千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)生社會實踐報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)生社會實踐報告》。
第一篇:學(xué)生社會實踐報告
上午八點整,我們來到xxxx機床位于xxxx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的公司總部,整個廠區(qū)占地面積非常大,鮮黃色屋頂?shù)膹S房整齊排布,道路整潔,綠化率很高,甚至還有音樂噴泉,我們沒有想到一個生產(chǎn)機床的工業(yè)企業(yè)的環(huán)境竟然如此優(yōu)美。
第一站我們到一個小型的食堂吃早餐,早餐種類很多,價格很便宜,每人平均3元左右。整個餐廳非常干凈整潔。
隨后我們來到行政辦公樓,來到副總工程師李憲凱的辦公室,與他進行了廣泛深入的交流。作為機床行業(yè)的頂級專家,李總工程師為我們從技術(shù)層面分析了現(xiàn)在機床行業(yè)的發(fā)展形勢、并購德國希斯公司的困難、并購帶來的效應(yīng)等一系列問題。
隨后,我們隨工作人員走進生產(chǎn)車間,參觀了這一銷售額世界第一的機床集團的車間。車間全部按照德國標準,約三層樓高,車床排列整齊,員工全部統(tǒng)一服裝,工作通道全部標有指向標,車間內(nèi)的展板上展示了生產(chǎn)流程、管理制度、企業(yè)目標等等。經(jīng)工作人員介紹,一臺小型機床就價值30萬元,而一臺高端的機床的成本就會達到xxxx0萬元。我們分別參觀了生產(chǎn)數(shù)控機床、生產(chǎn)機床主軸、生產(chǎn)機床主要零部件的車間,車間與車間之間協(xié)同運轉(zhuǎn),管理制度與流程十分清晰。讓我們探尋到xxxx機床這一xxxx1年銷售收入達到180億元人民幣,擁有從中低端到接近世界最先進的機床全部的生產(chǎn)線的國有大型企業(yè)成功的蛛絲馬跡。
最后,我們來到xxxx機床集團的“職工之家”,一進去我們就驚呆了:數(shù)十張乒乓球臺、數(shù)十張臺球案、電影放映廳、圖書閱覽室、職工超市……這是真正的人性化服務(wù)與管理,讓我們嘖嘖稱贊。來到二層,我們又一次被眼前的景象所震撼,這里真的是員工餐廳嗎?巨大的屋頂飾燈,絲毫不輸麥當勞里的餐廳設(shè)計,而且要大很多、寬敞很多。用餐窗口有三十多個、數(shù)十種菜品、甚至有專門為員工過生日的蛋糕窗口,連剩菜間都設(shè)計的超有藝術(shù)感。再上一層,依然是員工餐廳,但是這一層的裝修與下面一層又有不同,下面的主色調(diào)是紅色,這一層是藍色,可能是這一層有清真餐區(qū)的原因吧。職工之家的對面是一個小型的公園,草木茂盛,花團錦簇,木質(zhì)的小路、古典的路燈,我們都不敢相信這是一家工廠的內(nèi)部設(shè)施。xxxx機床集團總計有員工1.8萬,xxxx總部有1.2萬人,集團有100多輛班車接送職工上下班,路線覆蓋整個xxxx市,這樣貼心、真誠的對待員工,想必也是xxxx機床發(fā)展到今天的重要因素。我們在食堂用餐后,來到離公司大門極近的地鐵口,乘坐地鐵返回住宿的地方。
今天的行程,不僅讓我們了解了當今世界和國內(nèi)機床工具行業(yè)的發(fā)展情況、xxxx機床集團的發(fā)展歷程、競爭環(huán)境、國際化戰(zhàn)略視角,還親身、近距離地感受到蘊藏在廠區(qū)環(huán)境、生產(chǎn)流程、管理制度、對待員工等方面中的企業(yè)文化。讓我們感受到作為世界一流的企業(yè)所應(yīng)該具備的素質(zhì)。
晚上,我們到xxxx北站迎接指導(dǎo)老師李自杰教授,一起討論了明天采訪xxxx機床集團關(guān)欣副總經(jīng)理的采訪稿。明天早上,我們將在李自杰教授的帶領(lǐng)下對他進行深入的訪談。
第二篇:學(xué)生社會實踐報告
過去的在學(xué)校的時候總是沒有這樣的機會,這次暑假期間真的是讓我感覺非常的充實,我覺得這是對我能力的一個展示,大二階段的學(xué)習(xí)當中這些還是我應(yīng)該做好的本職工作,通過實踐當中的提高,讓我看到了自己的進步,在這一階段的工作當中我應(yīng)該要對自己有足夠的信心,在實踐當中還是應(yīng)該要有足夠多的信心,作為一名大學(xué)生這是我應(yīng)該要保持好的心態(tài),一個多月的時間是一個非常不錯的經(jīng)歷,這次我也看到了自己的不足,也體驗到了這一方面自己的缺點。
這次去到的是一家酒店,盡管以前是有過在飯店做服務(wù)員的工作經(jīng)驗,但是這次在酒店我確實是一定的提高,我也是做好了相關(guān)的準備,和在飯店工作是有區(qū)別的,給我的感覺確實是非常的好,作為一名大二的學(xué)生暑假期間對我的鍛煉是很大,我對服務(wù)工作也是抱有一個積極的態(tài)度,在這次暑假期間的工作當中我還是比較認真的,這給我的映象是非常深刻的,在這一階段的學(xué)習(xí)當中還是應(yīng)該做好相關(guān)的準備,這次的服務(wù)工作我是比較認真的,雖然每天做的事情比較幸苦但是我還是在用心的做好,這次的社會實踐當中這些都是我應(yīng)該做好相關(guān)的準備的,我以前很少有這樣的機會,我也不知道怎么去做好分內(nèi)的工作,在這個過程當中我堅定的認為,自己能夠做好這方面的工作。
大二階段的學(xué)習(xí)還是應(yīng)該要做好相關(guān)的準備工作,因為馬上就要離開學(xué)校了,這讓我感覺非常的有壓力,在這段時間以來的實踐當中我非常的用心,就是希望今后能夠把這些事情做好,對于這一點我是很有信心,我也能夠在這樣的環(huán)境下面堅持搞好自己的事情,豐富自己工作經(jīng)驗,這樣出了社會才能夠更加有信心,作為一名大學(xué)生這是我應(yīng)該要保持的態(tài)度,通過社會實踐得到足夠多的鍛煉,近期做服務(wù)員的這段時間,我確實還是有足夠多的進步的,這給了我很多的提高,讓我知道自己的應(yīng)該朝著什么方向努力,雖然只有短短一個多月的時間的,但是我卻明白了很多的道理,這給了我深刻的映象,近期在工作當中給了我很大的提高,這也是讓我對服務(wù)工作有了更多的了解。
能夠在這樣的環(huán)境下面有所提高,我對社會實踐有了一個清晰的認識,這段時間我也一直非常的認真,希望讓自己積累更多的社會經(jīng)驗,服務(wù)工作讓我近期也有很多的進步,在酒店每天都要遇到很多的人,各種各樣的顧客,我都有所接觸,在這方面我還是有很多的提高的,服務(wù)工作比較幸苦,我每天都在酒店非常的忙,有的時候也是很晚才下班,但是這也是鍛煉了我的意志力,社會實踐之后還是有非常大的提高,對于以后步入社會有很大的幫助,感激這次實踐經(jīng)歷。
第三篇:大學(xué)生社會實踐報告
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應(yīng)當在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,應(yīng)用到客觀實際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在餐廳里,他人一眼就可以認出我是一位正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)楹危麄兛傉f從我的臉上就可以看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這類不著名遭受吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,天天9點鐘―下午2點再從下午的4點―晚上8:30分上班,固然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里固然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作之外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師分配說今天做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不一定有人會告知你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效力就會得到他人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每一個人都會為了取得更多的報酬而努力,不管是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進步自已的能力!記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得往面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個題目是,學(xué)生的實際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會碰到書本上沒學(xué)到的,又多是書本上的知識一點都用不上的情況。
也許工作中應(yīng)用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就可以完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨,實際操縱這么簡單,但為何書本上的知識讓人學(xué)得這么費勁呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,固然大學(xué)生生活不像踏進社會,但是總算是社會的一個部份,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些題目有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的出發(fā)點,才有更多的知識層面往應(yīng)付各種工作上的題目,作為一位新世紀的大學(xué)生,應(yīng)當曉得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,3年以后,我已不再是一位大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交換,為社會做貢獻。只曉得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一位合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應(yīng)當在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。