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        關(guān)愛留守兒童社會實踐報告

        發(fā)布時間:2022-03-21 14:27:10

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        • 文檔分類:實踐報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)愛留守兒童社會實踐報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)愛留守兒童社會實踐報告》。

        第一篇:1500字關(guān)愛留守兒童社會實踐報告

        由于是第一次參加社會實踐,能夠參加由大二的師兄、姐組隊的'實踐小分隊,我感到很高興?;顒訒r間為8天,在這8天里,所有隊員共同合作明確分工順利完成這次實踐。在這次實踐中充分體現(xiàn)了我們農(nóng)業(yè)院校學(xué)生吃苦的精神,同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);遇到的點點滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會寫下來,希望對于自己、對于我們這個群體能有些許的幫助。

        新店鎮(zhèn)中心小學(xué)是雅安市第一家留守兒童之家,這是一塊急需社會給予關(guān)注的年輕的土地。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,父母逐漸地從農(nóng)村走進城市務(wù)工,而他們的孩子卻留在農(nóng)村由孩子的爺爺奶奶或外公外婆帶,而這就是問題的所在,在這樣的教育背景下產(chǎn)生了隔代的問題,小孩子們就容易產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致性格孤僻等問題。有句話叫少年強則中國強,那么兒童作為祖國未來的接班人,他們的健康成長意義重大,我們這次實踐主要就是希望能帶給他們快樂,盡可能的同他們敞開心扉地交流,享受到大哥哥大姐姐帶來的愛,實踐證明我們是成功的。

        從走進校園看著孩子們微笑的那一刻,我知道這次實踐將是具有特殊意義的一次實踐。進入學(xué)校我就安排隊友將他們行旅搬到教室安排住宿,由于我負責(zé)搞后勤,安排完住宿的事我就去聯(lián)系學(xué)校的老師幫我們準(zhǔn)備廚房做飯用的用具。第一天晚上大家開了個會,討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺真的是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇捎谖覀兇蠖鄶?shù)都不是師范專業(yè)的,如何備課成了一大難題,想到以前老師上課重難點突出,條理清晰,其實老師他們也是很認真地做好備課工作的。還好有一個從西華師大過來的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容,以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營的形式開展我們的活動,上課時就沒像平時老師上課那樣嚴(yán)肅,就上課時間而言主要是給他們講英語,讓他們提前感受英語學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實驗,培養(yǎng)他們對科學(xué)的熱愛;也有剪紙課,讓他們學(xué)會動手,鍛煉自己動手的能力,這都是教學(xué)上的事兒了。

        幾天下來我感覺到與孩子相處還是很容易的,他們?nèi)鄙俑改傅膼?,只要我們給他們一點兒關(guān)懷,他們都會感動不已。平時老師上課的時候由于學(xué)生太多,每個老師所能顧及到的人有限,有的學(xué)生難免會覺得老師偏心什么之類的,在心里面就會產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷,往往只能無條件地、被動地承受現(xiàn)實。他們孤獨、自卑、精神壓抑、性格孤僻,不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦,看上去淡漠、自閉。這幾天來的相處還是遇到了這樣的問題,有一個小女孩除了上課外都是一個人單獨一起,還好我們多有注意觀察,每天都由一個同學(xué)送她到家,幾天下來她就愿意同同學(xué)一起耍,這讓學(xué)校的老師及我們隊員都感到高興。不論是在學(xué)校還是在校外,但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。

        雖然我沒參與到教學(xué)中,但我的后勤工作還是開展得很好,盡管每天都很累,看到大家開心我也就滿意了。這次暑期社會實踐我的主要工作就是后勤,幾天下來收獲頗多,作為各種工作或是活動開展的重要保證,做好后勤具有重要意義。同學(xué)習(xí)中生活中的事兒一樣,后勤工作需要細心的對待,每件事落到實處,可將任務(wù)分配到每個人身上??傊@次經(jīng)歷的在以后我想都會用到的,實踐就是積累經(jīng)驗,不斷豐富自己的閱歷。

        第二篇:關(guān)于關(guān)愛留守兒童社會實踐報告

        有這樣一群孩子,他們的父母為了生計背井離鄉(xiāng),他們或是被交付給爺爺奶奶撫養(yǎng),或是跟從父母到處流浪。從此,他們的生活比其他普通孩子少了許多,也多了許多。為了能更好的關(guān)注留守兒童,關(guān)愛和服務(wù)兒童成長、成才,作為新一代青年的我們,他們眼里的大哥哥、大姐姐們,理所應(yīng)當(dāng)竭盡自己所能,給予他們幫助。因此小組成員組隊,精心準(zhǔn)備工作,在一起開會,討論相關(guān)工作的開展懷揣著美好的夢想,屬于我們的“心手相牽,愛暖朝陽”關(guān)愛留守兒童社會實踐之旅就這樣開始了!

        一樣的夏天,一樣的炎熱,不一樣的暑假。炎熱的夏日擋不住誠誠的奉獻之心,辛勤的汗水充實了默默的實踐之旅。漫長的暑假因有了社會實踐而變得充滿了期待和振奮。為了能讓小朋友們度過一個愉快又充實的假期,小組成員經(jīng)過頭腦風(fēng)暴,將這次活動分為主題教育活動,戶外素質(zhì)拓展活動,技能培訓(xùn)活動等。

        7月2日,我們來到園林社區(qū)。社區(qū)的書記對我們的到來很是歡迎,為我們提供了充分的設(shè)備與資源??紤]到剛放暑假,安全問題是學(xué)校一直強調(diào)的重點。還結(jié)合社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求講講道德教育。上午我們開展主題教育活動---安全與行,感恩于心。中間穿插有獎知識競賽搶答,充分調(diào)動了小朋友們的積極性,寓教于樂。由父親節(jié),母親節(jié)來由引出感恩教育,在我們成員的《感恩的心》手語操表演之后,聰明的小朋友們很快學(xué)會了這套手語操呢!最后在音樂聲中小朋友們拿起手中的畫筆訴說對父母的“畫語”。大多數(shù)孩子都在傳達著“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!”看后我們都很感動。孩子們的童年游戲是不可或缺的。下午我們專程進行游戲環(huán)節(jié)。我們大學(xué)生與小朋友分組,打成一片,像好朋友一樣進行游戲比賽,讓孩子把應(yīng)有的天真可愛表現(xiàn)與言行中。有貼鼻子,三人抱團,擊鼓傳花,抓樹葉,大西瓜小西瓜,官兵捉賊等簡單又有趣的游戲。小朋友們很感興趣,玩的不亦樂乎!其中我們那組玩三人抱團時,當(dāng)報紙被折成很小的一塊,又要4個人的腳可以站在上面。靈機一動,我和搭檔分別背起1位小朋友,面對面一只腳站著,2位小朋友再雙臂抱著,這樣就會穩(wěn)穩(wěn)地站在報紙上了,并且贏得了第一名咯!通過這個游戲讓小朋友們真正參與其中體會樂趣,又領(lǐng)悟團結(jié)協(xié)作的重要性。不需刻意,自然而然的灌輸,其教育效果是巨大的。這一片歡樂的天地應(yīng)該屬于她們的,也是屬于我們的,而常常我們卻忽略了。當(dāng)活動快結(jié)束的時候,有個小朋友問我“姐姐,你們以后還來嗎?”驚訝的同時又很開心,我肯定的說“來,我們一定來。”

        在接下來的幾天里我們又對拱山等社區(qū)進行了豐富的活動。如教小朋友跳舞,唱歌,書法以及義務(wù)家教等。

        最難忘的莫過于在實踐過程中發(fā)生的小插曲了。記得到拱山社區(qū)的那天早上,裝有主題教育ppt的優(yōu)盤忘帶了,可是活動馬上又要開始了。當(dāng)時我們急得不知該怎么辦才好,心想這下完了。還好我們是一個團隊,臨時改變策略,先讓2個主持人以小朋友們和我們大學(xué)生自我介紹為開場,做個小游戲熱身為回去拿優(yōu)盤的成員有足夠的時間。小朋友們并沒有感到異常,通過各自的自我介紹和游戲,反而大家更加熟悉,有的小朋友不再拘束和害羞。上面的環(huán)節(jié)結(jié)束后優(yōu)盤也拿回來,繼而開始主題教育活動?;顒咏Y(jié)束之后我們都會心的笑了,有驚無險啊!不過也讓我們更加明白了團隊的意義與重要性。大家一起努力,一起想辦法,正所謂“眾人拾柴火焰高”做起事來會更容易。完成一件工作需要我們大家融洽的配合,我們每個人都不可能單獨地做完每件事。

        當(dāng)然除了我們自身發(fā)生疏忽,實踐過程中還會遇到其他的問題:部分家長的冷漠與不解,在拱山社區(qū)教小朋友們跳舞時,可能外面的家長看起來秩序有點亂,不滿的說“這是什么活動,亂七八糟的。走,跟我回家”,曾讓沮喪占領(lǐng)我們的心頭。有些孩子的調(diào)皮搗蛋也讓我們大傷腦筋。此外,酷熱的天氣,雖然沒有驕陽似火,沒有一絲風(fēng)的天氣總是讓人黏濕的不舒服,我們的信心和熱情有時會大折扣??墒?,看到孩子們親切的喊著姐姐問東問西時的喜悅,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為活動順利開展提供了充分的物質(zhì)幫助時的感激讓大家又重新振作了起來,以全新的姿態(tài)繼續(xù)奮戰(zhàn)。

        回顧奔波于社區(qū)與學(xué)校的日子里的點點滴滴,我很慶幸自己是這個社會實踐團隊的一份子,很慶幸自己能夠參與其中。我收獲了許多,鍛煉了許多,也成長了許多,提升自己融入社會的能力。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了接觸社會、了解社會的機會。從中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,也有了許多感悟。這次活動促進了我們對農(nóng)村留守兒童的了解,提高了我們對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)了書本知識和實踐知識的良好有機結(jié)合。通過實踐活動可幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路;是青年學(xué)生為社會做貢獻的重要途徑。社會實踐是作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是推進素質(zhì)教育的重要手段。社會實踐恰為我們提供了一個走出校園,展現(xiàn)自我的.舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐,在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中檢驗自我,在實踐中提升自我能力,為以后步入社會打下堅實基礎(chǔ)!

        真的感謝這次社會實踐,感謝我們的團隊,教會我好多好多的東西,教我要善于交流,教我要能吃苦耐勞,教我要樂觀面對生活,教我要有自信。

        一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們同樣不會辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

        難忘的社會實踐已經(jīng)結(jié)束,和隊友們一起堅持把通大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在社區(qū)人民的心底留下了美好的印象。這,也是一種幸福。七月,我們走進火熱社會,用歡笑和汗水譜寫一曲壯麗的青春之歌。七月,我們?nèi)霾ハM?,獻出愛心,就如天際的縷縷曙光,把一片天地照亮。

        歲月伊始,未來的日子還長。我們的所學(xué)卻才剛剛開始,新的考驗和抉擇還在前方等著我們,相信再深的水淹不死渴望探索的魚兒,再烈的火也燒不死雄心壯志的鳳凰,象牙塔里的我們也能夠經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在我們的空余時間,真真切切的走進孩子們,給孩子們的童年更多的關(guān)愛。我們細微的一小步,就能促進社會的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛與保護。衷心祝愿那些孩子們健康成長、幸福生活!飛得更高,更遠!

        第三篇:關(guān)愛留守兒童社會實踐報告

          一年多來,廣濟幫幫團先后成功組織開展了“走進伊橋,攜手留守”、“關(guān)愛留守,擁抱新春”、“攜手四望鎮(zhèn)小,共享歡樂陽光----歡慶六一”等針對留守兒童的系列關(guān)愛活動;深度跟蹤幫扶居杠小學(xué)實孤兒童方碧、方偉姐弟;圓滿組織開展了“愛心匯聚,彩云之南”的為魯?shù)闉?zāi)區(qū)賑災(zāi)義演、走進龍坪敬老院義工關(guān)愛活動,先后被荊楚網(wǎng)、黃岡日報、武穴電視臺、廣濟天下報等多家新聞媒體關(guān)注和報道,弘揚了社會正氣、傳遞了愛心正能量。

          一、關(guān)愛留守兒童實踐中的體會

          留守兒童是我國現(xiàn)階段一個特殊的社會群體,他們?nèi)匀皇亲鎳奈磥恚鎳南M?,他們比一般的孩子更需要社會的關(guān)注和愛護。留守兒童的問題已引起國家和政府的高度重視,在一定程度上有所好轉(zhuǎn),但僅靠政府和單個家庭是遠遠不夠的,需要發(fā)動社會各界來關(guān)注留守兒童的健康成長與發(fā)展,形成良好氛圍,幫助留守兒童。廣濟幫幫團以幫扶留守兒童作為團內(nèi)重要活動之一,大膽實踐,積極探索,取得良好社會效益。

          一是開展樂趣活動,體驗快樂生活。在實踐活動中,廣濟幫幫團先后到四望鎮(zhèn)小、伊橋小學(xué)、倉下小學(xué)等學(xué)校為留守兒童開展歡慶六一、快樂互動、共慶生日、實現(xiàn)心愿、美好祝福等形式多樣的活動,讓孩子充分體驗生活的快樂,讓孩子在活動中感受幸福,填補孩子內(nèi)心中的感情荒漠。同時,發(fā)動團內(nèi)成員踴躍捐款捐物并積極爭取社會愛心企業(yè)聯(lián)手,為留守兒童送去學(xué)習(xí)用品、生活用品和愛心資金,僅四望鎮(zhèn)小活動就為留守兒童送去相關(guān)用品和現(xiàn)金1.6萬余元。

          二是突出重點關(guān)注,增強情感投資。留守兒童最缺的就是父母之愛和家庭溫暖,如何盡可能的填補留守兒童愛的缺失,廣濟幫幫團結(jié)合實踐中的實際情況進行了有益探索。居杠小學(xué)方碧、方偉姐弟倆一個小學(xué)五年級,一個小學(xué)三年級,父親今年因病去世,母親早年改嫁他鄉(xiāng),現(xiàn)如今由多病的爺爺和在家打零工的姑父照養(yǎng)。了解此情況后,廣濟幫幫團通過多方努力尋找到一家愛心企業(yè),解決了姐弟倆的生活和學(xué)習(xí)費用,但情感投入?yún)s不是一朝一夕所能解決。為此,廣濟幫幫團在團內(nèi)經(jīng)過認真慎重甄選,選定了三個愛心家庭,由三個愛心家庭輪流對姐弟倆實行家庭式關(guān)愛。在充分尊重孩子自己意愿的前提下,孩子繼續(xù)在原學(xué)校就讀,每周五由愛心家庭接到家里留住,做游戲、談心聊天、游公園、看親情電影,參觀博物館等戶外活動,讓他們體驗與城里孩子一樣的生活,力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂,健康成長。所產(chǎn)生費用全部由愛心家庭承擔(dān),增強情感投資,讓孩子感受家庭溫暖。

          三是保持融洽感情,填補深邃溝壑。因留守兒童的情況各異,各個孩子的品質(zhì)性格、個性心態(tài)、個人喜好各有不同。媒體曾報道,有的留守兒童由于缺乏家庭溫暖而走上極端的個例。為此,廣濟幫幫團一方面在做到感情填補的同時,與學(xué)校和老師一起想方設(shè)法把孩子的情況反饋給家長,要求家長通過電話、視頻聊天等渠道,與孩子保持密切聯(lián)系,久而久之,融洽了感情,填補了父子母子之間的深邃溝壑,促進了留守兒童的身心健康發(fā)展。

          四是建立“留守”檔案,準(zhǔn)確捕捉信息。廣濟幫幫團對已掌握的留守兒童的性格、興趣、學(xué)習(xí)、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析,為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案還包括孩子的出生情況、家庭情況、家長的相關(guān)信息、監(jiān)護人的信息,并將這些檔案進行綜合管理,便于對留守兒童實行針對性的幫扶和關(guān)愛。

          二、關(guān)愛留守兒童實踐中的問題和困難

          雖然在關(guān)愛留守兒童實踐活動中,廣濟幫幫團做了一些工作,既投入了大量人力、物力,也傾注了這個團隊的真情和心血,但還存在不可回避的問題和困難。

          一是愛心經(jīng)費不足。每次開展大型活動和個體性幫扶,除了發(fā)揮團內(nèi)成員的社會資源尋找愛心企業(yè)贊助和支持外,就是團員自發(fā)募集經(jīng)費,不能完全滿足幫扶活動的需要。

          二是關(guān)愛思路有待拓展。當(dāng)前對留守兒童的幫扶形式,主要放在對孩子的物質(zhì)幫助和情感關(guān)懷上,但實際上有的留守兒童家庭條件并不很差,那么關(guān)愛團隊除了彌補孩子情感缺失,重點要在培養(yǎng)孩子的健康心理和感恩情愫上進行拓展。

          三是愛心團隊有待加強。目前的廣濟幫幫團加入會員400余人,經(jīng)常性參與愛心幫扶活動約100余人,愛心梯隊有待加強,使愛心團隊不斷壯大,愛心幫扶更加有力。

          三、關(guān)愛留守兒童實踐工作的遠期規(guī)劃

          一是爭取各方支持。積極爭取地方各級黨委、政府、部門和愛心企業(yè)的大力支持,在資金支持、政策支持和活動支持上給予幫助。

          二是不斷強化愛心隊伍建設(shè)。不斷擴大社會宣傳和影響,大力爭取更多的愛心人士加入廣濟幫幫團,為愛心事業(yè)提供堅強的組織保障。

          三是科學(xué)謀劃不斷改進幫扶思路和策略。在對留守兒童幫扶及其它各項公益活動中,轉(zhuǎn)變幫扶思路和工作策略,既兼顧物質(zhì)資助的同時,更體現(xiàn)人文關(guān)懷和對留守兒童的人格培養(yǎng),以及加強孩子感恩社會、回報社會的有益引導(dǎo)。

          總之,關(guān)愛留守兒童是當(dāng)前全社會普遍關(guān)注的熱點難點問題。作為愛心團隊的廣濟幫幫團有責(zé)任、有義務(wù)關(guān)愛留守兒童,讓他(她)們在同樣的天空,同樣的陽光下,成長為對國家、對社會有用之才。

        第四篇:留守兒童社會實踐報告

        通過暑期兩個月在xx館的實習(xí),收獲頗多,已能較為熟練的使用飲食通軟件,財務(wù)軟件,能編制基本的憑證,登帳,科目匯總,以及損益表,毛利表,費用表,收支表的制作,以下做出總結(jié),談?wù)劥舜紊鐣嵺`的心得以及經(jīng)歷。

        一、編制憑證

        由于實習(xí)單位是餐飲類,因此業(yè)務(wù)沒有一些大企業(yè)的那么繁瑣,對于憑證,財務(wù)通常是全部使用“記賬憑證”,在右上角注明“現(xiàn)收”“現(xiàn)付”“銀收”“銀付”,就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,一般大企業(yè)里會使用“收款憑證”“付款憑證”“轉(zhuǎn)賬憑證”。而關(guān)于憑賬的編制方面,由于我們的理論知識基本上是工業(yè)會計,所以在科目上會所不同。比如收取了客人的訂金,是借:現(xiàn)金貸:其他應(yīng)付款。而且在發(fā)放工資上也沒有工業(yè)會計那么復(fù)雜,工業(yè)會計要計件或者計時來算員工的工資,比較復(fù)雜,而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來算的,正式員工每個月有四天假,放假不扣工資,一個月除開休假出勤滿的話,有出勤獎30元,如果是住在員工宿舍的話,每個月還要扣水電費,憑證如下:借:應(yīng)付職工薪酬管理費用(租金水電、社保紅字沖減)營業(yè)費用(沖減扣款)其他應(yīng)付款(退員工培訓(xùn)費)貸:現(xiàn)金。

        二、登賬

        其實第一次接觸賬本時,我有點傻眼。因為賬本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,進銷存明細賬(也就是庫存物資),銷售明細賬(也就是主營業(yè)收入),應(yīng)收應(yīng)付三欄明細賬,資產(chǎn)負債三欄明細賬,費用十七欄借貸明細賬,總分類賬。這里邊比較簡單的就是進銷明細賬,銷售明細賬,因為進銷明細賬只是記錄購進的物資,銷售明細賬主要是記錄主營業(yè)務(wù)收入,而由于餐飲類有業(yè)務(wù)不多就是重復(fù),因此可以依據(jù)公司的具體情況來選擇記賬,本公司是按星期記賬,也就是說7-9天的一起做,這樣也大大減少了工作量,而且簡單明了。而應(yīng)收應(yīng)付三欄賬,它分兩個部分,前面的一半是應(yīng)收,后面的全是應(yīng)付,應(yīng)收應(yīng)付再分不同的供應(yīng)商,應(yīng)收的話主要就是針對掛賬的公司或客戶,凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負責(zé)人的簽名,公司的公章等等,一般的私人就采用臨時掛賬,但須本公司經(jīng)理以上的人擔(dān)保:應(yīng)付的分類是按供應(yīng)商來分的,比如廣州市百福,莫海彬蔬菜,利豐廚具等等資產(chǎn)負債就要復(fù)雜一點,它里面還要分很多,具體有現(xiàn)金,銀行存款,其他應(yīng)收款,營業(yè)外支出,營業(yè)外收入,待攤費用,固定資產(chǎn),累計折舊,長期待攤費,短期借款,應(yīng)付工資,應(yīng)付福利,應(yīng)交稅金,其他應(yīng)付款,預(yù)提費用,實收資本,本年利潤,未分配利潤等。費用明細賬就是財務(wù)費用,管理費用,以及營業(yè)費用。

        登賬過程中如果出了錯只要劃掉重寫就可以了,文字錯了用筆劃去,數(shù)字錯了就用紅筆劃去再用黑筆寫上就成,從“現(xiàn)收”開始,每一張憑證都要編號,一般順序是“現(xiàn)收”“銀收”“銀付”“現(xiàn)付”,這個沒有明文規(guī)定,怎么方便就用哪種,一個月的登入完畢后就要本月合計,累計,有的還要結(jié)轉(zhuǎn),比如費用,收入。賬本在登賬時一定要蓋好章,行一蓋上上年結(jié)轉(zhuǎn),行末蓋上過次頁,然后再是承前頁,月末再合計,累計就可以了,結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)用紅筆寫。

        三、匯總、試算平衡

        其實這步應(yīng)在登賬之前,因為這步容易發(fā)現(xiàn)錯誤,把所有的憑證全部拿來科目匯總,用t字賬來表示,現(xiàn)金,銀行存款等一個個分好類,與此同時還要做電腦賬,電腦上須建立幾個表,例如,收支表,費用表,毛利表,收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入,支出,右邊的銀行收入,支出。費用表就是管理費用,營業(yè)費用,和財務(wù)費用,一般營業(yè)費用單獨做,而管理費用和財務(wù)費用可以做在一張表上,因為通常營業(yè)費用比較多。財務(wù)費用的明細就是pos機手續(xù)費,利息,以及銀行手續(xù)費,pos手續(xù)費一般就是客戶通過刷卡消費扣的手續(xù)費,銀行手續(xù)費就是給供應(yīng)商匯款等其他的手續(xù)費,利息一般有應(yīng)收利息和存款利息,應(yīng)收利息是公司借款給其他公司或個人,還就是投資定期應(yīng)收的利息,這兩種就用'應(yīng)收利息'。

        存款利息是沖抵財務(wù)費用科目的,是公司的款項在銀行產(chǎn)生的利息另外,如要每月計提存款利息,分錄為:借:應(yīng)收利息貸:財務(wù)費用但一般不是定期存款的話不會做上面的分錄,而是在收到銀行利息時做賬:借:銀行存款貸:財務(wù)費用。管理費用的話,購買發(fā)票,就是管理費用――辦公費,每個月扣員工的租金水電就是沖減速管理費用的宿舍租金水電用紅字沖減,以及一些招待費,電話費等。

        營業(yè)費用就廣得多了,水電費,燃氣費,油費,行車路橋費,廣告費,員工保安費,洗滌費,折扣抹零,綠化費,待攤費,提成等等。如待攤費用每個月都要攤銷,借:營業(yè)費用――待攤費貸:待攤費用發(fā)提成就是借:營業(yè)費用――提成貸:現(xiàn)金做好科目匯總后就編一個試算平衡表,接著就是對賬,賬要上的賬要和電腦上的,以及科目匯總的一致。

        四、編制報表

        每個月的忙活其實都是為了這幾張表,資產(chǎn)負債表,損益表,毛利表,費用表等。這些表的制作要注意格式方面的細小問題,以及電腦記賬時一定要細心細心再細心。

        五、體會

        我最深的體會,就是感謝,不說別的感謝,就感謝我那會上課好好聽講,學(xué)到了點基本知識,也好來學(xué)習(xí),為整個實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。盡管這個基礎(chǔ)不是那么的牢靠,我還要感謝我的電腦老師,教會我用excel,word,實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)excel最重要!!好多東西都要用到它而在運用excel制作那些時表需要的不僅是耐心,還有足夠的腦力和體力。跟著會計阿姨以及出納阿姨學(xué)習(xí)的過程中,知不足,然后更加用心的學(xué)習(xí),彌補錯誤,改過重來。

        慢慢的我知道了整個流程,不能說是全部,只是略知皮毛而已,我還需要付出更多,讓所有人都看到我的努力,我盡可能的做好自己應(yīng)該做的事情,不懂得就向阿姨們請教,多問,她們就像老師一樣,看著我一步步,一點點的蛻變以及成長。會計阿姨是特別有經(jīng)驗的老會計,懂得很多東西,她也教了我許多在大學(xué)里沒有學(xué)過的,會計阿姨很努力,每天都很忙,要做這,做那,有的不是自己的分內(nèi)事也完成了,而且還完成的特別好。

        我在這里遇到的最棘手的,莫過于將理論轉(zhuǎn)化成實踐,很多東西在理論上是成立的,但是真正操作起來卻如此不同,難以理解。還有理論知識,由于要考會計證都是做題,看書,所以很多知識并沒有真正的理解,比如什么月末轉(zhuǎn)收入,轉(zhuǎn)費用,轉(zhuǎn)利潤,我以前只在試卷上看過,用最基本的方法算過,可是真正在實踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師,比如應(yīng)收,應(yīng)付,預(yù)收,預(yù)付,我真的頭都大了一圈,我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西,還有什么應(yīng)付賬款,其他應(yīng)付款。還有營業(yè)費用,管理費用的明細,分的太多,我都混淆了好多,還有沖銷,調(diào)賬,很多都是只是在書本上見過這個詞而已,真正要沖銷,調(diào)賬,我整個就傻眼了。什么預(yù)提費用,還有就是那些關(guān)于資金類的什么長期股權(quán)投資,債權(quán)之類的我壓根不會??磥砦医衲攴敌5哪繕?biāo)相當(dāng)?shù)暮唵危褪前汛笠坏臅嫽A(chǔ)知識,大二的成本會計等等全部拿出來再看一遍溫故而知新吧!

        在實習(xí)的過程中我也會犯很多錯,會出好多問題,但是,我是第一次接觸會計,第一次知道會計,我以前就以為會計是數(shù)錢的,其實不然,真正的了解了,親身體會了我才明白會計不容易,開始尊重,愛戴,喜歡這個職業(yè)明年就要開始找工作了,這次實習(xí),更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活,校園生活真的非常完美,非常令人羨慕!xx的競爭很大,“逆水行舟,不進則退”,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個人都有認為你是什么的,有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學(xué),做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!

        第五篇:留守兒童社會實踐報告

        實踐目的:拓展自身的知識面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力 實踐時間:xxxx.7.15-xxxx.8.15

        實踐地點:唐山市高新技術(shù)區(qū)江淮飯店

        實踐內(nèi)容:我為了拓展自身的知識面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我和我的朋友一同走進了一家民營飯店成為了一名飯店服務(wù)員,由此開始了我這個假期的社會實踐。這是一家位于唐山市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的江淮飯店。在這里我認識了和藹可親的老板娘,不茍言笑但為人和善的老板,幽默的配菜員,勤奮認真的廚師

        每天的.早上9點到下午1點,下午4點到晚上7點就是我們的工作時間。第一天上班,為了給老板留下一個好的印象,我起了個大早,懷著忐忑的心情,早早地來到了飯店。一道飯店,老板娘就給我們下達了命令,把樓上的酒柜擦一下,還要打掃衛(wèi)生,我們乖乖地去執(zhí)行,之后就一直等待著客人的到來。由于第一天我們還不熟悉,我們的一系列的工作,開燈,開空調(diào),泡茶,端菜打飯,加菜,拿飲料,等到客人吃好以后的收拾桌子,擺餐具,掃地拖地等等,都是在老板娘的指點下完成的。不知道是什么原因,就在我們上班的第一天,生意特別的好,飯店的大堂和包間差不多全坐滿了,我跑上跑下,忙的焦頭爛額,累得半死,不過生意好了,老板娘很開心,還打趣地說我們是福星,我們雖然辛苦,但是心里還是甜甜的。本來我們1點只要沒客人了就可以下班了,不過客人特別多,吃的也晚,我們收拾好,吃好飯就弄到了2點多,其中我不得不說的是等到客人吃好飯,才是我們員工吃飯時間,每次都是饑腸轆轆地招待客人, 我和我的朋友 都虛脫了,一下班就去睡午覺了。下午4點我們準(zhǔn)時上班,先做好準(zhǔn)備工作,然后做著和商務(wù)一樣的工作,又是一直忙到了7點多,等到客人都走了以后,我們才能下班。一天過去后,我累趴下了,一直盡力旺盛的我,也感到了累?;氐郊液?,我立馬洗澡,9點多就躺在床上睡覺了。

        接下來的一個月里,我就一直做著同樣的事,生意好點就忙點,老板娘開心,生意差點我們就空閑了,我們開心。有一些客人會讓你敬酒,這個時候我們往往會很為難,因為顧客就是上帝,不喝的話說不準(zhǔn)客人會不會不開心,你只得喝。工作的最后一天,我們迎來了一批提前預(yù)定的客人,是某一個飼料廠的員工到我們飯店里來做宣傳,在大堂里進行了視頻,講話后,接下來就是我們緊張的工作了,工作結(jié)束后,我們都松了一口氣,一個月來,我們的工作都沒有出錯。晚上,我們與老板娘道別后,就算是真正地結(jié)束了我們一個月的工作。 在這一個月里,有人對我說過,做服務(wù)生這么辛苦,又沒多少錢,干嘛來受這個罪。我只想說,這是我很久以前就想做的事了,我不擅長與別人交流,也缺乏自信,在外人面前就是一個羞澀少語的人,我只是想借這個機會好好的提高我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面的水平。我知道我不為錢,每當(dāng)他們都說工資太低什么的時候,我都說我無所謂的。我只是想嘗試,常識一些我從來沒做過的事,因為苦都是要嘗了才知道,像我們這一代的孩子,從小在父母的呵護下長大,殊不知錢來得這么的不容易。通過這次暑假的社會實踐,我真的學(xué)到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。雖然只是短短的一個多月的時間,但在這期間我流過汗、吃過苦,通過自己的認真總結(jié)深刻的體會到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會的親身體驗,積累了一些必備的社會經(jīng)驗和人際交往的技巧。我相信,這次實踐不僅僅是我的一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生的寶貴財富! “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有社會實踐才能使我們找到理論和實踐的最佳結(jié)合點。 只有自己真正地去做了,才能從中收獲到掌握到你從書本里得不到的東西。

        通過這次暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)我從中學(xué)會了很多東西,并且自身能力也得到了進一步的提高。

        首先,我認為在工作中必須要時刻面帶微笑。讓客人心情愉快地用餐,這樣的話下次客人可能會繼續(xù)在你這用餐,并且給你帶來更多的客人,同時,面帶微笑面對客人,客人也會回以微笑,這讓你在更加能用心地工作??腿说臐M意也能讓你提高自信心,雖然經(jīng)驗的不足,學(xué)歷的淺薄都會讓你缺乏自信心,但一旦你得到了客人的贊賞,這些障礙都能被克服,因為客人對你的能力進行了肯定,你將會更加有自信。

        再者,善于與人交流溝通也是必須要的。我們生活在一個整體的社會中,每個人與每個人都是有一定的關(guān)系的,我們并不是獨立于世的,所以我們要學(xué)會怎樣與人交流溝通。以前的我在人多的情況下,就習(xí)慣性的少講話,因為我覺得會多說多錯。但經(jīng)過了這一個月的實踐后,我在與人交流方面得到了大大的提高。不懂得東西要積極地請問,別人給的意見也要虛心接受,這樣人與人之間才能和睦相處,使做事時更加事半功倍。

        最后,所學(xué)知識要用到實際工作中,需要實踐的經(jīng)驗,要下大功夫。如果想要把工作做的更好,就必須先擁有足夠的知識。而且社會在進步,我們的知識也要與時俱進,只有不斷地更新腦子里的知識,學(xué)會相關(guān)方面的知識,對各方面都有一定的了解,才能更好應(yīng)用于工作中,才能不會被社會淘汰。

        一個人初次出身社會,是要我們要主動去適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。通過這次親身實踐,我深深地感受到了實踐的重要性,這不僅僅是一次實踐,更是一次人生重要的經(jīng)歷,是我人生中一筆重要的財富。在接下來的大學(xué)生活里,我會積極參加更多的社會實踐,因為這些實踐能讓我有不同的感觸,并且能在磨練自己的同時獲得知識,經(jīng)驗,使自己得到一次又一次的提升。

        感謝唐山江淮飯店給了我這次實習(xí)的機會讓我從中學(xué)習(xí),也感謝他們這一個月來對我的照顧。

        第六篇:留守兒童社會實踐報告

        一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

        20xx年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

        漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣,是20xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

        1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展

        在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認識漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進展。

        2、農(nóng)村也要加強思想教育

        在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,()他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。

        通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

        3、及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

        這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。

        二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研

        這次的暑期社會實踐活動,我們作為學(xué)院首支到達地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

        一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實踐活動,認真了解當(dāng)前社會形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時候,活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。

        為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個寧強縣來說是比較先進的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識,二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。

        不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非??释轮R,除了在課本上學(xué)到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視,也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認為原因就在于教育機會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。

        我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

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