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第一篇：總結(jié)實習報告

在飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮重要的作用。因此網(wǎng)站建設在應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而備受人們的重視。計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。

今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展。二十世紀九十年代興起的計算機網(wǎng)絡技術(shù)，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像它一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活方式。全世界幾乎所有的國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過與世界各地的其他用戶自由地進行通信，可以從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡的魅力，通過網(wǎng)絡人們共享著計算機的硬件資源、軟件資源以及信息資源。綜合考量認為，總體來說，未來計算機網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)在一下幾個方面：

（一）在線多媒體技術(shù)多媒體是指多種信息類型的綜合。在線多媒體技術(shù)絕不是信

媒體的簡單疊加，它是把文本、圖形、圖像、動畫和聲音等形式的信息結(jié)合在一起，并通過計算機進行綜合處理和控制，能在線支持完成一系列交互式操作的全新技術(shù)。在線多媒體技術(shù)的主要特點是：集成性、控制性、交互性、非線性、實時性、信息使用的方便性以及信息結(jié)構(gòu)的動態(tài)性。在線多媒體技術(shù)的跨越式發(fā)展改變了計算機的使用領(lǐng)域，使其變成了信息社會的普通工具，從而能夠應用于生產(chǎn)、教育、咨詢、廣告、軍事等領(lǐng)域，甚至已進入家庭生活領(lǐng)域。

（二）網(wǎng)絡應用更趨多樣化

在“應用為主”的計算機網(wǎng)絡時代，網(wǎng)絡應用更趨多樣化，網(wǎng)站的服務將更加細化。在WEB2.0時代，用戶既是計算機網(wǎng)絡信息的享用者也是計算機網(wǎng)絡信息的提供者，這將是未來計算機網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展的總趨勢。

（三）電子商務迅猛發(fā)展

電子商務作為新型的商業(yè)運營模式，主要包括信息服務、交易和支付這三方面的內(nèi)容。當前，電子商務國際市場已成為發(fā)展最快的市場之一，從事電子商務營銷的企業(yè)已取得斐然業(yè)績。隨著全球結(jié)算體系的逐漸完善，電子商務營銷將在全世界范圍迅速興起。

（四）全景圖像技術(shù)應用

全景圖像技術(shù)能夠以360度的旋轉(zhuǎn)方式來查看一個場景的圖像，它是運用一種特殊的數(shù)碼相機將場景拍攝并存入電腦，再配以相應開發(fā)的瀏覽程序在計算機網(wǎng)絡上實現(xiàn)的。三維全景圖像技術(shù)可應用于網(wǎng)站建設、多媒體光盤制作、電子商務、房地產(chǎn)展示、虛擬旅游、地理信息系統(tǒng)、賓館酒店、虛擬展覽等領(lǐng)域。雖然我國在這一研究領(lǐng)域已處于領(lǐng)先地位，但是在普及應用方面還是欠缺有力的措施和途徑。

（五）信息網(wǎng)絡廣泛應用以及業(yè)務綜合化

信息網(wǎng)絡技術(shù)將分布在全國甚至全世界的計算機、數(shù)據(jù)、信息、知識等組織成一個邏輯整體，各行業(yè)可以在此基礎上運行各自的應用網(wǎng)絡。網(wǎng)絡的根本特征是實現(xiàn)資源共享，它的規(guī)?？纱罂尚　Ｐ畔⒕W(wǎng)絡技術(shù)與目前的WEB服務的最主要差別是一體化，隨著計算機網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，信息網(wǎng)絡技術(shù)必將取得廣泛的應用。

信息時代已經(jīng)全面到來，計算機網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展必然會引領(lǐng)時代的技術(shù)變革。我們當代計算機網(wǎng)絡專業(yè)的大學生，更要與時俱進，勤勉學習，以積極的姿態(tài)迎接時代的考驗！

第二篇：基礎會計實習工作個人總結(jié)報告

從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

一、實習目的：

畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。

二、實習內(nèi)容及過程

為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。畢業(yè)頂崗實習總結(jié)

2、實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三、實習總結(jié)及體會：

在摸索中，為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊?，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業(yè)的學習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現(xiàn)實告訴我們，這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績，僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

第三篇：大學生社會實踐個人總結(jié)報告

經(jīng)歷了將近x周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

第四篇：社會實踐報告

“圓夢”志愿，敬老院調(diào)查實

一、調(diào)查目的：通過到敬老院開展獻愛心活動，了解大學生是否有愛心和責任心，是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是否能夠更好地實踐社會主義榮辱觀，以此來提升自己的道德水平，并對敬老院的存在問題提出自己的看法。

二、調(diào)查方式：通過去敬老院活動，慰問老人。

三、調(diào)查內(nèi)容：暑期中，我和幾個有愛心的同學相約到本地敬老院中進行實踐調(diào)查。敬老院的工作人員向我們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)事項，從中我們了解到目前有120余名老年人在敬老院安享晚年，其中大部分都是七八十歲的老人。我們?yōu)榫蠢显旱睦先藗儙チ怂?、生活用品，陪老人們聊天，老人們年紀大了，反應相對遲鈍，我們盡量放慢語速用適當?shù)囊袅亢退麄兘徽?。老人們性格各異，我們盡量挑選讓他們感興趣的話題，不讓他們過于激動。我們聽他們滔滔不絕地講年輕時的事、家庭的事、孩子的事，沒有不耐煩，只有一種淡淡的感動。通過聊天我們了解了老人們的日常生活，老人們在這里過得都很舒適，他們有時在房間里看電視消遣休息，有時去棋牌室娛樂，有時在健身器材上做一些簡單的鍛煉，有時到室外乘涼。雖然有些老人剛來會有不習慣，但是時間長了也就適應起來，因此老人們也算晚年安康。同時和老人們的聊天，也使我們明白了許多，了解了他們的過去，體會到了他們的辛勞，明白了他們對子女的期盼，更明白了他們對我們的希望。

到了吃飯的時間，我們就跟著負責分飯的管理員一邊慰問一邊幫助老人們就餐。有的老人就餐很不方便，這時大家早已沒有先前的拘謹，給老人喂飯，雖然動作顯得笨拙，可見到老人的笑臉大家也會開心笑起來，其樂融融。

我們通過和護理人員的溝通，一定程度了解了老人們的生活現(xiàn)狀和心理等方面的情況，了解到了老年人選擇敬老院的主要原因：

（一）、子女方面，無法照顧老人，請保姆不放心

（二）、老人自己

1、不想給子女增加壓力

2、現(xiàn)有居住條件差

3、孤單寂寞

4、不喜歡與子女同住

5、敬老院管理規(guī)范

6、五保戶老人。

我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：

1、個別老人缺乏精神動力和生活積極性，精神狀態(tài)不佳

2、部分老人感到精神空虛

3、少數(shù)老人認為在院里生活接受政府的救助，感覺自己是受人可憐和同情的對象，雖對政府有很大的感恩，但心里存在一種壓抑之情，心理上有很大矛盾

4、部分老人之間關(guān)系不夠融洽，破壞了院內(nèi)老人的和諧氛圍

5、個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感，希望回家居住。

老人們其實不奢求多么豐富的物質(zhì)生活，他們最需要的是晚輩對他們的孝敬，是社會對他們的關(guān)心。我們有責任承擔孝敬老人的義務，有必要關(guān)注并最大限度地幫助老人們，使他們有一個溫馨祥和的晚年。本次調(diào)查讓我們看到了政府在對待孤寡老人和社會福利這兩個方

面做出的措施還是很不錯的,如提供了良好的生活居住環(huán)境,豐富多彩的日常生活等等,這代表著我國在面對“老年人的現(xiàn)狀”問題及對策的方面做出了一定程度上的解決。

四、發(fā)現(xiàn)問題：即使如此，在實踐中依然發(fā)現(xiàn)許多問題：

（一）、敬老院護理人員不足，雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生，但并沒有專門的護理人員 ；現(xiàn)入院居住的老年人，均體弱多病，年齡偏高，較多患有急癥和頑癥、重癥，醫(yī)療成為突出問題，社會醫(yī)療保障體系不夠健全，許多老人得不到應有的及時的醫(yī)療保障。

（二）、養(yǎng)老機構(gòu)總量滿足不了需要和養(yǎng)老院利用率不高的矛盾，利用率遠低于發(fā)達國家老人進福利院的比例。

（三）、家庭養(yǎng)老仍舊承擔重要責任，隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本的提高，對居民生活水平的提高有較大阻礙，獨生子女家庭增多、家庭小型化和市場經(jīng)濟的發(fā)展，傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老方式面臨挑戰(zhàn)，代際之間的孝道、贍養(yǎng)、照料老人的觀念日益淡化，家庭對老人提供最基本生活保障的傳統(tǒng)不斷削弱，獲得子女經(jīng)濟支持的老人比例下降；在精神慰藉方面更為缺乏，還有一些虐待老人和侵權(quán)、占據(jù)房產(chǎn)、財產(chǎn)的現(xiàn)象時有發(fā)生，對老人身心健康帶來較大沖擊，一些孤獨老人因無人照料導致早亡等現(xiàn)象應引起社會關(guān)注，傳統(tǒng)的養(yǎng)老方式和觀念應向社會養(yǎng)老轉(zhuǎn)變，加強社會養(yǎng)老和社區(qū)服務。

（四）、養(yǎng)老保險政策貫徹的并不徹底，養(yǎng)老措施還需要制度化規(guī)范化，切實提高老年生活質(zhì)量。

（五）、隨著社會老齡化的加劇，老年人數(shù)量越來越多，增加敬老院的規(guī)模和數(shù)量只是解決老齡化問題的一種辦法，更重

要的是建立起以居家養(yǎng)老為基礎、社區(qū)服務為依托、機構(gòu)養(yǎng)老為補充的具有中國特色的老年福利服務體系，來適應人口老齡化所帶來的贍養(yǎng)問題，讓老年人充分享受到社會發(fā)展的成果。

希望以后政府及社會各界人士在對待“我國老年人現(xiàn)狀”的這個社會問題上能更加關(guān)心并及早作出對此各方面的相應措施,搞好老年人醫(yī)療保健事業(yè)，并在社會上廣泛開展尊老敬老活動，發(fā)揚敬老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，使老年人生活過得更加豐富精彩、安心舒適。

五、感悟：小時候，父母牽著我們的手，教我們走路，教我們系鞋帶，教我們說話，從不厭煩，從不要求什么回報，他們只是一心希望我們好。當他們老了，我們怎能厭煩他們的抱怨，厭煩他們的遲鈍呢。關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己的明天，正如古代先賢所提倡的，“老吾老以及人之老”，我們要像對待自己長輩一樣，善待所有的老人。

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，老齡化的加劇，而子女陪老人們的時間卻越來越少，于是有更多的老人來到敬老院。但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動的反響上也起到了給老人關(guān)愛，給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中，同學們的耐心和愛心也都得到了提升。

六、總結(jié)：這次的實踐活動不僅使老人們得到關(guān)愛，增加了同學們的愛心和責任心，還提高了我們的社會實踐能力，并且通過這次的活動我深刻地理解了雷鋒精神的偉大意義，弘揚了雷鋒精神。

第五篇：實踐教學總結(jié)報告

綜合實踐活動做為一門課程，其教育教學方式是活潑、多樣的，這主要取決于活動過程是否有意義、有趣味。所以它決不僅僅是一節(jié)課，更重要的是通過活動加深學生對社會的了解，學會獨立思考，發(fā)現(xiàn)問題，邁向社會，積極參與調(diào)查研究、開拓視野，積累經(jīng)驗，豐富自己的課余生活，實現(xiàn)與自然、社會及自我的對話與聯(lián)系。我談談這次綜合實踐活動順利開展的幾個關(guān)鍵點。

一、活動主題確定的自主性

活動主題的確定，應該基于學生對自然、社會和人自身的關(guān)注、熱愛，主題的確定過程也是培養(yǎng)學生發(fā)散思維、提出問題、探究問題的過程。我提醒學生可以從身邊，自己感興趣的內(nèi)容、事物中去思索、發(fā)現(xiàn)，選擇的范圍十分廣。最后確定大主題時，我們采用提出問題――小組歸納――提出主題――集體決議的形式，再根據(jù)同學們的興趣愛好選擇子課題（小主題），研究其中的某一方面，自愿組成活動小組，開展研究。

二、活動計劃制定的有序性

無規(guī)矩不成方圓，計劃的制定有助于學生全程實踐活動的有序開展：分工合作，逐層深入，有的放矢，張弛有度。先做什么，該怎么做，接著做什么，可能會遇到什么問題，該怎樣解決。特別是某些細節(jié)，需要制定更詳細的計劃，這就需要老師細心的指導，比如學生計劃去采訪某個人，師應提醒學生采訪前要先把準備采訪的時間，采訪的問題預設好。

三、活動過程開展的靈活性

綜合實踐活動的課堂是開放的，天地之間的所有空間、萬物都是他們學習的課堂。綜合實踐活動的開展應該是給予孩子更廣闊的空間，去社會上調(diào)查、研究，把學習的外延逐步擴散到家庭、社會及各個層面上。應大膽放手讓學生真正去動手、去實踐、去探究。走出課堂，腳步邁向社會去調(diào)查、記錄、訪問；團結(jié)協(xié)作，學會解決問題，比如制作手抄報，同學們分工合作，有的排版，有的查資料，有的畫圖，有的寫材料；動手實踐，融入真切情感，比如孩子對種植蔬菜十分感興趣，便讓他們親自動手，在種植、養(yǎng)育過程中觸摸著小生命，記錄下它們成長的軌跡，感受生命成長的點點滴滴，感動著自然與生命的奇跡。

第六篇：總結(jié)實習報告

我相信我的實習是別有風味的，而正是這種與眾不同讓我學到了更多的東西，改變了我的很多認識。

7月7日，我來到了魯中晨報傳媒大廈，見到了預約好了的老師。正當我以為事情會按照我的預料發(fā)展――也就是自己會被安排到報紙的新聞部或者熱線部開始無休止的忙碌的時候，一點點外改變了我這次小實習的常規(guī)路線。由于老師已經(jīng)不在記者部工作而是主管一本叫做《迷你周末》的雜志時，我也就被理所當然的在這本小雜志中度過了一個復雜的30天。

起初我的心情是比較郁悶的，因為我是在想不出這本校雜志能夠給我?guī)矶嗌賹I(yè)方面的鍛煉，但是隨著工作的深入，我也漸漸的改變了這種想法，而漸漸的意識到無論什么對我這個一窮二白的菜鳥來講都是一種收獲。

我可以毫不隱晦的說我的實習的大部分時間是在辦公室離看書，看雜志。一開始我也是不是十分理解我費事么要花費這么多的時間浪費在觀察上面。后來也慢慢的也意識到看書是完成一個新聞專業(yè)的學生從辦報紙到做雜志的觀念的轉(zhuǎn)變，也就是對語感的培養(yǎng)。在這個過程中我也得出自己的認識，做報紙做得就是一種下里巴人的通俗的新聞形式，它不要求有多高的文學造詣，但求易解；但做雜志起碼已經(jīng)是完全脫離了新聞領(lǐng)域，盡管他還能夠?qū)Ξ斀竦臒狳c問題形成自己的評述，但是新聞的時效性已經(jīng)對其失去了作用。從語言方面來講報紙力求簡明，而雜志有著很明確的受眾群體，所以語言方面有著自己的特征，或是唯美，或是紀實但是絕對不想報紙那樣干癟，除了事物本身之外雜志的編者往往還透漏著自己的一點個人偏好

每一本雜志都有著自己的，由于在辦公室呆的時間比較長，所以研究雜志也成了我給自己定下的一個任務，在這期間我曾經(jīng)認真的翻閱了《名牌》《城事》《青年記者》基本雜志，也頗有一份心得，《名牌》雜志由于其大眾化的特曾難道這前衛(wèi)的潮流，凸顯這80后在物質(zhì)和精神方面的追求，由于其在內(nèi)容方面大膽的追求而取得成功，《城事》由于是在淄博地區(qū)創(chuàng)辦的一本剛有雛形的雜志極具本地的氣息，整本雜志是按照一定比例來報答淄博的過去和現(xiàn)在的，樸實自然尤其是圖片的選用是其制勝點之一，而《青年記者》與其說是一本書，更不如說是一本教材，一個學術(shù)交流陣地，上面?zhèn)€各流派都能發(fā)表自己的意見……

實際結(jié)束后我也意識到從報紙道雜志其實就是某種程度上的升華。因為以前我根本沒有接觸過報紙，所以一接管雜志在所難免有偏見，這好比在工作崗位上沒有上過基層就去了當小組長，現(xiàn)在也明白這是種綜合能力的培養(yǎng)。但我總覺得有點遺憾的是沒有好基本功。說來也有意思，等啥時候習慣了辦雜志的心理，習慣了這樣的小資情調(diào)等到再有機會去報社實習的時候就得咱轉(zhuǎn)換思維了。

盡快完成角色的轉(zhuǎn)變，是老師的建議，也是我在實習期間努力的一個方向。尤其是在實習過了一半之后，也慢慢的感覺到在學校里面所收到的教育過于傳統(tǒng)，缺乏靈活，實習總結(jié)《暑期報社實習總結(jié)報告》。學會變通是十分重要的，尤其是對于一名新聞工作者來講，新聞是一種極具“靈性”的東西，好多有用的都是從業(yè)人員的靈光一閃啊，而這種東西是不可能培養(yǎng)出來的，并不是每個人都具備的。盡管有勤能補拙這一說，但我仍然堅信有些天分東西是勤奮不回來的，是注定的。就拿魯中晨報奧運小組發(fā)回來的稿子和圖片，有的記者的東西就是那么普通，但是總是有那么幾個記者拍回來的照片總能讓人感到靈光一閃。當然我從來不敢說自己是否適合干這一行。每次想到這里，我都會想起采寫老師老程第一次給我們上課說我們班如果有三分之一的同學將來能夠從事新聞就已經(jīng)是很了不起了，當時我還是一副打抱不平的樣子，現(xiàn)在看來，這個數(shù)字明顯太樂觀了。話再說回來，盡管傳統(tǒng)的教學帶給我得，動手機會少之又少，但是就實踐得情況來看我還是沒有很好的把握住機會，心中也是有點遺憾，這樣也好，最起碼在最后來的道路的把握上有所側(cè)重，不是所有的東西都是能夠在學校里面學到的，工作本身其實就是不斷學習的過程。

下面還是回到正題，簡簡單單得對小實習中基本功的鍛煉做一下總結(jié)，采訪（主要是雜志方面）沒有我想象得那么簡單，其實什么樣的采訪都有，關(guān)鍵是你在采訪開始之前的準備有多少，創(chuàng)造了一個怎樣的采訪氛圍。在談話得同時不要被自己的采訪對象牽著走，（這是我曾經(jīng)犯過的一個錯誤）時刻記著自己的采訪目的。寫稿方面，第一次寫稿時滿腔熱情，然后3000字就被槍斃掉了，稿子沒寫好我聽取了以下得兩個方面的建議，意識采訪工作沒有做充分，另一是很有很好的嵌入雜志的風格。

之所以認為我的小實習有和別人的于眾不同之處,很重要的一點是在實習期間我們曾經(jīng)為雜志社跑過廣告業(yè)務，盡管是專業(yè)以外的東西，但我看來對我人際交流方面還是有一定培養(yǎng)的。廣告和采訪雖然都是和人交流，但是側(cè)重點不同。說服客戶在自己的雜志上做廣告需要一個人如實得而又揚長避短得把自己的雜志推銷出去，期間很重要的就好似要有自信，說話要有層次感。一開始我連自己在講什么都不知道，更別說什么效果了，后來就好多了。無論結(jié)果如何我是終究覺得這是我小實習中一次難得的收獲，在將來前途未卜得情境下誰又能保證這種收獲沒有用呢？

每次聆聽老師談起將來，無論是就業(yè)還是新聞得將來發(fā)展情景，都頗有一份感觸。他說，盡管整個社會層面都在強調(diào)就業(yè)形勢得嚴峻性，其實還是沒有那么嚴重的，就目前的形式來說，本科生畢業(yè)絕對能夠哦找到一份好的工作的，只是具有本科的文憑卻沒有本科所代表得知識層面應有的東西還是吧！而就新聞專業(yè)得前景來講，在這個社會新聞泛濫的年代，更加缺乏的是高層次得專業(yè)記者，市場就職位的調(diào)節(jié)也是帶有相當?shù)拿つ啃缘?。往往是未飽和的職位造成大家的趨之若鶩，然后飽和之后形成新的失業(yè)類群。關(guān)于媒體自身的建設，每個報社都應該有未雨綢繆的意識，就拿我們實習的單位來講幾年之前報社對財經(jīng)新聞得報道還是缺乏力度得，后來隨著人們對經(jīng)濟現(xiàn)象的關(guān)注越來越多，報社才開始發(fā)展。盡管如此，在對財經(jīng)方面得報道還是失去了先機，當然這直接影響到了報紙的銷售量和效益。