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第一篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告
根據(jù)校團委的總體部署,為積極響應(yīng)校團委關(guān)于開展暑期大學生“三進三同”及“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,我和我們當?shù)氐拇髮W生組成了一個活動小組開展了為期十天的社會實踐活動。
往往我們以前的社會實踐總是在自己家鄉(xiāng)的農(nóng)村里開展,而且形式單一,不外乎做家教,下地干農(nóng)活,所以,這次本著創(chuàng)新的原則,我們活動小組商議著去其他城市的農(nóng)村開展實踐活動。
但又總不能做無頭蒼蠅,隨便找地方亂竄,正好小組內(nèi)有幾個同學是在南京審計學院浦口區(qū)上學,便商議著去那邊的農(nóng)村,也不至于人生地不熟的,而且那邊的農(nóng)家都是以種植小樹苗、賣小樹苗為生,我們過去后可以幫著他們養(yǎng)護小樹苗。
7月10號我們便踏上南京之旅,在路上我們還是有些忐忑,畢竟這是我們第一次去異鄉(xiāng)實踐,總是有些擔心別人是否會接受我們。三個小時的汽車之旅后我們到達了目的地。
在其他幾位同學的帶領(lǐng)下,我們找到了當?shù)氐拇逦瘯?,跟他們說明了我們的來由后,他們很是歡迎我們,我們心中的大石頭總算放下了。熱情的村長將我們帶到了一戶農(nóng)家,這戶農(nóng)家只有爺爺奶奶在家,據(jù)說是兒子兒媳都在市區(qū)打工,偶爾才會回來,兩位老人在家也甚是無聊,便將我們安排在這家住下。 就這樣,我們的暑期社會實踐活動開始了。
第一晚我們幾個都異常興奮,想著明天就可以真正體驗種植小樹苗了,我們都唧唧喳喳個不停,都想大展拳腳一番。
當我們真的開始時才發(fā)現(xiàn),種植小樹苗并不是一件簡單的事情,小樹苗就像小孩子一樣脆弱,你必須細心呵護,不能當游玩似的。而且種植小樹苗有許多的注意點,不能有一點兒馬虎,這下子搞得我們都有些畏手畏腳,不知怎么辦了,好在農(nóng)家爺爺奶奶他們都是種植小樹苗的能手,他們給我們講解了許多了有關(guān)種植小樹苗的注意點,什么時候澆水、施肥,如何移植、整形修剪,尤其是夏季修剪可采用摘心、扭梢等技術(shù),促進花芽分化,這樣更能促進小樹苗的生長。 本以為相當簡單的事情竟然包含這么多的工序和知識,真是都不可輕視,需要我們用心學習才能種植出健康的小樹苗。
一個星期過去了,在爺爺奶奶的指導(dǎo)下,我們都逐漸熟悉了小樹苗的習性和種植的注意點。在一個星期的學習和實踐中,我們都愛上了小樹苗,感覺就像自己的孩子一樣,每天都想去看看有什么變化,這要是擺在以前聽說這種事兒可能都覺得不可思議甚至是搞笑,不就是小樹苗嘛,至于這么勞師動眾,還天天去看,可當自己真正經(jīng)歷的時候,才發(fā)現(xiàn)實踐后真的會愛上這些可愛的小樹苗。 只剩下三天的實踐時間,我們都有些不舍得,既不舍得我們精心種植的小樹苗,更舍不得這些和藹可親的爺爺奶奶,最后我們幾個商量在最后一晚我們要給爺爺奶奶們一個“驚喜”。
我們小組內(nèi)有個揚劇高手,便提議將我們自己家鄉(xiāng)的“特產(chǎn)”送給爺爺奶奶們,那就是我們的揚劇,而且這樣還能弘揚我們地方文化,一舉兩得,所以大家一致通過。
揚劇是中國戲曲大家族的一員,是江蘇省主要劇種之一,是揚州的地方戲,唱念做打是揚劇表演的四種藝術(shù)手段。唱,是揚劇的看家功夫,排在第一位,雖然我們都是地道的揚州人,但對這些傳統(tǒng)文化還不是很了解,所以我們幾個只好在最后幾天惡補一下,只要一有空閑我們就向會的人討教討教。接下來“做”也是我們的一大難點,好些個動作跟平時可都不一樣了,就拿“手”來說,以旦角這行當來說,一般都用“蘭花指”,即手的形狀像蘭花一樣好看。它的要領(lǐng)是食指用力伸直,大拇指和中指對上,無名指和小拇指微微翹起,這樣指出去,既合乎生活邏輯,又美觀。手的動作不是孤立的,所謂“手眼通心”,“心到、手到、眼到”。比如我們欲往右指,必須伸出右手隨著偏身,左手托袖,從右肩而過,眼隨著手指的方向去看,“手”、“身”、“眼”全都用上了。如果不是這樣,右手抬起直筒筒地伸出去,身體、眼睛全不配合,那就很難看了。更為關(guān)鍵的就是我們的眼神了,戲曲界有句俗話,叫做“一身之戲在于臉,臉上之戲在于眼”。在表演中,眼睛是刻畫人物、表達思想感情的重要器官。我們在舞臺上表達喜、怒、憂、思、悲、恐、驚這些神態(tài),都是要通過眼睛來表達的。眼睛運用在于傳神,即我們平時說的“眼神”。眼神來源于心,所謂眼為心之苗?!靶摹?,也就是我們對于人物和劇情的感受。光聽著這些要求就有些讓人傻眼,但好在我們幾個都具有“小強精神”,堅持不懈。練的時候大家伙兒你看看我,我看看你,相互指出不足,相互學習,共同進步。
我們最后決定選擇大家伙兒還聽過的有些熟悉的曲目――《王樵樓磨豆腐》,而且這曲詼諧幽默,輕松搞笑,肯定會受爺爺奶奶們的歡迎,想著可以給爺爺奶奶們帶去歡聲笑語,我們幾個就干勁十足,在最后這幾天狠下功夫。
到了最后一晚,我們幾個把附近的爺爺奶奶們都拉了過去,跟他們講我們將有個“小禮物”送給他們。
爺爺奶奶們看著這陣仗,再看看我們那身裝扮,也猜出了幾分,都紛紛搬起凳子去看我們的“演出”。
雖然我們的表演還有些生澀,但爺爺奶奶都仍看得津津有味,還不時的鼓掌,這就是給我們最大的鼓舞了。
就這樣,我們暑期社會實踐的最后一晚就在這歡聲笑語中過去了。
總體上說,我認為我們這次暑期社會實踐是成功的?!俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好,受到了什么表揚等等,而是每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,為他人著想,切身體會到了“實踐出真知”的現(xiàn)實意義。
參加暑期三下鄉(xiāng)社會實踐有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這短短的十天,我明顯提高了一下幾點:
1、積極主動 做好準備
我當學生干部時間也不短了,以前總是等問題出現(xiàn)了再及時彌補過錯,不會去主動發(fā)現(xiàn)問題。經(jīng)過這幾天的團隊生活,我明白只有積極主動的發(fā)現(xiàn)問題,提前做好準備,才能快速有效的完成一件事情
2、樂于奉獻 關(guān)心他人
以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處,我學會了多為別人做一點,多為團隊付出一點,也是一種快速增加感情的好方法。
3、不斷學習 豐富自己
幾天的實踐活動讓我明白,自己還有許多不懂的地方,即使是一些發(fā)生在我們身邊的小事,或者是在我們周圍的不起眼的事物都包含著許多的知識,所以我們還需要不斷的學習來充實自己。這不僅要學習書本知識,還要請教他人,學習為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。
十天的實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗。
第二篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)報告
一、實踐目的:
通過對朝陽的調(diào)查反映近年來的發(fā)展面貌,從而體現(xiàn)出朝陽在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在生活和經(jīng)濟方面取得巨大的進步,為朝陽以后的發(fā)展提供一些有益的政策和經(jīng)驗。并為將來的朝陽發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
二、實踐過程:
實踐安排:
①從報紙、新聞、網(wǎng)上查詢資料文件;
②走訪個別鄉(xiāng)鎮(zhèn),調(diào)查相關(guān)部門;
實踐時間: xx年寒假。
實踐地點:朝陽各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門
社會實踐內(nèi)容:五年來家鄉(xiāng)取得的成就和發(fā)生的巨大變化:xx年,我們在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全市各族人民,認真落實科學發(fā)展觀,開拓奮進,埋頭苦干,圓滿完成了市八屆人大五次會議確定的各項目標任務(wù)。預(yù)計地區(qū)生產(chǎn)總值完成446億元,增長xx年、再造朝陽”的首戰(zhàn)告捷。
1、回顧過去五年的變化:
面對國家宏觀調(diào)控常態(tài)化的新形勢、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的新機遇、又好又快發(fā)展的新要求、各種要素制約的新考驗,我們朝陽積極應(yīng)對復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢,勝利完成了“十五”計劃,實現(xiàn)了“xxx”規(guī)劃的高起點開局和高質(zhì)量運行,連續(xù)三年在省政府工作指標考評中進入前三名,繪就了朝陽歷史嶄新的篇章。
2、五年來城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境發(fā)生的變化:
五年來,我們以科技創(chuàng)新、節(jié)能減排、環(huán)境保護為突破口,在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上邁出了堅實步伐。爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城工作全面展開,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、主要污染物排放量連續(xù)兩年保持下降態(tài)勢,空氣質(zhì)量優(yōu)良率由79%提高到95%。我市還主張還林還草,荒山更是栽上了各種果樹,城市的綠化建設(shè)更是無以言盡。我市還先后獲中國優(yōu)秀旅游城市、中國最具魅力金融生態(tài)城市、中國和諧可持續(xù)發(fā)展城市等殊榮。
3、五年來城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)建設(shè)情況:新建和完善了44家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu),新改擴建醫(yī)療服務(wù)用房30萬平方米,覆蓋全市96%以上的街道。市縣鄉(xiāng)三級醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)能力全面提升。
4、五年來農(nóng)村合作醫(yī)療的進展:新農(nóng)合人均保障標準提高到 00元,以村、家庭人口為單位參合率分別達 00%和93.5%。25萬城鎮(zhèn)居民開始享受全民醫(yī)保。派駐 337位(次)名醫(yī)進行下鄉(xiāng)義診,4.6萬農(nóng)民群眾享受免費醫(yī)療服務(wù)。
5、五年來人民生活發(fā)生了哪些變化:中心城區(qū)、縣(市)區(qū)政府所在地、農(nóng)村非農(nóng)業(yè)人口低保標準分別提高36元、30元和29元。新建農(nóng)村飲水解困工程436處,徹底結(jié)束了重度缺水群眾取水遠、吃水難的歷史。通過項目扶持,有效改善了2萬多水庫移民的生產(chǎn)生活條件。人民生活水平進一步提高。就業(yè)、社保、扶貧等工作全面完成預(yù)定任務(wù),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率下降到4.02%。預(yù)計城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入、城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額分別實現(xiàn) 0700元、4940元和370億元,分別增長 8.8%、 9.6%和 6.8%。
6、五年來家鄉(xiāng)的教育取得的成就:七是新建九年一貫制寄宿學校 7所,新增寄宿學生2.55萬名。全部免除了城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學生學雜費。全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學生學雜費、課本費。提高了 .08萬農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿學生生活補貼標準。全市新建普通高中7所,對原有高中和縣級職教中心全部進行了改擴建,基本實現(xiàn)了普通高中教育的城鎮(zhèn)化;大力調(diào)整農(nóng)村中小學布局,撤并農(nóng)村中小學807所,新建農(nóng)村九年一貫制寄宿學校78所;新組建了朝陽工程技術(shù)學校,職業(yè)教育在校生實現(xiàn)倍增;中國民航大學朝陽飛行學院實現(xiàn)招生,朝陽師專遷建一期工程開工建設(shè),教育事業(yè)已整體進入全省先進行列。
7、五年來人們的思想觀念發(fā)生了哪些改變:生活好了,人民的腰包鼓起來了,不會再因為吃不飽穿不暖而發(fā)愁了。在這樣小康生活的基礎(chǔ)上,人們也都開始注重起了精神享受,閑暇的時候打打牌,放長假的時候旅旅游,逛逛街等等一系列非物質(zhì)的享受。熱門的思想變了,他們不再只是追求“面包”,而是進入了對快樂生活的追求。
8、家鄉(xiāng)養(yǎng)老保險的現(xiàn)狀和養(yǎng)老的方式:企業(yè)退休人員月人均養(yǎng)老金標準提高97元, 0.3萬企業(yè)退休人員從中受益。農(nóng)村非企業(yè)退休人員也購買養(yǎng)老保險以保險老年的時候能有個生活保障
9、五年來人們居住條件改善情況:城鎮(zhèn)樓房建設(shè)顯著增多,城市人口也都搬進了嶄新的居民區(qū)。在農(nóng)村,二層小洋房也越來越多,農(nóng)民的生活水平有了很大的質(zhì)的飛躍。
10、城鄉(xiāng)業(yè)余文化生活變化情況:在城市內(nèi),公共健身設(shè)施的安裝工作已經(jīng)完成,大量的健身設(shè)施都已投入使用。人民公園已經(jīng)免費向市民開放,而且有更多的公共場所供市民們活動;在農(nóng)村個鄉(xiāng)鎮(zhèn)還舉辦了秧歌表演隊,農(nóng)民朋友們也可以在閑暇的時候出來放松一下。
三、實踐結(jié)果:
改革開放以來,朝陽縣認真貫徹落實中央、省和市的各項決策部署,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,不斷開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新局面,國民經(jīng)濟步入快車道,人民生活蒸蒸日上,社會各項事業(yè)全面進步。朝陽這個小小的城市在黨領(lǐng)導(dǎo)下,在以經(jīng)濟建設(shè)為中心,有著翻天覆地的變化,從貧困到小康生活,矮平房到高樓大廈,黑白電視變彩電,生活水平不斷提高,除了解決溫飽問題,還注重精神生活。
朝陽取得輝煌成就:
1 、國民經(jīng)濟快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。
2、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)全面推進。
3、工業(yè)經(jīng)濟迅速崛起,重點產(chǎn)業(yè)貢獻突出。
4、固定資產(chǎn)投資碩果累累,城市面貌煥然一新。
5、流通市場繁榮活躍,人民生活水平明顯提高。
6、財政實力顯著增強,金融信貸日益活躍。
此外,社會保障工作不斷得到加強,人口與計劃生育工作成效顯著,教育事業(yè)欣欣向榮,衛(wèi)生醫(yī)療條件顯著改善,文化體育事業(yè)不斷發(fā)展,生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護工作不斷加強。我們武平人靠自己勤勞的雙手開創(chuàng)出一個美好的新生活。
四、實踐總結(jié)或體會:
作為一名中專生,這是我進入中專后的第一個假期,而這次的社會實踐活動也是我第一次真正地進入社會,靠自己的力量做一點事;第一次嘗試在去有意識的完成一個課題;第一次去做一些調(diào)查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次體會大家一起用心,勁往一處使,努力完成調(diào)查,分析問題所在,并提出解決方案??傊瑓⒓舆@次社會實踐,這次實踐活動讓我體會了很多,深深感受到家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的巨大變化以及人們生活的日益優(yōu)越,更感受到了國家政策的優(yōu)惠對家鄉(xiāng)發(fā)展提供良好基礎(chǔ)。對于自身,不僅豐富了閱歷,增加了經(jīng)驗,還有利于我們樹立自己正確的人生觀和價值觀。堅信朝陽的美好前途指日可待。
第三篇:大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告3000字最新
生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出_的火花。大學生活應(yīng)該說是漫長而又短暫的。漫長,在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會,帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應(yīng)該是銜接這“漫長”和“短暫”的時機。
今年我信息工程學院大學生暑期社會實踐服務(wù)團一行8人在團支部趙可心老師的帶領(lǐng)下來到了青島市嶗山區(qū)王哥莊,我院緊扣本次“三下鄉(xiāng)”的(宗旨)充分發(fā)揮了科技文明優(yōu)勢,把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展,深切落實了送科技下鄉(xiāng),了解農(nóng)村科技實況的活動目的。
一.實踐活動目的
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心,深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會。
二.活動內(nèi)容
1.揮灑汗水,送科技下鄉(xiāng)
本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處,我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導(dǎo)的接洽,便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動,通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分,清理工作有條不紊的進行。每個人都在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作,進行了科技知識的普及問卷調(diào)查,使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,團結(jié)一致,細心設(shè)想方案,認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。
2.奉獻愛心,義務(wù)支教
在王哥莊幼兒園,我們也得到了不小的鍛煉,面對小孩子們的任性,活潑好動,我們耐心教導(dǎo),傳授知識,保證教學質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學習興趣。
支教得到了老師的好評,同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,同時也鍛煉了自我耐性,感受到了在實踐中成才,在服務(wù)中成長的切實體驗。
3.關(guān)心建設(shè),無償打工
這次我們來到機頂盒加工工廠,通過虛心的詢問學習,大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進,工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志,徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系,為日后的工作打下了很好的心理基礎(chǔ)。吃苦求知才是硬道理。
4.鍛煉身體,爬山看景
炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是互相鼓勵支持,為了照顧_,男生交替背水和食物,汗流浹背也不說累。路途雖然陡險,卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美,同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”,需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。
5.生活自理學廚藝
為了加強生活上的自理能力,每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃,但是大家反而覺得更有滋味,看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務(wù)社會服務(wù)他人的觀念。
6.了解當?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱通過走訪調(diào)查,我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè),以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經(jīng)濟、文化,使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì),新科技的發(fā)展勢頭,值得我們學習發(fā)掘。
活動總結(jié)
一、情控于己,善用。
中國人,待人接物講究一個“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實習中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團體中,才能發(fā)揮出自己的實力。
二、理授于人,深諳,方和萬變不離其宗。
學生是做學問的,而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的,也是趣聞橫生的。一年的理論學習,讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節(jié)。不管是從書本上,還是在實踐中,求真務(wù)實是不變的真理。求真,才能使自己更客觀地認識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務(wù)實,才能使自己邁好每一步,夯實基礎(chǔ),探尋出與計算機信息打交道的不二法則。
三、不為前險,勇上,便曉人生如此精彩。
面對嚴峻的就業(yè)形勢,每個人仍不能松懈半點。人生貴在不斷地拼搏,不要畏懼前途的艱險,只要敢于沖上去,去奮斗,就能成功。是的,在這個金融危機肆虐的時代,計算機行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。學習時就好好學習,實踐時就好好實踐,用自己的行動來證明一切。
四、凡事應(yīng)預(yù),恒者,云飛天地外。
短短一周的暑假實踐,讓我更加堅信了一個道理:成功只屬于那些有準備的人。學習的時候應(yīng)有一個計劃,比賽的時候要有一個準備的時間,實習時更應(yīng)有計劃和準備,這樣才能成功。沒有知識的提前準備,你便不知如何去修理,沒有素質(zhì)、修養(yǎng)上的提前準備,你便不能得到上級的欣賞,也很難融入那個團體。凡事有準備,為了今后走的更遠,堅持住,讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。
昔日的暑假總是無憂無慮,而這次是鍛造,是磨礪。經(jīng)歷一個暑假,不再是什么也不懂的少年,,轉(zhuǎn)而變成的事切身體會到了“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的深刻理論。體會到了諸多人生的真諦,認識到只有不斷努力,講究個人修養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì),才能讓別人接受自己,才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
“實踐是檢驗真理的標準。”
實踐收獲
此次活動得到了村民的高度評價和贊揚,也使同學們個人的綜合素質(zhì)得到充分的提高,培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞和團隊合作的精神,樹立奉獻社會、服務(wù)“三農(nóng)”的理想,增強了社會責任感和使命感。同學們紛紛表示,通過本次社會實踐活動,使我們真正認識到了,農(nóng)村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的沃土,農(nóng)村是檢驗自己、施展才華的舞臺,今后大家一定要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),制定合理的學習計劃,提高自身綜合素質(zhì),用自己的實際行動展現(xiàn)當代大學生積極向上、進取實干的精神風貌。
這次親身體驗讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我們要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。
此次實踐活動引導(dǎo)我們走出校園,走進社會.切身體會到了一切只是來源于實踐的真理。深入了解了計算機信息科技當代新農(nóng)村的普及,也使自己對信息科技在社會中的發(fā)展方向有了一定的認識,有利于今后的專業(yè)知識掌握。
實踐感受
我們是社會未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務(wù)社會。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我們認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我們的學習熱情。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會實踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。
實踐活動期間,團隊的協(xié)作大大提高了工作的效率,我們的一致努力贏得了當?shù)厝嗣竦囊恢潞迷u,同時管理有方,帶領(lǐng)團隊克服種.種困難,圓滿完成任務(wù)。參加實踐活動期間,我們注意到自身能力的提高與培養(yǎng),從中得到了各種鍛煉,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在困難面前,隊員都沒有退縮,積極面對和克服各種問題?!叭锣l(xiāng)”的苦培養(yǎng)了我們大致有恒的精神理念,錘煉了我們吃苦耐勞的進取意識。希望此次實踐活動將會是我們今后學習生活的新開始、新起點、新方向,并積極投身于新一輪改革發(fā)展的偉大實踐中,勇?lián)熑?、奮發(fā)成才。
此次活動歷時一周,在活動期間,我們嚴格按照活動計劃進行,保障了本次活動的順利舉行,充分體現(xiàn)了分隊的團結(jié)協(xié)作性和強大的凝聚力。通過本次活動,我們充實了精神生活、提高了道德境界、增長了知識才干,培養(yǎng)了團隊精神。
在這里,我們特別感謝校團委各位老師對活動的支持、指導(dǎo)和幫助;感謝學院老師們的支持和關(guān)心;感謝王哥莊對我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動中來的志愿者同學和所有關(guān)心本次活動的同學們!
第四篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告
假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣顒?,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,在活動中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學校里有截然不同的體會,感觸頗深,我們通過社會調(diào)研的形式進行了此次活動。我們拜訪了xx村的干部,因為不擅長與人溝通,一開始我們都很緊張,氣氛難免有些尷尬,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想,讓我們想問什么問就好了,很是熱情,體現(xiàn)了淳樸的民風,漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長輩聊天。
為了加深對村莊的了解,我們還查詢到了xx大后xx縣里的一處長矛兔養(yǎng)殖合作社的報道:在這個農(nóng)家小院里,自黨的xx大召開之后,該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗和新做法,暢想一下未來的小康生活,共話一下合作社的發(fā)展前景。
收集到了調(diào)研用的的資料后,還有一些時間。我們?yōu)榱税l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好的充實這次活動,搜集了一些資料,主要是有關(guān)教育方面、xx大和最 新的科技信息的。然后我們進行了義務(wù)輔導(dǎo)、走訪老黨員等一些活動,并通過它們把一些文化、科技思想灌輸給大家,開闊了村民的視野,也宣傳了三個代表的思想、xx大精神。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風帶進了農(nóng)村,吹進了村民心中。
雖然過程中有些碰壁,有時被拒之門外,不被理解,還有門縫里警戒的目光,也有的隊員被狗叫嚇到過,有過刺骨的灰心,但只要有顆真誠的心,一切冷漠都可以理解,我們只要懷著真誠的心意一定可以做到,不管經(jīng)歷多少次嘗試。
在xx村進行了小學生義務(wù)輔導(dǎo)時。我們一共進行了語文、數(shù)學、英語、計算機四個輔導(dǎo)。在進行各種輔導(dǎo)時,大家竭盡所能,不僅為同學們解決了各科所存在的疑難問題,還積極地給大家講科技故事,繪畫,做趣味數(shù)學題,教英文歌曲等。同時,我們還利用各種機會對同學們進行人生觀教育和愛國主義教育,教育他們明確學習目的,從小樹立遠大理想,緊記三個代表重要思想,立志將來為祖國,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻。
走訪了老黨員時,我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。
在調(diào)研中我們感受到,只有經(jīng)濟發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入,才能切實解決收入低的問題。因此發(fā)展經(jīng)濟是各項工作的重中之重,應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟。堅持xx大的精神,科學發(fā)展觀,找到適合本村的發(fā)展方法。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的假期生活,更讓我在社會實踐中更好地了解自己,完善自己。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。通過這次活動調(diào)整和完善了我的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識的能力,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),為以后的社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)。
“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園,走出課堂,走向社會。到社會的大課堂上我們認識到了自己的不足,見識了世面、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。那段難忘的日子,留給我們的不僅是感動,還有成長。
第五篇:三下鄉(xiāng)社會實踐報告
20xx年7月5日上午,師范教育學院15名學生在學院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng),參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關(guān)愛留守兒童成長,推進農(nóng)村文明建設(shè)”
首先,到達郟縣白廟鄉(xiāng)楊村,受到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長也作了重要講話,介紹了郟縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過渡地帶。東鄰襄城縣,西毗汝州市,北接禹州市,南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連??偯娣e737平方公里,總?cè)丝?56。8萬人,其中,農(nóng)業(yè)人口52萬。1955年,毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)(今廣闊天地鄉(xiāng))寫下光輝批示:“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的。” 郟縣自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富,水、電資源充足。
現(xiàn)已初步探明有開采價值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利,四通八達,是全國四大烤煙發(fā)源地之一,常年種植面積10萬畝,收購量1500萬公斤,其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”,以其葉片肥厚,色澤金黃,油分適中,氣味香醇而馳名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以質(zhì)量上乘,干鮮齊全在全國各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富,盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富,境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿,有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風景秀麗,是旅游渡假的理想場所。鄉(xiāng)長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的.精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學們深受鼓舞。
然后,我們深入農(nóng)戶,開展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查,并形成調(diào)查報告,我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍,我們大家都聽得很認真,并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們又探望了一位孤寡老人,參觀了老人的住所,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了滿天紅事件的整個過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭,我們發(fā)現(xiàn)有幾位學生家庭生活特別艱苦,經(jīng)濟困難,但是他們對子女的那份愛,那份對孩子未來的成長的期盼,卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學校,享受一流的教育,然而,經(jīng)濟的困難,生活的所迫,使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心,人皆有之。當我們感受到這份天下父母心,是那么的偉大,而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動,我們服務(wù)團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢,在我們臨走的時候,還給他們送去了10版掛面和油鹽,蔬菜等生活用品。
最后,我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學授課,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
快樂的時光總是如此短暫,離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散,因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。離別的前一天上午,雙方共同舉行了閉幕式,閉幕式上縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)分別道了謝、送了祝福。閉幕式后,我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開楊村小學之前的最后一個活動,也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上,就是怎樣才能把楊村小學同學帶動起來,讓現(xiàn)場氣氛活躍,美妙的歌聲,感人至深;。同學們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫,也暫時驅(qū)散了縈繞在心