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第一篇:社會實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想透過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想透過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只但是我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
暑假社會實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而那里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。
第二篇:大三大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告
一、前言
實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的必要環(huán)節(jié),同時(shí)對于學(xué)生來說也是鍛煉自我、促進(jìn)自我的一種必不可少的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)不僅能讓學(xué)生在走上工作崗位前累計(jì)經(jīng)驗(yàn),也能夠讓學(xué)生能更真實(shí)的了解社會、企業(yè)的需求。這也為未來對職業(yè)規(guī)劃和選擇奠下了一定的基礎(chǔ)。 于XX年九月初在石河子張?jiān)0吮D芯艟魄f進(jìn)行了開始了為期一個(gè)月的社會實(shí)習(xí)。在該廠實(shí)習(xí)期間,在領(lǐng)班的幫助、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了該廠基本的釀造葡萄酒工藝流程,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了實(shí)習(xí)中我的本職工作――記錄任務(wù),也因此在對關(guān)于葡萄酒的制作工藝?yán)碚撝R和廠中其相關(guān)操作方面實(shí)際工作能力都得到了不錯的鍛煉和提高。明白了現(xiàn)實(shí)社會中理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?,F(xiàn)在就將此次實(shí)習(xí)的具體情況及心得體會作一個(gè)系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。 一、實(shí)習(xí)目的
通過到張?jiān)0吮D芯艟魄f的實(shí)習(xí),完成學(xué)校的社會實(shí)踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,了解酒莊完整釀酒工藝所需的大致所有操作流程,通過進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的有關(guān)的食品工藝學(xué)、食品加工原理、實(shí)驗(yàn)的基本理論和基礎(chǔ)知識,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的能力。讓學(xué)生學(xué)會如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,便于為更好的走入社會打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年9月6日――XX年10月8日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):新疆石河子張?jiān)>魄f八保男爵葡萄酒莊
單位簡介:1892年,著名的愛國華僑實(shí)業(yè)家張弼士先生為了實(shí)現(xiàn)"實(shí)業(yè)興邦"的夢想,先后投資300萬兩白銀在煙臺創(chuàng)辦了"張?jiān)a劸乒?,中國葡萄酒工業(yè)化的序幕由此拉開。經(jīng)過一百多年的發(fā)展,張?jiān)R呀?jīng)發(fā)展成為中國乃至亞洲最大的葡萄酒生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)。1997年和XX年張?jiān)股和a股先后成功發(fā)行并上市,XX年7月,張?jiān)1恢袊I(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會評為"最具國際競爭力向世界名牌進(jìn)軍的16家民族品牌之一"。在中國社會科學(xué)院等權(quán)威機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的XX年度企業(yè)競爭力監(jiān)測中,張?jiān)>C合競爭力指數(shù)居位列中國上市公司食品釀酒行業(yè)的第八名,成為進(jìn)入前十強(qiáng)的唯一一家葡萄酒企業(yè)。
以張?jiān)9镜谝淮劸茙煱捅D芯裘男陆畯堅(jiān)0捅D芯艟魄f坐落于石河子市南山新區(qū),由煙臺張?jiān)F咸厌劸乒煞萦邢薰居赬X年斥資6.3億元開發(fā)建設(shè),并于XX年8月完工。 酒莊規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)模占地1000畝,擁有面積達(dá)5000畝的專屬種植基地,以及6000平米地下酒窖,具備1000噸酒莊酒的年生產(chǎn)能力酒莊整體規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)以19世紀(jì)法國古典風(fēng)格為主,園林特點(diǎn)則是法式經(jīng)典與中國西域文化、葡萄酒文化及張?jiān)v史文化的有機(jī)結(jié)合,是中國城堡式酒莊與現(xiàn)代化酒廠結(jié)合的典范。酒莊集葡萄種植、葡萄酒生產(chǎn)與銷售、文化傳播、農(nóng)業(yè)觀光旅游、精品莊園等為一體的現(xiàn)代化大型酒莊,年可接納游客50萬人次以上。地下一層為酒窖,一樓為灌裝線,二樓是產(chǎn)品展示展銷區(qū)及vip品酒室 單位實(shí)習(xí)基本要求:
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動。
4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
此次任務(wù):
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)動員大會
實(shí)習(xí)正式開始前一天由我院聯(lián)合該公司舉行了一場簡單的實(shí)習(xí)動員大會儀式。由本院負(fù)責(zé)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生乘坐廠車前往參加此次大會。大會主要進(jìn)行了三項(xiàng)內(nèi)容。
第一項(xiàng):張?jiān)>魄f安排了其旅游部的工作人員對我們的到來進(jìn)行了熱情的接待。將學(xué)生分撥成三隊(duì),并帶領(lǐng)學(xué)生對酒莊大致參觀了一遍,參觀過程中對張?jiān)>魄f進(jìn)行了詳細(xì)的解說,使我們了解到了酒莊的深厚文化底蘊(yùn),不禁令人贊嘆。也讓我們對將要實(shí)習(xí)的工作環(huán)境有一定的熟悉。
第二項(xiàng):在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校、學(xué)生與該廠簽訂實(shí)習(xí)保險(xiǎn)協(xié)議,讓學(xué)生的人身安全有所保障。此次儀式中,該廠聯(lián)合本院擬定了協(xié)議內(nèi)容,內(nèi)容中對實(shí)習(xí)過程中學(xué)生需要注意的事項(xiàng)進(jìn)行了說明,并以發(fā)放問卷形勢引起學(xué)生對安全問題的重視。且在現(xiàn)場對可能發(fā)生的問題加以申明,做出相關(guān)解決方案,提前為接下來日子里的順利實(shí)習(xí)做好了工作思想。
第三項(xiàng):落實(shí)了對學(xué)生的實(shí)習(xí)廠地安排,對所有學(xué)生進(jìn)行了劃分,為學(xué)生按時(shí)就班到自己的實(shí)習(xí)崗位做好了工作。
2、車間實(shí)習(xí)
在舉辦動員大會的當(dāng)天,安排我的工作開始時(shí)間是第二天晚上的夜班,而我在夜班擔(dān)任的是車間的記錄職位。由此,我的一個(gè)月多的車間實(shí)習(xí)生涯正式拉開了序幕。
這次實(shí)習(xí)過程中可以說真的是獲益良多,熟悉了酒莊完整釀酒工藝所需的大致操作流程,以及在葡萄酒澄清、發(fā)酵到儲存工藝流程所需要的注意事項(xiàng),從客觀上對自己所學(xué)的相關(guān)方面的各項(xiàng)知識和理論有了更深一層的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)期間,我做到虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),并與周圍同事建立了良好的關(guān)系。我的工作內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):
(1)了解葡萄酒的制作工藝,定時(shí)測量記錄葡萄酒在澄清、發(fā)酵、mlf過程中的溫度,比重,并將測量信息及時(shí)的輸入車間系統(tǒng),以便于工藝員下發(fā)工藝單,且在后期發(fā)酵過程中要根據(jù)系統(tǒng)下達(dá)信息進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的對車間發(fā)酵的葡萄酒開啟循環(huán)裝置,這對釀造出酒的顏色有很大的影響。
(2)及時(shí)將車間里葡萄酒的測量上報(bào)給相關(guān)工作人員,協(xié)作好車間成員共同完成職責(zé)。另外每天還需要取適量樣品及時(shí)送到化驗(yàn)室,對葡萄酒的理化性質(zhì)進(jìn)行檢測。
(3)交班前需要自己詢問車間工作主要負(fù)責(zé)人記錄下上班期間整個(gè)車間的工作完成情況,并對需要注意情況加以外加記錄。記錄內(nèi)容需要詳細(xì)明了,不得漏寫,不按實(shí)際情況隨便記錄。在和下個(gè)接班同學(xué)進(jìn)行交待清楚情況后,即完成交班后,才可下班撤離。
五、實(shí)習(xí)的心得與收獲
雖然這只是一個(gè)月的實(shí)習(xí),盡管事后看起來短暫但卻感覺非常的充實(shí)。對我來說,這是大學(xué)生涯中甚至是人生中很有意義的一部分積累和經(jīng)驗(yàn),為我以后的學(xué)習(xí)和生活發(fā)揮著很重要的影響。而且這次的實(shí)習(xí)也無疑成為了我踏入社會的第一個(gè)平臺,為我今后走出校門適應(yīng)社會奠定了良好的基礎(chǔ)。我充分認(rèn)識到盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會時(shí)要面臨的重要任務(wù)。
回憶起在這實(shí)習(xí)期間,想想自己的工作任務(wù)雖說不上繁瑣復(fù)雜,但卻是比較忙碌,且工作環(huán)境條件不是那么好。每天乘坐半小時(shí)的車去工廠,吃飯也是忙忙碌碌,隨便了事。最主要是夜間溫度比較低,需要穿上冬天的外套才好上班。剛開始一個(gè)人干活生疏,手比較慢,做事也比較粗心老出錯,總感覺忙碌不過來,也沒個(gè)誰會有空來幫你(因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的工作需要完成)。工作之中也總是遇到各種狀況,像老是遇到取樣品測量溫度時(shí),接口總被堵塞,擰不出來就得從下面大的閥門進(jìn)行取酒。一不小心就會被噴,衣服頭發(fā)鞋子弄得全沾上的是葡萄汁液,也不能及時(shí)的換掉弄臟的衣服。找個(gè)人幫忙也非常麻煩,相比于其他同學(xué)就總是感覺自己的工作任務(wù)要繁重勞累的多??墒请S著實(shí)習(xí)時(shí)間推移,通過同學(xué)之間互相了解,我漸漸意識到原來每個(gè)人的任務(wù)都不是那么的輕松,都是需要用心對待才能夠順利完成工作任務(wù)的。而遇到許多困難麻煩時(shí),真正能夠化解它的人也只有自己,別人能幫得了一時(shí),卻不能代替你去解決問題。先開始工作不熟悉,忙不過來,就需要自己去不斷加以用心練習(xí)。不小心被噴了,就要開始小心留意,防止下一次怎樣不會被噴。遇到不能解決的麻煩事,先嘗試自己去解決,再去尋求幫助。不懂不會就得及時(shí)去詢問,防止出問題時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來不應(yīng)該犯這樣的錯誤?,F(xiàn)在,我深深的認(rèn)識到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏,真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
另外,看到學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知突然顯得非常蒼白,于是覺得自己沒那么善于溝通。不過慢慢發(fā)現(xiàn)向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則是要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也是要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。我深刻體會到做事首先就要學(xué)做人,要明白做人的道理,而如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將走向社會的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會有助于我完成這種角色的轉(zhuǎn)變,并且能在以后學(xué)會怎樣去融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
綜上感想,對我院我系食品專業(yè)提出如下建議,希望在以后的教學(xué)過程中逐步完善:
(1)從工作的安排上,希望能夠提前考察好工廠各崗位情況,盡量科學(xué)安排分配工作,做到人盡其用,合情合理
(2)從工作的涉及的實(shí)際操作能力方面,今后應(yīng)注意加強(qiáng)在校生的動手能力,和思維能力。培養(yǎng)學(xué)生多思維考慮問題,弘揚(yáng)本校提倡的博學(xué)多能精神
(3)從工作涉及的人際關(guān)系方面,提高對在校生的素質(zhì)教育,既包括心理素質(zhì),又包括職業(yè)道德素質(zhì)。逐步加強(qiáng)人際關(guān)系學(xué)的方法和技巧的學(xué)習(xí)和掌握。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)很快過去了,是結(jié)束也是開端。以后展現(xiàn)在自己面前的將是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我想我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力去創(chuàng)造,繼續(xù)為自我創(chuàng)造更多的價(jià)值。最后我想說:“寶劍鋒從磨礪出,
梅花香自苦寒來”。在今后的漫長工作歷程中,我們只有不斷地更新知識結(jié)構(gòu),積累工作經(jīng)驗(yàn),去接受實(shí)踐工作的磨礪,才真正可以體會到工作成果的甜美和樂趣!
第三篇:大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告
第二次實(shí)習(xí)地點(diǎn)在XX校區(qū),這里有更高級,大型的機(jī)械加工機(jī)器,像加工萬用機(jī),電火花加工機(jī),各式車床、銑床、刨床以及數(shù)控加工機(jī)床等,甚至有五軸聯(lián)動立式銑床等等高精度高操作要求的機(jī)床。指導(dǎo)老師為我們講解機(jī)床結(jié)構(gòu)、運(yùn)動原理及操作方法,為我們規(guī)范地示范操作了機(jī)床,講解了操作機(jī)床的許多安全事例。
首先,所有人被平均分為三組,去不同的教室輪流參觀學(xué)習(xí)。
我們組先來到一間教室學(xué)習(xí)特種加工,其中有兩種機(jī)器:電火花加工機(jī)、線切割機(jī),老師分別對著兩臺機(jī)器進(jìn)行操作。進(jìn)行電火花加工時(shí),工具電極和工 件分別接脈沖電源的兩極,并浸入工作液中,或?qū)⒐ぷ饕撼淙敕烹婇g隙。通過間隙自動控制系統(tǒng)控制工具電極向工件進(jìn)給,當(dāng)兩電極間的間隙達(dá)到一定距離時(shí),兩電極上施加的脈沖電壓將工作液擊穿,產(chǎn)生火花放電。在放電的微細(xì)通道中瞬時(shí)集中大量的熱能,溫度可高達(dá)一萬攝氏度以上,壓力也有急劇變化,從而使這一點(diǎn)工作表面局部微量的金屬材料立刻熔化、氣化,并爆炸式地飛濺到工作液中,迅速冷凝,形成固體的金屬微粒,被工作液帶走。這時(shí)在工件表面上便留下一個(gè)微小的凹坑痕跡,放電短暫停歇,兩電極間工作液恢復(fù)絕緣狀態(tài)。指導(dǎo)老師講解到這些設(shè)備適合加工模具,之前工程訓(xùn)練中心生產(chǎn)齒輪的模具都可以用這臺機(jī)床進(jìn)行加工。然后是線切割,線切割機(jī)器有兩臺,一臺的德國的,另外一臺是國產(chǎn)的,德國的機(jī)器比較嚴(yán)密,在進(jìn)行操作時(shí)需要在恒定的溫度下進(jìn)行即需要進(jìn)行封閉,它的導(dǎo)線也只能使用一次,一次過后就不能使用(而且是定制,需要買它的導(dǎo)線),但是精度很高;反觀國內(nèi)的設(shè)備,在室溫即可進(jìn)行試驗(yàn),導(dǎo)線也是反復(fù)進(jìn)行切割,直到導(dǎo)線斷裂,但是缺點(diǎn)也很突出,精度很低。
接下來,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們參觀一些機(jī)加工設(shè)備――車床、鉆床、刨床等,以及測量設(shè)備、檢測設(shè)備等。⑴車床是主要用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進(jìn)行車削加工的機(jī)床。在車床上還可用鉆頭、擴(kuò)孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進(jìn)行相應(yīng)的加工。主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。⑵銑床系主要指用銑刀在工件上加工多種表面的機(jī)床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主運(yùn)動,工件和銑刀的移動為進(jìn)給運(yùn)動。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。⑶刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機(jī)床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線往復(fù)運(yùn)動來達(dá)到刨削工件表面的目的。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。⑷表面粗糙度儀,表面粗糙度測量儀是一種高精度觸針式表面粗糙度測量儀器,該儀器可對平面,斜面,外圓柱面,內(nèi)孔表面,深槽表面,圓弧面和球面等各種零件表面的粗糙度進(jìn)行測試,并實(shí)現(xiàn)表面粗糙度的多種參數(shù)測量。
最后,我們參觀了數(shù)控車床和數(shù)控銑床。顧名思義,數(shù)控車床和數(shù)控銑床可以在輸入程序下進(jìn)行自動加工,而且加工的精度比非數(shù)控的設(shè)備精度更高,減輕了人的操作。其中,數(shù)控銑床采用五軸聯(lián)動,可以加工基本面,與國外的七軸聯(lián)動相比,五軸聯(lián)動就比較弱了,但是現(xiàn)階段我國研制出的設(shè)備最高只達(dá)到五軸聯(lián)動,要想在設(shè)備上趕超其他大國還需要我們的不懈努力。