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第一篇:計(jì)算機(jī)的實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)目的
通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要,在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì)、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的`。
二、實(shí)習(xí)意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。 計(jì)算機(jī)是一門對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識(shí)??擅鎸ι鐣?huì),我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況
我的實(shí)習(xí)單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導(dǎo)向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強(qiáng)管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì)提供快捷、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù),滿足社會(huì)需要;提高企業(yè)效益,增強(qiáng)競爭實(shí)力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計(jì)與施工。同時(shí),承擔(dān)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)――特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。
作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛有個(gè)前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。
第二篇:大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐報(bào)告
中南大學(xué)
本科生課程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)任務(wù)書、設(shè)計(jì)報(bào)告
(大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))
題 目 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 學(xué) 院 專業(yè)班級 學(xué)生學(xué)號(hào)
重慶印象
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心
2014年 1月 1日
計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告
主題描述
我選的主題是:重慶印象
重慶,這座城。幾千年來的歷史,給它鐫刻了源遠(yuǎn)流長的文化。集巴渝文化、陪都文化,都市文化于一身,重慶有既有她溫婉成熟的一面又洋溢著新鮮的時(shí)代氣息。重慶,這個(gè)寵兒,得到了大自然的眷顧,它擁有著世界奇觀-天坑,還有奇特的喀斯特地貌等等,所以,到重慶旅游是一件享受大自然作品的美事兒!接下來就是我對重慶的印象。
設(shè)計(jì)方法與步驟
我選擇的是Dreamweaver制作網(wǎng)頁,根據(jù)所選主題,一共做了四個(gè)網(wǎng)頁,分別為網(wǎng)頁
一、
二、
三、四。 網(wǎng)頁一 : 我把它作為主頁。其特點(diǎn)為突出主題突出個(gè)性。通過精心的設(shè)計(jì),我把主頁營造出韻味十足的畫面,給人耳目一新的感覺的同時(shí)增加好奇感。網(wǎng)頁屬性即背景音樂。然后插入了一個(gè)邊框表格來定位,并設(shè)置表格相關(guān)屬性。在首頁上,我選擇了經(jīng)典、引人注意的圖片,讓界面感覺簡單而不單一并且有鮮活的動(dòng)感效果。
同時(shí)也插入了自己制作的ppt和flash動(dòng)畫,以豐富網(wǎng)頁內(nèi)容。PPT共6頁,是對網(wǎng)頁內(nèi)容的補(bǔ)充。Flash是簡單動(dòng)畫,增強(qiáng)網(wǎng)頁趣味性。 網(wǎng)頁
二、網(wǎng)頁三網(wǎng)和網(wǎng)頁四:
網(wǎng)頁
二、網(wǎng)頁三和網(wǎng)頁四都是簡明清晰的風(fēng)格設(shè)計(jì),利用表格,把各自介紹的內(nèi)容展現(xiàn)出來,豐富而不繁亂。并且加入與介紹內(nèi)容相呼應(yīng)的圖片,減少花俏的裝飾,讓頁面有錯(cuò)落有致的美感。
采取的方法與手段:
(一)網(wǎng)頁制作:
1、在Dreamweaver中“文件—新建—常規(guī)—基本頁—HTML”,這就建好了一個(gè)頁面,默認(rèn)文件名為untitled.htm,它是一個(gè)靜態(tài)的HTML文件。
2、進(jìn)入頁面編輯中,設(shè)計(jì)視圖模式,可以看見光標(biāo)位于左上角,光標(biāo)所在位置即插入點(diǎn)位置,通過輸入文字可插入文本。
3、通過點(diǎn)擊屬性按鈕可完成文字的居中,選中文字后通過屬性面板,可對所選文字的字體格式、字體大小、字的顏色進(jìn)行修改。
4、點(diǎn)擊“修改”菜單中的“頁面屬性”將自動(dòng)彈出頁面屬性的對話框,可在此設(shè)置網(wǎng)頁的標(biāo)題與背景顏色。
5、點(diǎn)擊背景圖像“瀏覽”按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)彈出圖片選擇對話框,點(diǎn)擊圖片可設(shè)置為網(wǎng)頁的背景。
6、單擊“插入”菜單,選擇“圖像”,彈出“選擇圖像源文件”對話框,選中圖像文件,單擊即可插入圖片。
7、選擇菜單中的“插入”,之后選擇“媒體”,選擇“Flash”,之后選擇之前做好的Flash的路徑完成Flash的增添。
8、在頁面編輯器中按F12預(yù)覽網(wǎng)頁效果。
9、對所制作的網(wǎng)頁進(jìn)行保存。
10、通過上述方式制作多個(gè)頁面,并通過超鏈接將他們鏈接起來。
(二)flash的制作
1、打開Flash,點(diǎn)擊【文件】→【新建】,在打開的“新建”窗口中選擇“Flash文件,然后點(diǎn)擊”確定“創(chuàng)建空白文檔。
2、通過創(chuàng)建逐幀動(dòng)畫,形狀補(bǔ)間動(dòng)畫或動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫,來完成flash制作。 (三)ppt的制作
1、運(yùn)行PowerPoint軟件,通過單擊“新建幻燈片”來添加新的幻燈片。
2、通過點(diǎn)擊“插入”菜單中的“圖片”,我們可以插入背景圖、效果圖等各種圖片,并可通過“格式”菜單下的工具欄對圖片進(jìn)行編輯
3、點(diǎn)擊“插入”菜單下的“藝術(shù)字”實(shí)現(xiàn)藝術(shù)字的輸入,并可通過快捷工具欄對藝術(shù)字進(jìn)行編輯
4、點(diǎn)擊“插入”菜單下的“文本框”,在你想要輸入文字的地方單擊,可插入文本框,在光標(biāo)處通過文字輸入插入文本,可通過“開始”菜單下的工具欄對文字進(jìn)行編輯,通過拖拽文本框邊界,可實(shí)現(xiàn)文本框大小的調(diào)整
5、通過“插入”菜單的“超鏈接”可以將以制作的網(wǎng)頁的鏈接添加到幻燈片中
6、點(diǎn)擊“動(dòng)畫”菜單,選中幻燈片中的任一部分,可對該成分在放映時(shí)的進(jìn)入效果,退出效果和強(qiáng)調(diào)效果進(jìn)行編輯,可添加相關(guān)動(dòng)畫的發(fā)生時(shí)間以及發(fā)生音效。
7、單擊“文件”選項(xiàng),調(diào)出“選項(xiàng)”對話框,選擇“自定義功能區(qū)”,在右面自定義功能區(qū)選擇主選項(xiàng)卡,勾選上“開發(fā)工具選項(xiàng)”,按確認(rèn)返回。
8、點(diǎn)擊“幻燈片放映”中的“從頭放映”可從第一張幻燈片進(jìn)行放映,也可點(diǎn)“從當(dāng)前幻燈片開始”,則從當(dāng)前指定的幻燈片開始放映。
9、為了增加
9、保存制作完成的幻燈片。
(四)word編輯
在使用中,我通過“選中”-右鍵單擊-“字體”對文字進(jìn)行設(shè)置,相同的格式還可以通過“格式刷”的工具來進(jìn)行簡化設(shè)置。同時(shí)對頁面進(jìn)行了一定設(shè)置。還插入了相關(guān)圖片,使得論文圖文并茂,自我感覺排版效果不錯(cuò)。
遇到的問題與解決的方法
1、制作后的flash插入到網(wǎng)頁后并沒有按我想的方式放映,通過查閱課本,我發(fā)現(xiàn)原來是自己的保存方式有問題。我一直是直接按另存為、保存、退出的步驟來操作的,實(shí)際上應(yīng)該按文件、導(dǎo)出、導(dǎo)出影片、退出的步驟操作。
2、超鏈接的文字會(huì)變?yōu)樗{(lán)色并加下劃線,影響整體效果。解決辦法:利用設(shè)置或用代碼失敗,水平有限。該用圖片文字,加層疊加,實(shí)現(xiàn)文字圖片超鏈接。
3、制作PPT過程中不知道怎樣把圖片設(shè)置為背景。解決辦法:來我嘗試在“圖片屬性”中對圖片進(jìn)行修改使之能成為背景,但沒有作用,圖片總是覆蓋在文字上面,在“圖片屬性”中也不能通過設(shè)置環(huán)繞方式來解決。后來知道,只要單擊鼠標(biāo)右鍵,把圖片“置于底部”就可以了,并且可以任意調(diào)整圖片大小。 4.flash播放問題 解決辦法:開始不知道怎樣把flash動(dòng)畫直接放到網(wǎng)頁上,后來經(jīng)過多次嘗試后才知道要把flash文件保存為.swf格式才能連接上去。
總結(jié)
在完成計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)的過程中,我收獲了很多。不光是計(jì)算機(jī)實(shí)踐技能方面的收獲,同時(shí)還有對于學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的思考。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用計(jì)算機(jī)來制作網(wǎng)頁、幻燈片并不是一件很難的事情,只要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)注重平時(shí)課后任務(wù)的實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是能夠很輕松的完成的。當(dāng)然,在制作網(wǎng)頁的過程中肯定會(huì)遇到各種各樣不同的問題,在這個(gè)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中,其實(shí)對于計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)能夠起到積極作用。自己的知識(shí)是靠自己努力獲得,學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)。
計(jì)算機(jī)實(shí)踐是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)去督促自己鍛煉上機(jī)能力,只有自己親自實(shí)踐才能夠從中得到一些很有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。進(jìn)一步的思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),上機(jī)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練是學(xué)生掌握和鞏固計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和應(yīng)用技能、引導(dǎo)學(xué)生通過比較、總結(jié),促進(jìn)能力培養(yǎng)的必須途徑?,F(xiàn)在薄弱的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力制約了我們使用電腦的能力的拓展。只有掌握并應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),多進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),能力才能夠得到提升,而通過對掌握的知識(shí)才能加以總結(jié)、概括,然后廣泛地遷移,能進(jìn)一步系統(tǒng)化形成“活”的技能。因此,綜合實(shí)踐是大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是對教師課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的集中檢閱,對推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鍛煉實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高綜合應(yīng)用各種知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)必將起到積極作用。
第三篇:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要,在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)意義
通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識(shí)??擅鎸ι鐣?huì),我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習(xí),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一、運(yùn)用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網(wǎng)站、由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作、由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。
第四、客戶信息的管理、實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì),做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)
經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
2、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
3、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。