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第一篇:計算機暑期社會實踐報告
xx年暑假,一個不平凡的暑假。這個暑假我經歷了很多,也長大了很多,這其中的原由讓我娓娓道來。
6月中旬,一個大家都在為暑期社會實踐忙碌著尋找窩的時候,我還在猶豫著。因為我和別人的想法一點都不同,他們想找個工廠打發(fā)自己的暑假,但是我并不想要這么一份工作,因為我覺得工廠只是能磨練人的意志,并不能鍛煉人的思想,于是我在各招聘網上苦苦尋覓著一份適合自己的工作。最開始我找到的是網上兼職,由于考慮到暑假沒有網絡,這個念頭打消了。后來我在網上又找到了一份銷售的工作,因為我很活潑,也很喜歡這份工作,外加剛好在和我們主管聊天的時候她也認識我們以前的業(yè)務主管,對我印象很不錯(不然就不會找兼職了),這份工作就這么定下來了。
6月28號考試結束,我懷著興奮的心情和同學一起去了美麗的鄂城。我自己租了房子,住在鄂城最繁華的鳳凰廣場對面,晚上呼朋喚友的去廣場的草坪吹著湖風(三面被湖圍繞),欣賞著美麗的夜景,甚是愜意。第二天,我聯系主管安排工作。她帶我去了武商量販賣場,賣場很雜(千萬不要說我詆毀,我去的那個確實是的`),我很認真的在各個柜臺熟悉我要負責的產品,威露士、威潔士、媽媽一選、威客、佳雪、丁家宜……很亂的擺放在超市的各個角落,我熟悉了兩個小時也還有的產品不知道放什么位置了。當我回家的時候已經是下午四點多了,沒吃午飯還餓著呢,買了一點零食解決了,躺床上那個熱啊。 一覺醒來已經是次日早上八點了,我趕緊起床去上班,還好沒有遲到(差兩分鐘,不過我還不是正式員工,沒人管我),看著那些產品我的頭都大了,好像幾年沒人來光顧似的,東倒西歪、布滿灰塵。哎,接了這個攤子就好好做吧,我開始忙碌起來,整理并清點我負責的那幾十個產品,用抹布擦去灰塵,再擺放整齊,然后清點庫存。全都做完的時候我發(fā)現,竟然很多產品只剩一件或兩件,準備填貨單補貨吧,但是領班不在沒人管這事。我只能全心等著顧客的光顧了,等啊等,等到下午下班的時候終于有一個人來了,我正要大施拳腳的時候,旁邊一個阿姨怒目而視,我剛說一句話,人家就把客人連拖帶拽的拉過去推銷她的產品,這個我可以不介意,完事她竟然把我叫到角落說“以后敢搶我的客人,你就看好怎么辦吧”。我的乖乖啊,世界上還有這樣不講道理的人,就是這樣,第一天上班我的戰(zhàn)績?yōu)?。第二天,我躲她遠遠的,反正我的產品遍布各個角落,不需要和她計較,終于賣出去一百多的產品,下午竟然又出現那種情況,我當時差點哭了,我忍我忍,怎么也要把一天忍過去。晚上回到家,我想想這算什么事,整個超市二樓一天人流量不過200,還被人那樣欺負。我深深地認識到了人心險惡,我和主管打聲招呼不去了,自己另尋出路去。
我去網吧逛招聘網,沒什么好工作,那我就只能等工作來找我了,在網上投完簡歷,沒過幾天就有人打電話開始找我了,有家教、有培訓班教師、也有網站建設的,但是我選了一個工資最低的在一個教育中心教書。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我很想體驗一下做教師的心情和感悟,同時對我的所有老師的一種感謝,因為從小到大,我的老師對我的恩惠和恩情我一直放在心里,這算是我對這種感情的一種回報吧,我想用他們的方式來表達我對他們的愛。
7月6號,我又一次上班了,這些孩子們的面孔多么的清純、他們的思想多么的單純,和超市那個老巫婆簡直是鮮明的對比。但是我有一種感覺就是:現在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。城里的孩子和農村的孩子差別真的很大。
我?guī)У哪莻€班的學生有共同點,就是家里經濟條件特別好、都是家里的獨苗而且成績都不好,這無疑對我是個挑戰(zhàn)。我?guī)У氖俏锢碚n,初二他們初次接觸物理,我用各種辦法來讓他們感興趣,由于教育中心條件很貧苦,除了桌椅板凳什么都沒有,我沒有教科書,只能每天去網吧給他們抄資料。他們沒有考試卷,我也只能自己掏錢去打印試卷,對他們兩周學習做一次測試,測試結果暴露出來的問題,我會花兩個小時對那些知識點重復講解,直到他們弄明白為止。可是這個班的孩子太調皮了,給我惹了不少禍呢。
由于班里只有一個男生,所以女生表現得非?!皥F結”,每當我在黑板上抄題目的時候,下面就會大戰(zhàn)一場,所有女生和男生對罵開了,甚至拿起板凳準備打架了,我怎么勸都不理我的,現在的孩子可真難管教啊,動不動就動手,臟話滿天飛。這個可影響上課氛圍了,還有好幾次驚動院長了,我真的有點招架不住了,但是我很開心,因為他們最終還是會被我勸服,聽我的話。
最開始去的時候,沒有一個同學聽課,有的上課看小說;有的吃零食;有的講話;有的發(fā)呆,甚至給我一個下馬威。我毫不畏懼他們,我相信用我的真心和真情一定可以打動他們,就這樣我開始尋思著如何去“對付”他們。不聽課沒問題,我每天要他們背我前一天上的物理課內容,不會的話也沒關系,抄寫5遍就ok了。最開始他們會有點怕抄寫就聽聽課,沒過兩天就不太愿意了,和我討價還價,我答應他們可以不抄寫,但是上課聽講、考試通過我就不告訴他們家長他們在學校的表現。我用日語、法語來誘惑他們,只要上課積極,表現好的話,最后一節(jié)課教他們,效果果然不錯,回答問題都是搶答,沒有被點到的就會埋怨手舉得太慢。沒過多久他們就把我當朋友了,下課和我聊天,不管是學習還是生活,就像多年沒見的朋友似的。
后來,我又接手了一個五年級的班,這個班的學生有點雜亂,有的要補習語文、有的要補習數學、有的要補習新課、有的要補習四年級的知識。(這個班只有四個人)第一天上課我真的好難應付,上完數學上語文,上完語文講習題。但是我在黑板上講,他們好像我講的是火星文似的,一點都聽不懂。第二天我就開始不在黑板上講題了,我挨著每個同學的座位上給他們講題,一遍不懂講兩遍、三遍、四遍……我不得不承認小朋友的理解能力是有限的,不可以給他們太大的任務量。好像我的數學解方程課講得很有趣似的,補習語文的兩個同學竟然和家長申請要補習我的數學課,這樣所有孩子的課程就統(tǒng)一的,上起課來也就容易多了。最開始他們是上課不進教室等我去外面“請”才回來上課,還有十多分鐘就喊著要下課,后來都自覺的上課,放學了還要在那把作業(yè)昨晚才回家,趕都趕不走。
經過這一段時間的上課和與孩子們的交流,我感到的不僅僅是自己的成功,更是體會頗多啊。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升。我并不能說我在整個工作中沒有抱怨,但更多的是堅持。面對著學生們上課的大鬧、吵架、對知識毫無了解,我是又氣又急,我有對他們吼叫過,但是還是耐心的給他們講解;我也對他們失望過,但是我堅持之后換來的不僅是他們對我的肯定,而且換來了這么多朋友。在走的那天,院長對我說:“魏老師,我們希望你還會回來我們這里教書”。
原來,我的耐心,我的堅持,我的認真讓我收獲了這么多的肯定。
第二篇:計算機實習報告總結
一、實習目的由于這次實習,是我們專業(yè)的實習教學環(huán)節(jié),把原來的認識實習、生產實習和畢業(yè)實習集中到一起了,所以在實習中要:
1.加強和鞏固理論知識,哦誒樣自己發(fā)現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2.鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3.了解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4.根據實習單位的具體情況,選定合適的畢業(yè)設計題目。
二、實習單位的情況簡介
我所在的實習單位是一家私營企業(yè)。
我實習所在的部門是技術客服部,主要從事xx地區(qū)的電腦維修服務工作。在電腦維修服務方面的知識少之又少,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護。特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個私營企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。
本公司多年來堅持以“科技求發(fā)展,以質量求生存”為方針目標,以“服務只有起點,滿意沒有終點”原則,以“誠實、守信”作為與客戶合作恪守的商業(yè)道德標準,以“開拓,高效,求實,創(chuàng)新”為企業(yè)精神,不斷推進企業(yè)的創(chuàng)新,以強大的技術和實力服務客戶,全力以赴追求卓越
經營方針:以市場為先導,以研發(fā)為動力,以產品為支點,以管理出效益。人才是公司發(fā)展的堅實后盾,在創(chuàng)業(yè)的礪煉中,高達培養(yǎng)了一批具有誠信、嚴謹和創(chuàng)新的高科技技術人才和高素質的時常隊伍。企業(yè)的合資,使公司具有大批量生產能力,實現科研、開發(fā)、生產、銷售高度一體化的全面提升,使公司具有長久的市場競爭力和蓬勃的生命力。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務\的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務社會的服務理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,一個技術人員曾對我這樣說:有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當他們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來后我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我是客服而不考慮我的意見,結果查明確實是這么回事,然后他們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和維修電腦有關的知識.
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起(本來我們是兩班倒的),從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累?。]辦法,只能撐著。獨自呆在一個房間里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計時,好無聊啊!真留戀學校生活??!自由??!
來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解,也讓我深深體會到了客服的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
三、實踐總結
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習單位,直到月號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習,老總跟我談的一些話讓我感觸深刻,他說當今社會你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。就這樣我進入了現在這家電腦公司技術部,剛開始覺的客服很簡單,跟同事接過幾次電話以后才發(fā)現原來不是那么回事,來到公司有一段時間了,終于對客服有點基礎認識了,開始接觸到跟計算機相關的方面了,不然真的是痛苦。月初的一天,公司來了一個我個人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點嚇我一跳,原來是另一個經理,帶我學,終于進入我感興趣的,可是還沒學兩天問題就來了,原來知道跟很像,但實際上差別還是有的,以為基礎,這個還好有學過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學好現在痛苦了,進展有點慢了。
第三篇:計算機實習報告
在internet飛速發(fā)展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。
人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業(yè)的內容制作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。制作網頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內部局域網的數據庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設為fireworks,那么在fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他wed動畫軟件相比,它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點。flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網頁。
首頁主要是導航作用,上方共有六個導航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內容,左側的為‘星座物語’,‘動感地帶’,‘愛情感悟’。下面的六個字幕是銜接。右側的為‘五花八門’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫,效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫銜接。接下來是一個搜索菜單,方便快捷。其它的為gif動畫。