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        暑假社會實踐報告(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-03-10 18:50:27

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        第一篇:暑假社會實踐報告

        參觀xxxx集團油田公司xxxx采油廠鉆采基地7月19日我們小隊一行與xxxx大學(xué)、xxxx大學(xué)等高等院校共十多人開始進行xxxx部分的調(diào)研實踐。早上8點我們在石油王子大酒店進行集體討論、分工,隊長xxxx大學(xué)的張芮瑜同學(xué)給我們發(fā)下他們整理出來的問題,并根據(jù)行程,給每個企業(yè)的參觀行程安排一個組長,再把十六人分成四人一小組――兩個記錄員,一個提問,一個攝影,要求每小組盡量都采訪到一個工人,了解基層狀況和他們的“員工夢”,至此分工基本完畢。我們小組再根據(jù)專業(yè)情況,在員工福利方面補充了更完善的問題。

        9:30我們再次集中在xxxx采油廠門前與企業(yè)派來的工作人員合流并合影留念。10點出發(fā),沿途我們領(lǐng)略到了黃土高原千溝萬壑的壯觀景色。干燥飛揚的黃土、一道道蜿蜒深廣的大溝壑、與東非大草原有異曲同工之處的稀疏草木、偶爾閃現(xiàn)在土坡之間的窯洞、遠方一磕一磕的磕頭機、低頭吃草的山羊、驢子和騾子……一切都那么新鮮,與前陣子在南方看到的景觀截然不同。

        車子最終停在了一個偏遠山區(qū)紀(jì)畔村里的白灣子鉆井大隊。我們迎著黃色的風(fēng)走下車子,大隊的人出來迎接我們。我們穿上大隊提供的防靜電服,關(guān)閉手機,走進集輸站。在這里,我們了解到他們的生產(chǎn)流程是抽油――混進器――換熱器(初步加熱)――脫水機――水油分離――污水回注(三級過濾)――水循環(huán)――注水器――化驗室――輸送,這里只是采油廠下屬的眾多鉆采集輸點之一,這個集輸點只有8名員工,常駐的有6人,生活上實行半軍事化管理。企業(yè)每天約采800t,其生產(chǎn)關(guān)鍵就是抽油的“磕頭機”。企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備都是國內(nèi)生產(chǎn)的,存在仿造外國產(chǎn)品的現(xiàn)象,但也有少數(shù)是自造的,設(shè)備比較先進。我們還采訪了大隊的書記,詢問一些員工福利方面和他個人“員工夢”的問題。他認為這里工作環(huán)境相對不錯工資待遇和工作時間安排較合理、從優(yōu),工資差距不大,而且較當(dāng)?shù)仄骄べY要高,員工工作十天就能休息五天。公司各種福利如五險一金、工齡和績效獎勵等都比較齊全,平時過節(jié)也會舉行各種文體活動來豐富員工生活,領(lǐng)導(dǎo)和高層也會不時來慰問、走訪,人文關(guān)懷方面都做得不錯。公司也很重視工人的自身發(fā)展,為他們提供各種再學(xué)習(xí)的機會,除了建立圖書室,還支持他們考取更高的文憑和證書,公司付80%的費用。當(dāng)我們問到他對現(xiàn)狀的感受的時候,他回答說,還算滿意,而且從書記升到副處長是最難的階段,他覺得憑他個人能力和境遇,大致也就到此為止了,并沒想到太遠的地方,只要做好現(xiàn)在這份工作,家人都安康就好。書記還教導(dǎo)我們,科學(xué)理論和實踐總有差距,尤其有些土方法雖難以用科學(xué)來解釋,但在今日依然有用,因此,我們研究時不要過于迷信所謂的“科學(xué)”,一定要與現(xiàn)實結(jié)合。

        結(jié)束了上午的參觀與訪談,有一段短暫的午休,我們還吃到了這邊特色的臊子烙。

        下午3點我們出發(fā)去參觀東仁溝集輸站。其實這里生產(chǎn)原理和流程跟上午參觀的集輸點差不多,但是這里采油和污水處理分離,并且由于建設(shè)時間更長已普及了管道輸送,而白灣子的點還是車輛運輸。最大的進步是這里已經(jīng)實現(xiàn)數(shù)字化管理,大大的減少了各種事故的發(fā)生,并提高了生產(chǎn)效率。參觀過程中我們還來到了一個房間,里面整齊的放著一排排書畫作品或手工藝品,據(jù)說這些精美的作品均來自這里的員工或他們的家屬,其中一幅精致霸氣的老虎十字繡約用了半年才繡成,可見其用心之深。房間盡頭的柜子名為“誠信柜臺”,里面的物品員工自己拿,并要自覺把錢放到旁邊的箱子里。這次我們采訪了這里的副站長――一位年輕靈動的女孩。她也認為這里相對來說工作環(huán)境和待遇已經(jīng)挺不錯了,所以心里基本還是滿足的,就是有時有點孤單。這算是個稍大的點,但也只有47個人,即便公司偶爾組織活動,認識的人基本都局限在同廠不同集輸點的人而已,社交圈子和活動空間都比較少,有時上班一整天就對著個“磕頭機”上下晃動,心里難免孤單寂寞。據(jù)悉,有的更偏遠的點,只有兩人兩兩相顧,員工都不禁感嘆:“連天上飛過一只鳥都是公的!”她期待公司能在福利上做點改善,假期放寬點,多點活動,豐富一下員工單調(diào)的生活。

        之后我們還去參觀了公司的展廳,這是一個企業(yè)文化建設(shè)展廳。我們了解到了企業(yè)創(chuàng)始人、勞動模范張林森的偉大事跡和在黨委指導(dǎo)下企業(yè)實行的“一十百千萬”文化建設(shè)。

        晚上回去之后,6:30我們再度集合,對今天的收獲進行討論,并整理資料,做好總結(jié)。

        第二篇:社會實踐報告

        今年暑期,我很有幸接到一份工作。經(jīng)過上一年做商場促銷員,我對外面的世界不再感到那么陌生與懼怕,反而想借各種機會來試煉自身,在社會這個圈子中一點點地尋找,踏實自己的位置并向上靠近。正好遇上中國移動公司以“實踐成就未來”為口號,關(guān)心大學(xué)生健康成長,共建大學(xué)生“新知識,新信息,新精神,新青年”的精神家園,聯(lián)合團省委,青年時報共同舉辦“動感地帶20xx大學(xué)生暑期實踐活動”,我就報名參加了這次實踐活動,更有幸的是我被入取。

        在移動公司工作了一個月的時間,這次暑期也將近尾聲,我從這次實踐活動中學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,交了很多朋友。這次實踐活動是從8月1號正式開始,經(jīng)過了兩天的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)使我對中國移動公司有深入的了解,體會到中國移動公司的企業(yè)文化內(nèi)涵深厚。這次培訓(xùn)也主要是讓我們了解移動公司的業(yè)務(wù),這對我們走上實踐崗位很有幫助。從5號開始,我分在的營業(yè)部四小組和營業(yè)部三分到了營銷部,做起了營銷員的工作。

        起先我們做了電話回訪工作,這工作對我而言是非常陌生而新奇,使我躍躍欲試,當(dāng)我開始打第一的電話時我還有些緊張,但是我還是能夠不錯的把初次的電話回訪業(yè)務(wù)完成好,通過初次成功我工作勁頭非常足,可是之后是越來越不順利,電話十有八九是無人接聽和無法打通,更加打擊信心的事是有些用戶接到電話后馬上掛機。使我都沒信心繼續(xù)進行推銷,但是看見周圍同組的人都在努力中,我也不能放棄,我就在自我鼓勵下繼續(xù)了我的工作。通過這個工作增強了我處事的應(yīng)變能力,因為在電話中顧客會隨時問出一些問題讓我回答,并且有時顧客也會答非所問或是前后說法不同,但是我們?nèi)匀恍枰獰嵝膶Υ櫩汀?/p>

        之后我們就去各大手機大賣場工作,在買場中我們幫助移動營業(yè)臺的營業(yè)員推銷業(yè)務(wù),在賣場中我們會遇到很多顧客,這樣可以更好的鍛煉我們的業(yè)務(wù)水平。雖然可以接觸的顧客群多了,但是工作還是非常有困難,因為需要我們真正走出去和顧客接觸,向顧客介紹業(yè)務(wù),但是很多顧客會不理會我們的介紹,很多時候都是我們剛想開口介紹時,顧客就馬上說了一句:“不需要?!比缓缶娃D(zhuǎn)身離開,這很大程度上打擊了我們的信心,在自己幾乎為零的業(yè)務(wù)量面前感到自己很窩囊,不過我們中每個人都沒退縮或放棄過,雖然在賣場中我們真正的作用不大,確實在事實上我我們也沒有干出什么成就,但是我們是在努力,在用出自己最大的能力來介紹業(yè)務(wù),來證明自己的能力。

        可是這是談何容易的事,現(xiàn)在的消費者都很現(xiàn)實,只有套餐對自己很有用處時才會來訂購我們所推銷的手機業(yè)務(wù),所以需要我們有針對不同的客戶介紹不同的業(yè)務(wù),還要在介紹時突出對顧客來說最有用處,最實惠的地方,這正式考驗我們推銷能力的時候,通過幾天在賣場的實踐時間,鍛煉了我們的推銷的能力,提高了我們的業(yè)務(wù)水平,也提高了自身的整體素質(zhì),這對我們將來的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助,甚至是對我們將來的整個人生都受益非淺,在面對在大困難時我們都不會低頭,只會迎頭挑戰(zhàn)。

        相對賣場時的'等待客戶去介紹和推銷我們的業(yè)務(wù),之后跑各個商務(wù)樓和寫字樓,就是主動出去尋找客戶去介紹和推銷我們的業(yè)務(wù),這也使我們更加走出一大步,更加去貼近顧客群。不過當(dāng)我們剛進入一家公司時,我們非常緊張,像背誦課文般的介紹完我們所推銷的手機郵箱套餐業(yè)務(wù),但是顧客非常客氣,繼續(xù)具體詢問了這個套餐的功能,這時的我們已經(jīng)沒有剛進去時的那份緊張,我們非常具體的回答了顧客的所有問題,顧客在得到我們的回答后,就決定接受我們的推銷,訂購這個手機套餐業(yè)務(wù)。這使我們找回先前所失去的信心,之后我們又接二連三推銷出我們的業(yè)務(wù)。在這一階段我們幾乎跑遍了柳州所有的商務(wù)區(qū),從八一路商務(wù)區(qū)到解放路區(qū)商務(wù)區(qū),從中我們用汗水去換取了歡樂,有時也會一無所獲。雖然多數(shù)時候我們跑了多家公司向每個顧客詳細的介紹我們的業(yè)務(wù),但都沒有人對我們的業(yè)務(wù)感興趣。

        不過現(xiàn)在的介紹已不是先前那般僵硬,已有了個人特色,更加能讓顧客接受??晌覀兏械竭@一時期的工作比先前更加有意義,因為現(xiàn)在我們走出去了,向更多人介紹我們的業(yè)務(wù),其實也是向顧客們展示我們的能力。這對我們這群大學(xué)生來說是非常重要的,因為將來我們要面對就業(yè)的壓力,我們要有一定能力,還要有推銷自己的能力。在這一階段才是真正鍛煉自己的階段,我們都很好的把握了這次難得的實踐機會。

        實踐已經(jīng)結(jié)束了,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。

        第三篇:社會實踐報告

        從_月開始持續(xù)到此刻的崗前實踐將在七月初有個了結(jié)。截止目前,我已經(jīng)先后在流通部、采編部、數(shù)圖部、期刊部等部門實踐過。經(jīng)過本次崗前實踐,進一步加深了我對圖書館及圖書館工作的了解,熟悉了今后的工作環(huán)境,認識了今后共事的同事,讓我受益匪淺。經(jīng)過實踐,我體會到的主要感受如下:

        1、圖書館就像一臺機器,任何一個零件都不可或缺,僅有各個部門充分發(fā)揮各自的功能,才能保證整個圖書館系統(tǒng)的順暢運行。流通部與期刊部是圖書館面向用戶服務(wù)的最直接的窗口,僅有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置,才能保障用戶的基本借閱需求。采編部負責(zé)著圖書采購和編目工作,一方面根據(jù)用戶需求和圖書館的發(fā)展采購很多新書,另一方應(yīng)對采購的新書進行編目和審核,以便進行上架借閱。數(shù)圖部為整個圖書館數(shù)字化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護等承擔(dān)重要職責(zé),成為圖書館向前發(fā)展的重要力量。

        2、圖書館的工作有時看似簡單,可是簡單的工作也需要潛心學(xué)習(xí),甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學(xué)習(xí)一些知識或是發(fā)現(xiàn)一些問題。舊書打包需要方法,更需要技巧,否則手被磨紅了效果還不夢想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進圖書,其實上架的過程也是一個熟悉排架結(jié)構(gòu)、了解圖書分類的過程;貼磁條、數(shù)據(jù)套錄、典藏審核看似機械,但卻在重復(fù)的工作中掌握規(guī)律和提高工作效率;同一舊期刊對應(yīng)打包是一個一對一配對的繁復(fù)過程,更是一個考驗?zāi)愕奶幨卤臼碌倪^程。

        3、圖書館的人性化管理。我們的崗前實踐計劃按照館里統(tǒng)一安排應(yīng)當(dāng)是從三月份就開始了,可是由于三月份是我們畢業(yè)論文送審前的關(guān)鍵時期,需要最終的修改完善,館里根據(jù)這種情景準(zhǔn)予了我三月份的假期。這讓我十分感動,也親身體驗了館里人性化的管理體制,當(dāng)然也要多謝館領(lǐng)導(dǎo)的諒解。

        4、在實踐期間,我還參與了館里五一組織的瑞云山一日游活動。經(jīng)過參與團體活動,我認識了更多的同事,同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫暖。

        我進入圖書館工作已經(jīng)有一年了,在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管―理―員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書館的各項工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié)。

        一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向。

        我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不貼合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

        二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確。

        我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標(biāo)》,針對評估資料我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就能夠把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

        三、把圖書館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)。

        圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進行物化,設(shè)計了登記簿,借此加強管理。

        四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。

        清理―把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書合理,教師更容易查找到需要的圖書。

        清潔―把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。

        分類―分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不一樣年級中午來閱讀的圖書。

        其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類;卡―通漫畫類;拼音讀物。

        五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”。

        誠心―在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時注意關(guān)心教師,推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。

        熱心―教師們借書,我從不嫌麻煩,先了解教師的需求,在盡可能的情景下,協(xié)助找到需要的書。

        愛心―在教師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情景下,不讓教師空手而歸。

        六、建立校圖書管―理―員組織,設(shè)立班級圖書箱,使圖書能周轉(zhuǎn)起來

        為了能讓學(xué)生看到自我喜愛的圖書,在__年底我校成立了小小圖書管―理―員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情景,及時對班級閱讀進行指導(dǎo)。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。

        第四篇:大學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告2000字范文

        我在__有限公司進行維修實習(xí)。在來這一個多月的工夫里,我對汽車維修效勞站的、零部件供給、售后效勞、維修以設(shè)備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有保守的出口檢測儀器:_431電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò)。

        一、實習(xí)手段

        1、經(jīng)過施行加深先生對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激起進修熱情。

        2、切身理解山東汽車效勞市場現(xiàn)狀。

        3、熟悉汽車修繕環(huán)境、修繕工具。為將來任務(wù)打下根底。

        4、經(jīng)過現(xiàn)場維修實習(xí)和企業(yè)員工的交換指導(dǎo),理論聯(lián)絡(luò)實際,把所學(xué)的理論學(xué)問加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、處理工程實際成績的能力,為后繼專業(yè)學(xué)問的進修、課程設(shè)想和畢業(yè)設(shè)想打下堅實的根底。

        5、維修實習(xí)是對先生的一次分析能力的培養(yǎng)和鍛煉。在整個實習(xí)進程中充分調(diào)動先生的客觀能動性,深化細致地認真觀察、理論,使本人的動手能力得到進步。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技藝的汽車維修技術(shù)人員,而且從國際、外購進一批保守的汽車維修檢測設(shè)備。例如:電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf主動循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝昝馈?/p>

        擁有完美的維修效勞流程,流程如下:

        汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需求做的幾項任務(wù):

        干凈汽車表面,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度能否符合請求。檢查喇叭、燈光能否完全、有效,安裝能否結(jié)實。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位能否松曠,安裝能否結(jié)實。檢查輪胎氣壓能否充足,并肅清胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙能否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷能否松動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規(guī)則。

        檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結(jié)實可靠。起動發(fā)動機后,觀察儀表任務(wù)能否正常,傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務(wù)能否可靠。

        機油的作用次要是對發(fā)動機進行光滑、冷卻、密封、干凈、防銹、防腐……若沒有機油,汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn)。使用礦物油,普通5000公里換一次機油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運轉(zhuǎn)工夫”來計算的。(自估均勻時速:公里/小時)_(100小時/礦物油-200小時/分解油)=換油公里數(shù)。

        汽車換機油的五個步驟:

        1、正確選用光滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。

        2、選用正軌廠家消費的高質(zhì)量機油濾芯,防止因濾芯質(zhì)量成績造成的油路堵塞、壓力不足或過濾成效差而影響光滑成效。

        3、換油時要在發(fā)動機出于正常任務(wù)溫度時關(guān)閉發(fā)動機,擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用公用工具擰下舊濾清器。有條件時應(yīng)對發(fā)動機進行清洗以便完全清洗掉發(fā)動機內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。

        4、改換新濾芯時要檢查濾芯密封圈能否完好,如發(fā)覺有變形、破損等要及時改換。拆卸濾芯時應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈光滑油,并將密封圈上涂抹光滑油,以防止在安裝時造成保護。

        5、機油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按請求往發(fā)動機曲軸箱內(nèi)加注一定量的新光滑油,油尺、油面應(yīng)在高低刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,發(fā)動發(fā)動機快速轉(zhuǎn)動幾分鐘,檢查油壓能否正常、有無漏油景象,如有異常應(yīng)及時停機檢查排除。機油切不可加得過多或過少,過多會造成光滑油耗費過快,發(fā)動機運轉(zhuǎn)阻力增加,燃油耗費增加。過少會造成油壓太低、光滑不良等后果。

        汽車保養(yǎng)除了換機油外,還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件能否正常。檢查發(fā)動機機油液位,發(fā)動機冷凍液液位,主動變速器光滑油液位,(手動變速器光滑油,由于構(gòu)造不同不需檢查)剎車油油位,動力轉(zhuǎn)向光滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,很多車主看到車輪很扁,以為氣壓不足,而給汽車車胎打氣,直至不扁。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,造成輪胎過早磨損,在高速公路行駛時,簡單發(fā)作爆胎,非常風(fēng)險。輪胎氣壓太低也不好,按各車的標(biāo)準(zhǔn),可查隨車手冊或駕駛員車門側(cè)邊的說明標(biāo)簽。

        汽車制動液檢查與改換:汽車行駛一定的工夫就要檢查制動液,必要時需改換。制動液在使用一定工夫后,會出現(xiàn)沸點降低、凈化及不同程度的氧化蛻變,所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量功能,做到及時改換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)改換。原則上,不同型號的制動液不能混用,免得相互間產(chǎn)生化學(xué)反響,影響制動成效。不同車型,使用的制動液也常常不同。制動液有礦物油型制動液、分解型制動液等類型。分解型制動液具有很多長處被普遍使用。

        此外,在改換制動液時應(yīng)使用專業(yè)改換設(shè)備,這樣改換制動液更完全,不殘留雜質(zhì),防止出現(xiàn)氣阻,并能有效防止野生改換制動液常出現(xiàn)的成績。如制動發(fā)軟、放液(氣)閥的保護。

        1、發(fā)動機火花塞的改換

        雖說在工夫和行駛里程上沒有改換機油請求得嚴(yán)格。但假如長工夫不改換火花塞,也會影響發(fā)動機任務(wù)及壽命?;鸹ㄈ胀ǚ譃閮煞N,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因而壽命可達十二萬公里或五年。大多數(shù)汽車的火花塞能夠本人改換,特別是四缸發(fā)動機更為簡單。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你假如想本人改換火花塞,可到autozone或autoparts等汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購置和你汽車婚配的火花塞,然后向效勞生借用改換火花塞的工具便可本人改換。

        2、裝惹事車

        車身變形嚴(yán)重的惹事車,機修師傅都要把其發(fā)動機、儀表盤、座椅、車橋等部件拆上去,經(jīng)鈑金師傅將車身改正后在裝上去。在我實習(xí)時期正好我們組就裝了一輛轎車。上面我簡單敘說一下其拆卸的步驟:

        (1)、固定發(fā)動機

        (2)v6發(fā)動機是由四顆螺栓經(jīng)減振塊固聯(lián)在車架上的。為了防止因車禍?zhǔn)管嚰茏冃?,車架上的螺栓孔有多個,這樣更能夠把發(fā)動機合適地固定在車架上。

        (3)裝變速器操縱桿等發(fā)動機部件:固定好發(fā)動機后就能夠把變速器操縱桿連接到發(fā)動機變速箱上。離合器也能夠固定在沖突片推桿上,把車架底部排氣管與發(fā)動機氣管相連接好。

        安裝龍門架、安全杠

        (4)在龍門架上裝發(fā)動機和空調(diào)散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門架固定在發(fā)動機后面,再裝上安全杠。

        裝空調(diào)鼓風(fēng)機和轉(zhuǎn)向助力泵

        裝半軸

        (5)將前輪驅(qū)動的左右半軸兩端辨別固定在車輪和分動器兩邊(手動變速器的左右半軸可互換,主動變速器的發(fā)動機左右半軸不能互換)。

        (6)裝轉(zhuǎn)向系

        將方向掌握器總成裝在車廂四周,其經(jīng)過萬向節(jié)與轉(zhuǎn)向拉桿連接。最初將方向盤調(diào)好地位固定在方向掌握器總成上。

        (7)布線

        如今越高檔的車,其電控部分越繁雜,傳感器越多,其線路非常單一。在安裝時要特別留意其走向和每條線束的用處。否則就會出現(xiàn)線束太短或過長等成績。這請求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別留意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、色彩等特征。由于為了減小修車師傅的工為難度,不同用處的線束的特征都有區(qū)別。

        (8)安裝雨刮器總成

        在裝雨刮器總成時要先把中控電腦板合拆上去,否則就會由于地位空間不夠很難裝出來。關(guān)于惹事車,要把車架上固定雨刮器的兩個螺栓孔調(diào)好,否則雨刮器裝上去后運轉(zhuǎn)時會有異響。

        (9)裝儀表和任務(wù)臺

        儀表總成的電路是古代集成電路,只需求將相應(yīng)的插頭插在上面即可。任務(wù)臺上要安裝空調(diào)風(fēng)量掌握口、負駕駛地位安全氣囊和固定任務(wù)臺的支架等部件。

        (10)裝電瓶并發(fā)動發(fā)動機試車

        安裝電瓶時要把總的搭鐵線螺栓用砂紙砂光亮,使其導(dǎo)電優(yōu)良。在裝接線柱時該當(dāng)先裝正極后裝負極,防止裝好負極裝正極時不當(dāng)心搭鐵產(chǎn)生火花傷人。

        發(fā)動發(fā)動機試車,在試車前要先加好機油、轉(zhuǎn)向助力油、剎車油、冷卻液、空氣濾清器以及汽油,細心檢查一下便能夠發(fā)動。發(fā)動后用電腦檢測儀檢查有無其它毛病,然后調(diào)試。

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        第五篇:大學(xué)生暑假社會實踐報告

        今年的暑假,沒有回家,之前在幾個學(xué)長的影響下作了一些比較周密的假期計劃。這次,不回家留校主要是為了搞一個假期培訓(xùn),關(guān)于中小學(xué)的假期作業(yè)輔導(dǎo),另外就是對他們的額外教育,所謂拓展式、開發(fā)式再教育,目的是為了提高他們對現(xiàn)存教育制度、方式的再認識,進而培養(yǎng)他們對今后學(xué)習(xí)的熱情。地點就在師大,所利用整合的資源也是作為大學(xué)生我們平時上課用的硬件設(shè)備。為期從放假兩天后開始,及7月12到8月20日,預(yù)計是這樣的。

        暑期培訓(xùn)輔導(dǎo),這件事情,其實在放假前半個月就開始有了籌備,我們這個團隊有13個人,大部分為學(xué)長、學(xué)姐,大一的只有我和文秘班的一個同學(xué),大家的興致都很高,畢竟大部分專業(yè)都是師范類的,整個計劃下來,所有的事情如期進行,進展的很順利。

        生源主要就是大學(xué)城周圍附近的一些地區(qū),預(yù)計招收很多,但實際下來并不如意。但我們并沒有因為這個而喪氣,畢竟是第一次,姑且摸索著前進??赡芤驗槲覀兯玫馁Y源都是現(xiàn)成的,而且都是大學(xué)生所用的,所以這些孩子興趣很高。針對小學(xué)生,我們重點培養(yǎng)的是他們的語數(shù)外三門,另外又加設(shè)一些藝術(shù)類,如美術(shù)、書法、舞蹈等。還有一些初中生和高中生,他們是以一對一,或是一對二的方式進行的,效果也都不錯,幾個星期下來,他們覺得進步很大,還有一些同學(xué)說,開學(xué)了要是有機會還想和我們在一起,幫助他們進步,這是對我們最大的鼓舞。正是認識到平時學(xué)生們學(xué)習(xí)的太過刻苦,所以我們娛樂結(jié)合,也會臨時給他們拓展很多東西,同學(xué)們學(xué)的不亦樂乎。在這群孩子身上,我看的是他們學(xué)習(xí)的勁頭和團結(jié)的力量。

        和孩子們接觸,覺得他們很聰明又很活潑,這次的經(jīng)歷讓我更加深入放入了解到“寬容”二字的含義,一個老師做得不僅要知識到位,更重要的還有一點就是要學(xué)會關(guān)切與認真。作為一個老師所擁有的愛一定要周到、細微,我們做得只有把自己的愛給每個孩子,但卻從不能奢求回報。帶著一絲興奮,于7月12見到了這群孩子,讓他們做了自我介紹。那一刻,自己站在講臺上,突然之間發(fā)現(xiàn)了原來很多人都可以優(yōu)秀,就看自己怎么看待,比如,不久之前,會因為周邊接觸的人都是足以優(yōu)秀的人而黯然神傷,會因為自己現(xiàn)在什么都不是而難過。就如暑期期間,清華、北大、南開三校返西南聯(lián)大的事情,其實也沒有什么,就是覺得路上就有這么一群人很厲害,我的一個學(xué)長會因為這件事情而上新聞聯(lián)播,當(dāng)然事后談起來他本人并不以此而驕傲。遇到的人很多都是這樣,榮辱不驚,不會因為自己優(yōu)秀而有所張揚,他們永遠都是以一副很虔誠的態(tài)度示人,優(yōu)雅得體,這就是不同的區(qū)別。而這種素養(yǎng)不僅是在其他事業(yè)上應(yīng)該具備的,而且在教師這一行業(yè)上更應(yīng)有所體現(xiàn),作為一個老師,都應(yīng)是愛的使者,應(yīng)該用自己的愛去關(guān)懷身邊的每一個孩子,給予耐心、給予寬容、給予信心。在對他們的講解中時時處處都表現(xiàn)出對學(xué)生的愛。

        這種愛,就是―“潤物細無聲”。

        這樣的愛,讓所有人都會去佩服,無論你的位置多高,也無論你的地位如何卑下,但這又如何,誰有權(quán)利去剝奪你愛人或被愛的權(quán)利,所有這些也讓我覺得更加溫暖,孩子總是天真的,不會懂社會的黑暗,也不會因為自己的怎么樣、怎么樣而傷神,譬如,不優(yōu)秀,不被理解,他們不懂抑郁,他們不會懂大人的心事,當(dāng)然此時的他們又怎么會懂這世間的種種不幸,或許委屈了哭便是最好的發(fā)泄方式,但是長大了,又哪來的那么多的眼淚要流。所以孩子是幸福的,暑期的培訓(xùn)實際上也是對愛的另一種詮釋。

        因為身在其中,我也有這樣的機會去愛學(xué)生,愛人不容易,享受著愛的美好,欣賞著愛的藝術(shù)。帶著這份愛人的心情,再次面對他們,感覺是如此幸福,雖然很多事情、很多內(nèi)容關(guān)于愛的,還是無法探究,不過我是幸運的,因為有這個團體一直給我力量、指導(dǎo)我前行。

        培訓(xùn)完我們一行4個人去了麗江,回來順便取道大理又玩了2天,期間幾個孩子和我打電話,在我爬山的時候,很是感動。晚上回來,又有同學(xué)給我空間里留言,說,老師,我會永遠記得你的。那一刻,眼睛有點潮濕,是的,懂的愛不容易,懂得感恩更不容易。

        盡管這次培訓(xùn)持續(xù)的時間才一個多月,但這次培訓(xùn)中,我又學(xué)會了很多,人的一生中學(xué)會到很多東西,無論從內(nèi)容,還是方式上。但唯一不同的是:這次的學(xué)習(xí)是從孩子們身上學(xué)來的,他們讓我懂得要時時刻刻保持一顆愛學(xué)習(xí)的心,且要你理論付諸于實踐,在實踐中積極學(xué)習(xí)、不斷成長,因為很多東西,一經(jīng)實踐便會銘記或者刻骨,同時,在生活中還要保持一顆愛的感恩之心,這樣才能走的更遠。我們做得并不多,還有很多事情等著我們------

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