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        臨床觀(guān)摩社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-15 00:59:55

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        第一篇:高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

        在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

        俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難?。⒁馑季褪钦f(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

        一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

        一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。

        第二篇:醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)是我們最后的象牙塔,但我們始終要獨(dú)立面對(duì)殘忍而復(fù)雜的社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是我們接觸社會(huì),提升自己的良好形式,雖然辛苦,但每次都會(huì)碩果累累。因此社會(huì)是我們真正的學(xué)校,社會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),等待我們?nèi)ネ诰?,完成人生的蛻變。社?huì)實(shí)踐是促使我們投身社會(huì),向他人學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。

        轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在大學(xué)里度過(guò)了兩年,為了鞏固,復(fù)習(xí)這兩年來(lái)學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及為即將到來(lái)的大三積蓄力量,這個(gè)暑假我決定到我們那的萊州市第二人民醫(yī)院的藥房進(jìn)行實(shí)習(xí)。兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)讓我了解了藥房工作,幫助自己明確將來(lái)就業(yè)的方向。

        8月6日去萊州市第二人民醫(yī)院院長(zhǎng)辦公室進(jìn)行申請(qǐng),讓我很高興的是,院長(zhǎng)對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐很支持,因此我很順利的就到門(mén)診藥房報(bào)到。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年,但我們還沒(méi)有接觸太多專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)藥品還是一無(wú)所知,因此面對(duì)柜子上琳瑯滿(mǎn)目的藥品,還是犯了暈。而且同一種有效成分的藥被做成各種劑型,有多個(gè)廠(chǎng)家,名字也有差異,因此要記住這些藥品的名字并且知道這些藥品的擺放位置是我前兩天一件浩大的工程。還好這里的叔叔阿姨都對(duì)我非常的熱情。他們告訴我記住藥品擺放位置的訣竅。原來(lái)藥品的擺放是有規(guī)律的。先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類(lèi),在此基礎(chǔ)之上又分為抗生素類(lèi),心血管類(lèi),呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),其中注射液以及注射用品在醫(yī)院使用特別廣泛,因此工作人員會(huì)提前到特別常用的幾種用品和藥品放在手邊上,從而節(jié)省時(shí)間,快速準(zhǔn)確取藥,為患者取藥提供方便。在了解藥品擺放的同時(shí),我還了解了一下藥房工作的流程和在藥房工作的要求等等。藥房服務(wù)規(guī)范遵守四查十對(duì):查處方,對(duì)科別,姓名,年齡;查藥品,對(duì)藥名,規(guī)格,數(shù)量,標(biāo)簽;查配伍禁忌,對(duì)藥品性狀,用法和劑量;查用藥品合理性,對(duì)臨床診斷。因?yàn)槿R州市第二人民醫(yī)院是一個(gè)鎮(zhèn)上的醫(yī)院,所以規(guī)模不是特別的大,藥房一共是六個(gè)人,輪流工作,每天負(fù)責(zé)不一樣的工作,其中藥房雖然分為中藥房和西藥房,但是在這里中醫(yī)和西醫(yī)是不區(qū)分的,六個(gè)人是輪流工作,每天有三個(gè)人工作,其中一個(gè)負(fù)責(zé)中藥房,一個(gè)負(fù)責(zé)住院病房取藥,另一個(gè)就負(fù)責(zé)門(mén)診取藥,其中住院病房取藥和門(mén)診取藥是合作的,當(dāng)病房取完藥后就會(huì)幫助門(mén)診取藥,因?yàn)殚T(mén)診取藥的人特別多,取藥口每天都是人山人海,兩個(gè)人一個(gè)負(fù)責(zé)和差處方和藥品,另一個(gè)人負(fù)責(zé)到藥柜上取藥,以免一個(gè)人取藥時(shí)由于著急或是粗心取錯(cuò)了藥。因?yàn)樗幏渴轻t(yī)院里很重要的一個(gè)部門(mén),負(fù)責(zé)核查醫(yī)生的處方是否有問(wèn)題,是否存在配伍禁忌,還要指導(dǎo)病人合理用藥,要保證給病人正確的藥品,否則后果相當(dāng)嚴(yán)重。因此我在醫(yī)院主要是跟著我的指導(dǎo)老師藥房主任拿藥。跟著主任學(xué)習(xí),在他取藥時(shí),我會(huì)努力的去記住藥品的擺放位置,為更熟悉藥品的擺放,我還搬運(yùn)過(guò)藥品(醫(yī)院還有儲(chǔ)存藥品的藥庫(kù))。在藥品中,葡萄糖和生理鹽水較常用,別的心血管類(lèi)的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用。市場(chǎng)對(duì)藥品的需求是有增無(wú)減,特別是常用心血管類(lèi)的,消化系統(tǒng)方面的,呼吸系統(tǒng)類(lèi)的藥品。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復(fù)方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時(shí)還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤(rùn)喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。

        在我的努力下,終于對(duì)藥品的擺放位置有了大致的了解,首先我?guī)椭业闹笇?dǎo)老師取藥,等對(duì)藥品的擺放位置熟悉了些后,我開(kāi)始看處方為病人拿藥,有不懂的就問(wèn)護(hù)士或主任,雖然拿藥是很簡(jiǎn)單的事,只要是識(shí)字的,時(shí)間久了都會(huì),可是到自己會(huì)做,并且把藥給病人,還是有些開(kāi)心的,說(shuō)不上來(lái)為什么,有點(diǎn)像幫助了別人的感覺(jué)吧。在拿藥的時(shí)候發(fā)現(xiàn),對(duì)不同年齡,性別,和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹(jǐn)慎,相對(duì)于孕婦,能不開(kāi)藥就盡量不開(kāi)藥。生怕自己會(huì)拿錯(cuò)藥,因此每次都小心翼翼的,而且核查好幾遍,有時(shí)候會(huì)找不到藥品的擺放,因此會(huì)耽誤病人的時(shí)間,讓我覺(jué)得有點(diǎn)愧疚,但是因?yàn)槲业眯⌒闹?jǐn)慎,沒(méi)有給病人拿錯(cuò)藥品,我認(rèn)為這是在醫(yī)院藥房里工作最重要的一點(diǎn)。

        在工作的同時(shí)我還借此機(jī)會(huì)了解了很多藥品,我經(jīng)常會(huì)在空閑的時(shí)候看一些藥品的說(shuō)明書(shū),了解不同藥品的作用,用量以及配伍禁忌等,又不知道的我就會(huì)問(wèn)這里的叔叔阿姨,他們每次都會(huì)很熱情的給我講解,并告訴我很多其他的知識(shí),讓我受益匪淺。對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。與此同時(shí),我還了解了醫(yī)院的大概部門(mén),有門(mén)診部,藥房,注射室,還有B超室,放射室等。門(mén)診又有分眼科,耳科,皮膚科,小兒科等。對(duì)于醫(yī)院里面病人取藥的流程,首先病人先掛號(hào),然后醫(yī)生給開(kāi)處方,然后病人拿著處方到收費(fèi)處進(jìn)行劃價(jià)和交錢(qián),最后到藥房取藥,隨著技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的普及,現(xiàn)在級(jí)別高的醫(yī)院全部采用計(jì)算機(jī)處理,不再有處方,醫(yī)生直接在計(jì)算機(jī)上開(kāi)藥品,節(jié)省了一些不必要的環(huán)節(jié),但在我們這種鎮(zhèn)上的醫(yī)院,雖然也采用了計(jì)算機(jī),引入了軟件,但醫(yī)生還是必須開(kāi)處方,我相信在不久的將來(lái),我們的醫(yī)院也會(huì)普及這種全自動(dòng)化,從而提高效率和準(zhǔn)確率。

        通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的藥房還是存在一些問(wèn)題,首先我們這里的醫(yī)院可能太小,中藥師和西藥師是不區(qū)分的,不管你學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),在這個(gè)藥房里你什么工作都要做,而且這里的工作人員的學(xué)歷都不高,甚至都有專(zhuān)科生他們有的自己對(duì)藥品的用法用量和配伍禁忌都不知道,只是照著處方拿藥,因此存在很大的問(wèn)題,不能對(duì)病人的用藥進(jìn)行指導(dǎo),如果有病人詢(xún)問(wèn)用法用量等,他們直接讓病人去找主治醫(yī)生,我覺(jué)得這是很不負(fù)責(zé)任的,而且由于藥師少,而取藥的人有很多,所以有時(shí)候一個(gè)人既要忙著取藥又要核對(duì)處方,有時(shí)會(huì)忙中出亂,經(jīng)常收費(fèi)處在計(jì)算機(jī)上輸入錯(cuò)誤的藥品,而藥房的工作人員由于取藥人多,不看處方,經(jīng)常只看計(jì)算機(jī),導(dǎo)致給病人拿錯(cuò)藥,幸好病人回去問(wèn)主治醫(yī)生,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)藥,回來(lái)?yè)Q藥,才避免病人用錯(cuò)藥,如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,后果不堪設(shè)想。對(duì)于醫(yī)生開(kāi)的處方也有很大問(wèn)題,有的醫(yī)生字跡潦草,很難辨認(rèn),收費(fèi)處有時(shí)會(huì)輸入錯(cuò)誤的藥品,導(dǎo)致失誤,因此醫(yī)生要為病人負(fù)責(zé),書(shū)寫(xiě)要工整,防止出錯(cuò)。

        我認(rèn)為醫(yī)院應(yīng)該采取措施來(lái)改正這些陋習(xí),首先確保至少兩人負(fù)責(zé)拿藥,這要可以防止一個(gè)人由于忙碌或粗心拿錯(cuò)藥,加上雙重保險(xiǎn);其次中藥房和西藥房一定要分開(kāi),中藥師和西藥師也要分開(kāi),不能混用,因?yàn)橹兴幒臀魉幨怯泻艽髤^(qū)別的,要為病人負(fù)責(zé);然后對(duì)于醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要嚴(yán)格考核,醫(yī)生應(yīng)該要對(duì)藥品十分了解,指導(dǎo)病人合理用藥;醫(yī)生的處方要書(shū)寫(xiě)工整,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤;病人拿到藥后要和發(fā)票核對(duì)一下看藥品是否正確,然后到醫(yī)生那里確認(rèn)一下,問(wèn)一下用量用法等,防止中途出現(xiàn)偏差,比便出現(xiàn)嚴(yán)重后果。

        在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這兩個(gè)星期,我真的學(xué)到了很多知識(shí),這些都是我在課本里學(xué)不到的,我通過(guò)在藥房這個(gè)良好的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了很多藥品,我相信一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。而且培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,首先我們也是上班的,要遵循醫(yī)院的規(guī)章制度,不能像在學(xué)校一樣,時(shí)間上自己支配的更多,做事情也要有所顧忌,不能隨心所欲,重要的是秉持一種認(rèn)真,學(xué)習(xí)的態(tài)度,懷著一顆善良的心。實(shí)習(xí)是我們將來(lái)工作的一次預(yù)演,使我了解了一種我未來(lái)可能從事的職業(yè),為我將來(lái)則擇業(yè)方面提供了很大的幫助,讓我對(duì)我的未來(lái)更加清晰。今后我會(huì)繼續(xù)努力,為自己的未來(lái)奮斗!

        第三篇:臨床實(shí)習(xí)報(bào)告

        20xx年4月7日至8日,我們參加全國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)班的全體老師由班主任帶領(lǐng),我懷著好奇的心情來(lái)到內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院寵物醫(yī)院進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習(xí),受到獸醫(yī)首學(xué)院寵物醫(yī)院院長(zhǎng)劉俊平老師的熱情接待,我們從心底里感謝他們。

        首先,劉俊平院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀(guān)了寵物醫(yī)院的科室設(shè)置及主要的儀器和設(shè)備,在這樣一個(gè)獸醫(yī)學(xué)院的寵物醫(yī)院里,我們看到了合理的科室設(shè)置,從寵物就診掛號(hào)收費(fèi)開(kāi)始,設(shè)有候診區(qū),門(mén)診室、化驗(yàn)室、手術(shù)準(zhǔn)備室、麻醉室、手術(shù)消毒室、手術(shù)室、超聲診斷室、放射診斷室、藥房、住院部,這樣的科室設(shè)置和管理參次,不亞于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的科室設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的科室設(shè)置,使寵物醫(yī)院適應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀(guān)要求。

        其次,劉俊平院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)員參觀(guān)了寵物醫(yī)院的'儀器設(shè)備,這里有全國(guó)僅有的一臺(tái)CLEARVET.DR16型的放射診斷儀器,價(jià)值近120萬(wàn),還有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的超聲診斷儀器、血常規(guī)化驗(yàn)等各種先進(jìn)的儀器設(shè)備,看了以后,我們不由得為此感嘆,他們使用的這些儀器,在有些縣級(jí)醫(yī)院都很難找到,這些先進(jìn)的儀器設(shè)備,為他們對(duì)寵物疾病的診斷提供了技術(shù)上支撐和科學(xué)的理論

        依據(jù),正因?yàn)槿绱?,在這里就診的寵物絡(luò)繹不絕,有一些很難治愈的疾病或者是其他寵物醫(yī)院無(wú)法治愈的疾病在這里得到的科學(xué)規(guī)范的理療。

        同時(shí),授課老師劉俊平院長(zhǎng)介紹了國(guó)內(nèi)外的一些獸醫(yī)學(xué)發(fā)展的概況,使我也深受感動(dòng)。劉俊平院長(zhǎng)曾在日本學(xué)習(xí),他親眼目睹了國(guó)外的獸醫(yī)學(xué)發(fā)展的情況,與我們國(guó)家有很多區(qū)別。首先,在國(guó)外他們能夠善待動(dòng)物,講求人與自然和諧相處,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)物都有身份,在街道從不出現(xiàn)流浪狗,也從不遺棄動(dòng)物。其次,在他們國(guó)家,無(wú)論哪種動(dòng)物,一但生病,他們會(huì)盡力送到動(dòng)物醫(yī)院進(jìn)行治療,哪些藥物可以用,哪些不能用,動(dòng)物醫(yī)院都能?chē)?yán)格按照用藥規(guī)則進(jìn)行治療,從不濫用抗生素。另外,在國(guó)外的動(dòng)物醫(yī)院里面,有非常先進(jìn)的治療儀器設(shè)備,與治療人類(lèi)疾病的儀器設(shè)備同樣先進(jìn),體現(xiàn)了他們對(duì)動(dòng)物的重視程度,更體現(xiàn)了他們?nèi)伺c自然和諧相處的理念,值得我們國(guó)家借鑒和學(xué)習(xí)。

        第四篇:醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)?!皼Q心竭盡全力除人類(lèi)之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

        今年暑假,我有幸來(lái)到市里一所三甲醫(yī)院實(shí)習(xí),在這里,見(jiàn)聞感想不斷地填充著我的軀殼。實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴,鞭策著我不斷地思考,生命的意義和醫(yī)學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。

        實(shí)習(xí)的第一天早上,我很早就來(lái)到了醫(yī)院,帶我的醫(yī)生還沒(méi)有去,我就去和護(hù)士站的陶護(hù)士打了聲招呼,然后就安靜地坐在加床上等他的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)感覺(jué)漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)期待,似乎想了很多但好像又什么都沒(méi)想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來(lái)。他很和藹地叫上我去查房,問(wèn)診我在一旁記。感覺(jué)真的很神奇,早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。

        看給一病人換藥時(shí),我開(kāi)始懂得作為病人是多么多么痛苦而又無(wú)奈的事情。她25床,進(jìn)去時(shí)看到其右下腹側(cè)墊了許多紗布,染有膿液,皮膚鼓起一“大包”, 病房里充滿(mǎn)了難聞的腥臭味兒,現(xiàn)在想起還有些心有余悸。當(dāng)時(shí)我沒(méi)敢問(wèn)醫(yī)生是怎么回事,因?yàn)槲铱吹搅瞬∪送纯嗟谋砬椋好缄P(guān)緊收著,看看自己的傷口后又絕望地扭開(kāi)頭去,卻又忍不住又看,換藥時(shí)要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長(zhǎng)作用),她又痛苦的呻吟起來(lái),走出病房,我問(wèn)劉老師是怎么回事,他說(shuō)留在外面的是小腸……

        我開(kāi)始真切地體會(huì)到病人的疾苦! 當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入中心手術(shù)室,我內(nèi)心充滿(mǎn)的不是激動(dòng),而是壓抑,是震顫。平躺在手術(shù)臺(tái)上的是一竟比我還小1歲的女孩兒,要做“脾臟切除+胃底賁門(mén)周?chē)茈x斷術(shù)”。被診斷為“

        1.門(mén)靜脈海綿樣變性并肝硬化門(mén)靜脈高壓

        2.胃底靜脈曲張

        3.慢性淺表性胃炎伴糜爛”。

        在感慨病人命運(yùn)不濟(jì)的同時(shí),我開(kāi)始反思自己,反思自己將要從事的職業(yè),開(kāi)始意識(shí)到醫(yī)生的神圣職責(zé)。“救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦?;匦N腋嬲]自己:要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要除人類(lèi)之疾病,助健康之完美。

        我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心” :即耐心、愛(ài)心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛(ài)心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛(ài)病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對(duì)疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會(huì);對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開(kāi)得適合準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對(duì)待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專(zhuān)業(yè)技能。

        同時(shí)我也深切體會(huì)到,醫(yī)生工作是辛苦的。早上8點(diǎn)鐘查房,之后為病人開(kāi)醫(yī)囑,一兩個(gè)醫(yī)生要管三十多床,開(kāi)完醫(yī)囑十點(diǎn)左右,接著上手術(shù)室,有時(shí)一天就有兩臺(tái)手術(shù),中午在手術(shù)室里吃飯,手術(shù)下來(lái)也就兩三點(diǎn)了。另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評(píng)估”,要查看病人,詢(xún)問(wèn)病因、病史及現(xiàn)狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,不時(shí)還有急診病人……

        但當(dāng)看到痛苦而來(lái)的病人含笑離開(kāi)醫(yī)院的時(shí)候,也許就會(huì)覺(jué)得自己所做得一切都是值得的。所以當(dāng)醫(yī)生一定要當(dāng)個(gè)好醫(yī)生,做個(gè)學(xué)會(huì)為病人著想、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫(yī)生,那樣才不會(huì)覺(jué)得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里,我們就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,盡全力還他們健康和歡笑。如果認(rèn)為這些工作枯燥抑或繁雜的話(huà),那就一定不要來(lái)當(dāng)什么醫(yī)生,心中沒(méi)有病人的醫(yī)生一定不是個(gè)好醫(yī)生,也一定醫(yī)不好病人。

        正如科室主任曾要求:醫(yī)生一定要盡責(zé),要不斷提高自己的技能水平,在必要時(shí)要能夠獨(dú)當(dāng)一面;做手術(shù)務(wù)必精準(zhǔn),要避免醫(yī)療事故乃至術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生;對(duì)病人要多關(guān)心,解釋工作要到位,少讓病人或其家屬為因各種各樣的問(wèn)題而爭(zhēng)吵。

        對(duì)待病人,也許一句簡(jiǎn)單的安慰語(yǔ)、一次問(wèn)候、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱(chēng)。

        第五篇:醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        真實(shí)的記錄著我的心路,永遠(yuǎn)的紀(jì)念……我是一個(gè)喜新厭舊的人,我不想世界老是這個(gè)樣子昨天跟今天沒(méi)有區(qū)別。但不可否認(rèn)的是,有些時(shí)候我也會(huì)在經(jīng)過(guò)某個(gè)時(shí)期后老是拖著那個(gè)時(shí)期的尾巴,不肯放掉,至少在不短不長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)。其實(shí),在內(nèi)心深處我更希望尾巴變成翅膀,并一直在嘗試著改變。于是,當(dāng)三年高中時(shí)光的細(xì)沙悄悄從指縫中流走時(shí),我乘著尾巴變成的翅膀飛到了北京?!笆锥坚t(yī)科大學(xué)”這六個(gè)大字就像是用參差不齊的油漆刷子突兀在我的眼前,我不想說(shuō)我討厭它,因?yàn)檫€有那么一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,我要同它有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。更重要的是,是它把我領(lǐng)進(jìn)了醫(yī)學(xué)的神秘殿堂,從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起,就注定我的人生翻開(kāi)了另一個(gè)篇章。它成了我的負(fù)擔(dān),沉重但甜蜜……

        轉(zhuǎn)眼間,首醫(yī)已經(jīng)陪伴我走過(guò)了整整兩個(gè)年頭。20XX年7月14號(hào),大二結(jié)束的第一天,20XX暑假社會(huì)實(shí)踐的第一天,也是在龍?zhí)逗鐓^(qū)醫(yī)院的第一天。這是第一次真正的到醫(yī)院與病人接觸,雖然是在一個(gè)中醫(yī)針灸科,與我學(xué)習(xí)的西醫(yī)差別很大。但這其中的感觸,足夠讓我回味很久。

        (一)德術(shù)兼?zhèn)浯筢t(yī)精誠(chéng)

        記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)穿著白大褂在學(xué)報(bào)宣誓時(shí)的那份傲然正氣,以為在接下來(lái)的七年中能夠從此勤勉刻苦,心懷救死扶傷之志,始終堅(jiān)定不移;以為只要我有滿(mǎn)腔熱血,精湛醫(yī)術(shù),就能從此無(wú)欲無(wú)求,奉獻(xiàn)終生??墒?,隨著對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的深入,對(duì)醫(yī)生這個(gè)行業(yè)了解的增加,我愈發(fā)的認(rèn)識(shí)到,不是僅憑一己之力就能治病救人,不是僅靠精湛醫(yī)術(shù)就能造福他人,造福社會(huì)。

        帶我們的石大夫說(shuō),要成為一名好的醫(yī)生,醫(yī)術(shù)神馬的都是次要的,最重要的是要有真正高尚的醫(yī)德。

        在古代,人們常用“劍膽琴心”、“懸壺濟(jì)世”來(lái)贊美醫(yī)生,但反觀(guān)如今的我國(guó)醫(yī)療行業(yè),真正配的上如此稱(chēng)謂的醫(yī)者,又有幾人?!鞍滓绿焓梗Ч硎侄巍?,這是民間對(duì)當(dāng)前醫(yī)療系統(tǒng)的深刻諷刺。在一切向錢(qián)看的風(fēng)氣下,多如牛毛,各種匪夷所思的醫(yī)療丑聞,不絕于耳,難怪會(huì)流傳著如此一說(shuō):“現(xiàn)在到醫(yī)院看病,沒(méi)病變有病,小病變大病,大病變無(wú)命。”在患者的眼中,一些醫(yī)院早成了有病無(wú)錢(qián)莫進(jìn)來(lái)的閻王殿,而白衣天使早成了見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的魔鬼化身!

        這是我們身為中國(guó)人民的悲哀,為什幺連我們自己都已經(jīng)對(duì)我們的醫(yī)療,對(duì)我們的醫(yī)生如此的鄙夷?!胺泊筢t(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈側(cè)隱之心,誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來(lái)求救者,不得問(wèn)其貴賤貧富,長(zhǎng)幼妍媸,怨親善友,華夷智愚,普同一等,皆如至親之想;亦不得瞻前顧后,自慮吉兇,護(hù)惜身命。見(jiàn)彼苦惱,若己有之,深心凄愴,勿避艱險(xiǎn)、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞,一心赴救,無(wú)作功夫形跡之心,如此可為蒼生大醫(yī)?!边@是一代大師孫思邈的為醫(yī)之道,現(xiàn)代人又學(xué)會(huì)了多少?

        作為即將成為一名醫(yī)生的醫(yī)學(xué)生,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)緊張的醫(yī)患關(guān)系,我開(kāi)始感受到自己身上責(zé)任的重大和沉重。是的,一名好的醫(yī)生,不是僅靠精湛的醫(yī)術(shù)就能造就的,“見(jiàn)彼苦惱,若己有之”,要達(dá)到這種境界,我需要走的路還很漫長(zhǎng),在這條路上,也許我需要學(xué)會(huì)面對(duì)的磨難還很多,但我始終心懷希望,希望有一天,我也能成為一名德術(shù)兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。

        (二)治病不治命醫(yī)生的無(wú)奈

        在醫(yī)院的這幾天,見(jiàn)過(guò)了很多的病人,有讓我倍感心痛的暮年老人,有讓我心生敬佩的懂得養(yǎng)生之道的中年阿姨,還有讓我倍感無(wú)奈的那些正值壯年卻飽受病痛折磨的病人。是什么讓他們?cè)诒驹撌秋L(fēng)風(fēng)火火享受人生的時(shí)刻卻遭到疾病的折磨?是他們自己,是他們自己的選擇,醫(yī)生治的是病,需要的是仁心和技術(shù),可是這一切只是一種外部因素,并不能起決定作用,真正起作用的,還是病者自己的素質(zhì)。醫(yī)生只是做為一個(gè)康復(fù)引導(dǎo)者,對(duì)其健康進(jìn)行必要的引導(dǎo),并施以一定的介入手段而已。醫(yī)生治的是病,命卻在病人自己的掌握之中。治病不治命,這是醫(yī)生最大的無(wú)奈和最沉重的嘆息……

        引發(fā)我感想的病人是一位剛30歲的女士,她從大學(xué)畢業(yè)就去了國(guó)外,那里高節(jié)奏的生活,無(wú)規(guī)律的飲食讓她結(jié)婚幾年一直沒(méi)有懷孕,經(jīng)期不正常,是中醫(yī)中講的崩漏。她說(shuō)她知道是自己的生活方式導(dǎo)致了自己身體的異常,但她沒(méi)有辦法放棄國(guó)外的生活,沒(méi)有辦法為了自己的身體拋下那邊的一切回國(guó)。盡管石大夫勸誡了她很久,但我們都知道,這改變不了什么,這是她自己的選擇,醫(yī)生只能治病,命運(yùn)依舊掌握在她自己的手中。

        其實(shí)這也是人生的選擇問(wèn)題。大千世界,茫茫人海。在神秘莫測(cè)的人生中,我們總會(huì)面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的選擇。從我們降臨到這個(gè)世界的第一聲啼哭開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始了面臨選擇的人生道路,這條道路上有許多的十字路口,你選擇了快節(jié)奏但低品質(zhì)的生活,那么你就放棄了健康的身體。在這個(gè)一切向錢(qián)看的社會(huì),有太多的人在用前半生的時(shí)間賺取后半生的醫(yī)藥費(fèi),于是前半生在無(wú)盡的勞累和汗水中度過(guò),當(dāng)剛想要享受一下的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了享受的資本,病痛的折磨讓人不敢再奢望能夠享受后半生的生命,只是想著怎樣才能留住最后的時(shí)光。如果是這樣的生命,這樣的人生,那么我們奮斗的價(jià)值何在,我們拼搏的意義何在。人生在世,如果連享受美好時(shí)光的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,那么,這難道不是違背了我們活著的初衷嗎?

        我想說(shuō),人生就是這樣,有失有得,有取有舍。你只能選擇一種,放棄另一種,沒(méi)有真正明確的對(duì)與錯(cuò),因?yàn)椴煌娜藭?huì)有不同的想法、不同的選擇,也就導(dǎo)致了不同的結(jié)果。當(dāng)你在人生的最后一刻回味自己的一生時(shí),也許會(huì)有后悔和遺憾,但無(wú)論怎樣,請(qǐng)一定要微笑著離開(kāi),因?yàn)榻Y(jié)束也就意味著另一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

        (三)小感小結(jié)

        20XX年暑假的社會(huì)實(shí)踐,帶給我的不僅僅是知道了幾個(gè)重要的穴位,學(xué)會(huì)了怎樣拔罐、閃罐和走罐,更重要的是,它教會(huì)了我很多關(guān)于如何做人,如何做一名好醫(yī)生的道理。我想我會(huì)一直記得這段時(shí)光,因?yàn)樗俏艺嬲と脶t(yī)生行列之前的一次練兵,它讓我不再只沉浸在自己用幻想鑄造的象牙塔中,它讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)并從此堅(jiān)定不移:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

        第六篇:臨床醫(yī)學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        在暑假的四十天中我拿出了其中的七天進(jìn)行了學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院里學(xué)習(xí)了七天,在這七天當(dāng)中,看到了學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

        與上次的社會(huì)實(shí)踐相比,夏天中的病人比冬天少了不少,這說(shuō)明夏天天氣炎熱,是心腦血管疾病的少發(fā)期,而消化系統(tǒng)疾病的病人同比增多,多為腸胃不適,其中吃冷飲而引起的腸胃不適占多數(shù),另外就是常年的消化系統(tǒng)疾病加重,不得不去醫(yī)院求醫(yī)。

        在查房的過(guò)程中,剛進(jìn)入一個(gè)病房就聞到了陣陣臭味,其中一位病人引起了我的注意,他是一位八十四歲的老人,男性,陪同的是他的兒子。這位老人可以用骨瘦如柴來(lái)形容,松弛的皮膚可以說(shuō)明他是因?yàn)榧膊〔胚@么瘦的,皮膚下邊就是骨頭,簡(jiǎn)直是沒(méi)有一點(diǎn)肉,原以為這樣的場(chǎng)景只有在網(wǎng)上才可以看到,沒(méi)想到在現(xiàn)實(shí)中竟會(huì)真的遇到,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)他的主治醫(yī)生得知,這位老人是長(zhǎng)期的消化系統(tǒng)疾病,入院前已有四天未進(jìn)食,其子女擔(dān)心其安危便把他送入醫(yī)院。老人半臥在床上,顯得是那樣的憔悴。

        在另一個(gè)病房里有這樣一位病人,是一位年老的婦女,上次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候她就在醫(yī)院接受治療,后來(lái)去了大醫(yī)院治療,醫(yī)生說(shuō)老人已經(jīng)沒(méi)有希望后又回到了這所醫(yī)院,老人一直在重癥監(jiān)護(hù)室里,不斷地吸氧,由她的兩個(gè)女兒陪同,護(hù)士曾建議要去走監(jiān)護(hù)儀器,但是遭到了其家屬的反對(duì),其實(shí)護(hù)士是好意,監(jiān)護(hù)的費(fèi)用一天要壹佰元以上,更何況病人已經(jīng)沒(méi)有監(jiān)護(hù)的必要,但是其家屬誤解護(hù)士的意思,認(rèn)為護(hù)士與醫(yī)生所說(shuō)的價(jià)錢(qián)不否便威脅說(shuō)不能撤走監(jiān)護(hù)器,否則就去院長(zhǎng)處告他,并且?guī)е謾C(jī)去拍下藥費(fèi)單,醫(yī)生所擔(dān)心的事情是到時(shí)候要交費(fèi)的時(shí)候病人家屬會(huì)因?yàn)楦哳~的醫(yī)藥費(fèi)而鬧事,以前也有過(guò)類(lèi)似的事情發(fā)生,病人認(rèn)為醫(yī)院不合理收費(fèi)。于是醫(yī)生便要求其每過(guò)一段時(shí)間就去交一下費(fèi)用,以免日后有不必要的矛盾發(fā)生??偟乃阆聛?lái)不到四個(gè)月便要一萬(wàn)多,但是其家屬只有一個(gè)意思:老人自己有的是錢(qián),現(xiàn)在花的都是她自己的錢(qián),我們也不差錢(qián)。其要求保留監(jiān)護(hù)儀的原因只有一個(gè),那就是監(jiān)護(hù)儀在病人有問(wèn)題的時(shí)候會(huì)發(fā)出響聲,萬(wàn)一她在半夜突然呼吸停止,監(jiān)護(hù)儀的聲響可以喚醒她們姐妹,以免出現(xiàn)電視上報(bào)道的`那種情況:老人過(guò)世了,但是子女卻不知道。在醫(yī)院里的醫(yī)生不僅每天都要照顧病人,還要加強(qiáng)政治覺(jué)悟,并有社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,時(shí)事政治是要被的,上黨課也是必要的,每年都會(huì)有一次,但并不是每一個(gè)醫(yī)生都要去,選出代表就行了。另外除了這個(gè)以外還有一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的考試,這次是全體都要考了,包括護(hù)士在內(nèi),現(xiàn)在都是用電腦寫(xiě)病歷開(kāi)藥,所以也要求網(wǎng)上要求應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容也要熟練掌握,還有一次衛(wèi)生檢查,沒(méi)有用的儀器必須放在指定的倉(cāng)庫(kù)里,不能占用其它儀器的位置。每周都有一次大查房,由院長(zhǎng)親自帶領(lǐng)醫(yī)生去查房,其中那位比較難查的病人家屬的問(wèn)題就是在這次查房中解決的,解釋清楚了。

        目前來(lái)看,小的醫(yī)院里雖然醫(yī)生知道該用什么樣的藥,但是畢竟醫(yī)院較小,沒(méi)有很好的藥,都是一些平常的多用藥,所以病人需要的時(shí)候要么就要選擇轉(zhuǎn)院,要么就要自己到大的醫(yī)院里去買(mǎi)。另外一些病人家庭較困難沒(méi)有足夠的資金去大醫(yī)院接受更好的治療,導(dǎo)致了病情控制的并不是太好,有可能進(jìn)一步惡化,或是推遲了病人的康復(fù)時(shí)間。

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