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        寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-27 22:56:19

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        第一篇:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        寒假極快的就結(jié)束了,回顧自己一個(gè)寒假來(lái)的生活,覺得還是很充實(shí)的。學(xué)校一放寒假,為了不跟以前一樣待在家無(wú)聊,我就去找了個(gè)社會(huì)實(shí)踐做了下,一是積累工作經(jīng)驗(yàn),二是打發(fā)時(shí)間的無(wú)聊。

        這是我大學(xué)第二個(gè)寒假,我這次沒有選擇待在家里了,出去找了份工作,在小鎮(zhèn)里的一家服裝店做導(dǎo)購(gòu)員。第一次接觸這個(gè)職業(yè),還是有些緊張的,怕自己做不好。在店長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我跟著另外一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員學(xué)習(xí)。第一天我基本上是在熟悉店里的事務(wù),第二天的時(shí)候開始去對(duì)店里賣的服裝進(jìn)行了解,這樣才好去跟顧客介紹衣服。雖然自己以前看過(guò)別人怎么做導(dǎo)購(gòu),但是沒有真正的實(shí)踐,還是沒有辦法去懂的這一行的辛苦。

        短暫的一個(gè)禮拜的培訓(xùn),我正式上崗。工作過(guò)程中,我每天都得站著,每次來(lái)顧客了,我就要去跟顧客介紹店里的衣服,要不斷給顧客提供服務(wù)。剛上崗的時(shí)候,因?yàn)闃I(yè)務(wù)操作不熟練,基本上說(shuō)話都是問題,總是不能很好的去跟顧客交流。所以我初期的時(shí)候特別的悲觀,也感到很無(wú)力。差點(diǎn)就選擇不做了,因?yàn)樽约簩?shí)在不擅長(zhǎng)去跟他人交流,但是做導(dǎo)購(gòu)員就必須要有交流,才能準(zhǔn)確的給顧客找到她想要的衣服。

        好在被店長(zhǎng)給勸下來(lái)了,每次只要來(lái)客人了,她就鼓勵(lì)我大膽的去講。慢慢的也就適應(yīng)了,努力的把各類的服裝進(jìn)行了解,然后在下班后鍛煉自己說(shuō)話的語(yǔ)氣和說(shuō)話的語(yǔ)速。之后在工作的時(shí)候,我都能夠熟練的去跟顧客對(duì)答,顧客想要了解的問題,我都可以回答她。我們這家店在鎮(zhèn)上是開了不少年的了,所以很多都是老顧客,因此我也認(rèn)識(shí)了很多人。雖然工作依然辛苦,但是找到?jīng)Q策和信心后,也就沒有那么難了,而且還能找到一些樂趣,最重要的是我的生活變得沒有那么枯燥,而且也有了工作經(jīng)驗(yàn)。

        通過(guò)近一個(gè)月的寒假工作,我覺得自己本次寒假也是有收獲的了。大學(xué)里,這還是我第一次參加工作呢,雖然只有一個(gè)月,但是我也明白真正去做一個(gè)職業(yè),也是很辛苦的。很多職業(yè)都不是看過(guò)去那么的輕松,不去實(shí)踐一下,根本就體會(huì)不到那種苦。好在現(xiàn)在才大二,我已經(jīng)有了一次體會(huì),我想我怕以后的抗壓能力也會(huì)強(qiáng)一些,人變得自信起來(lái),也更能夠與他人交往。

        第二篇:22農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村的我,自然假期里與農(nóng)村的父老鄉(xiāng)親接觸最多。然而,今年的寒假,卻與往年不同,因?yàn)槲乙咽谴髮W(xué)二年級(jí)的學(xué)生??创恍﹩栴}的時(shí)候較以前更深了一些,并學(xué)會(huì)了從多方面考慮問題,以致我對(duì)假期的所見所聞產(chǎn)生了興趣,稍做,以示我這個(gè)寒假的收獲。

        農(nóng)民思想觀念的改變是一個(gè)突出的變化。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        第一,勞動(dòng)分配的變化。

        工業(yè)生產(chǎn)的擴(kuò)張離不開機(jī)械設(shè)備數(shù)量上的集中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的擴(kuò)張同樣離不開土地規(guī)模上的擴(kuò)大。它們都是各自產(chǎn)業(yè)的必不可少的基本生產(chǎn)要素,而這種生產(chǎn)要素的集中,和擴(kuò)張是其產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展的必要前提。日前,大量的農(nóng)民在外打工,除補(bǔ)貼家用外,還可以儲(chǔ)蓄一部分供不備之需。這類農(nóng)民一般都是孩子已經(jīng)十多歲了,可以獨(dú)立生活。而這類人中有百分之八十以上的人都外出打工了。而這部分的人的土地就需要轉(zhuǎn)包給其他在家里務(wù)農(nóng)的人們。這樣就又出現(xiàn)了另外的一部分靠經(jīng)營(yíng)大面積土地的人,種植大量的農(nóng)作物,在農(nóng)閑時(shí),還做點(diǎn)小生意,或是靠自己的手藝,賺些零花錢。在這里,就又引出了另外的一個(gè)問題,就是大面積的土地,靠自己來(lái)經(jīng)營(yíng)是有難度的。然而,高度的機(jī)械化,又替農(nóng)民解決了這個(gè)問題。現(xiàn)在,種花生的時(shí)候,有種植花生的機(jī)器;收花生的時(shí)候,有收花生的機(jī)器。雖然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到每家都有各種種植收獲農(nóng)作物的機(jī)器,現(xiàn)今的情況也已足夠樂觀,充分說(shuō)明了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和農(nóng)村進(jìn)步的步伐之大。

        第二,孝道的發(fā)揚(yáng)。

        在我懂事以來(lái),常常會(huì)聽人們談?wù)撜l(shuí)家的兒子不孝順,誰(shuí)家的媳婦不孝順等等關(guān)于不孝順父母事。然而,今年回家,聽到的卻與以前截然不同了。聲聲都是贊嘆,面面都是笑容。常在外工作的人們,在春節(jié)的時(shí)候,無(wú)論有多忙都回家看望他們的爸爸媽媽,并給他們帶去物質(zhì)和精神上的禮物。山東電視臺(tái)的十大孝子評(píng)選節(jié)目上,姜昆說(shuō),無(wú)論有多忙,都要回家看看老媽媽。是啊,孝道是一種品德,孝道是一種力量。這也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量吧,更重要的還是為自己的生命感恩。

        第三,傳統(tǒng)觀念的淡化。

        人口問題向來(lái)是我國(guó)的一個(gè)嚴(yán)峻的問題。我國(guó)從七十年代起就開始實(shí)行計(jì)劃生育了,收到了一定的成效。在農(nóng)村,第一個(gè)孩子如果是女孩,就有再生一個(gè)孩子的權(quán)利;如果是男孩,就沒有這樣的權(quán)利了。然而,盡管計(jì)劃生育工作做得那樣認(rèn)真、嚴(yán)密,在前幾年仍然經(jīng)常有超生的現(xiàn)象。這些人的想法無(wú)非是這樣幾種:兩個(gè)孩子都是女孩,用農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念就是斷了香火了,必須要一個(gè)兒子才肯“罷休”;家里有錢,要個(gè)孩子罰點(diǎn)錢不是問題等等不遵守計(jì)劃生育規(guī)定的思想。然而,現(xiàn)在,情況卻有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。有很多家庭第一個(gè)是女孩,但是他們不再要孩子了,并表示一個(gè)孩子就很好,男孩女孩都一樣。現(xiàn)代的思想感化了他們的靈魂。

        這些變化,充分說(shuō)明了農(nóng)民思想觀念的轉(zhuǎn)變之大,是我國(guó)公民思想素質(zhì)提升的一個(gè)有力證據(jù)。

        第三篇:22農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一、時(shí)間

        20__年2月1日-2月3日。

        二、地點(diǎn)

        山東省濱州市濱城區(qū)濱北辦事處北卜村、李馬夫村、北劉村。

        三、實(shí)踐目的

        本次社會(huì)實(shí)踐的目的主要是研究農(nóng)村留守兒童存在的問題,發(fā)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象背后的原因,并試著探索有利于農(nóng)村留守兒童發(fā)展的路徑。

        四、實(shí)踐過(guò)程

        在寒假放利用3天的時(shí)間,分別走訪了北卜村的留守兒童妞妞、李馬夫村的留守兒童小偉和北村劉的留守兒童麗麗。在這些村子里有不少的父母都外出打工,留下子女與爺爺奶奶相依為命。這些孩子有的上小學(xué)、初中,有的才上幼兒園,甚至還有的不滿3歲。這就是社會(huì)上常常被提及卻又常常被忽略的農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象。由于正處寒假期間,這些留守兒童都沒有上學(xué),而是在村子里到處跑著玩耍。

        五、實(shí)踐形式

        我向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾?,這幾個(gè)村子里有1/3的家庭都是父母外出打工,子女留守家中,跟隨爺爺奶奶一起生活。為此,我特意走訪了其中的三家,其中包含一名幼兒(妞妞,3歲),一名小學(xué)生(小偉,8歲),一名初中生(麗麗,14歲)。下面是我的訪談過(guò)程。

        訪談1:

        【時(shí)間】2月1日

        【地點(diǎn)】北卜村 妞妞家

        【訪談人物】妞妞 妞妞奶奶

        【訪談過(guò)程】

        本人:妞妞,你的爸爸媽媽呢?

        妞妞:去上班,掙錢給妞妞買洋娃娃。

        本人:爸爸媽媽去哪里上班了,妞妞知道嗎?

        妞妞:(搖了搖頭)

        妞妞奶奶:他們?nèi)ド虾4蚬ち恕?/p>

        本人:那妞妞小朋友,你有多久沒見過(guò)爸爸媽媽了?

        妞妞:好久好久了。

        妞妞奶奶:他們一年回來(lái)一次吧,工地上活緊。快過(guò)年了,妞妞天天盼著他爸媽回來(lái)。

        本人:那妞妞會(huì)想她的爸媽嗎,想的時(shí)候會(huì)怎樣呢?

        妞妞奶奶:怎么不想啊,經(jīng)常拿著她爹媽的照片看,孩子一周的時(shí)候,她爹媽就去上海打工了,一走就兩年多了,中間就見過(guò)幾次,孩子都快不認(rèn)識(shí)他們了。

        妞妞:想爸爸,想媽媽。

        本人:我想妞妞的爸爸媽媽肯定也非常想她吧。平時(shí)他們多久打一次電話呢?

        妞妞奶奶:一個(gè)禮拜打一次吧,倆人又那么忙,晚上也總加班。

        本人:那有沒有其他的聯(lián)系的方式,比如寫信,視頻什么的。

        妞妞奶奶:寫啥信啊,我也不認(rèn)字,更不會(huì)玩那高科技。

        本人:那妞妞的爸爸媽媽準(zhǔn)備一直在上海打工嗎?有沒有計(jì)劃回來(lái),或者把妞妞帶走。

        妞妞奶奶:他們是去打工的,又不是去享受的,帶孩子去多受罪啊,在村子里又沒有什么副業(yè),單靠地里微薄的收入是不能正常維持生活的,這不是沒辦法的辦法啊。

        本人:那您二老帶妞妞還習(xí)慣嗎,妞妞以后上幼兒園怎么辦呢?

        妞妞奶奶:我們帶著還行,就是她爺爺太寵著了,要啥給啥。上幼兒園不著急,等四五歲再上也來(lái)得及。反正幼兒園也不學(xué)東西,都是帶著玩。

        結(jié)束訪談之后,我跟妞妞玩了一會(huì),教她畫畫,教她唱歌,妞妞開心地說(shuō),爺爺奶奶從來(lái)不會(huì)教她這些。要走的時(shí)候妞妞不舍地看著我,眼里噙著淚水。

        訪談2:

        【時(shí)間】2月2日

        【地點(diǎn)】李馬夫村 小偉家

        【訪談人物】小偉 小偉爺爺

        【訪談過(guò)程】

        本人:小弟弟,你的父母是做什么工作的?

        小偉:不知道。

        本人:你有多久沒見過(guò)爸爸媽媽了?

        小偉:反正很久了,過(guò)年他們走了之后就沒見過(guò)了。

        本人:那你想他們嗎?

        小偉:不想。

        本人:為什么呢?

        小偉:想也沒用。

        本人:那你有沒有想過(guò)去找他們呢?

        小偉:我才不找他們呢,他們又不管我。

        小偉說(shuō)完跑了,于是我與他的爺爺進(jìn)行了訪談。

        小偉爺爺:孩子你別生氣,小偉就是脾氣倔,任性。

        本人:小偉和父母之間的關(guān)系怎樣?

        小偉爺爺:這孩子就是從小沒跟大人在一塊,生分了。

        本人:他的父母平時(shí)工作很忙嗎?

        小偉爺爺:他爹媽在城里開了個(gè)小飯館,一天到晚忙得不行,有的時(shí)候洗著洗著腳都能睡著。

        本人:那小偉爸媽平時(shí)會(huì)過(guò)問小偉的學(xué)習(xí)情況嗎?

        小偉爺爺:顧不過(guò)來(lái),一年回來(lái)一次,過(guò)年在家也只呆了一個(gè)禮拜。

        本人:那小偉的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓幽?

        小偉爺爺:期末考試考了個(gè)倒數(shù)第三,這孩子,太淘氣,不學(xué)習(xí)。

        本人:那您平時(shí)也輔導(dǎo)他或者監(jiān)督他學(xué)習(xí)嗎?

        小偉爺爺:我小學(xué)才上了三年,可輔導(dǎo)不了他啊。

        本人:那小偉的爸媽注重他的學(xué)習(xí)嗎?

        小偉爺爺:他爸媽倒是想叫他考大學(xué),不過(guò)我看這孩子天生就不是這塊料,每次開家長(zhǎng)會(huì),老師都跟我告狀,我這老臉都沒地方擱。你看看這個(gè)孩子的作業(yè)本(小偉爺爺拿出了小偉的作業(yè)本叫我看),上面都是_,這還考啥大學(xué)啊。

        訪談3

        【時(shí)間】2月3日

        【地點(diǎn)】北劉村 麗麗家

        【訪談人物】麗麗 麗麗叔叔

        【訪談過(guò)程】

        本人:麗麗同學(xué),你讀初幾了?

        麗麗:初二。

        本人:放假作業(yè)很多嗎?

        麗麗:這作業(yè)不就是這回事啊,到了臨開學(xué)再做也來(lái)得及。

        麗麗叔叔:我們麗麗啥時(shí)候都是臨開學(xué)前一天寫作業(yè)。

        本人:馬上就要過(guò)年了,你父母快回來(lái)了吧。

        麗麗:我爸說(shuō)今年過(guò)年不回來(lái)了,廠子里給三倍工資呢。而且他們廠里招聘兼職工,過(guò)兩天我就去。

        本人:這么小就去打工,你受得了嗎?

        麗麗:我們農(nóng)村人不比城里人,不累怎么掙錢啊。

        本人:你小小的年紀(jì),掙錢干什么呢?

        麗麗:上學(xué)為了啥,不就是為了將來(lái)找個(gè)好工作,掙更多的錢啊。

        麗麗叔叔:麗麗是個(gè)特別懂事的孩子,雖然人不大,但是已經(jīng)開始琢磨著賺錢了,她每周末都編織漁網(wǎng)拿到鎮(zhèn)上去賣,還攢了一些錢。

        本人:那不耽誤你的學(xué)習(xí)嗎?

        麗麗:不耽誤,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很穩(wěn)定。

        麗麗叔叔:就是,麗麗從來(lái)都是倒數(shù)第一,對(duì)吧麗麗。

        麗麗:我不是學(xué)習(xí)的那塊料,我想著上完初中就去跟我爸打工呢,我爸說(shuō)城里可好了。

        六、實(shí)踐結(jié)論

        通過(guò)對(duì)這三個(gè)村不同年齡階段的留守兒童的訪談,筆者發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童身上普遍存在著以下問題:

        第一,缺乏父母關(guān)愛。

        父母遠(yuǎn)在幾百、幾千里地之外,打工任務(wù)繁重,因此常常會(huì)忽略對(duì)子女的關(guān)愛,導(dǎo)致這部分留守兒童或者缺乏安全感,或者產(chǎn)生叛逆心理,或者過(guò)于成熟,失去了少年兒童應(yīng)有的純真。

        第二,監(jiān)護(hù)人素質(zhì)欠缺。

        妞妞的奶奶、小偉的爺爺都是文化水平極低的老人,他們對(duì)于留守兒童的關(guān)愛僅僅停留在生活方面,而對(duì)于他們的心靈則很少能予以關(guān)懷。而且由于隔代教養(yǎng),容易造成溺愛等問題,使留守兒童產(chǎn)生任性、內(nèi)向等心理問題。

        第三,學(xué)習(xí)素質(zhì)偏低。

        農(nóng)村留守兒童缺乏父母在學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)與監(jiān)督,很容易放任自流,對(duì)待學(xué)習(xí)常常抱以一種“滿不在乎”的心態(tài),所以無(wú)論是小偉,還是麗麗,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)常常會(huì)比較落后。而且通過(guò)與麗麗的訪談,筆者發(fā)現(xiàn),農(nóng)村留守兒童對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度并不端正,所以輟學(xué)打工的現(xiàn)象也并不罕見。

        七、實(shí)踐心得

        由于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)與城市化建設(shè)的不斷加速,農(nóng)村留守兒童現(xiàn)象已越來(lái)越嚴(yán)重,這不僅為留守兒童本身帶來(lái)越來(lái)越多的困惑,也在一定程度上使得社會(huì)產(chǎn)生了越來(lái)越多的相關(guān)問題,近些年來(lái),經(jīng)報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道了很多留守兒童走上不歸路的新聞。為此,要解決這一問題,不僅需要家長(zhǎng)在繁忙的工作之余對(duì)子女多一些關(guān)懷,還需要學(xué)校的力量、社會(huì)的力量,使留守兒童這一問題逐條得以解決,更好地促進(jìn)留守兒童身心的健康發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的有序發(fā)展。

        第四篇:鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        為充分了解我市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略開展情況以及村民們對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)注度,5月21-25日,市統(tǒng)計(jì)局組織力量對(duì)全市鄉(xiāng)村振興情況進(jìn)行了調(diào)研。此次調(diào)研抽取了梁子湖區(qū)梁子鎮(zhèn)沙灣村和沼山鎮(zhèn)湖瓢村。調(diào)研采取實(shí)地調(diào)查和交流座談相結(jié)合的方式。共收到有效調(diào)查問卷56份。按照性別分類,男性33人,女性23人;按年齡分類,50歲以下22人,50歲及以上34人;按照文化程度分類,高中以下40人,高中及以上16人;按照調(diào)查對(duì)象的身份分類,村民44人、村干部8人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部3人、其他1人。從調(diào)研結(jié)果看,全市鄉(xiāng)村變化明顯,鄉(xiāng)村振興取得一定成效,但也反映出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益低、農(nóng)民增收難、鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施不完善等相關(guān)問題,須引起各級(jí)政府高度重視。

        一、農(nóng)村居民對(duì)鄉(xiāng)村振興的關(guān)注點(diǎn)

        (一)期盼生活水平進(jìn)一步提升。在被問到“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕五個(gè)有關(guān)鄉(xiāng)村振興的選項(xiàng)中最感興趣的部分”時(shí),56份有效調(diào)查問卷中,有23人選擇“生活富?!保?1.1%。

        (二)期盼居民收入進(jìn)一步增加。56份有效調(diào)查問卷中有24人認(rèn)為鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵是提高居民收入。雖然近年來(lái)我市農(nóng)村居民收入保持平穩(wěn)增長(zhǎng),城鄉(xiāng)居民收入差距不斷縮小。然而,要實(shí)現(xiàn)農(nóng)民持續(xù)增收,難度依然較大,需要多方合力來(lái)進(jìn)一步拓寬農(nóng)民增收渠道。

        (三)期盼資金、人才、技術(shù)向農(nóng)業(yè)農(nóng)村流動(dòng)。在56份有效調(diào)查問卷中,認(rèn)為影響鄉(xiāng)村振興的因素是資金、人才、技術(shù)的,分別有42人、35人、37人,分別占75.0%、62.5%、66.1%。在問到“您認(rèn)為鄉(xiāng)村振興的因素有哪些”時(shí),沙灣村六組龍群蓮回答說(shuō)“當(dāng)然是資金、人才、技術(shù)了,沒錢,怎么搞好農(nóng)村,有錢,沒人才和技術(shù)也搞不好農(nóng)村啊”。資金、人才、技術(shù)在鄉(xiāng)村振興中扮演重要角色,這是大家的共識(shí)。

        (四)期盼社會(huì)保障水平進(jìn)一步提高。在56份有效調(diào)查問卷中,對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略最期盼的是提高養(yǎng)老保障水平、提高醫(yī)療保障水平的分別有32人、20人,分別占57.1%、35.7%。認(rèn)為家里每年負(fù)擔(dān)最重的是醫(yī)療的有20人,占35.7%。希望提高養(yǎng)老保障水平、提高醫(yī)療報(bào)銷比例是村民的共同心聲。

        二、鄉(xiāng)村振興的有利因素

        (一)產(chǎn)業(yè)發(fā)展逐步壯大

        近年來(lái),專業(yè)大戶、龍頭企業(yè)、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織不斷壯大,為農(nóng)業(yè)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2017年,全市市級(jí)以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的105家,省重點(diǎn)龍頭企業(yè)12家。全市農(nóng)民專業(yè)合作社1573家,同比增長(zhǎng)10.77%。同時(shí),全市立足本地資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展武昌魚、藍(lán)莓、沼山胡柚、梁道大米等特色產(chǎn)業(yè),打造本地農(nóng)產(chǎn)品品牌。2017年底,全市共有“一村一品”點(diǎn)308個(gè),示范點(diǎn)45個(gè)。全市新增農(nóng)產(chǎn)品“三品一標(biāo)”有效品牌88個(gè),總數(shù)達(dá)204個(gè),同比增加40個(gè),增長(zhǎng)24.39%。

        (二)生態(tài)環(huán)境不斷改善

        近年來(lái),鄂州市科學(xué)規(guī)劃,合理布局,在更高層次、更高水平上推動(dòng)全市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)村民感覺變化最大的是“道路變好了變寬了、房子變大了、村子變干凈了”。在改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的過(guò)程中,更加注重提高鄉(xiāng)村資源利用率,2017年主要農(nóng)作物秸稈產(chǎn)生量約60萬(wàn)噸,綜合使用量達(dá)57.7萬(wàn)噸,綜合利用率達(dá)到96.2%,較上年同期提高0.5個(gè)百分點(diǎn)。鄉(xiāng)村垃圾按照“村收集、鎮(zhèn)集中、區(qū)轉(zhuǎn)運(yùn)、市處理”的模式集中處理,生活垃圾處理指數(shù)達(dá)到100%。全市有600多座污水處理設(shè)施對(duì)鄉(xiāng)村生活污水進(jìn)行集中處理,污水集中處理指數(shù)達(dá)到90%以上。

        (三)鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí)

        全市九年義務(wù)教育普及率達(dá)到100%,村衛(wèi)生室、圖書室、體育健身場(chǎng)所、村民活動(dòng)中心等基礎(chǔ)公共服務(wù)從無(wú)到有不斷完善,為鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),全市對(duì)鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)不斷加大人力物力財(cái)力投入,在開展鄉(xiāng)村振興工作過(guò)程中,注重以鄉(xiāng)村文化為載體,在尊重原有鄉(xiāng)村文化體系的基礎(chǔ)上吸納現(xiàn)代元素。在進(jìn)行農(nóng)村舊房改造時(shí)堅(jiān)持原真性保護(hù)、原住式開發(fā)、原特色利用。

        (四)鄉(xiāng)村治理有序推進(jìn)

        鄂州市積極探索農(nóng)村社會(huì)管理途徑,整合面向農(nóng)村的各種管理服務(wù)資源,建立全域覆蓋的農(nóng)村網(wǎng)格化服務(wù)管理體系。每個(gè)村都有配備網(wǎng)格員,負(fù)責(zé)收集社情民意、監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生、調(diào)解矛盾糾紛等工作。網(wǎng)格化的服務(wù)管理體系不僅降低了鄉(xiāng)村治理成本,而且促進(jìn)了鄉(xiāng)村的和諧穩(wěn)定?,F(xiàn)階段,隨著農(nóng)村集體資產(chǎn)股權(quán)化試點(diǎn)工作的深入推進(jìn),村民自治制度的不斷完善,鄉(xiāng)村治理更加科學(xué)高效。

        三、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題

        (一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較效益低。在與村民的交談中了解到,一戶農(nóng)民種植0.8畝地的小麥,產(chǎn)量320斤,毛收入330元,投入成本335元(整地90元、種子60元、化肥80元、收割85元、農(nóng)藥20元),人工未計(jì),虧本5元。據(jù)調(diào)查,今年化肥、農(nóng)藥、飼料等農(nóng)資價(jià)格較往年有較大幅度上漲,全市化肥價(jià)格按簡(jiǎn)單平均,平均漲幅22.8%。同時(shí),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人工成本不斷增長(zhǎng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較效益低,影響農(nóng)民種植積極性。

        (二)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)。通過(guò)走訪企業(yè),我們了解到,生產(chǎn)特色農(nóng)產(chǎn)品的企業(yè)規(guī)模小、生產(chǎn)鏈短,產(chǎn)業(yè)集群度低。以湖北省梁子鎮(zhèn)鐵皮石斛生產(chǎn)基地為例,基地負(fù)責(zé)人表示鐵皮石斛種植、加工技術(shù)要求高,其中從鮮品烘焙成干品這一環(huán)節(jié)目前依賴于浙江的同行,其原因是這一環(huán)節(jié)技術(shù)要求高,如果在本地培訓(xùn)工人,由于是臨時(shí)作業(yè),難以留住工人,所以寧愿將鮮品運(yùn)往浙江同行那里進(jìn)行烘焙處理。

        (三)技術(shù)人才支撐不足。通過(guò)調(diào)查了解,農(nóng)村在家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大多是50歲以上人口,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的青壯年較少。務(wù)農(nóng)人員文化程度一般以初中及以下文化程度為主。農(nóng)業(yè)新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)新模式推廣難,不利于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。

        (四)存在“等靠要”的思想。在調(diào)研過(guò)程中,部分村民覺得自己年紀(jì)大了,不想做農(nóng)活了,希望政府供養(yǎng)他們。一些人覺得醫(yī)療費(fèi)用太高,政府最好全部報(bào)銷費(fèi)用。部分村民存在“等靠要”的思想,遇到困難和問題習(xí)慣于等政策、靠扶持、要條件,過(guò)度依賴政府,缺乏艱苦奮斗、積極進(jìn)取的精神。

        四、幾點(diǎn)建議

        1.提高鄉(xiāng)村治理水平,促進(jìn)共治共享。一是加強(qiáng)基層組織作風(fēng)建設(shè)?;鶎痈刹恳鉀Q好農(nóng)村各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,需要不斷增強(qiáng)鄉(xiāng)村治理能力,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在面對(duì)環(huán)境治理、生態(tài)保護(hù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)等問題時(shí),切實(shí)把中央的精神落到實(shí)處,為百姓干實(shí)事干好事。二是加強(qiáng)基層民主和法治建設(shè)。加大對(duì)基層干部法治教育培訓(xùn),提高他們民主決策,依法管理,依法辦事的意識(shí)。三是加大鄉(xiāng)村振興工作的宣傳力度。在向村民宣傳國(guó)家各項(xiàng)政策時(shí),進(jìn)行合理引導(dǎo),讓群眾在享受國(guó)家優(yōu)惠政策的同時(shí),摒棄“等靠要”思想,通過(guò)自身努力奮斗,實(shí)現(xiàn)生活富裕。

        2.培育鄉(xiāng)村發(fā)展新動(dòng)能,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。一是重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、觀光旅游、農(nóng)村電商等新業(yè)態(tài),提升農(nóng)產(chǎn)品附加值,促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。二是做大做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)。力爭(zhēng)聚集一批特色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新性龍頭企業(yè),帶動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)加快升級(jí)。三是以品牌意識(shí)拓展市場(chǎng)。做響“武昌魚”、“梁子湖”兩大品牌。用“一條魚”、“一個(gè)湖”帶響“梁道”、“梁心”等一批產(chǎn)品品牌。

        3.加大資金扶持力度,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)持增加民生投入,補(bǔ)齊農(nóng)村公共服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施和信息流通等方面的短板,縮小城鄉(xiāng)差距。在尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的基礎(chǔ)上,美化村容村貌。在生產(chǎn)綠色安全農(nóng)產(chǎn)品的同時(shí),注重發(fā)展農(nóng)耕文化、鄉(xiāng)愁等精神產(chǎn)品,打造生態(tài)宜居的好環(huán)境。在加快新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的同時(shí),加大對(duì)農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)的投入,推動(dòng)農(nóng)業(yè)多功能拓展,大力發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、健康農(nóng)業(yè)、快樂農(nóng)業(yè)等,使農(nóng)業(yè)成為人們追求幸福的新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。

        4.加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),振興技術(shù)人才。鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在人。一是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè),高度重視農(nóng)業(yè)農(nóng)村干部的培養(yǎng)、配備、使用。二是加強(qiáng)對(duì)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育和新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng),引進(jìn)農(nóng)業(yè)科技人才,提高科學(xué)種養(yǎng)水平,增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較效益,增加農(nóng)民收入。三是鼓勵(lì)返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生、退役士兵、“三新”農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),使他們成為帶動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的生力軍。同時(shí),進(jìn)一步細(xì)化扶持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

        第五篇:22農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        看看已過(guò)去兩日,不過(guò)做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計(jì),雖也走了長(zhǎng)路,爬了山,到底跟預(yù)想的學(xué)農(nóng)吃苦比不得。學(xué)子們心下漸漸松動(dòng)下來(lái):社會(huì)實(shí)踐不過(guò)爾爾,倒樂得個(gè)輕松快活。誰(shuí)知基地經(jīng)驗(yàn)豐富,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,待這些城里嬌子?jì)膳畔铝藢?duì)農(nóng)村勞作的戒備之心,這才拋出重頭戲挖地和采茶。

        早訓(xùn)之后,得知一至八班去南農(nóng)果園挖地,九到十五班去茶園采茶,頓時(shí)一片喧嘩?;亟虇T見慣不驚:叫苦叫累,偷奸?;?,甚至撒潑放刁逃避勞動(dòng)的哪一批學(xué)生里沒有呢?教員不抱希望地說(shuō):到這里來(lái)的學(xué)員,采茶的最高紀(jì)錄是曾有一個(gè)班級(jí)采到2.1斤鮮葉,如果今天有班級(jí)能破紀(jì)錄甚至能采到3斤,那將會(huì)非常了不起。

        甫進(jìn)茶園,各各就位,學(xué)生們嘴上不說(shuō),心里可是憋足了一股勁去破紀(jì)錄的。簡(jiǎn)單培訓(xùn)后就匆忙上崗了,大家漫山遍野去翻找一葉一芽,誰(shuí)知一地里尋它不著。有的不住舉起葉片請(qǐng)老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽說(shuō)哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽(yáng)的陡坡,不防頭跌了幾跤,灑了茶葉,還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學(xué)聰明了,互相商量著搞起了合作小組,一壟一壟地采過(guò)去,再也不亂跑。隔著茶樹嘰嘰喳喳談天說(shuō)地,有幾個(gè)姑娘快樂地唱起了歌,只要有人起個(gè)頭,新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首,引得小伙子們不失時(shí)機(jī)地起點(diǎn)哄。歌聲混著茶香,花面襯著綠葉,那種樸素的簡(jiǎn)單的快樂、那種無(wú)需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,忘卻了褲子沾滿泥巴的丑態(tài),忘卻了原本要破紀(jì)錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長(zhǎng)說(shuō)疲憊也是陶醉呀!

        一個(gè)小時(shí)的采茶結(jié)束了,大家這才又想起紀(jì)錄的事,滿懷期待地去交差,7個(gè)班級(jí)竟然有4個(gè)班破了紀(jì)錄,12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,把紀(jì)錄一下子提高了一斤多。

        同一時(shí)間內(nèi),一到八班在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江浦園藝基地?fù)]汗如雨,他們的任務(wù)是芟除雜草。

        雖說(shuō)人間四月芳菲盡,讓人無(wú)法領(lǐng)略杏花、春雨、江南的明媚,但基地內(nèi)陰陰夏木囀黃鸝,也有道不完的情致。當(dāng)然最美的自然是豐富了風(fēng)景內(nèi)涵的人了,隊(duì)伍到后,領(lǐng)罷工具,分好任務(wù),一聲令下,同學(xué)們走進(jìn)田壟,揮鋤動(dòng)鏟,但見銀鋤落下處,片片雜草盡除;鐵鏟揮動(dòng)間,壟壟新土芬芳。雖有習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面,不一會(huì)大家也滿面通紅,汗水肆流。時(shí)間飛逝,歡聲笑語(yǔ)中,各班紛紛完成了各自的勞動(dòng)任務(wù),高質(zhì)量,高速度的勞動(dòng)成果,引來(lái)基地老師的頻頻贊許,下午兩點(diǎn)不到,同學(xué)們收拾工具,撿拾垃圾,鞭敲金蹬響,齊唱?jiǎng)P歌還。

        下午__、__、__三位校領(lǐng)導(dǎo)趕到基地,看望參加社會(huì)實(shí)踐的師生,帶來(lái)了溫暖的贊賞與鼓勵(lì)。他們饒有興致地觀看了8進(jìn)4的拔河比賽,甚至激動(dòng)地走入場(chǎng)地為選手加油助威。他們希望社會(huì)實(shí)踐能圓滿成功,學(xué)生們能從中大有收獲。

        晚上的篝火晚會(huì)把所有人的激情都點(diǎn)燃了。歌飛揚(yáng)舞翩躚,相聲小品、吹拉彈唱、武術(shù)、朗誦,異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,彼此親密無(wú)間。臺(tái)上臺(tái)下界限并不分明:熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞,你站在中間跳,我坐在旁邊扭。興之所至,說(shuō)不定就撲向年級(jí)主任,給他一個(gè)大大的擁抱。正所謂:給才華一個(gè)空間,一定會(huì)創(chuàng)意無(wú)限;給青春一個(gè)舞臺(tái),一定會(huì)展一份精彩!

        雖然只有短短的時(shí)間活動(dòng)實(shí)踐讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷,正是因?yàn)橛辛诉@樣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),同社會(huì)經(jīng)驗(yàn)人士談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,到社會(huì)中去。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將進(jìn)入大四的學(xué)生,再過(guò)一年將走上工作崗位,實(shí)踐活動(dòng)使我提早走近社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

        第六篇:鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一、基本情況

        實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。胡陳鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)比重大,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略勢(shì)在必行、至關(guān)重要。為此,特圍繞胡陳鄉(xiāng)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作以來(lái)存在的問題與不足開展專題調(diào)研。

        二、存在問題和不足

        (一)資金問題成鄉(xiāng)村振興“攔路虎”

        一方面,鄉(xiāng)村振興需要龐大資金,而胡陳鄉(xiāng)財(cái)政薄弱,難以長(zhǎng)期支撐鄉(xiāng)村振興工作的開展。另一方面,出于物流等因素的考慮,好項(xiàng)目、大企業(yè)一般優(yōu)先落戶開發(fā)區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部和交通樞紐地帶,胡陳鄉(xiāng)由于先天的地理劣勢(shì),在招商引資上明顯缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

        (二)創(chuàng)新不足制約鄉(xiāng)村振興推進(jìn)

        目前,胡陳鄉(xiāng)由于創(chuàng)新不足,發(fā)展模式僵化,導(dǎo)致原有優(yōu)勢(shì)不顯、發(fā)展后勁不足,最終拖慢鄉(xiāng)村振興進(jìn)度。以旅游工作為例,胡陳旅游具有“點(diǎn)多、面廣、環(huán)境好”的特點(diǎn),并且擁有農(nóng)事節(jié)慶、休閑農(nóng)業(yè)、戶外運(yùn)動(dòng)等三大資源要素,優(yōu)勢(shì)突出。但是,由于創(chuàng)新不足,胡陳綠水青山等優(yōu)勢(shì)未能得到有效的利用,且隨著周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)鄉(xiāng)村旅游的日漸重視,胡陳旅游的優(yōu)勢(shì)日益減弱。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),今年胡陳桃花節(jié)外來(lái)游客人數(shù)和去年相比,下降幅度在60%以上,其中流失的大部分游客前往其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道參加模式更新的櫻花節(jié)、油菜花節(jié)。

        (三)群眾觀念有待提升

        一方面,受傳統(tǒng)“小農(nóng)思維”影響,大部分農(nóng)民的思想觀念還停留在“抱地養(yǎng)老”、“抱房養(yǎng)老”的程度,農(nóng)村一些閑置土地、房產(chǎn)難以通過(guò)集中流轉(zhuǎn)、整村入股等形式得到合理利用,最終導(dǎo)致花卉經(jīng)濟(jì)、民宿經(jīng)濟(jì)、觀光經(jīng)濟(jì)在發(fā)展壯大的過(guò)程中遭遇土地瓶頸。另一方面,一些相對(duì)比較成熟的農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村民宿經(jīng)營(yíng)業(yè)主因現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念欠缺,產(chǎn)品服務(wù)比較單一,難以吸引中高收入人群用餐入住,所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、綜合價(jià)值相對(duì)有限。

        三、下步打算

        (一)加強(qiáng)資金管理,強(qiáng)化招商引資

        一方面,加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興資金監(jiān)管,做到專人管理、??顚S?、定期審核,確保每一筆資金都用在刀刃上。另一方面,加快提升全鄉(xiāng)道路交通建設(shè)網(wǎng)絡(luò),完善全域綠道功能,實(shí)現(xiàn)盛寧線力洋至胡陳段建成通車,爭(zhēng)取沿海高速互通連接線立項(xiàng)動(dòng)工,推進(jìn)鄉(xiāng)客運(yùn)場(chǎng)站規(guī)劃建設(shè),扭轉(zhuǎn)地理劣勢(shì),強(qiáng)化招商引資競(jìng)爭(zhēng)力。

        (二)拓寬工作思路,增強(qiáng)發(fā)展后勁

        一方面,積極組織鄉(xiāng)工作人員、村干部、黨員、婦女代表等人員前往鄉(xiāng)村振興工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行考察學(xué)習(xí),開拓視野,拓展思路。另一方面,充分把握胡陳鄉(xiāng)現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),通過(guò)改革試點(diǎn)等方式,“老瓶裝新酒”,積極探索胡陳鄉(xiāng)村振興新模式。

        (三)改善群眾觀念,推進(jìn)全民共建

        一方面,通過(guò)村民說(shuō)事、聊天長(zhǎng)廊等平臺(tái)進(jìn)行宣傳,在潛移默化中改變?nèi)罕娪^念,激活群眾主人翁意識(shí),鼓勵(lì)群眾主動(dòng)參與鄉(xiāng)村振興工作。另一方面,借助光點(diǎn)小聚等活動(dòng),加強(qiáng)農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村民宿經(jīng)營(yíng)者之間的交流,并安排相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)技能培訓(xùn),提高經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)水準(zhǔn),努力營(yíng)造大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的良好氛圍。

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