千文網小編為你整理了多篇相關的《高中生社會實踐報告(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《高中生社會實踐報告(大全)》。

第一篇：高中生社會實踐報告

調查主題：關于高中生兼職

調查目的：時下，高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

調查對象：在校高中生，而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名，高二10名，高三10名。

調查內容：本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習，最想參與何種社會實踐，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符，能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

調查方法：通過派發(fā)問卷進行調查，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份。（調查問卷及數據統計詳見附錄）

調查結果：從調查中發(fā)現，許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。從調查中數據顯示，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會實踐打工的活動。

調查結果分析：當代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，高中生的責任意識日益成為社會問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

結論與建議：這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會，同時也是實現自我價值的必由之路。

第二篇：高中生社會實踐報告

一、實踐過程

在學校的我總是過得很安逸，什么東西都不要想，自己學習就好了，在學校這個大環(huán)境中，作為學生我覺得自己缺少了太多的社會經驗了，所以我決定在暑假考驗一下自己。

我是比較開朗外向的，在學校的我人際關系也很不錯，我覺得自己在與人交談的過程中沒有什么壓力，所以這次暑假我去做了一名手機推銷，這次在做手機推銷的過程中我覺得自己收獲很多。

第一個就是這個份工作讓我更加的膽大了，以前也沒有做過經常跟陌生人打交道，跟我打交道的人也都是同學，這次在工作的過程中我更各種各樣的人打交道，真的鍛煉了不少第二個就是我明白了賺錢的不容易，怎么說呢，我是比較懶的，以前就是天天的花家里的錢，對于家里的依賴很重，自己沒有體驗過這個賺錢的心酸，這次發(fā)到工作的時候我是很激動的，因為這是自己的第一桶金，我明白這種收獲是；來之不易的，自己在工作中的那種幸苦，我就想到自己父母的不容易，這次自己也體會到了。

二、自身的問題

這次暑假的實踐雖然自己的心理準備充足，但是還是很多的東西不能夠適應，主要就是跟人交談的過程中被具備的次數很多，這樣的次數很多，讓我很不適應，慢慢的變得沒有信心了，在學校的我更多的是被別人看好的，被老師表揚，被同學們夸贊，這次的社會實踐讓我感覺落差很大，一下子自己適應不過來。

還有就是自己工作會出現一些大大小小的問題，因為自己的實踐經驗不足，一開始就會出現這樣的問題，也會受到店長的一些責備，我有時候會因為店長的一些責備看不開，自己也能夠傷心很久，這兩個月來我覺得自己主要就是這兩個方面的.問題吧。

我也收獲了不少，自己在今后也會通過這樣的實踐多鍛煉自己。

第三篇：高中社會實踐報告

學年即將過去，在今年里義工組織了很多活動，證明了“義工”的價值，而我在這一年的義工活動中主要是擔任“村助理”這應該說是我第一次和學校以外，真正社會上的人如此近距離的接觸，自然有很多感受。

村助理，即是幫助村干部和群眾做一些力所能及的事，如打些文件，寫材料等，尤其重要的是如何與農民們打交道，因為他們問的一些問題是我目前所不知道，或無法回答的，通過幾次“碰壁”后，我知道了作為一個村干部的責任，雖是助理但也能馬虎行事，對于一些事情還是了解一些為好。

村是基層，直接面對群眾，看似簡單，但卻又復雜。村干部不僅要處理好村之間各鄰里的關系，使其和睦相處，同時，又必須做好其他調節(jié)工作，使得村內存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與村的人的相處、交往，發(fā)現人際能力在社會中是很重要的，因為不善長人際，開始很多時候我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯，加上對她們工作開始的不了解，有點不知所措，漸漸的，知道了工作的性質、對象，也了解到工作的繁瑣、細致，需要的不僅是耐心，認真，更需要堅持和友善，覺得他們的工作是很“神圣”的。

現在，結束了村助理的工作，心里總結一下，當好一個助理要得是耐心與責任心，當好一名義工更需要熱情與信心，很多時候在面對一些突發(fā)情況時，作為一名高中義工，給別人展示的不僅僅是義工的身份，還有高中生的風采，作為一個義工，在工作中出現了不足，在此，反省自己，也以此激勵自己，希望自己在今后的道路上能堅持所追求的，及時自省，勉勵自己。

作為高二的學生，學習任務和各方面事情（家教、各項活動等），能安下的時間越來越少，但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。村干部們每次去那都讓我自由的坐那，或看報紙，或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的農戶也很關心我，聽到我說我是義工村助理時，他們滿意的笑了。感受到了村工作的繁重和群眾的熱情。他們都為和諧新農村貢獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動，我們都會參與進去，這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里，我們可以把本職工作做好（幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等），還可以主動與那里的孤寡老人聊天，把我們的愛心傳到那里。感受還有很多，但沒辦法細說出來。今年我的村助理工作活動就要結束了，但是我知道還會有一大批的義工，他們會繼續(xù)為大家服務。而我呢，這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的，遇到我該做的，需要我做的，我都會盡力去做好。雖然這屆義工結束了，但我要做更多得義工活動，盡我所能。

第四篇：高中社會實踐報告

小雨淅淅瀝瀝的下了一整個晚上但一點也沒有澆熄我們當上老山野炊的熱情。清晨我們迎著朝陽向前進發(fā)。涼涼的空氣摻合著泥土的芬芳向我們撲面而來。路途遙遠而泥濘。泥土被昨夜的雨水混合而變得粘稠而渾濁。即便這樣，全班同學沒有一個抱怨，互相扶持，一路上談笑風生，路途也就沒那么遙遠艱難了。一路上都能聽到負責安全的李豐宇，徐金杰，呂媛媛等同學對同學們的友情提醒，時刻注意安全。

終于到達目的地，這里山清水秀，風景無限好，山腳下的食堂工作人員早已為我們準備好了鍋和柴火，等會要我們自己一展身手，自己生火做飯。想想不禁有點激動和期待。

同學們全民總動員，有的挑戰(zhàn)自我繼續(xù)爬山，有的則留在山下幫忙生活做飯。一派繁忙景象。

很幸運的是我們班的湯味道更加鮮美，食材更加豐富，這都要歸功于我們的金昱帆同學，他不辭幸苦一路背著五十斤重的背包，原來里面裝的都是給同學們加餐的食材。他那沉甸甸的背包里背著的不僅僅是食材，更是他對二班的愛和野炊的滿心期待。他的背包就像哆啦a夢的口袋，各種食材和工具應有盡有，吸引了許多班級的目光，真的是羨煞旁人??！從一來到這里，金昱帆就沒有停止忙碌，一直跑前跑后，為同學們提供了一頓飽足的午飯。

當揭開鍋蓋的那一刻，香氣撲鼻而來，一一給同學們盛上一碗熱騰騰的湯，都吃得心滿意足。

湖邊的風吹的我們瑟瑟發(fā)抖，寒意肆起，但在喝到湯的那一刻，整個世界和內心都暖了起來。

全班同學圍繞在鍋旁，一起喝著熱湯，吃著花卷、泡面，熱氣騰騰，幸福滿滿。

通過大半天的老山之旅，找到了三十一公里的感覺，疲憊的雙腳，愉悅的身心絲毫不亞于當前。

當我們到達老山的時候，便開始了興奮的登山之旅，一路坎坷的山路和下了一天的雨濕了的泥，使地面變得很滑，不易前行。但是憑借著我們班一起前行，同心協力，雖然沒有一起走，分了兩波上了山頂，但我們的心都是連在一起的，一起征服這一座大山。

之后就開始了期待已久的野炊，香噴噴的味道早已從鍋中溢出，雖然是露天的，還飄著微微的小雨，但是吃進去的味道卻別有一番風味。

回來時，盡管疲憊不堪，但有著一臉的笑容和路上嘹亮的歌聲。

第五篇：高中生的社會實踐報告

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統美德，我們作為21世紀中學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。于是，在初高生活的最后一個寒假，我們xx班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后，我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關環(huán)保的宣傳單，希望您能認真地看一下，為保護環(huán)境獻一份力，謝謝!”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進行社會實踐活動。我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，繼續(xù)埋頭苦干。很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。

xx曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”