千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《高中學生社會實踐調(diào)查報告(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《高中學生社會實踐調(diào)查報告(大全)》。

第一篇：高中生社會實踐報告

社會總是讓我們學到學習中所沒有涉及的東西，為了更好的磨礪自己。在再三的考慮下，我來到了一家副食品經(jīng)營部。在與經(jīng)營部的老板溝通好后，在10月17日我成為了為時一天的零時工。

清晨，我來到商店門口，讓我意料不到的是，許多其它的員工早已在這等候多時，有些還一邊吃著早餐。這也讓我對這些工人們產(chǎn)生了敬佩感。整個上午我都在經(jīng)營部里，看起來再簡單不過的工作卻讓我感到十分的艱難。剛開始，第一位顧客走進商店時，我卻不知所措，只等他挑完貨物后，我才拿著袋子把貨物包好，結(jié)算過后，那位顧客便走出門去。第一次買賣，在我看來好像做得挺不錯。然而總是事與愿違，老板讓我在一旁看著他怎么去迎接顧客，我才意識到自己做得有所不足。不久，一位衣著華麗顧客來到商店里，老板首先向顧客打了聲招呼，然后跟隨在顧客身旁，向顧客一一推薦商品，當顧客一味的貶低商品時，他不但沒有生氣，反而更有耐心。結(jié)算后，老板向顧客說了一聲：“下次一定要來呀”，伴隨著一臉微笑。

我在學習了服務的態(tài)度與方法之后，便鼓起勇氣主動與顧客交流，也正在此時，一位衣衫襤褸的老奶奶前來購買食品。我走上前去問道：“您需要什么嗎？”她一邊慈祥的笑著一邊說是要買給自己孫子吃的。我點頭示意后，便到架子上拿來幾袋東西，再三挑選后，她僅僅購買了一小包的糖果。我頓時感覺有點失望，但仍然微笑著為老奶奶結(jié)賬并幫她打包好。一旁的員工見我一臉失望，便上前來拍拍我的肩膀說：“無論顧客買的多還是少，無論顧客貧窮還是富貴，只要他們來到這里，我們都要以最好的態(tài)度對待。在我看來最簡單不過的買賣卻變成了一個學問，一種品行。“顧客就是上帝”便是服務的原則。望著一位位賣力的員工們，我也開始迎來我的一位位“上帝”。午餐過后，又開始忙碌起來，我儼然變成了一個搬運工，起初活力滿滿的我，在僅僅一個小時后就體力不支。在我拿不動時，其它的工人便來幫我，看著那一雙雙長滿老繭的手，感到了難以言表的感激與辛酸。他們也才二三十歲，領著微薄的工資，省吃儉用，就為了養(yǎng)活一個家。

在社會實踐過后，我再次想起自己曾經(jīng)對那些搬運工，推銷員的冷眼相對和一副高高在上的樣子。感到十分愧疚，他們雖然是底層的工人，卻也十分賣力，付出了常人難以想象的艱辛，不論是夏日還是寒冬，他們也沒有理由去休息，只是默默的工作著。盡量把自己的工作做到最好。這又何嘗沒有意義呢。

通過這次社會實踐，首先讓我感到人際交往的重要性，良好的人際交往能為工作提供一個更好的機會，另外，我也意識到父母賺錢的來之不易，而我們卻花錢如水一般，我們應該要勤儉節(jié)約，體會父母的艱辛。我們常常會說；讀書多苦啊，不如出去打工呢，但是卻沒有一個輟學打工的人認為打工很幸福。這次實踐也讓我意識到我應該好好的珍惜現(xiàn)在的學習生活，努力的為明天打下基礎。

第二篇：高中生社會實踐報告

在注重素質(zhì)教育的今天，我們不再作為教室里埋頭苦讀的書呆子，踏出校門，我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，這使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；除此以外還使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高中生的自身價值。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)高中生的`自身價值。

我所實習的單位為蒼南縣公安局交警大隊靈溪中隊――指揮中心。

交通警察是以交通警察隊的形式建制的，交通警察的特殊任務包括：主要負責在道路上執(zhí)行指揮交通、維護交通秩序、糾正和處罰交通違章行為、處理交通事故、維護治安秩序，指揮交通；預防、處理違章和交通事故；管理車輛和駕駛?cè)藛T。而指揮中心則是靈溪轄區(qū)的交通指揮命脈，唯一的交通事故報警中心。

其有三個主要職責

一、調(diào)度中隊主要職責

1、負責全天候受理報警、求助，指揮調(diào)度處警力量趕赴現(xiàn)場處置；

2、負責受理群眾向110對人民警察違法違紀或者失職行為的投訴，作好登記及時移交相關部門處理；

3、協(xié)助制訂各類重大突發(fā)事件、嚴重暴力犯罪案件和重大治安事件（案件）處置預案，

4、指揮調(diào)度本縣重大設卡、堵截、協(xié)查、通緝等緊急活動；并做好各警種的統(tǒng)一指揮調(diào)度工作；

5、具體開展110社會服務聯(lián)合行動工作，確保聯(lián)動工作有序高效運作；

6、負責對接處警情況進行匯總、通報，為情報中隊提供預警信息；

7、負責對各單位處警工作的檢查、指導、通報。

8、負責案（事）件、災害事故等情況的統(tǒng)計工作。

9、負責對省廳短信回訪中回復不滿意、其他的報警人進行電話回訪，每月5日前將回訪情況上報市局指揮中心。

10、負責密碼電報工作。

11、負責視頻監(jiān)控系統(tǒng)的使用，協(xié)助網(wǎng)安部門做好維護工作。

二、情報中隊主要職責

1、運用平臺開展重點人員管控。運用情報信息綜合運

用平臺，按照規(guī)定由專人值班對重點人員管控系統(tǒng)的指令簽收、反饋和指令實戰(zhàn)單位進行處置。

2、開展情報信息研判。根據(jù)重點人員、重大案事件情況組織各警種、派出所情報員進行情報信息研判分析，每月一次開展情報信息大會戰(zhàn)，同時，根據(jù)案事件緊急程度及時開展工作。

3、組建情報員隊伍。在國保、治安、刑偵、經(jīng)偵、網(wǎng)安、交巡等警種及派出所設情報信息崗位。負責組織對有關領導、相關警種情報人員、一線民警進行情報理念和情報研判方法的教育培訓。

4、情報匯總研判。規(guī)范情報信息歸口報送工作，實行“多個入口，一個出口”。綜合情報部門負責匯總研判。局屬各業(yè)務部門要在第一時間將信息報至情報中隊，統(tǒng)一歸口管理。網(wǎng)安大隊、治安大隊負責對網(wǎng)吧、旅館業(yè)的實名制登記情況進行抽查，并將收集到的信息匯總到情報研判中隊，由情報研判中隊負責研判，促進情報信息的收集，同時負責積極溝通與周邊公安機關的信息協(xié)作工作。

5、發(fā)布指令指導實戰(zhàn)。情報大隊通過情報平臺指令各警種、所、隊收集相關信息，同時，對相關信息進行研判，確定預警級別，并指導其根據(jù)預警級別進行指導處理。

6、開展情報需求規(guī)劃。依托情報研判應用平臺發(fā)布年度、季度等階段性重點戰(zhàn)略、戰(zhàn)術情報研判工作規(guī)劃，下發(fā)信息收集要點，指導信息采集工作，引導各警種情報人員圍繞需求開展研判工作。

7、建立健全規(guī)范機制。建立和完善情報信息工作規(guī)范，具體包括：信息采集及考核規(guī)范、信息查詢規(guī)范、情報研判規(guī)范、情報責任追究制度等。

8、考核評定和數(shù)據(jù)監(jiān)測。負責對各警種單位和情報員工作績效進行考核評定并輔以倒查機制，依托平臺實時通報。對全警信息采集質(zhì)量進行審核把關和考核評定。

9、協(xié)助案件的偵破。樹立工作為了實戰(zhàn)的理念，充分履責，協(xié)助辦案單位偵破案件。

10、收集和掌握全縣各類社會動態(tài)信息和影響社會穩(wěn)定的各類苗頭性、預警性信息，及時組織會商研判，提出對策和建議，為領導決策提供依據(jù)。

三、政勤中隊主要職責

1、負責協(xié)調(diào)組織、安排全局性會議；

2、負責文件、機要信件、機要文件的收發(fā)、送閱；

3、負責指導、檢查全局檔案的歸檔工作；

4、負責指導、檢查全局保密工作；

5、負責管理印章的使用；

6、負責統(tǒng)計報表工作；

7、負責見義勇為辦工作；

8、負責“三基辦”工作；

9、負責領導臨時交辦其他的工作。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。我從實習中的一天感受到我們?nèi)粘Ｉ畹拿總€部分實質(zhì)上都充斥著背后工作人員日復一日的努力，這些不為人知的幕后工作使得我們的生活更加和平。