍存在一些化工廠,可能會對環(huán)境造成一定影響的實(shí)際情況,我們走訪了一些家庭,深入基層老百姓進(jìn)行直接的社會調(diào)查活動。經(jīng)過這一次的調(diào)研活動,我們感觸良多,這次大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動,不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,鍛煉了實(shí)踐能力,還為我的大學(xué)生活甚至是整個人生添上了流光溢彩的一筆。
__天的實(shí)踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實(shí)踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說的:累過笑過才會有收獲,因?yàn)橥床艜逦?,累并快樂著。我想,通過此次社會實(shí)踐活動,真的教會了我很多東西??v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是"感動"。
青春是生命的深泉在涌流,青春氣貫如虹;勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。農(nóng)村是青年學(xué)子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要盡自己的努力,用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠服務(wù),真正構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺。我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,文明三下鄉(xiāng)"使者"所到之處,科學(xué)圣火熊熊燃起,道德新風(fēng)溫暖人間。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。
帶著感動結(jié)束了這一次的三下鄉(xiāng)之旅,這或許是我大學(xué)生涯中最后一次參加三下鄉(xiāng)活動了,我會很珍惜這兩次的實(shí)踐經(jīng)歷,我想,這會是我一輩子的回憶。
第五篇:大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告下鄉(xiāng)支教
摘要
對于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢中的戀人,大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告(下鄉(xiāng)支教)。讀了這么多年的書,也經(jīng)歷了十幾年的人生,我似乎已經(jīng)對愛有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。
2008年8月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗(yàn)生活,實(shí)踐自我價值。我即將要前往臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)東合村進(jìn)行為期14天的支教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次走進(jìn)大山,也是我第一次當(dāng)老師。我們的隊(duì)伍由交大東西校區(qū)組成,前不久發(fā)生的大地震中那些感人肺腑的事給了我們很大的觸動,大家都懷著同一個夢想走到一起,有了隊(duì)友的勉勵我拋下了顧慮背上行囊在一個清爽的早晨出發(fā)了。
見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受,同時當(dāng)我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發(fā)育不良時,心酸的感覺又讓我們很難受。我想,我一定要在短短兩周時間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學(xué)會愛,我就非常有成就感了。
我們遇到了很多困難,盡管有了心理準(zhǔn)備但是還是被打個措手不及。首先是吃飯問題,離集市有一個多小時的山路,只能過一段時間派人去采購,土豆是最美味的食物了,不過我們的大廚還是盡所能的給我們換花樣做出可口的飯菜。然后是缺水,當(dāng)?shù)貙?shí)在是太缺水,井水非常臟而且遠(yuǎn),幸好我們受到當(dāng)?shù)卣闹匾暎焉缴系淖詠硭l打開供我們用,要知道,平時停水對于山里人來說是司空見慣的。還有住宿,女生睡的是老師的兩間辦公室,男生有兩位睡廚房,其余都是睡帳篷,更苦的是第一天晚上就下起了大雨,第二天醒來時已經(jīng)全浸泡在水里了,潮濕的天氣加上蚊蟲叮咬,全身上下陷入一種無止境的瘙癢中,此種感覺身不如死。教書的感覺還是很美妙的,第一次開班會,第一次上課,第一次給他們講做人,我懷著無限的激情開始了我的“教學(xué)”生涯,我認(rèn)真?zhèn)湔n,把知識盡可能淺顯地講解,但是他們與城市里的同齡人差距實(shí)在是太大了,有時候一個很簡單的問題會講上十幾遍,我依然在堅(jiān)持著,甚至發(fā)掘出誨人不倦的快樂。經(jīng)過家訪和平時的觀察我也發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在的問題,我嘗試和他們溝通,也努力想去改變他們,但卻沒想到會是如此之困難!我后來才明白這也許就是一種和諧,就像這些孩子從來沒有吃早餐的習(xí)慣,我們不能把自己的生活觀念強(qiáng)加于他們身上,也許只是循循善誘使他們在自己的人生道路上走得更好!
十幾天的時間漫長而短暫,我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西,有個隊(duì)友說了這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人,社會實(shí)踐報告《大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告(下鄉(xiāng)支教)》。
關(guān)鍵詞:愛 支教 孩子 山
為愛而行
本次暑期社會實(shí)踐的內(nèi)容是參加由交大綠色協(xié)會和愛心同盟合作舉辦的一次活動---山區(qū)支教,在這樣一個愛心流行的年代,支教實(shí)在是再普通的事情了。盡管并不被很多人看好,但我依然堅(jiān)持我的選擇,為愛而行!愛心說多了很多人就麻木了,即使是大地震,沒過多久很多人也就被奧運(yùn)會吸引過去,真正能堅(jiān)持長期從事慈善事業(yè),一年如一日地默默無聞做著有益于社會的善事,這樣的人實(shí)在是太少了。我的理念是慈善和愛心不在于你做了多大的事,造成了多么轟動的影響,而是讓愛心成為一種生活的理念,一種習(xí)慣,愛自己也愛別人。這次支教我也正是為了去證明自己生活理念的一次實(shí)踐,檢驗(yàn)自己的愛心是不是禁不起環(huán)境的考驗(yàn),不管遇到多大的困難應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰!
讀萬卷書,行萬里路!關(guān)在大學(xué)校園又怎能了解到社會呢?從象牙塔里觀望社會,還不如打破禁錮,好好體驗(yàn)一番。首先我們是準(zhǔn)備行李,參照野外生存守則的一些內(nèi)容,我大概帶了如下這些東西:換洗衣物兩套,脫鞋一雙,洗漱用品,涼鞋,毛巾被,花露水,探照燈,小刀,衛(wèi)生紙,飯盒….還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶,如臉盆,一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當(dāng)?shù)睾⒆拥囊恍┒Y物,書本文具之類的。
山回路轉(zhuǎn),柳暗花明,路很難走,我們需要與當(dāng)?shù)氐乃緳C(jī)講價,讓他們搭乘我們和這些行李進(jìn)山,社會技能的使用顯得非常管用。山,給了我們憧憬,卻也成為他們最大的障礙。到了目的地——東合小學(xué),暫且稱之為小學(xué),因?yàn)樗鼘?shí)在是不符合我們對一所小學(xué)的認(rèn)識,它只有四個初中文化水平的當(dāng)?shù)乩蠋?,也只有三個教室可以使用,一二年紀(jì),三四年級,五六七八年級各一個教室.當(dāng)?shù)氐睦蠋熀图议L還是比較熱情的,先是他們的校長接待的我們,與人溝通交流,適當(dāng)?shù)靥岢鑫覀兊囊恍┮蠛苤匾?,比如借爐子和煤。需要的東西都籌備好了,接下來是進(jìn)行各項(xiàng)工作,這就要有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,我們將任務(wù)分配,有條不紊地開展起來。
老師?學(xué)生?
我們在去之前已經(jīng)做了很詳細(xì)的分工,我被分配的教學(xué)任務(wù)是任五六年級的班主任,后來又兼任初一初二的班主任,教授四個年級的數(shù)學(xué)和法律,還有五六年級的英語。我并不是第一次面對三四十雙眼睛站在講臺上,但卻是第一次面對如此認(rèn)真執(zhí)著充滿求知欲的眼神。我不再是可以嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴(yán)肅的教書先生。老師,這個神圣的職業(yè)我是不敢褻瀆的,做老師就要有做老師的樣子,我會表揚(yáng)上課認(rèn)真的孩子,也會嚴(yán)厲地批評淘皮搗蛋的家伙。胡蘿卜加大棒的手段把這幫小孩收拾得乖乖的。在課堂上我會激發(fā)他們主動思考,提供一個舞臺讓他們展現(xiàn)自己,比如上英語課,我告訴他們在我課堂上遵守的唯一紀(jì)律就是大聲,害羞的他們在我的唆使下變成了比誰聲音大的比賽,大聲地朗讀英語有助于增強(qiáng)對一些日常用語的記憶和勇于嘗試的勇氣。
而到最后我發(fā)現(xiàn)自己又恢復(fù)到原來的角色了,我很虔誠地學(xué)習(xí)著他們給我?guī)淼?,自卑卻不自棄,柔弱卻不軟弱。孩子們是多么偉大,從不抱怨環(huán)境的艱苦,努力做好老師教的東西,這讓我很感動!他們身上有太多東西是我該學(xué)習(xí)的.