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        計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐報(bào)告(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-09 23:06:58

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        第一篇:計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),是為了把專(zhuān)業(yè)理論在實(shí)踐中得到鍛煉,讓理論與實(shí)踐可以結(jié)合起來(lái),獲得更多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助自己把計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)更好的學(xué)會(huì)。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

        時(shí)間:20xx年xx月xx日――xx月xx日

        地點(diǎn):xx省xx市xx有限公司

        三、實(shí)習(xí)過(guò)程

        此次實(shí)習(xí)是學(xué)校為了讓我們計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)好的鍛煉,所以在學(xué)校要求實(shí)習(xí)后,我就找到一家專(zhuān)業(yè)對(duì)口的公司進(jìn)行實(shí)習(xí),剛好這家公司招聘前端程序員,我學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維修工作。

        在真正的進(jìn)入實(shí)習(xí)后,我跟著公司的網(wǎng)絡(luò)維修師傅學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉公司的整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。在第一個(gè)月的時(shí)候,我是跟著師傅學(xué)習(xí),公司只要遇到網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題,我就跟著師傅去進(jìn)行維修,我在旁邊對(duì)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題做記錄,認(rèn)真的把師傅講解的知識(shí)記在本子上,在回到自己的座位上后,認(rèn)真的分析這些網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,把自己的分析寫(xiě)下來(lái),對(duì)于不懂的地方,就立即向師傅請(qǐng)教。就這樣一天天的過(guò)去,我一點(diǎn)點(diǎn)的建立網(wǎng)絡(luò)知識(shí),并把在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟師傅所教的知識(shí)進(jìn)行結(jié)合,把精髓學(xué)到手。開(kāi)始只是一個(gè)助手,慢慢的我就開(kāi)始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,自己找出問(wèn)題所在,并進(jìn)行維修,在師傅的幫助下,我可以完成對(duì)網(wǎng)絡(luò)的維修。

        再后來(lái),我不斷的學(xué)習(xí),并且自己上網(wǎng)查找資料,把所有遇到的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題全部記在筆記本上,并在旁做好分析,把解決方法寫(xiě)在旁邊,每次只要公司網(wǎng)絡(luò)需要維護(hù)的時(shí)候,我一邊查看筆記本上的例子,一邊尋找網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題出在哪。就這樣我到后面的時(shí)候已經(jīng)可以獨(dú)立去維修網(wǎng)絡(luò),幫助公司把網(wǎng)站恢復(fù)安全,也因此獲得師傅和領(lǐng)導(dǎo)的夸贊,這也更讓我有了信心。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)

        這段對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我明白了在實(shí)踐中能更好的運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題,如果只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),而不去進(jìn)行實(shí)踐,是不能很好的去運(yùn)用起來(lái)的。在實(shí)習(xí)期間,我對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)只是這一塊的知識(shí)有了很好的積累,更是學(xué)到了很多更深層的知識(shí)理論,幫助自己在本專(zhuān)業(yè)上有了比別人更多的經(jīng)驗(yàn)。我相信實(shí)習(xí)中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,也讓自己未來(lái)畢業(yè)更好的尋找工作。

        第二篇:計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        頂崗實(shí)習(xí),是一個(gè)讓我們?nèi)晁鶎W(xué)的理論,進(jìn)行展示的一個(gè)舞臺(tái),它也是我們畢業(yè)生對(duì)自己三年所學(xué)的一個(gè)自我檢測(cè)。然而作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我覺(jué)得我們需要做的就是怎么在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮自己所學(xué),真正的達(dá)到學(xué)有所用,學(xué)有所成。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20XX年2月23日至今

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        xxxx有限公司

        四、實(shí)習(xí)單位和崗位

        寧波群志光電有限公司,IE副工程師

        五、崗位工作描述

        工業(yè)工程根據(jù)百度定義則是培養(yǎng)以機(jī)械工程、電子工程等技術(shù)為基礎(chǔ),掌握能夠?qū)ζ髽I(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)等進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新的技術(shù)與管理相結(jié)合的技術(shù)。而我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)于我現(xiàn)在的工作基本上用不到。除了在學(xué)??既〉挠?jì)算機(jī)等級(jí)中涉及的EXCEL表格和WORLD文檔是在日常工作中所需的。其他一些概念理論方面的知識(shí)則需要師傅帶領(lǐng)重新學(xué)習(xí)。雖說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是沒(méi)有太大運(yùn)用到工作中,但是在學(xué)習(xí)方面的一些態(tài)度以及學(xué)習(xí)精神,在學(xué)校工作養(yǎng)成的一些工作習(xí)慣及態(tài)度還是極好的運(yùn)用到我現(xiàn)在的工作Training中。

        六、實(shí)習(xí)總結(jié)

        二月,我獨(dú)自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,加入了求職人群。我選擇了這個(gè)喧囂繁華的大城市―寧波。這個(gè)承載著千千萬(wàn)萬(wàn)年輕人夢(mèng)想的地方,充滿機(jī)會(huì),同時(shí)也充滿挑戰(zhàn)。每天看著忙忙碌碌的尋夢(mèng)者,他們臉上注滿疲憊但他們依然堅(jiān)持。而我也在這個(gè)陌生的城市里開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅―頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)跟人生一樣,充滿了五味雜全,酸甜苦辣,不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩,讓我的實(shí)習(xí)生涯充滿了希望。

        第一階段,找工作的辛酸。

        首先是之前在學(xué)校就已經(jīng)開(kāi)始的校園各類(lèi)大大小小的企業(yè)招聘會(huì),基本上在校園內(nèi)學(xué)院安排的都是我們專(zhuān)業(yè)對(duì)口的一些工作崗位。我也面試過(guò)幾家對(duì)口專(zhuān)業(yè)例如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的崗位,投過(guò)阿里巴巴的簡(jiǎn)歷,但是后來(lái)結(jié)合了一下暑假在金華實(shí)習(xí)過(guò)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的經(jīng)歷,思考了一下或許自己可以嘗試一下其他方面的工作。所以后來(lái)在投簡(jiǎn)歷時(shí),我就將工作崗位定位放的寬廣,基本上覺(jué)得自己可以涉及的覺(jué)得自己有能力勝任的工作都過(guò)濾了一遍。后來(lái)決定去家里附近的一家臺(tái)資企業(yè)去面試試試。最后面通過(guò)筆試,聽(tīng)力,主管面試最后通過(guò)該公司的新人面試,進(jìn)入到這家企業(yè)成為一名IE部門(mén)的副工程師。此番面試我了解到,你學(xué)什么在面試中占有一部分因素,但其次是你端正上進(jìn)的態(tài)度比較讓面試官對(duì)你產(chǎn)生好的印象來(lái)錄用你。

        心得體會(huì):找工作要多去嘗試幾家,雞蛋不能放在一個(gè)籃子里。找的多了,自然就會(huì)找到合適的工作,有時(shí)候放棄未免不是另一種解決辦法。當(dāng)然,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)也是有差距的,夢(mèng)想也不是一下子就能實(shí)現(xiàn)的,要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)一步一步走,終有一天會(huì)成功實(shí)現(xiàn),而現(xiàn)在只是為夢(mèng)想準(zhǔn)備的啟程階段。

        第二個(gè)階段,上崗培訓(xùn)的充實(shí)

        像我們這個(gè)崗位在上手做之前,需要熟悉的就是車(chē)間每個(gè)流程的銜接,整個(gè)流程是怎么跑的,一個(gè)產(chǎn)品出來(lái)需要經(jīng)過(guò)的流程具體主要是哪幾部分。我的崗位在公司中,就是替公司找出哪里需要精進(jìn)的地方。在做一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候,每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,每個(gè)環(huán)節(jié)需要的時(shí)間,工人在工位上卡頓的時(shí)間,機(jī)器中途壞掉需要維修的時(shí)間,切機(jī)換線的時(shí)間等等,將他們所需的時(shí)間匯總起來(lái),再由我們來(lái)想出解決方案,使得時(shí)間得以精簡(jiǎn),使得每天人力的產(chǎn)出得到最大化,讓公司的盈利達(dá)到頂端就是我們需要做到的。而現(xiàn)在,熟悉每個(gè)流程的運(yùn)作就是基礎(chǔ),在精通每個(gè)流程的運(yùn)作后,你才能夠知曉哪些地方是可以在原有的基礎(chǔ)上可以精簡(jiǎn)的,才能在meeting的時(shí)候提出你的解決方案。

        我是主要學(xué)習(xí)報(bào)表的過(guò)程,因?yàn)槭怯?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子,所以所學(xué)的office軟件都能在工作中運(yùn)用到。稍微有些基礎(chǔ)可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,不至于在像之前學(xué)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品制程的時(shí)候那樣手足無(wú)措。不過(guò)有些不足的地方就是感覺(jué)在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西還不夠多,在想運(yùn)用的時(shí)候,有些東西還是很沒(méi)落實(shí)到位,很多需要用到的東西涉及到了,還是一片空白。在做報(bào)表的時(shí)候也是需要邏輯方面的知識(shí)涉及,如果只是單純的數(shù)據(jù)粘貼復(fù)制,完全不去考慮邏輯,那么一段時(shí)間下來(lái),你其實(shí)只是在訓(xùn)練你自己的手速而已,并不是在鍛煉你自己的工作學(xué)習(xí)思維能力。我們既然是作為畢業(yè)的大學(xué)生,就不能像一般初中或者高中畢業(yè)就能做到的技術(shù)或者思維去做一件事情,我們需要考慮到更高的層面。這樣才能推動(dòng)自己向前看,往前發(fā)展,才會(huì)更上一層樓。

        心得體會(huì):新起點(diǎn),充滿了挑戰(zhàn),培訓(xùn)讓我成長(zhǎng),讓我充實(shí)。

        第三階段,是正式上線階段。

        目前就我掌握的技術(shù)來(lái)看,我還是處于入門(mén)的一個(gè)階段。首先我現(xiàn)在與剛進(jìn)公司的區(qū)別就是,能大概聽(tīng)懂在平常開(kāi)會(huì)時(shí)候提到的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),以及開(kāi)會(huì)中提到的問(wèn)題大概是由什么因素在影響。而這些因素是由于什么問(wèn)題導(dǎo)致的,后續(xù)需要使用什么樣的技術(shù)去解決,概念上的問(wèn)題,邏輯上的問(wèn)題,就我目前掌握的知識(shí),根本無(wú)法去回答在會(huì)上提出問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)。需要在工作中的師傅幫助來(lái)回答。下一階段,我希望自己能有所進(jìn)步的方面就是在問(wèn)題深一層次的方面能夠有足夠的邏輯與思維去解決。而不是一直依靠于在在我身邊培訓(xùn)我?guī)е襎raining的師傅一直帶著我去走。自己多去想想問(wèn)題,才會(huì)讓思路越來(lái)越靈活,在想問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)有更多的想法及解決方案,學(xué)的也會(huì)更快一些。

        我在實(shí)習(xí)期內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)為一下幾項(xiàng)內(nèi)容。首先總所周知,進(jìn)到公司的第一周,基本就是由前輩們來(lái)為你普及公司的些方面的知識(shí)、發(fā)展史、制造些什么等等內(nèi)容。接著新人訓(xùn)結(jié)束后,我們就開(kāi)始制程的學(xué)習(xí),在結(jié)束第一周公司的產(chǎn)品普及后,進(jìn)到車(chē)間后我就稍微對(duì)這些方面稍微了解了那么一點(diǎn),明白每個(gè)流程具體在做什么,車(chē)間內(nèi)的工人在做什么動(dòng)作也都了解懂得一些,而不懂得地方,我們公司對(duì)新人有特別優(yōu)待就是前幾個(gè)月會(huì)有年資比你久的師傅一直帶著你去熟悉了解各個(gè)方面,在你不懂得時(shí)候可以在旁邊給你指導(dǎo),像在學(xué)校內(nèi)上課一樣,有人指導(dǎo),不足以不懂得時(shí)候手足無(wú)措。在熟悉完制程后,我們就要開(kāi)始熟悉Excel的制作,表格內(nèi)的數(shù)字代表些什么含義,為何這樣計(jì)算,邏輯方面的知識(shí)等等。

        心得體會(huì):實(shí)踐永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理最快的辦法,也是積累經(jīng)驗(yàn)最快的辦法,只有多實(shí)踐才能接觸的更多,了解更多,這也是一個(gè)新手成為大師的必經(jīng)之路。

        七、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

        在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

        通過(guò)實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

        經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

        實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

        第三篇:計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告

        此次實(shí)習(xí)不單單是掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是更多的學(xué)習(xí)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)管理員能在實(shí)踐中了解社會(huì),能夠更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí),并能夠鍛煉自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我更多地接觸社會(huì)、實(shí)踐于社會(huì),學(xué)會(huì)為人處世之道,并培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

        我的實(shí)習(xí)職位是網(wǎng)絡(luò)管理,負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),保證公司的計(jì)算機(jī)都能夠正常運(yùn)行及保證網(wǎng)絡(luò)安全,不受黑客攻擊。

        剛來(lái)公司的時(shí)候,我對(duì)于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的,每一天的工作也不是很累,但是很快我就適應(yīng)了,過(guò)了一段時(shí)間后,我對(duì)于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過(guò)經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每一天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進(jìn)行通信,單位里的計(jì)算機(jī)都加入了域,在域環(huán)境下進(jìn)行工作。

        實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)管理及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作,工作資料為:公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理,以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品,如打印機(jī),傳真機(jī),復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等,并保證其正常工作,公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決,防治計(jì)算機(jī)及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全實(shí)用,保證企業(yè)內(nèi)部資料的安全。

        計(jì)算機(jī)硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤(pán)故障等,在我實(shí)習(xí)的第四天,公司里就有一臺(tái)電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問(wèn)題,首先我檢查了主機(jī)的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常,并且顯卡與顯示器的信號(hào)線接觸良好,之后就打開(kāi)機(jī)箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結(jié)果發(fā)現(xiàn)插槽因時(shí)間長(zhǎng)為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。

        在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)遭遇故障時(shí),最困難的不是修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的知識(shí)為基礎(chǔ),從故障的實(shí)際現(xiàn)象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著OSI七層模型從物理層開(kāi)始依次向上進(jìn)行,逐步確定網(wǎng)絡(luò)故障點(diǎn),查找問(wèn)題的根源,排除故障,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

        通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法、技能,在實(shí)習(xí)中,鞏固專(zhuān)業(yè)技能,培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力,認(rèn)識(shí)社會(huì)的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確態(tài)度和獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)以后的實(shí)際工作需求。

        實(shí)習(xí)中,不僅僅使我學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí),還學(xué)到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就務(wù)必要腳踏實(shí)地,多多學(xué)習(xí),為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)變的更精通,每一天下班后,我都擠出xx個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。

        第四篇:計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

        激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。

        在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤, 1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤 ,1長(zhǎng)2短:鍵盤(pán)錯(cuò)誤;

        計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:

        一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

        二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,

        三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,

        四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;

        計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:

        1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,

        2、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

        3、顯卡接觸不良,

        4、內(nèi)存接觸不良,

        5、CPU風(fēng)扇散熱不良,

        6、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,

        7、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;

        計(jì)算機(jī)黑屏的原因:

        一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

        二、主板沒(méi)有供電;

        三、顯卡接觸不良或損壞;

        四、CPU 接觸不良;

        五、內(nèi)存條接觸不良;

        六、機(jī)器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。

        因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

        第五篇:計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        實(shí)習(xí)目的

        1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

        2.了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行作好充分的準(zhǔn)備,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備。3.從實(shí)習(xí)中,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì)所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會(huì)在社會(huì)工作中措手不及。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的解決方案。

        2.了解計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)在基本流程和開(kāi)發(fā)過(guò)程,充分學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。

        3.學(xué)習(xí)與各職人員的交流,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地最佳。

        解決的主要問(wèn)題及效果

        在公司實(shí)習(xí)期間,在師傅的幫助下我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤(pán)錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:

        一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

        二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,

        三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,

        四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:

        一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,

        二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

        三、顯卡接觸不良,

        四、內(nèi)存接觸不良,

        五、CPU風(fēng)扇散熱不良,

        六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,

        七、硬盤(pán)出現(xiàn)故障等;

        計(jì)算機(jī)黑屏的原因:

        一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

        二、主板沒(méi)有供電;

        三、顯卡接觸不良或損壞;

        四、CPU接觸不良;

        五、內(nèi)存條接觸不良;

        六、機(jī)器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

        學(xué)生自我總結(jié)

        要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

        在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。

        實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

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