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        小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-09 22:53:48

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        第一篇:小學(xué)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        12月5日下午,我校組織全體師生到大寨村大街撿白色垃圾?;顒?dòng)前,大隊(duì)輔導(dǎo)員向大家說(shuō)明了此次活動(dòng)的意義所在,使學(xué)生深受鼓舞,個(gè)個(gè)躍躍欲試。活動(dòng)中,同學(xué)們不怕臟,不怕累,干得如火如荼,將整條街徹頭徹尾地“洗了一把臉”。很多路人都止步投來(lái)贊賞的目光。

        現(xiàn)在,這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。同學(xué)們也在活動(dòng)中體會(huì)到了為人民服務(wù)的樂(lè)趣,都表示愿意將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)“雷鋒式”的好少年。

        通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,思想不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們?nèi)蘸髸?huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

        第二篇:小學(xué)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        悠長(zhǎng)的暑假結(jié)束,看到孩子們返校時(shí)那興奮的神情,我知道,他們肯定度過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)、非常有意義的假期。有些孩子已經(jīng)迫不及待地上前跟我分享假期的經(jīng)歷,告訴我他們的新鮮見(jiàn)聞。這些一張張熱情的面孔,給了我們老師非常多的感動(dòng),讓我們看到了假期實(shí)踐活動(dòng)教育的巨大成效。

        一、我服務(wù),我快樂(lè)。

        “快樂(lè)小義工”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的.初衷是結(jié)合社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)的力量,為未成年人提供更為寬廣的體驗(yàn)舞臺(tái),更的體驗(yàn)內(nèi)容,讓未成年人在每一次實(shí)踐活動(dòng)中能有一些真實(shí)感受,在心靈上有所觸動(dòng),情感上有所升華,思想上有所收獲,日積月累、潛移默化未成年人心中的寶貴財(cái)富和成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)足跡?!蔽腋⒆觽冋f(shuō),發(fā)光并非太陽(yáng)的專利,有了愛(ài)心,誰(shuí)都可以發(fā)光,我們的一點(diǎn)小小的舉動(dòng),能帶給大家一個(gè)美好的生活環(huán)境,如果你覺(jué)得你自己在發(fā)光,心里就會(huì)非常快樂(lè)?!痹诨顒?dòng)中,有些小義工不僅為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),思想境界也得到了提高。那些經(jīng)常與父母吵鬧的孩子,自從參加了小義工活動(dòng)后,他們體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè),再也不是以前的任性孩子了。

        二、我感恩,我快樂(lè)。

        家庭好孩子“四個(gè)一”活動(dòng),即“每天一句溫馨的問(wèn)候、一杯濃濃的熱茶、一個(gè)整潔的小天地、每月一次小當(dāng)家”。“百善孝為先”,孝敬父母是每一個(gè)公民必須做到的。以暑假為契機(jī),學(xué)校在學(xué)生當(dāng)中

        開(kāi)展了“孝敬父母,從小事做起”活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生做到“四個(gè)一”。該活動(dòng)得到廣大家長(zhǎng)的支持,孩子們?cè)诶L畫(huà)過(guò)程中增進(jìn)了和父母、親人的感情,懂得了孝順的深刻含義。

        三、我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。

        這個(gè)假期的作業(yè),老師們已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念,并不只在課本內(nèi)要求孩子們完成一定的書(shū)寫(xiě)作業(yè),特別強(qiáng)調(diào)讓所有同學(xué)“動(dòng)起來(lái)”,積極參與到假期鍛煉身體活動(dòng)中。拋開(kāi)了單一的課本作業(yè),孩子們對(duì)這次的作業(yè)特別有激情、有動(dòng)力。很多孩子利用假期,學(xué)會(huì)了游泳,一分鐘跳繩有很大進(jìn)步,跑步速度加快了,外出爬山明顯曬黑了看到孩子們的這些變化,讓我們覺(jué)得特別高興。

        四、我活動(dòng),我快樂(lè)。

        暑假一開(kāi)始,就有多數(shù)孩子參加了英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。良好的英語(yǔ)氛圍,讓孩子們?cè)诩倨谝矝](méi)有忘記邊玩樂(lè)邊學(xué)習(xí)新知識(shí)。并且,孩子們還去到了省博物館參觀文物展,了解了契丹文化。

        一個(gè)假期的休息,孩子們告訴了我一句話:只有快樂(lè)生活,才能快樂(lè)學(xué)習(xí)。希望他們?cè)谛聦W(xué)期有全新的面貌!

        第三篇:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;學(xué)校注重少先隊(duì)的組織建設(shè),定期開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)如:大隊(duì)委競(jìng)選、主題隊(duì)會(huì)、緬懷先烈、獻(xiàn)愛(ài)心支援災(zāi)區(qū)、珍愛(ài)生命,拒絕酒駕……現(xiàn)就我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:

        第一、搞好宣傳啟動(dòng)工作

        1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。

        2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

        第二、落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

        1、“潔凈家園”

        春寒料峭,乍暖還寒,3月31日,廣州南路周圍,XX小學(xué)的師生們的熱情非常高漲,有的撿白色垃圾、有的用手撕掉過(guò)期的宣傳畫(huà)和張貼的通知等。

        原來(lái),這是他們響應(yīng)XX市教體局在全市中小學(xué)校開(kāi)展周六“潔凈家園”整治行動(dòng)的號(hào)召,積極行動(dòng)起來(lái),整治環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,對(duì)學(xué)校周邊道路及綠化帶的垃圾進(jìn)行清理,打掃得干干凈凈,受到過(guò)往行人的一致好評(píng)?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。

        2、“三里河游園”

        伴著微微的春風(fēng),我校四年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到了三里河公園――與大自然親密接觸的地方,度過(guò)了一天的春游活動(dòng)。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,大家玩得很開(kāi)心、很盡興,使活動(dòng)取得了圓滿的成功。游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

        3、“緬懷先烈,重溫歷史”

        為了弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)精神,緬懷英勇?tīng)奚牧沂浚?lì)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,以此調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和團(tuán)隊(duì)凝聚力。此次活動(dòng)使同學(xué)們受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育及革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)黨的崇敬之情和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

        同學(xué)們紛紛表示,以革命先烈為榜樣,學(xué)習(xí)他們不畏艱難,勇于獻(xiàn)身的革命精神。作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要具備豐富的專業(yè)文化知識(shí),還要有良好的道德品質(zhì),將來(lái)才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

        4、“珍愛(ài)生命、拒絕酒駕”

        為給廣大群眾再次敲響警鐘,讓廣大群眾深刻認(rèn)識(shí)到酒后駕駛的嚴(yán)重危害性,營(yíng)造“喝酒不開(kāi)車、開(kāi)車不喝酒”的良好社會(huì)氛圍。11月10日上午,XX小學(xué)大隊(duì)委聯(lián)合XX市公安局交警大隊(duì)在佳樂(lè)家廣場(chǎng)舉辦了“珍愛(ài)生命 拒絕酒駕”現(xiàn)場(chǎng)簽名宣傳活動(dòng),此次活動(dòng)是XX小

        學(xué)與大隊(duì)委XX交警大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展以“小手拉大手 開(kāi)車不喝酒”為主題安全教育活動(dòng)的一個(gè)延伸。旨在達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的效果。

        宣傳活動(dòng)中,學(xué)生們身披“文明交通志愿者”綬帶向廣大市民發(fā)放“珍愛(ài)生命,拒絕酒駕”倡議書(shū),宣傳酒駕的危害,從孩子的角度呼吁廣大司機(jī)朋友、廣大市民為了家庭幸福從我做起,拒絕酒后駕車,遵守交通法規(guī)。交警大隊(duì)的宣傳民警們也通過(guò)發(fā)放“珍愛(ài)生命 拒絕酒駕”宣傳卡片和車貼、“致機(jī)動(dòng)車駕駛員的一封信”等多種宣傳單,向廣大群眾廣泛宣傳“拒絕酒駕從你我做起”的交通理念,宣傳交通法律法規(guī)和安全常識(shí),教育群眾自覺(jué)摒棄六大交通陋習(xí),切實(shí)提高交通參與者的道路交通安全意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)。

        第三、認(rèn)真總結(jié)、反思

        偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出“生活即教育”理論,大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義,要使學(xué)生充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育,生活就是教育,就是教育的內(nèi)容”。

        結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,有目的地滲透,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育,從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,生活與發(fā)展的統(tǒng)一。

        第四篇:小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        大家好,我叫xxx,我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。所以今天,我去做好事了。

        現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來(lái)不讓我干家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當(dāng)我每次去收拾碗桌的時(shí)候,看見(jiàn)碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時(shí),我就會(huì)覺(jué)得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!

        中午,我和姐姐在家,大人都出去買菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時(shí)候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前,咚咚敲門,我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過(guò)后,不正是我做好事的好時(shí)機(jī)嗎劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應(yīng)該的。小光和劉奶奶開(kāi)了門,劉奶奶很驚奇問(wèn)我們:乖乖們,你們來(lái)干什么""是來(lái)洗碗的"劉奶奶很是不好意思,說(shuō):"哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習(xí)慣了"。'沒(méi)關(guān)系,我們應(yīng)該尊老,不用客氣的"。劉奶奶推辭不過(guò),便笑瞇瞇的讓我們進(jìn)了屋。

        我"唰、唰、唰"兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房里。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲――"乒、呤、乓、啷"。正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時(shí),我的眼睛又意外地看見(jiàn)了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。

        我再想:"我一個(gè)堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎沒(méi)可能,油膩嗎能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!"想完。我打開(kāi)水龍頭,水"嘩啦啦。"地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無(wú)策,只好坐在地上,想了一會(huì)兒,突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來(lái)了劉奶奶,劉奶奶第一時(shí)間來(lái)到了廚房,一看,一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。劉奶奶高興地說(shuō):"哎呀呀,真漂亮,你們兩個(gè)小家伙還真挺聰明啊,自己會(huì)洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵。"劉奶奶剛要把我送出門,我媽媽回來(lái)了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開(kāi)心。

        這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)大大豐富了我的課余生活,也讓我受益匪淺。

        第五篇:小學(xué)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

        本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)的綜合實(shí)踐課程的教學(xué)工作,經(jīng)常與其他該科目任教老師加強(qiáng)交流和溝通,和年級(jí)組內(nèi)其他教師加強(qiáng)聯(lián)系,加強(qiáng)了學(xué)科間的整合,增加了與家長(zhǎng)的聯(lián)系,將這門新課的教學(xué)理念、教學(xué)方法盡個(gè)人的領(lǐng)悟做好宣傳工作。對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng),將對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要的理解落實(shí)在具體的教學(xué)行動(dòng)中。

        我根據(jù)每周一節(jié)課的有限課時(shí),根據(jù)學(xué)生的需求,為本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。每次實(shí)踐活動(dòng),都制定了教師指導(dǎo)方案。在活動(dòng)前,做好引導(dǎo);在活動(dòng)中,做到跟蹤指導(dǎo);在活動(dòng)后,安排展示交流。實(shí)實(shí)在在地落實(shí)活動(dòng)過(guò)程,使學(xué)生從中獲得體驗(yàn),得到感悟。當(dāng)學(xué)生以個(gè)人或是以小組的形式展示活動(dòng)成果并獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),他們才真正獲得了參與實(shí)踐的情感體驗(yàn)。

        二、教學(xué)過(guò)程中取得的成績(jī):

        綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,是面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,既關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)需要,尊重學(xué)生的興趣和愛(ài)好,又兼顧學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。它給了學(xué)生一個(gè)廣闊的天地,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)走出課堂,到大自然、到社會(huì)中去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為學(xué)生的發(fā)展提供了開(kāi)放的空間,并在活動(dòng)不斷深化的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和健康發(fā)展。在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教師的力量幫助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果,從而校正自己的言行。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì),總之,通過(guò)多次的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。

        我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、生活實(shí)際以及校本資源、社區(qū)生活等的因素,我們開(kāi)展一系列學(xué)生感興趣的豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的活動(dòng)積極性。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,既鍛煉了身體,又獲得了知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又陶冶了心靈??芍^一舉多得。

        三、教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足:

        1、學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐課的重視不夠,認(rèn)為沒(méi)有語(yǔ)數(shù)外重要,只是好玩,因此,課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)。

        2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。

        四、來(lái)期設(shè)想:

        1、 讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐課,愿意學(xué),樂(lè)意學(xué),主動(dòng)學(xué)。

        2、 在活動(dòng)中滲透對(duì)人生價(jià)值的正確理解。

        3、 繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮斗!

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