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第一篇:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字大學(xué)生
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最 后都能很好的解決。禮貌用語(yǔ)和行為舉止在公眾下要時(shí)刻注意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說(shuō)溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽(tīng)到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來(lái)回應(yīng)客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑,見(jiàn)到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著隱忍……
盡管在這十天里,我的手被開(kāi)水燙傷過(guò),被顧客刁難過(guò),被經(jīng)理批評(píng)過(guò),被酒精爐割破手指,摔壞過(guò)碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵。
社會(huì)百面,餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),我對(duì)自己說(shuō),遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對(duì)于過(guò)去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^(guò),奮斗過(guò),加油!
在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6、上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。
8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么!
有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
第二篇:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐背景
由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)體育局、共青團(tuán)廣西區(qū)委聯(lián)合主辦,柳州市教育局、桂林市教育局,廣西師范大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合承辦的廣西壯族自治區(qū)第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將于xx年5月―8月隆重舉行。這是廣西首次將大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)與中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)放在一起舉行。作為主要承辦單位,我校負(fù)責(zé)承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式和閉幕式,田徑(中學(xué)組、大學(xué)組)、足球(普通本科組桂林片區(qū)預(yù)賽、普通本科組全區(qū)決賽、體育專業(yè)組和超級(jí)組比賽)、乒乓球(中學(xué)組、大學(xué)組)、啦啦操(大學(xué)組)、健美操(中學(xué)組)、武術(shù)(中學(xué)組、大學(xué)組)等項(xiàng)目。這是我校繼成功舉辦20xx年第六屆高等師范院校大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中國(guó)大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽,20xx年第十五屆大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽后再次在雁山校區(qū)舉辦的又一體育盛事。
二、基本概況
早在5月下上旬,學(xué)校就在宣傳著學(xué)運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,說(shuō)要面向全校公開(kāi)招募千人團(tuán)體操表演演員和志愿者??吹絺鬟_(dá)下來(lái)的招募方案,出于青年大學(xué)生對(duì)生活的激情,對(duì)學(xué)運(yùn)會(huì)的憧憬,我毅然地報(bào)名參加表演和擔(dān)任工作人員,即使我知道排練和工作會(huì)很熱很辛苦。
6月中旬,我們?cè)诼櫪蠋熞约靶〗虇T的指導(dǎo)下,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的排練。我們白天復(fù)習(xí)考期末試,晚上就去到田徑場(chǎng)進(jìn)行排練。時(shí)值酷暑,所以我們?cè)谂啪毜倪^(guò)程中,汗水往往會(huì)浸透我們整個(gè)人的衣裳,特別是排練強(qiáng)度大的時(shí)候,就會(huì)讓人有種虛脫的感覺(jué)。在這種境遇里,多數(shù)學(xué)生心里都會(huì)打著退堂鼓,有過(guò)放棄的念頭。但每當(dāng)這種士氣低落的時(shí)候,聶老師都會(huì)給我們鼓勵(lì):你們?cè)倏嘣倮鄱家獔?jiān)持住,因?yàn)槟銈兇碇鴰煷蟆B?tīng)到這句話,再想想排練所帶給我們種種的不一樣的歡樂(lè),我們都會(huì)在心里默念,咬牙堅(jiān)持住,這些都是歡樂(lè)的汗水。就是在這樣的日子里,我們一天天進(jìn)步著,由當(dāng)初的雜亂無(wú)章到后面的有板有眼,我們?cè)谝?jiàn)證著我們和學(xué)院會(huì)的緣結(jié)在一點(diǎn)點(diǎn)地扣緊。
7月6日開(kāi)始每天下午,我們便到田徑場(chǎng)進(jìn)行排練走點(diǎn)。在這里,我們見(jiàn)到了上千名學(xué)校的演員,還有舞龍舞獅隊(duì)伍,他們分別表演著不同的篇章。在這段美好的時(shí)光里,我們一起在田徑場(chǎng)里流汗,一起在草坪上聊天,一起在車上唱歌,即使我們的腳有時(shí)會(huì)酸痛,即使有過(guò)很多抱怨。我們都感到別樣的快樂(lè),別樣的幸福,這些都是平時(shí)找不到的。7月7~8日,在距離學(xué)運(yùn)會(huì)開(kāi)幕還有兩天時(shí)間,我正式投入了學(xué)運(yùn)會(huì)的工作崗位。作為工作團(tuán)隊(duì)的一員,我和我的幾個(gè)小伙伴主要工作內(nèi)容是協(xié)助老師核查各個(gè)學(xué)校參賽隊(duì)員是否符合參賽資格,審查資料包括個(gè)人保險(xiǎn)、學(xué)生身份證學(xué)生證、體檢單,每個(gè)學(xué)校的參賽隊(duì)員多,所以審查資料繁瑣且龐大,并且十分考驗(yàn)我們的耐心,每當(dāng)我們工作時(shí),必須時(shí)刻警惕著。每天九點(diǎn)在理科樓大廳集合,每天的工作都幾乎一樣,工作雖小,但是卻還是頗有挑戰(zhàn)性的。我們幾個(gè)人來(lái)自不同學(xué)院、班級(jí),在同一個(gè)崗位努力著,和帶領(lǐng)我們的老師相處的非常愉快,在工作之余,我們還會(huì)閑聊兩句,他們講述了一些社會(huì)的事情給我們聽(tīng),這讓我們的知識(shí)增進(jìn)了不少。工作的時(shí)候一絲不茍,休息的時(shí)候嘻嘻哈哈,這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了,下午6點(diǎn),我們?cè)僖黄鹑ヌ飶綀?chǎng)進(jìn)行彩排。印象最深的就是會(huì)碰見(jiàn)很多來(lái)自不同地方的老師同學(xué),他們的口音各異,有時(shí)候哪怕聽(tīng)不太懂,也會(huì)耐著性子和他們溝通,他們也會(huì)體諒我們工作人員,對(duì)我們報(bào)以感謝。有時(shí)候碰到一些有趣的老師他們還會(huì)把剛買的雞蛋分給我。工作人員很簡(jiǎn)單,不是只顧著自己的崗位的事情,只要有求,我們必應(yīng)。辛苦沒(méi)什么,只要你用微笑與我們回應(yīng),我們無(wú)怨無(wú)悔!
三、重要收獲
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,與人聊天等等。義務(wù)和任務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^(guò)的困苦,迸發(fā)出從未有過(guò)的熱情,而且使他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和愛(ài)的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的成就感,大學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)社會(huì)主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。經(jīng)過(guò)本次暑期實(shí)踐活動(dòng),在一定程度上為推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)產(chǎn)生了積極的作用,獲得了群眾的廣泛贊譽(yù)。并且我們?cè)谟脤W(xué)問(wèn)和聰慧報(bào)答社會(huì)和群眾的同時(shí),本身的價(jià)值得到了表現(xiàn),與“完成本身價(jià)值同效勞祖國(guó)群眾”有機(jī)地統(tǒng)一同來(lái)。
第三篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的
為了使北師大二附中高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹對(duì)xx大學(xué)有更深入的了解,對(duì)專業(yè)的有更加深刻的認(rèn)識(shí),為了幫助他們度過(guò)愉快而充實(shí)的高中生活,今年寒假期間,我們重返母校,與學(xué)弟學(xué)妹展開(kāi)交流,分享我們高中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大學(xué)生活,并針對(duì)他們提出的問(wèn)題,向他們提出一些建議。
二、前期準(zhǔn)備
(一)問(wèn)卷調(diào)查
為了更好地了解學(xué)弟學(xué)妹的意愿,我們利用問(wèn)卷星制作了調(diào)查問(wèn)卷,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)情系母校的活動(dòng)形式和內(nèi)容,使活動(dòng)更具有針對(duì)性。
問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)弟學(xué)妹對(duì)xx的已有了解主要集中在校園歷史化、科研水平和師資力量,對(duì)大學(xué)生活和學(xué)業(yè)情況的了解并不多,所以希望我們的介紹側(cè)重大學(xué)的學(xué)業(yè)、校園日常生活,以及高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(二)活動(dòng)分工
為使前期準(zhǔn)備更加充分,我們對(duì)全體成員進(jìn)行了分工,共分為策劃、宣傳、問(wèn)卷、外聯(lián)四個(gè)組。具體分工如下:
策劃組:(主要負(fù)責(zé)整體活動(dòng)策劃,人員安排)
xx
宣傳組:(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳工作,包括制作海報(bào)等)
xx
問(wèn)卷組:(主要負(fù)責(zé)前期調(diào)查問(wèn)卷和后期反饋問(wèn)卷的編寫、發(fā)放和統(tǒng)計(jì))
xx
外聯(lián)組:(主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校)
xx
(三)活動(dòng)形式
外聯(lián)組與高中校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)聯(lián)系,結(jié)合具體情況,商定活動(dòng)形式為宣講會(huì),返校演講時(shí)間為201年1月29日(星期五)下午,地點(diǎn)在二百座學(xué)術(shù)報(bào)告廳,高一、高二同學(xué)自愿參加。同時(shí),為使同學(xué)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有更多的了解,我們還邀請(qǐng)了北大的二附同學(xué)一同參加宣講會(huì)。
三、實(shí)踐內(nèi)容
1月29日下午4:0,我們到修葺一新的二百座學(xué)術(shù)報(bào)告廳,剛剛下的學(xué)弟學(xué)妹也陸陸續(xù)續(xù)地前參加宣講會(huì)。
簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)之后我們開(kāi)始依次介紹學(xué)校相關(guān)信息,主要分為學(xué)習(xí)、作息、食宿、活動(dòng)等方面。
自日語(yǔ)系的楊雅捷和自法學(xué)院的樊竟合同學(xué)介紹了xx豐富多彩的校園活動(dòng),包括社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生節(jié)等等,而且也鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)興趣愛(ài)好,以更好地融入大學(xué)生活。
自電子工程系的胡昌然、人學(xué)院的葉心怡、機(jī)械工程系的孔祥昱介紹了xx生活的方方面面,從住宿到美食,從陽(yáng)光長(zhǎng)跑到“無(wú)體育,不優(yōu)秀”的傳統(tǒng),從平時(shí)作息到學(xué)習(xí)氛圍。
自社科學(xué)院的趙嘉坤和自機(jī)械工程系的李想分別就xx的科和理工向?qū)W弟學(xué)妹們介紹xx的專業(yè)特色和學(xué)習(xí)生活,不僅結(jié)合了自己一學(xué)期以的體驗(yàn),也和其他學(xué)校的相同專業(yè)進(jìn)行對(duì)比,使學(xué)弟學(xué)妹對(duì)各個(gè)專業(yè)有更深入的了解和認(rèn)識(shí),在報(bào)考專業(yè)時(shí)做出更適合自己的選擇。
總體情況介紹之后,我們們與學(xué)弟學(xué)妹展開(kāi)自由交流,為他們答疑解惑。對(duì)專業(yè)方向依舊迷茫的學(xué)妹也詢問(wèn)了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)初是如何選擇自己的專業(yè)的。此外,我們將曾經(jīng)指點(diǎn)我們選擇方向的《2014xx大學(xué)報(bào)考指南》學(xué)弟學(xué)妹,作為他們的參考。
四、其他成果
作為二附的傳統(tǒng),14屆畢業(yè)生將給學(xué)弟學(xué)妹的建議撰寫成,匯編成書(shū)――《二附一心》,作為送給學(xué)弟學(xué)妹的禮物?!抖揭恍摹饭彩珍?014屆所有11個(gè)班同學(xué)的共66篇稿,其中xx同學(xué)供稿7篇,涉及的內(nèi)容從高三的心態(tài)調(diào)整、各科的復(fù)習(xí)策略到有關(guān)大學(xué)和專業(yè)的介紹,一應(yīng)俱全,力求盡我們所能幫助高三的學(xué)弟學(xué)妹們,幫助他們調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考,爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的學(xué)校。
五、總結(jié)
從前期的問(wèn)卷、策劃等各種準(zhǔn)備,到最終的宣講,歷時(shí)一個(gè)多月的情系母?;顒?dòng)終于告一段落。在整個(gè)過(guò)程中,我們組內(nèi)同學(xué)相互配合,彼此協(xié)商,共同準(zhǔn)備。一方面,我們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹介紹我們自己在高中的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),另一方面,我們也成為他們和xx大學(xué)之間的橋梁,把xx介紹給他們,讓他們對(duì)這所學(xué)校有更多的了解。我們希望能盡自己最大努力給母校的學(xué)弟學(xué)妹以幫助,希望更多的人能像我們一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力,破繭成蝶,圓夢(mèng)xx。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們每個(gè)人也收獲了很多。情系母校給我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們靜下心總結(jié)自己,回顧自己高中的成功和失敗。同時(shí),就像是我們《二附一心》的封面語(yǔ)所說(shuō),“勿忘初心,方得始終”,我們也有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)總結(jié)我們剛剛過(guò)去的大學(xué)第一個(gè)學(xué)期,在沉淀之后,更加認(rèn)清我們的“初心”,思考自己大學(xué)生活的意義。
情系母校的活動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。在宣講之后,還有些學(xué)弟學(xué)妹通過(guò)短信、微信等渠道,繼續(xù)和我們交流。我們也衷心地希望,經(jīng)過(guò)我們的介紹,更多的學(xué)弟學(xué)妹愛(ài)上x(chóng)x,并以xx為目標(biāo),奮勇前行。
第四篇:2020暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字
不知不覺(jué)已經(jīng)在大三的暑假里了,再過(guò)一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個(gè)暑假也是我為一年后的工作積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在xx看到了一個(gè)暑假班在招聘英語(yǔ)教師,雖然我不是師范專業(yè)的學(xué)生,但是我依然覺(jué)得這是一個(gè)鍛煉自己的絕佳的機(jī)會(huì),于是就提出了申請(qǐng)。
暑假班的校長(zhǎng)還找了一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)老師來(lái)指導(dǎo)我們,告訴我們教小孩子不同于教大點(diǎn)的學(xué)生,由于小孩子們的天性,他們活潑好動(dòng),這也為我們的課程增加了難度。我們的英語(yǔ)是xx英語(yǔ),是校長(zhǎng)從xx帶過(guò)來(lái)的,里面有兒歌有游戲,非常適合小學(xué)的孩子們。我們的課堂打破傳統(tǒng)灌輸式的教育方式,是將學(xué)與玩相結(jié)合的活潑的形式,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,學(xué)到知道,掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)。
在正式給孩子們上課前,我們又進(jìn)行了幾次試講。第一次試講開(kāi)始了,很明顯我緊張了,而且由于第一次試講很突然,只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,所以第一次的試講我做的非常不好,沒(méi)有把游戲和教學(xué)結(jié)合起來(lái),而且講課磕磕巴巴。所以我錯(cuò)過(guò)了第一次正式給孩子們上課的機(jī)會(huì)。而另一位老師是師范學(xué)校畢業(yè)的,她明顯比我有經(jīng)驗(yàn)的多,而且課堂形式非常活潑,真的讓我大開(kāi)眼界。
緊接著又進(jìn)行了一次試講,我順利的通過(guò)了,而且迎來(lái)了我人生中第一次的講課。這是一個(gè)由xx個(gè)小朋友組成的班級(jí)。他們可愛(ài),好動(dòng),健談。上課之前我和他們聊天,以為了拉近和他們之間的距離,盡量以他們的語(yǔ)氣和方式說(shuō)話,結(jié)果確實(shí)取得了不錯(cuò)的效果。第一節(jié)課開(kāi)始了,我先用英語(yǔ)介紹了下自己,然后給每個(gè)小朋友都起了一個(gè)英文名字,并且早已做成了胸牌,在課堂上發(fā)給他們。
他們很是喜歡自己的新名字,并且互相交流。于是我就趁機(jī)叫他們讀這些名字,并且爭(zhēng)取讓他們每個(gè)人在會(huì)讀自己名字的同時(shí),也能熟悉全班同學(xué)的名字。接著我們做了個(gè)名字的游戲,讓大家熟練掌握彼此的名字,孩子們?cè)谟螒蛑型娴暮荛_(kāi)心。接著我們又學(xué)習(xí)了問(wèn)候的一些用語(yǔ)和對(duì)話,并且通過(guò)游戲的方式,叫大家盡可能多的張口說(shuō)英語(yǔ)。課程快結(jié)束的時(shí)候,我還教孩子們唱英語(yǔ)兒歌,別提他們唱的多帶勁了,全班都唱嗨了。我們的第一課堂非常的和諧,非常活潑,大家玩的很開(kāi)心,學(xué)的也很認(rèn)真。這是個(gè)好的開(kāi)始。
就這樣,我整整教了孩子們一個(gè)暑假,我們的課程是愉快的,當(dāng)然也發(fā)生了許多事情,有小朋友在玩的時(shí)候,不小心摔倒把皮兒蹭破了;也有小朋友上課愛(ài)搗亂,但都被我教育加批評(píng)加鼓勵(lì)給制住了。這些許多的困難沒(méi)有把我嚇到,我勇敢的接受了,而且處理的也很好。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的教師經(jīng)歷,我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。比如小學(xué)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的性格和年齡的特點(diǎn),鼓勵(lì)他們,夸獎(jiǎng)他們,只要他們積極回答問(wèn)題,我都用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)他們說(shuō):“很好”“很響亮”“答得不錯(cuò)”等等。他們?cè)诘玫轿业馁潛P(yáng)后積極性也提高了很多,久而久之,就養(yǎng)成了積極回答問(wèn)題的習(xí)慣,充分活躍了課堂的氣氛,學(xué)生情緒飽滿,教學(xué)效果也隨之提升了。
對(duì)于此類年齡小的學(xué)生,作為老師要有足夠的耐心和愛(ài)心,跟他們成為朋友,通過(guò)聊天來(lái)了解他們,讓他們明白我們是值得相信的,聽(tīng)取他們的心聲,還應(yīng)該帶領(lǐng)他們多多參加班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng),培養(yǎng)他們的課外興趣,增加各方面的能力,使他們能從各個(gè)方面全面發(fā)展,為講來(lái)的求學(xué)道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
如何管好一群精力充沛的小學(xué)生?這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻是一個(gè)最困難的問(wèn)題。學(xué)生的情緒并不再我們的控制范圍內(nèi)。對(duì)于這一群正處于活潑好動(dòng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們有時(shí)連自己都左右不了自己的情緒。作為老師,要管教好他們,確實(shí)是一件困難得事情。所以在別的老師的知道下,我采用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們,好讓學(xué)生接受我,然后在教學(xué)的過(guò)程中,漸漸注入做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性元素。相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能不喜歡一個(gè)既好玩近人又善良正直的老師。
我還在實(shí)踐的時(shí)候發(fā)現(xiàn),學(xué)生成績(jī)的好壞只是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽?jī)而懷疑一個(gè)孩子的能力,那樣會(huì)扼殺孩子的很多好的想法,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?,因此,?duì)于成績(jī)不好的學(xué)生我會(huì)在課下多花時(shí)間給他們輔導(dǎo),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有放棄他們,他們會(huì)重新重視學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓你的希望付之東流,成績(jī)也會(huì)一天一天的好起來(lái)的,我們還應(yīng)該針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的方式的引導(dǎo),使他們對(duì)學(xué)習(xí)有新的認(rèn)識(shí),放棄破罐子破摔的思想。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,我對(duì)教師的工作也有所體會(huì)。從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。
從事教學(xué)工作要“耐心”:面對(duì)不同的小孩子,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)他們所提出的問(wèn)題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,對(duì)于不同的小孩子不能一刀切。從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,需要深入的交流。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
在短短的兩個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了課本中無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)是無(wú)止境的,學(xué)習(xí)也是無(wú)止境的。雖然說(shuō)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中遇到了很多的困難,但是其中還是帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。作為一群還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,他們的天真和無(wú)邪深深地感動(dòng)了我,也快樂(lè)了我,讓我體會(huì)到久違了的童年的歡笑。還有,學(xué)生把我當(dāng)成了他們的朋友,每天把快樂(lè)和悲傷都與我分享,真正的體到了一個(gè)成功老師的樂(lè)趣。
通過(guò)這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我才真正的體會(huì)到了作為一名老師的快樂(lè)和煩惱,也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。盡管我學(xué)的不是師范類的專業(yè),但是這也在無(wú)形中鍛煉了我與別人交流的能力,以及站到講臺(tái)上的鎮(zhèn)定自若,也鍛煉我的自信和勇氣。我相信這對(duì)我以后的工作絕對(duì)是百利而無(wú)一害的。所以我很珍惜這次機(jī)會(huì),并且也會(huì)珍惜以后任何的機(jī)會(huì)。也希望畢業(yè)后我能找到另自己滿意的工作。
第五篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字
很多大學(xué)生暑假都有實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也就是社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,下面是小編整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字,歡迎大家參考!
為了提高自己的實(shí)踐能力,積累一些基本的銷售知識(shí),以便于以后更好地學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)課程,我利用暑假時(shí)間到天福集團(tuán)的上邦店去當(dāng)銷售員1個(gè)月的賣茶銷售活動(dòng),此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、首先,只有付出才會(huì)有回報(bào)。由于上學(xué)的原因,我大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,沒(méi)有任何銷售經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐的前面兩天就常常碰壁。俗話說(shuō)”不當(dāng)家不知柴米貴”,以前聽(tīng)人家說(shuō)銷售怎么怎么難,自己都不以為然.然而等自己站到柜臺(tái)那與顧客磨嘴皮的時(shí)候,才知道銷售的難度要遠(yuǎn)比自己想像的難多了!因?yàn)椴涣私怃N售的專業(yè)知識(shí),在介紹的一些性能時(shí)搞得到后來(lái)自己都不懂得說(shuō)了些什么天書(shū)!而且往往事倍功半,磨破了嘴皮還是無(wú)功而反。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。在實(shí)踐的這段時(shí)間我學(xué)到了要想成為一名優(yōu)秀的銷售員,必須要學(xué)會(huì)銷售技巧,銷售技巧是銷售能力的體現(xiàn),也是一種工作的技能。銷售技巧包括對(duì)客戶心理,產(chǎn)品專業(yè)知識(shí),社會(huì)常識(shí),表達(dá)能力,溝通能力的掌控及運(yùn)用。常用的銷售技巧有引導(dǎo)成交法,假設(shè)成交法,關(guān)鍵按鈕成交法,富蘭克林對(duì)比法,門把成交法,軟硬兼施法,總之,做銷售是人與人之間溝通的過(guò)程,其宗旨是動(dòng)之以情,曉之以理,誘之以利。
還有要具有很好的溝通能力,溝通能力是一個(gè)銷售人員最重要、最核心的技能,如何面對(duì)各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客戶,使對(duì)方有興趣傾聽(tīng),先接受銷售員,進(jìn)而接受產(chǎn)品,這是一項(xiàng)很專業(yè)的技巧。本課程緊密結(jié)合實(shí)踐,傳授銷售人員面對(duì)客戶的表達(dá)和溝通技能,幫助銷售人員快速改進(jìn)溝通方式,提高銷售業(yè)績(jī)。
二、銷售技巧
1.推銷成功的同時(shí),要使這客戶成為你的朋友。
2.任何準(zhǔn)客戶都是有其一攻就垮的弱點(diǎn)。
3.對(duì)于積極奮斗的人而言,天下沒(méi)有不可能的事。
4.越是難纏的準(zhǔn)客戶,他的購(gòu)買力也就越強(qiáng)。
5.當(dāng)你找不到路的時(shí)候,為什么不去開(kāi)辟一條?
6.應(yīng)該使準(zhǔn)客戶感到,認(rèn)識(shí)你是非常榮幸的。
7.要不斷去認(rèn)識(shí)新朋友,這是成功的基石。
8.說(shuō)話時(shí),語(yǔ)氣要和緩,但態(tài)度一定要堅(jiān)決。
9.對(duì)推銷員而言,善于聽(tīng)比善于辯更重要。
10.成功者不但懷抱希望,而且擁有明確的目標(biāo)。
11.只有不斷尋找機(jī)會(huì)的人,才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
12.不要躲避你所厭惡的人。
13.忘掉失敗,不過(guò)要牢記從失敗中得到的教訓(xùn)。
14.過(guò)分的謹(jǐn)慎不能成大業(yè)。
15.世事多變化,準(zhǔn)客戶的情況也是一樣。
16.推銷的成敗,與事前準(zhǔn)備的功夫成正比。
17.光明的未來(lái)都是從現(xiàn)在開(kāi)始。
18.失敗其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
19.慢慢了解客戶的消費(fèi)心里,不要急于求成
三、顧客需求
通過(guò)幾天的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,店老板在時(shí)銷售量就高,而我則不行。通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。 做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,誠(chéng)信是成功的根本。 成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為店老板就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
四、溝通技術(shù)的應(yīng)用
(1)通過(guò)顧客需求調(diào)查,觸及顧客的購(gòu)買問(wèn)題。顧客的問(wèn)題才是顧客的需求之母,需求是顧客自己對(duì)問(wèn)題的解決要求,很多問(wèn)題是需要營(yíng)業(yè)員發(fā)掘出來(lái)展示給顧客的;
(2)了解顧客購(gòu)買心理,通過(guò)對(duì)顧客問(wèn)題原因?qū)I(yè)化的表達(dá),使顧客產(chǎn)生信任;既而進(jìn)一步表述出顧客問(wèn)題所引發(fā)的不良性后果,使顧客產(chǎn)生強(qiáng)烈關(guān)注,最終造成顧客的購(gòu)買興趣;
(3)掌握對(duì)從眾型顧客的溝通制約,即提前說(shuō)出顧客要說(shuō)的話,以此制約顧客的潛在思維方向,讓銷售朝對(duì)賣方有利的方向發(fā)展;
(4)應(yīng)對(duì)主動(dòng)提問(wèn)的顧客時(shí),要合理運(yùn)用先去評(píng)價(jià)一下顧客問(wèn)題,然后尋找顧客提問(wèn)原因,再找一個(gè)“墊子”
2、展示產(chǎn)品的技巧
(1)了解顧客購(gòu)買的思維方式,根據(jù)營(yíng)銷理論中的排除法,顧客會(huì)購(gòu)買價(jià)格兩個(gè)極端的'商品,通過(guò)體驗(yàn)銷售,不斷排除顧客認(rèn)為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品;
(2)加強(qiáng)主題,突出三個(gè)賣點(diǎn),提供正面的展示或負(fù)面不良的暗示,使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗(yàn)中來(lái)
(3)善于抓住顧客心理是銷售成功的保證?,F(xiàn)在的市場(chǎng)由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,顧客成了稀缺資源,而且顧客往往都有“貨比三家”的習(xí)慣。因此,要想讓顧客第一時(shí)間購(gòu)買自己的商品,分析顧客的心理就顯得至關(guān)重要。我就有過(guò)很多這樣的經(jīng)歷,有很多顧客往往已經(jīng)看上了一些產(chǎn)品,但因?yàn)閮r(jià)格等原因而遲遲不肯出手,這時(shí)就要抓住他的這種心理,向他充分介紹產(chǎn)品的效能,使其產(chǎn)生物有所值的想法。
五、顧客的心理
還有就是通過(guò)顧客的言行舉止掌握其心理,不同類型的顧客往往需要不同的銷售方法。以下是我在這段時(shí)間與顧客的交往過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的三種顧客類型判斷的方法:
1、即定型顧客的需求:有明確的問(wèn)題和實(shí)際的需求,可以通過(guò)提問(wèn)溝通了解需求;
2、 巡視型顧客需求:言談與行動(dòng)不同,沒(méi)有明確的需求。通常表現(xiàn)為直接問(wèn)價(jià),可以通過(guò)為其設(shè)立選擇標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到鎖定顧客的目的;
3、旁觀型顧客需求:七嘴八舌型銷售形態(tài)??梢酝ㄟ^(guò)抓主要及共同的要點(diǎn),分析需求,逐步幫其縮小需求范圍。 通過(guò)一個(gè)多星期的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì) 做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試,也是提高自身綜合能力的一次機(jī)會(huì)。
因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
總結(jié):經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我的動(dòng)手和用腦能力得到了一定的提高,對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深,這一切都將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)表現(xiàn)得更好,更多更積極的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)!
第六篇:2020暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字
作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,大一暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來(lái)什么也不懂,經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè)意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的
先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。
雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了,做為酒店也不好說(shuō)什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的暑假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。