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        最新敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-06 17:55:58

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        第一篇:最新敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài),缺少文化娛樂(lè),我們利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。去敬老院之前大家都很激動(dòng),想看看他們過(guò)著怎樣的生活。到了敬老院,才知道他們這里有健身器材、餐廳等應(yīng)有盡有。不過(guò),他們?nèi)鄙僖粯訓(xùn)|西,一樣很重要的東西,就是親情。他們的子女不管他們了,覺(jué)得他們是累贅。我覺(jué)得那些子女一點(diǎn)都不孝順,難道他們不知道“老吾老,以及人之老”的意思嗎?他們連自家的長(zhǎng)輩都不尊敬,怎么會(huì)尊敬別人家的長(zhǎng)輩呢?這些老人這么孤獨(dú),我們一定要讓他們開(kāi)心起來(lái)。于是我們準(zhǔn)備好的節(jié)目一一呈現(xiàn)在老人們面前,他們很高興,笑得都合不攏嘴了。接著我們把禮物發(fā)給他們后,就扶著老人們散步或聊天等。

        尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。

        每個(gè)人都有老的時(shí)候,但是,尊老敬老卻是每個(gè)人的本分。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老敬老是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。我們不僅要尊敬家里的老人,還要尊敬別人的老人。沒(méi)有兒孫的老人如果是你的鄰居,就抽空跟他聊聊天吧。就如孟子所說(shuō)“老吾老,以及人之老”。

        老人,為社會(huì)奉獻(xiàn),為家庭奉獻(xiàn),是知識(shí)的寶庫(kù),是智慧的寶庫(kù)。不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的魂,經(jīng)由老人,再經(jīng)由我們,一代又一代地傳承。因?yàn)槔夏耆耍菍?duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過(guò)貢獻(xiàn)的人,在他們有能力的時(shí)候,他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國(guó)家,共和國(guó)的大廈是用他們辛勤的勞動(dòng)甚至生命建造起來(lái)的`。

        今天,他們年紀(jì)大了,沒(méi)有勞動(dòng)能力了,全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們,有能力的人就應(yīng)該照顧他們,讓他們幸福地度過(guò)晚年。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人。 真正關(guān)心老人,不要只在乎形式,不要在節(jié)日的時(shí)候才表達(dá)關(guān)懷,無(wú)需用金錢和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的,一條短信,一通電話,只要是流露真心的問(wèn)候,老人也會(huì)很高興。經(jīng)濟(jì)不太好的,平時(shí)多幫老人做些家務(wù),和老人聊聊天,也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節(jié)日獻(xiàn)愛(ài)心,真正為老人們做點(diǎn)實(shí)事,少些沽名釣譽(yù)的虛浮吧。我們應(yīng)該把敬老愛(ài)老的思想融入到日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,把敬老愛(ài)老的火種傳遍每一個(gè)角落。

        古人云:“百善孝為先、孝為百行首”。愛(ài)老、尊老、敬老、助老作為中華民族幾千年?duì)N爛文化之精髓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而當(dāng)今社會(huì),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)??匆?jiàn)一些不良的行為。比如,有些同學(xué)在公共汽車上搶座位;有很多中年人,他們見(jiàn)自己的父母富裕,就要?jiǎng)兿魉麄?。等他們年老了沒(méi)經(jīng)濟(jì)收入就理也不理睬;還有些中年人,父母老看望他們,他們不但不熱情招待,反而讓年老體弱的老人干這,干那,把他們當(dāng)成保姆、奴隸。多不孝敬老人啊! 我國(guó)已開(kāi)始進(jìn)入人口老齡化階段。切實(shí)保障老年人合法權(quán)益,讓他們度過(guò)幸福、美滿、安詳、健康的晚年,共享人類社會(huì)發(fā)展的成果,這是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

        尊重老年人就是尊重人生和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,就是尊重歷史。父母生養(yǎng)了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應(yīng)該盡到的責(zé)任。老年人在革命和建設(shè)事業(yè)中作出了重大貢獻(xiàn),他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,筑成了社會(huì)的生命線,老年人理應(yīng)受到社會(huì)的尊重,需要人們?nèi)リP(guān)愛(ài)。老人,是我們的長(zhǎng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子,為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn),并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以,尊敬老人既是對(duì)老人的關(guān)心與照顧,又是繼承前輩們"財(cái)富"的需要?!袄夏耆耸且蛔钪膱D書(shū)館”、“家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好?

        第二篇:敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

        烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我用心響應(yīng)我?!按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生帶給的暑期個(gè)性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        活動(dòng)的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺(jué)悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自我的一片愛(ài)心,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的一份力量。在敬老院里,各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠(chéng),擁有報(bào)效祖國(guó),服務(wù)國(guó)家社會(huì)人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時(shí)候,為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自我寶貴的青春,拋灑自我滿腔的熱血,流盡自我辛勞的汗水。每個(gè)為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民作出過(guò)貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,我們就應(yīng)好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛(ài)護(hù),讓他們深刻體會(huì)到以前為建設(shè)祖國(guó)而作出的努力沒(méi)有白費(fèi)。我們每一天早早的到了工作地點(diǎn),打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,其實(shí)老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時(shí)光都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無(wú)聊,老人們都是閱歷無(wú)數(shù)、博聞強(qiáng)知的,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn),還能聽(tīng)聞許多名人趣事。

        活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實(shí)施承包職責(zé)制,每個(gè)人負(fù)責(zé)一名同學(xué),也就是一個(gè)輔導(dǎo)員要對(duì)其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé)。這樣每個(gè)人都有一種強(qiáng)大的壓力感和職責(zé)感,這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,從而也在我們志愿者之間也構(gòu)成一種競(jìng)爭(zhēng),讓我們不斷提高自我的潛力。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)只有靠自我去摸索,當(dāng)然,在這樣的摸索過(guò)程中,又不免在犯錯(cuò)誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗(yàn)的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評(píng),但當(dāng)自我決心要學(xué)有所成的時(shí)候,再困難再丟面子的錯(cuò)誤都要不棄不餒,畢竟,有過(guò)失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來(lái)考試的時(shí)候,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)不怎樣理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認(rèn)識(shí)到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)的精神,正因如此,我才有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問(wèn)題出在哪里,為什么我會(huì)得到那樣的結(jié)果,而別人卻取得很好的成績(jī),我自我的問(wèn)題嗎?雖然輔導(dǎo)員個(gè)人潛力有高有低但也不會(huì)有那么大的差距啊,何況我不覺(jué)得我的學(xué)習(xí)潛力有任何問(wèn)題,那是什么問(wèn)題呢!?之后我請(qǐng)教了我的高中老師,她一句話驚

        醒夢(mèng)中人:我們不能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們自我主動(dòng)去學(xué)習(xí),這就少不了溝通。問(wèn)題就出在這溝通上,從而我認(rèn)識(shí)到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自我積累人生閱歷,能夠說(shuō),沒(méi)有好的溝通潛力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下。之后在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應(yīng)手了,最后的考試他取得了不錯(cuò)的成績(jī),我也因自我的努力感到高興,經(jīng)過(guò)這么多的波折也讓我格外的珍惜自我的成功。

        短暫的一個(gè)多月很快就過(guò)去了,這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到:

        一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自我比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)光,千萬(wàn)不要忽視每一件細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。

        社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中能夠?qū)W到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

        社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書(shū)桌的分量,一種強(qiáng)烈的職責(zé)感油然而生,是人民哺育了我,是國(guó)家陪養(yǎng)了我,給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

        社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì)后將所應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,是自我到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。

        社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,潛力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的明白自我有幾斤幾兩,不要以為自我是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自我壯大自我。

        在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財(cái)富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自我積累人生閱歷,能夠說(shuō),沒(méi)有好的溝通潛力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自我剛開(kāi)始輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,自我也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時(shí)光里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作。所以,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自我的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且就應(yīng)學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅僅能使自我盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也能夠避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭?,?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們就應(yīng)抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)

        的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和好處。

        總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

        第三篇:大學(xué)生敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

        在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

        平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

        我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙。可一見(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。

        下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見(jiàn)我們來(lái)了。就和我們一起玩些小游戲。

        通過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢?/strong>老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。

        老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

        通過(guò)這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來(lái)沒(méi)一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

        我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆,她居然哭了出來(lái)。很是傷心難過(guò)。我們耐心的和她聊天,聽(tīng)她說(shuō)她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來(lái),而且很少來(lái)看望她。有一位同學(xué)和阿婆說(shuō)我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開(kāi)。

        我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂(lè)開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢?

        在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣好扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣好扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。

        孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)。所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

        老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個(gè)小套間,一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住,小客廳有一臺(tái)電視機(jī)。我們進(jìn)去后見(jiàn)到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng),剛接觸我們老人家有點(diǎn)見(jiàn)外,我們變化了好幾個(gè)話題,都是保持一問(wèn)一答的形式。在這里住的習(xí)不習(xí)慣在這里住得習(xí)慣不?習(xí)慣。平常這里有些什么活動(dòng)嗎?沒(méi)有。家里人經(jīng)常來(lái)探望你嗎有啊。相當(dāng)尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘后。后來(lái)談及家人方面的問(wèn)題,有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。我們覺(jué)得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。哎……感覺(jué)事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說(shuō)出心中的委屈,好讓她心里好受點(diǎn),不過(guò)回答基本上都是沒(méi)事后來(lái)大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來(lái)到這里的遠(yuǎn)離了子女在這里生活覺(jué)得很孤獨(dú)無(wú)助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對(duì)于他們不愿意回答的問(wèn)題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說(shuō)多錯(cuò)多啊。

        大概一個(gè)小時(shí)之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小?/strong>我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢……汗不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過(guò)老人家也挺合作也樂(lè)于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開(kāi)心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來(lái)也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的'老人家上來(lái)為大家展示下歌喉。接近11點(diǎn)時(shí)我們以大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。

        實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動(dòng)容且想念。這些曾經(jīng)也一樣年輕過(guò)且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去,他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛(ài)護(hù)。我忽然意識(shí)到自己身上的擔(dān)子,我們長(zhǎng)大了,肩上有了更多的責(zé)任。

        第四篇:敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,去年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。

        在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因?yàn)樽优ぷ髅?,家里樓層?/p>

        沒(méi)人陪自己聊天而感覺(jué)生活寂寞;有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè)趣。拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續(xù)來(lái)看,有50%的老人生活不能自理,所以才來(lái)到敬老院,在這里有專門的人手負(fù)責(zé)照顧他們,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,并且每個(gè)人每月還有一定的補(bǔ)助金!

        每周日的下午,老人們都會(huì)聚集到敬老院內(nèi)的一個(gè)禮堂里,并且有代表到臺(tái)上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時(shí)間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛(ài)的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時(shí),發(fā)放生活費(fèi)!

        老人們一看到冒著寒冷趕來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來(lái),拉著我的手噓寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬(wàn)戶候”的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月

        還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!而我也很關(guān)切地詢問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說(shuō),正是國(guó)家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無(wú)憂無(wú)慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂(lè)趣

        我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖舛裨挂痪?,取而代之的是滿腔熱情,因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)涵了巨大的人性價(jià)值和人文關(guān)懷,它是一種美德,更是老人與之間心與心的交流與溝通,而平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人,把老人當(dāng)作朋友一樣聊天

        聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來(lái)的時(shí)候給老人們帶來(lái)了些水果、點(diǎn)心,可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來(lái)表達(dá)我的心意,從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人的房間并且慰問(wèn)了老人們

        到了老人吃飯的時(shí)間,我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯,雖然笨手,但見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿意足了。我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè)無(wú)窮。大多數(shù)老人在這里過(guò)的很開(kāi)心,他們有時(shí)在房間過(guò)樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體,因此,老人們?cè)谶@里可以算是晚年安康了!

        在這實(shí)踐過(guò)程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過(guò)與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對(duì)兒女的期盼,更明白了他們對(duì)我們后輩的希望…

        在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來(lái)到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說(shuō)了聲,我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學(xué)生,今天來(lái)看看您。”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。

        他笑著說(shuō):“好!好!”并點(diǎn)頭歡迎,在房間我仔細(xì)打量一番,在床的旁邊有個(gè)寫(xiě)字臺(tái),上面擺著幾個(gè)水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬(wàn)歲,***萬(wàn)歲”的行書(shū)字,字體顯得蒼勁有力,落款有點(diǎn)模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計(jì)老人平時(shí)常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽(tīng)著老人跟我講他過(guò)去的故事。

        當(dāng)我們說(shuō)起長(zhǎng)征的事時(shí),老人眼里泛出了淚花你他說(shuō):“過(guò)去的長(zhǎng)征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的鍛煉?!崩先藶樽约菏?**員而感到驕傲。他說(shuō):“如果沒(méi)有***就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó),就沒(méi)有可以讓老人安度晚年的國(guó)和家?!?/p>

        老人說(shuō)完后,我不禁從心里感到敬佩。當(dāng)我問(wèn)老人作為***員認(rèn)為當(dāng)時(shí)長(zhǎng)征最重要的是什么?時(shí),使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說(shuō)了四條:不怕?tīng)奚?艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié);關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個(gè)小時(shí)!

        那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們,他們也年輕過(guò),我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!

        第五篇:大學(xué)敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一、實(shí)踐目的

        社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有:

        1、深入了解他們的生存狀況;

        2、鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情;

        二、實(shí)踐單位介紹

        永康市社會(huì)福利院主要經(jīng)營(yíng):"三無(wú)"對(duì)象托養(yǎng),自費(fèi)老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品。

        三、實(shí)踐內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)

        我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中。開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

        在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

        在福利院里我接觸的有各類人,福利院了的老人,孤兒,各個(gè)崗位上的工作人員。去的第一天,我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃,但是有一點(diǎn)我欠考慮了,有些老人患有糖尿病,不能吃太甜的東西,所以我就把水果拿給那些孩子了。從這點(diǎn)小事中,我明白了做事真的要全方面考慮,要為對(duì)方切實(shí)考慮。

        考慮到那些老人在福利院里很孤單,我就每天上午陪老人們聊聊天,剪剪指甲,我講我們這一代所經(jīng)歷的事,而那些老人們說(shuō)說(shuō)他們那個(gè)年代的艱辛。最讓我感動(dòng)的是,一個(gè)老人講了他和他的老伴從相知相識(shí),相愛(ài),但最終他的老伴因病去世離他而去。他們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的感人,我的眼不禁模糊了。在和老人們相處的這段時(shí)間里,他們讓我懂得了很多,我學(xué)習(xí)了很多。而每天下午我是在陪伴孩子們度過(guò)的,我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。在他們空余的時(shí)間里我和他們玩玩游戲,聽(tīng)聽(tīng)歌,教他們一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。雖然孩子們有時(shí)很頑皮,常常搗亂,但每每想到他們自小無(wú)父無(wú)母,卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的走下去,也就有耐心和他們相處下去了。

        福利院工作人員給我一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,為院里的工作保密。我也一直遵從。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。每次見(jiàn)到我,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“姐姐”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注。

        他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問(wèn)我,“姐姐,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒(méi)有答案的悲觀的問(wèn)題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問(wèn)題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說(shuō)了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。

        福利院里的人都說(shuō)我這個(gè)姑娘心底真好,不怕臟不怕累。但是我最佩服的是那位醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生,當(dāng)我知道她同時(shí)是副院長(zhǎng)時(shí),我很心里對(duì)他很不屑,心想這肯定又是靠父母的關(guān)系才坐到副院長(zhǎng)這個(gè)位置的。但是經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)幾天她的帶領(lǐng)和相處,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。她是個(gè)孤兒,從小在這個(gè)福利院長(zhǎng)大,當(dāng)她在本市的衛(wèi)校完成學(xué)業(yè)后,她就立馬回到福利院工作,回報(bào)福利院。我想像她這樣才是真真的回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然,回到福利院工作的人也很多,他們都覺(jué)得自己生活成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)是福利院和社會(huì)給他們的,他們有責(zé)任和義務(wù)回報(bào)福利院和社會(huì)。這讓我想到了一句話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

        8月1日,是我社會(huì)實(shí)踐的最后一天,今天院長(zhǎng)同意讓一些行動(dòng)還較方便的老人和年齡較大的孩子們?cè)谝黄穑覀冏谥v笑話、玩游戲......天真的笑聲彌漫整個(gè)福利院。我真希望他們能永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣快樂(lè),真希望微笑能永遠(yuǎn)駐留在他們心間。下午就要離開(kāi)了,心中很不舍,在這十幾天的相處里,不管是和老人,孩子還是工作人員,我們都建立了友好的感情。

        短短的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,從中我僅收獲了快樂(lè),也鍛煉了能力。傳揚(yáng)社會(huì)關(guān)愛(ài)精神,關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體,我用自己的努力為這次實(shí)踐畫(huà)上了圓滿的句號(hào)?!袄衔崂?,以及人之老;幼吾幼。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良。我們應(yīng)關(guān)注孤殘兒童,關(guān)心社會(huì)福利事業(yè)。讓我們攜起手共同關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。

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