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第一篇：大學(xué)生暑期社會實踐報告

為了更深入的了解勞動生產(chǎn)的具體勞作方式，體會農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們現(xiàn)在的大學(xué)生為自己的夢想而努力奮斗，對得起父母為自己付出的一切。

實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。

通過此次實踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細(xì)心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學(xué)，拍拍自己的胸口想一想自己現(xiàn)在所做的一切對的起他們嗎？有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務(wù)？難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎？自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎？既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)造一個好的未來。

雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要為我們指揮工作，只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會到的風(fēng)范，作為一個，怎樣去指導(dǎo)工作，怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點，根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活，學(xué)習(xí)及以后的工作中，自己做事一定要靈活，只有用簡單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題，更要學(xué)會獨立，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對別人形成一種依賴，只有在困難中我們才會成長的更快，學(xué)會鍛煉自己。

實踐過后，真真正正的認(rèn)識到了實踐的重要性。通過實踐可以學(xué)到平時學(xué)不到的知識。在實踐中可以發(fā)想問題，解決問題，可以做到學(xué)有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并及時去彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學(xué)習(xí)如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學(xué)到的知識，彌補(bǔ)自己在實踐中存在的不足，使自己變得更優(yōu)秀。

第二篇：大學(xué)生社會實踐報告范文

　　一片葉子屬于一個季候，年青的莘莘學(xué)子具有富麗的芳華光陰，誰說斗志昂揚的我們年少浮滑，經(jīng)不起暴風(fēng)雨的浸禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，用心只讀圣賢書？當(dāng)我走出校園，踏上社會，我們謄寫了一份如意的答卷

　　我在酷熱中迎來了作為大門生的第一個暑假，也滿懷豪情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大門生有別于中門生就在于他更珍視培養(yǎng)門生的實踐本領(lǐng)，在珍視本質(zhì)教誨的本日，社會實踐活動一貫被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞周全成長的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的緊張路子。

　　暑期社會實踐活動是教室教誨向講堂外的一種延長，也是促成本質(zhì)教誨進(jìn)程的緊張伎倆.它有助于當(dāng)代大門生兵戈社會，明白社會.同時實踐也是大門生進(jìn)修知識，熬煉才華的有效路子，更是大門生辦事社區(qū)，回報社會的一種精良式樣.

　　暑假入手下手不久我便在西安市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期社會實踐，在本身的查看和工作人員的救助下學(xué)到了很多在課堂學(xué)不到的知識，對水利防汛知識有了更深一步的明白。

　　防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱批示部的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)，其緊張本能機(jī)能：一是及時精確把握汛情、旱情、災(zāi)情；二是發(fā)起防汛抗旱年度和階段性工作定見；三是貫徹履行當(dāng)局和防指關(guān)于防汛抗旱工作的決議、唆使和防汛抗旱調(diào)理命令.是以，防辦不可是當(dāng)局批示防汛抗旱的緊張顧問部，同時也是貫徹履行當(dāng)局和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決議的詳細(xì)辦事機(jī)構(gòu).防汛值班是防辦工作的一個緊張關(guān)鍵，其工作質(zhì)量的凹凸，將直接感化防汛抗旱工作的成敗.

　　汛期簡單忽然產(chǎn)生暴雨大水、臺風(fēng)等災(zāi)禍，并且防洪工程辦法在天然環(huán)境下運行，也會呈現(xiàn)反?，F(xiàn)象。為防備不測，各級防汛機(jī)構(gòu)均建立防汛值班軌制，使防汛機(jī)構(gòu)及時把握和傳達(dá)汛情，加強(qiáng)上下關(guān)聯(lián)，多方和諧，富裕闡揚關(guān)鍵效用。

　　防汛值班是汛期中各級防汛抗旱批示部把握汛情動態(tài)的火線陣地，是防汛抗洪的緊張非工程辦法，是各級帶領(lǐng)批示決議計劃的緊張根據(jù)來歷，是一項非常緊張的防汛工作，是確保汛期安定度汛的關(guān)鍵性關(guān)鍵.它的緊張工作有以下幾點：

　　（1）明白把握汛情。汛情平常包括雨情、水情、工情、災(zāi)情。詳細(xì)內(nèi)容是：①雨情、水情：按時明白及時雨情、水情實況溫和象、水文預(yù)報；②工情：當(dāng)雨情、水情到達(dá)某一量值時，要自動向所轄單位明白河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的應(yīng)用、戍守、是不是產(chǎn)生險情及處理環(huán)境。③災(zāi)情：自動明白受災(zāi)地區(qū)的范疇和人員傷亡環(huán)境以及救助辦法。

　?。?）按時報告、請教、傳達(dá)。根據(jù)報告軌制，對付龐大汛情及災(zāi)情要及時向上級報告請教；對必要采納的防洪辦法要及時請教承諾履行；對授權(quán)傳達(dá)的批示調(diào)理命令及定見，要及時精確傳達(dá)。

　?。?）熟悉所轄地區(qū)的防汛根本資料和緊張防洪工程的防備大水方案的調(diào)理籌劃，對所產(chǎn)生的各種類別大水要憑占有關(guān)資料進(jìn)行分析探討。

　?。?）對產(chǎn)生的龐大汛情等要料理好值班記錄，以備查閱并歸檔保存。

　?。?）嚴(yán)厲履行交代班軌制，當(dāng)真踐諾交代班手續(xù)。

　?。?）做好隱瞞工作，嚴(yán)守機(jī)密。

　　實踐期間我覺得他們的工作整體上做的不錯但我也發(fā)覺了如今防汛值班工作中存在的一些題目，擅自離崗，脫崗，遲到早退現(xiàn)象時有產(chǎn)生。有的工作人員工作立場不當(dāng)真，工作期間從事其他事變，究其因為緊張是這些人員在思維上不珍視，異國認(rèn)識到防汛值班工作的緊張性，覺得防汛值班可有可無，卻不知這就犯了一個龐大不對，防汛值班決不是可有可無的，異國防汛值班就不會在第臨時候?qū)?zāi)情做出反應(yīng)，從而最大限度低落災(zāi)禍吃虧，保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)的安定。

　　對此我發(fā)起應(yīng)加強(qiáng)防汛值班規(guī)律構(gòu)筑，克服麻木僥幸思維，當(dāng)真貫徹落實防指調(diào)理指令，根據(jù)防汛預(yù)案，切當(dāng)作好各項防汛籌辦工作。為確保信息純熟，防汛關(guān)鍵期間履行24小時防汛值班，要求防汛值班人員嚴(yán)明防汛規(guī)律，盡快進(jìn)入防汛角色，在值班期間不得擅自離崗，杜絕空班現(xiàn)象。遇有題目要及時上報，并當(dāng)真做好值班記錄，包管防汛信息純熟。防汛值班人員須嚴(yán)守值班法則，不得擅自離崗，玩忽職守。并做到：及時接聽值班德律風(fēng)，自動查閱有關(guān)網(wǎng)站信息，及時明白并核實水情、雨情、險情和災(zāi)情，并做好值班記錄；遇緊張信息、較大和龐大變亂時須及時向分擔(dān)或上級帶領(lǐng)報告；對上級來電、電傳和部下請教除做好掛號外，須及時送有關(guān)帶領(lǐng)批閱；接聽德律風(fēng)要規(guī)矩、熱忱，保護(hù)好單位形象。防汛值班人員要保衛(wèi)好有關(guān)配置，諳練把握利用方法，嚴(yán)厲服從配置操縱規(guī)程，確保配置平常運行。