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第一篇:初中生社會實踐報告
我可能是班上第一個去參加社會實踐的,畢竟作為一個初中生很少有人有這樣的覺悟,一般在這個年紀(jì),估計都把假期當(dāng)成非常難得的玩樂休息時間,很少有人會想著趁著假期學(xué)做點什么對自己有益的實踐活動,可能也就我一個人吧。不過這次實踐真的讓我對這個世界的看法都不一樣了,我的思維方式也是稍無聲息的發(fā)生了變化,看似并沒有給我?guī)肀砻嫔系拇笞兓?,其實這次社會實踐潛移默化的影響了我。
這個寒假,我成為了一個“小老板”,原本我的姐姐在xx這條人流量特別的好的街上開了一家奶茶店,假期的時候,我姐姐跟我說,想要開展副業(yè),去買有關(guān)新年的東西,東西她都進好了,一些紅包、對聯(lián)、喜字墻紙、紅燈籠等等,但是靠著她一個人絕對是管理不了兩處的售賣,所以就像想叫上我這個幫手,我一開始是拒絕的,不過她說凈盈利額分給我一半,這讓我瞬間就心動了,于是我就開始了我累積一周時間的社會實踐。
第一天我的成績并不好,鮮有人愿意上來詢問,都只是看一眼便擦肩而過,這樣的情況的確是對我特別的打擊,但是我并沒有就此放棄,反而我覺得我肯定不能就此止步,我開始有了自己的計劃:
1、我去了解了附近同行的價格,對自己店里的商品價格進行了調(diào)整,不能在價格上輸給別人。
2、我開始準(zhǔn)備道具,我把對聯(lián)、燈籠等每個規(guī)格我都擺出來,掛好了,這樣就可以讓顧客第一時間知道我們這里是買這些東西的,最主要的是更直觀讓他們知道我們這里有沒有他想要的大小比例。
3、不再坐以待斃,我開始主動攬客,路過的人我都會禮貌的說了一句“來看一下吧,我們這里買的東西都是貨真價值的,絕對不會比地方的差,價格也是童叟無欺的”。
4、服務(wù)的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變,一開始我真的就是面無表情的在忙,現(xiàn)在我基本上會在他們進行選購的跟他們嘮嗑,讓他們下意識的在店里多留一下,繼續(xù)選購。
這一系類的轉(zhuǎn)變之下,效果還是很見效的,明顯的可以感覺到店里的人流量漲了起來。營業(yè)額也是蹭蹭的往上漲,本來是預(yù)計十天才能賣完的東西,在第七天就賣完了,可能沒我姐姐也沒想到我居然能表現(xiàn)這么好,我也是迎來了我人生當(dāng)中的第一筆收入,這讓我對工作開始有了一個比較清晰的輪廓,我想著對我回到學(xué)校后的生活肯定是有益處的,對我以后到社會上工作,更是會有意想不到的作用。
這次實踐讓我全面的了解了自己,原來我可以做到這么多的東西,如果我沒有答應(yīng)我姐,可能我就沒辦法去知道自己努力起來的樣子,這都是我這次在實踐當(dāng)中收獲的。
第二篇:初中生社會實踐報告范文
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。
我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”
第三篇:中學(xué)生社會實踐報告
3月30日,社會實踐活動的日子終于到來了。興奮了一個星期的我們經(jīng)過半個小時的車程,來到了南沙守礁部隊。
一下車,看到的是坑坑洼洼的田野,長了許多樹和草,轉(zhuǎn)過頭來,兩棟大樓映入眼簾,鏤空的設(shè)計讓人感到了一種輕盈的感覺。玻璃折射的太陽光使道路兩旁的大王椰更挺拔了。大樓正對著的是一個大操場,青灰色的'水泥地板不知道經(jīng)過了怎樣的打掃,似乎映照出天邊的云彩。這一切跟遠處傳來的大海的波濤聲交織在一起,給人的感覺只能用莊嚴(yán)肅穆來形容。
經(jīng)過五分鐘的列隊,12個班的隊伍整齊地出發(fā)了。在一面迎風(fēng)飄揚的z校旗帶領(lǐng)下,我們進入了軍營。車庫的墻壁用灰水刷得整齊雪白,每個車位的門口上方都有一塊鐵牌子,詳細(xì)有序地記錄了所屬車輛的車牌、型號、編號、駕駛員等信息。有的車輛停在車庫里,無論黑車、綠車、白車,都映照出周圍蔭蔭綠草。從玻璃上可以看見明亮的天空。這一般景象,讓到場的每一個人都忍不住在心里贊嘆。有的人想去摸摸車上的玻璃,感受一下軍車的味道,但還是不忍心,畢竟誰都不想破壞這美麗的畫面??!
在林蔭道上轉(zhuǎn)了十八個彎,看見每棵樹下的土堆都是正梯形的,雖然被雨水淋過,但仍沒有變形,棱角分明,才能稍微體會到一點軍人的氣魄。走進軍人俱樂部,從一面寫了勵志標(biāo)語的墻的兩邊的小門穿進去,就來到了一個放映室。
投影機射出光束,介紹南沙守礁部隊的記錄片《南沙浩歌》開始放映。
影片記錄了清朝以來,我國南沙群島的發(fā)展歷程。原來在新中國成立前后,曾經(jīng)有外國侵略者想搶奪我們國家的南沙群島。因為著這不只是一群芝麻大的小島,而且還包括了周圍大面積的領(lǐng)海。當(dāng)時,南沙部隊正在建設(shè),別人的飛機艦船就守在一旁,留下來的,就等于是打一場用腦袋當(dāng)足球的足球賽。隨時都有犧牲的可能。但是,大家都知道,中國人是不會放棄的。就是這樣危險的時候,仍有13人挺身而出,自愿留守。而且,比這更令人驚訝的是:這13人在幾天內(nèi),每人都承擔(dān)了好幾人的工作量,使建站基地的地基在幾天時間內(nèi)就向前推進了130多米??!這130多米啊,筑成的不是單純的地基,還是新的長城!
這13人,表現(xiàn)出的堅強不屈,勇敢奮斗的精神,不僅升華了自己,還向世界證明了:中國是不容侵略的!
但是,野狼的本性是難改的。他們似乎是吃定南沙這塊肉了,又在1988年春節(jié)前后,向我們張開了血盆大口。一艘武裝護衛(wèi)艦,掩護著一只小艇,坐滿了全副武裝的士兵,向華洋礁開來。南沙戰(zhàn)士會怕嗎?答案絕對是否定的。英勇的戰(zhàn)士們馬上躍上小艇,向野狼們迎面沖去。這時,一個三丈高的海浪打來,雙方都被拋入空中,艇上的戰(zhàn)士憑著平時訓(xùn)練有素,做出了一個驚人的動作――十幾人一齊縱身,如火箭一般竄入對方小艇內(nèi)。當(dāng)看到這一幕時,感覺從頭到腳都麻麻的輕飄飄的,似乎就身臨其境地在與敵人拼殺,在與南沙戰(zhàn)士一同保衛(wèi)祖國。
他們的這次騰飛,只是幾米,或十幾米的距離。但他們卻用生命做,把中國的形象在侵略者的腦海中推向了他們所不能觸及的高度。我們又一次把野狼打敗了!
影片還在放映,我的思緒已隨它飛向了幾十年前。偉大的中華兒女們一個個矯健的身影,一個個堅強的面龐,一次次英勇地奮戰(zhàn),無不將我的靈魂一次次地震撼。說到戰(zhàn)場,我就能想到他們提著槍,舉著鐵一般的手臂支撐著祖國的邊疆的樣子。說到建站工地,我腦海里便浮現(xiàn)出他們滿腳泥巴,滿臉沙子,肩頭全是結(jié)成塊的水泥,手掌全部開裂的形象。無論是堅硬如鐵的珊瑚礁,還是三丈高的海浪,或是缺水缺菜的飲食,都不能阻止他們前進的腳步......
從放映廳出來,明媚的陽光照耀在臉上,感覺暖烘烘的,聽見遠處傳來的海濤聲,真像是一曲歌頌?zāi)仙呈亟笐?zhàn)士的贊歌!
第四篇:中學(xué)生社會實踐報告
這天我去參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的資料是幫忙小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小學(xué)生們早就在那里等候多時了。
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的期望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒有自覺不見的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”,為了建設(shè)我們完美無缺的》和諧社會,我們務(wù)必在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!
在各位大媽大叔做了動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。
據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當(dāng)時已時至午后,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每一天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!
一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
我們的付出是值得的!這社會實踐的經(jīng)驗對我們來說是終生受用的!
第五篇:中學(xué)生社會實踐報告范文
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實 踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶些す是依戀回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,—方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另—方面,我為社會做出了
自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有贅的頭腦 ” ,我只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
社會實踐報告
社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應(yīng)新的時代,這對每個中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實踐,還要學(xué)會為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對—個國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新加速了社會的進步,豐富了社會的財富?!獋€國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。在新時代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會的。所以說,勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
除了創(chuàng)新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時,我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重于實踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的?!獋€不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實不然,只要能補—塊磚,添—片瓦,都是可以的。所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
在新的時代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是社會實踐活動給生活在象牙塔中的中學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化
“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的`知識,努力提高綜合素質(zhì)。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。
作為中學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年能夠與時俱進!
第六篇:高中生社會實踐報告
進入高中后,雖然上升到了一個新的臺階,但還是肩負(fù)著一個同樣的任務(wù)――學(xué)習(xí)。在寒假當(dāng)中,對于我們來說社會實踐就相當(dāng)于放松了我們繃緊的神經(jīng)了,況且我們?nèi)狈?jīng)驗,所以社會實踐是必不可少的。
社會實踐可以在學(xué)習(xí)理論知識之余拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在將來真正走入社會,能夠適應(yīng)社會形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
實踐,就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到實際中去,使自己學(xué)到的理論知識有用武之地。只知道理論而無實踐,那么所學(xué)的就是無用的。通過實踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西,接觸的人與事不同,學(xué)到的東西自然就不一樣了。
針對于當(dāng)今社會的環(huán)境問題,于是我選擇了當(dāng)一回清潔工人。
在社區(qū)管理員的幫助下,我加入了社區(qū)清潔隊中,