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        寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-04 11:15:39

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        第一篇:寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        20xx是特殊意義的一年,同時(shí),在我的成長歷程中,我也賦予它有收獲的一年。xx年的寒冷,讓我倍想過去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫存。不過值得慶幸,在這個(gè)短暫的寒假里,讓我度過了一個(gè)難忘的自我成長的生活。此時(shí)的寒冷就不那么恐懼了。

        感覺我的生活似乎坐火車一樣,總是馬不停蹄地經(jīng)過一個(gè)個(gè)站臺(tái),細(xì)心地觀賞每一個(gè)地方所給你帶來的充裕的眼界,有所選擇也有所放棄!喀嚓喀嚓……我在家教站下車了,沒有準(zhǔn)備的就為你展示那幅從未閱讀過的風(fēng)景畫,心情在舞動(dòng)著……

        這個(gè)春天有點(diǎn)殘忍,冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長的洗滌。就從那時(shí)起,我每天都要早早地起床做好出發(fā)的準(zhǔn)備。若是下雨,我就乘坐公車來到學(xué)生的家里,原因是我不想遲到,這點(diǎn)我很重視,對自己要求嚴(yán)格一些,希望自己的堅(jiān)持能給學(xué)生和家長帶來好的印象?;貋淼臅r(shí)候都是走路回家的,即使是下雨我也選擇走路。雖然回來的時(shí)候我的褲腳都濕透了。其實(shí)也沒有覺得是件很大的事情,自然雨和自然的人都是那么的順其自然啊!在每次回家的路上,我都會(huì)有不同的想法充斥著我的大腦,我要回想今天自己所做的事情,回想錯(cuò)誤。新年來了,陰郁的天空下籠罩著車水馬龍的城市,讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。

        接下來談?wù)勎业墓ぷ靼?。我的學(xué)生是一位初二年級的女孩,生性活潑開朗,能說會(huì)道,生活在一個(gè)物質(zhì)充裕的家庭里。他的父親非常關(guān)注她的學(xué)習(xí)和生活。但是我覺得這樣的關(guān)心有點(diǎn)火暴。他們父女之間的交流方式經(jīng)常是在家里大聲喧嘩,吵聲不斷?;蛟S因?yàn)榕涯?,又或許因?yàn)槟贻p,她的想法與大人之間的想法有所差異,我是能夠理解的。父親的每一句刺耳的詞語都是在激勵(lì)她、提醒她,但是在他的女兒看來是在卻是深深的責(zé)備和不敬仁義的感情。這就是為什么她不能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)的原因之一吧。我很想改變他父親的這種做法同時(shí)也讓孩子理解他的父親,但是我能在這短暫的時(shí)間做些什么舉動(dòng)來挽救這段應(yīng)該擁有美好回憶的女孩呢?

        開始幫她補(bǔ)課的時(shí)候,我就大概了解她的學(xué)習(xí)情況特別是上學(xué)期的期考成績,抓住弱項(xiàng)逐一補(bǔ)上。但是這個(gè)計(jì)劃我沒有實(shí)現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)生的數(shù)學(xué)成績沒有我想象中的好,開始對我講的東西有點(diǎn)不知所云,特別反映在做題目上,這讓我感到失望難過,我開始懷疑我自己了。我的表達(dá)能力是不是有問題,還是我真的不適合做這份工作。開始的第一天我就碰壁了,后來再試著講解練習(xí)我就發(fā)現(xiàn)問題了:學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很差,對于過去學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有深入,知識(shí)點(diǎn)很分散,不會(huì)靈活運(yùn)用。為此,我重新改變原來的計(jì)劃,叫她拿從前的數(shù)學(xué)課本重新學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練。后來又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容不夠詳盡,雖然例題簡單易懂,甚至是步驟簡略不寫,讓我的學(xué)生疑惑多多,配套練習(xí)卻是更復(fù)雜的題海。學(xué)生往往就這樣的情況下被卡住了,如果沒有詳細(xì)的講解,完全自學(xué),對于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來說確實(shí)是困難的。知道問題出在哪里就從哪里著手解決,后來我是自己出一些比較簡單的習(xí)題讓她強(qiáng)化做題,把學(xué)習(xí)的感覺找回來,又加深對這一類型題目的解決方法。從簡單到復(fù)雜,總結(jié)歸納,慢慢地,知識(shí)點(diǎn)得到積累,通過一輪復(fù)習(xí),往日的學(xué)習(xí)激情又重新點(diǎn)燃。只可惜這種激情沒有持續(xù)多久,畢竟這是數(shù)學(xué)課,容易分心開小差。在閑于的時(shí)間里,我就跟她聊天,談?wù)勎覀兊拇髮W(xué)生活,為她的人生規(guī)劃新的目標(biāo),激勵(lì)她為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力!

        通過一段短暫時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到當(dāng)一位老師的是多么不易啊!我的目的不僅僅是提高她的學(xué)習(xí)成績,而是改變她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日新月異的時(shí)代里,具備的不僅是教書的能力,更多的是和學(xué)生之間溝通的心理戰(zhàn)術(shù)。注重知識(shí)的積累,讓學(xué)生成為一個(gè)有完全的人格魅力的人!我們無法按照自己的想法可以要求現(xiàn)實(shí)也跟我們一樣,有時(shí)候這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是無法改變的,只有學(xué)著適應(yīng),學(xué)著改變自己,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,發(fā)展自我!

        這次家教旅程就這樣結(jié)束了,感覺有點(diǎn)失敗,因?yàn)槲覜]有完全幫助我的學(xué)生走上正路,在坎坷中學(xué)會(huì)自我成長。xx年,是收獲金子的一年。每一個(gè)努力都是一個(gè)金子的閃光點(diǎn),在掏冶的過程中,雖然艱辛漫長,但是在積少成多之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來就是一顆燦爛金子!

        第二篇:寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        Time is fly! 時(shí)間過得真快,寒假就快束了,怪不得人家說人生如夢。這一個(gè)寒假,我還是寶刀依舊,干起了老本行------家教。輔導(dǎo)對象,當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包了---我的小弟們。

        說干就干,其實(shí)早在放假之前,我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的寒假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的寒假作業(yè)。

        回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開始我的輔導(dǎo)生涯了。

        我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,心理大概先有個(gè)底。我發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在的寒假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的寒假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè),現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導(dǎo)一下而已,這讓我對自己更有信心了,加油!

        我把兩個(gè)人安排在一起做作業(yè),這樣就可以節(jié)約點(diǎn)時(shí)間,而且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會(huì)隨意舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴(yán)”,再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。

        在輔導(dǎo)過程中,我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo),就是當(dāng)他們在做語文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的寫法,我便會(huì)跟他們說一個(gè)相似的字,讓他們對著一個(gè)相似的字進(jìn)行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個(gè)部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠認(rèn)識(shí)到更多的字詞,也能對學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固。采用聯(lián)想記憶法,辨別相同點(diǎn)與不同點(diǎn);把兩個(gè)不同的字或詞聯(lián)系起來,這樣就不容易忘記了。同時(shí),還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案,一舉兩得。

        在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候,我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類似的提是,我會(huì)讓他們重溫之前漿果的習(xí)題,理清思路,慢慢做。這種情況在做應(yīng)用題,特別是解方程是經(jīng)常碰到。不,我這也算是給自己作復(fù)習(xí)。因?yàn)椋瑒偱龅筋}時(shí),覺得很面熟,但有時(shí)竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺自己挺失敗的,都怪自己當(dāng)初沒有好好地聽課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。

        輔導(dǎo)英語的時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自己的專業(yè)。而且,他們兩個(gè)英語都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)現(xiàn),年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上,在一句句翻譯過來,用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。

        寒假即將結(jié)束,我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中,我也學(xué)到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長,要想實(shí)現(xiàn)理想,那就讓我們繼續(xù)奮斗吧!加油?。。。。?!

        W 二 十 一 班

        xx

        20xx年2月 日

        第三篇:寒假家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一個(gè)多月的寒假生活開始了,隨著一學(xué)期的結(jié)束,我在這一次的社會(huì)實(shí)踐也要開始了。剛開始沒有志愿者服務(wù)的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松的,可是不然,做一名合格的志愿者,把春運(yùn)工作做好并沒有我們想象的那么輕松、那么簡單。記得我們志愿者在武漢啟動(dòng)儀式上,盡管天公不作美,早上寒風(fēng)凜冽,但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰、信心滿滿。啟動(dòng)儀式后,我就被領(lǐng)導(dǎo)安排在電梯口工作,剛開始的時(shí)候,我對武漢站的情況并不是很熟悉,回答旅客們提得問題也只能是有心無力,并且我對其他志愿者同學(xué)的工作方式不是很理解。因?yàn)槲矣X得我只是需要幫助那些真正需要幫助的人就可以了,其他的事情就不應(yīng)該由我負(fù)責(zé),可是經(jīng)過了那天一個(gè)上午后,我才慢慢的發(fā)現(xiàn)志愿者是讓旅客安全、舒心的人,我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽光一樣,我們無處不在,所以我們有必要急旅客之急,想旅客之所想,做旅客需要我們做的事,讓旅客安心,回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了。我們做志愿者的才能放心。

        工作第二天剛開始的時(shí)候,我們對這里的一切都感到很新鮮,對所有的工作也有好奇,下午收隊(duì)時(shí),在公交車上大家討論的也都是今天火車站里遇到的事情,一點(diǎn)疲勞的感覺都沒有。

        可是工作幾天后,大家漸漸的感覺到累。的確,在每個(gè)工作崗位都有每的累,在每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的苦,大家干這個(gè)志愿者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車上,大家現(xiàn)在也不同于以往,一個(gè)個(gè)都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情,好在大家都會(huì)自我調(diào)節(jié),我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌,但我們很充實(shí)。每天我們都會(huì)碰到各種各樣的旅客,偶爾也會(huì)碰到一些外國朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語口語的機(jī)會(huì)了。不過大多數(shù)時(shí)候,我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學(xué)生,這樣的場合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達(dá)能力。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上積累得來的。在這次春運(yùn)工作中,我們還遇到過這樣的事情:有一對老夫婦,他們很吃力的把他們的行李拿進(jìn)候車大廳里去尋找自己的候車廳,我看到了這一情況急忙跑上前去幫助他們,他們的那個(gè)行李的確很重,真不敢想象兩個(gè)老人是怎么把它拿到火車站的,我當(dāng)時(shí)一個(gè)人還拿不動(dòng),就叫了一個(gè)同伴幫忙一起拿到了他們的候車室,我們邊拿著東西向候車廳走去,那對老夫婦嘴里不停地說著:這都是志愿者啊,有了他們真好,真的非常感謝你們…。。,我聽了這些之后感到我作為一名志愿者有著無比的自豪和光榮,這讓我更加有信心去完成今后的工作。還有這樣的一件事情:是一位大叔拉了一個(gè)很重的包,我也急忙跑上去問他是否需要我的幫助,這位老大叔卻說樂意句“我非常的感謝你,我不需要你們的幫助,我不相信你們”。我當(dāng)場就蒙了,怎么有人不相信我們不過事后我也好好地反思了下,或許我當(dāng)時(shí)的禮儀還做得不夠好,沒有做到位,讓那位老大叔感覺到有點(diǎn)反感,就對我產(chǎn)生了排斥的心理,或許那位老大叔本身的防范意識(shí)太強(qiáng)了,對我們沒有任何理解,畢竟老大叔也只是單獨(dú)一人,東西自然由他自己保管比較放心。

        經(jīng)過了疲勞的過渡期之后,我們都不約而同的想到了“堅(jiān)持就是勝利”這句至理名言,并且是異口同聲。的確是這樣,其實(shí)任何事情我們做多了都會(huì)厭煩,但是只要我們堅(jiān)持下來了,我們就是最優(yōu)秀的。接下來的幾天里我越來越能夠感到我們大家的變化,從一開始的培訓(xùn)中如何面帶微笑,如何禮貌用語到我們的實(shí)踐效果的完美;從大家之前對火車站并不了解到現(xiàn)在對它很熟悉,從我們以前膽子,不敢在大眾人面前演講到擁有一顆平常心,膽子變大了,人變的越來越有自信。這一點(diǎn)一滴都印在我的腦好里,記在我的心底里。在火車站的這些天里,我不僅僅是學(xué)到了社會(huì)知識(shí),而且還結(jié)識(shí)了很多朋友。盡管我們大家知識(shí)在一起工作了十幾天,還是相對而言都比較了解,能在這短短的十幾天的時(shí)間里讓我們從不認(rèn)識(shí)到最后的擰成一股繩。大家有福同享,有難同當(dāng)?shù)母星槲液芫磁?。我同時(shí)也非常感謝武漢鐵路局團(tuán)委給我們這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我獲益良多。

        實(shí)踐的目的是學(xué)習(xí),不管什么工作總會(huì)有值的我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的,也是我們以后自己找工作和實(shí)踐的資本。因此以后還有實(shí)踐活動(dòng)的話,我也會(huì)義無反顧的報(bào)名參加。

        短暫的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲之外,也還是很多值得我去體會(huì)和思考的東西。

        這次的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴,不要計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用擔(dān)心別人沒有看見。不管怎樣,重要的還是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),決不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾模^是細(xì)節(jié)決定成敗。其實(shí)人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大,很多小事情,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果就不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中去,有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)到的東西。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓了視野、增長了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標(biāo),希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

        以上就是我的假期的經(jīng)歷和感受,雖然算不上那么的轟轟烈烈,也不是很平淡無奇,但至少他是充實(shí)的給了我或多或少的帶來了對于人生的感受,同時(shí)也有了一定的影響。

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