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第一篇:假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑假對(duì)于很多人來(lái)講日子過(guò)得很快,因?yàn)槊恳惶於己艹鋵?shí),假期當(dāng)中各種各樣的娛樂(lè)在等著去玩,這次暑假我決定要去工作,過(guò)去的幾年都沒(méi)有這種經(jīng)歷,只覺(jué)得在大學(xué)期間學(xué)習(xí)好,做好自己就行了,這次我決定去給自己找一份實(shí)踐的工作,暑假很長(zhǎng)總要給自己一些事情,過(guò)一個(gè)不一樣的暑假當(dāng)然更好,這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了很多,實(shí)踐只是一個(gè)過(guò)渡讓我明白了很多東西,缺乏社會(huì)鍛煉的我這次去到了工廠實(shí)踐,過(guò)去對(duì)于工廠我覺(jué)得自己還是有一定的壓力的,這次我也是第一次去工廠工作,對(duì)于這段工作經(jīng)歷我是沒(méi)有什么底的,工廠的生活就是這么充實(shí)緊張,但是隨著時(shí)間慢慢的推移這次實(shí)踐真的提升了我很多。
首先一開(kāi)始我不是很適應(yīng)這里的工作,但是我知道既然來(lái)到了就要堅(jiān)持,學(xué)會(huì)怎么與人相處,這是以第一點(diǎn),我一直相信這些都是值得去發(fā)掘的,對(duì)于工作我一直保持著積極的態(tài)度,開(kāi)始了自己第一次工廠實(shí)踐,這里的一切都是最基本的事情,同時(shí)也讓我感到很陌生,因?yàn)樽约焊揪蜎](méi)有做過(guò)這些工作,這次來(lái)來(lái)到了xxxx工廠在車(chē)間的每一天我都感受到非常的無(wú)聊,畢竟這些都是很枯燥的工作,但是我保持著樂(lè)觀的態(tài)度,在車(chē)間過(guò)好自己的每一天。
再一個(gè)就是處理日常的人際關(guān)系,在車(chē)間工作我覺(jué)得一定要知道怎么跟別人相處,這是一個(gè)的基本的技能,工作的時(shí)候合理的處理好人際關(guān)系,在跟人打交道的過(guò)程中,不管是同時(shí),還是領(lǐng)導(dǎo)這一年都要重視起來(lái),我相信這些都是一些很有必要的事情,工作就是這樣的,這次在實(shí)當(dāng)中我明白了工作是自己事情,日常的人際關(guān)系都是自己處理,我不能說(shuō)不知道怎么去處理這些都是讓人很為難在,子啊處理人際關(guān)系方面我實(shí)實(shí)在在的收獲了很多。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,在工廠工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,辛苦的賺到了屬于自己的工資,這些工資來(lái)之不易,我真的覺(jué)得賺錢(qián)真的很幸苦,這次在xxxx工廠我也是第一次體會(huì)到工廠工作的幸苦,所以我無(wú)比珍惜自己得來(lái)的收獲,在學(xué)校的時(shí)候是沒(méi)有這種拼的感覺(jué),一直覺(jué)得收入來(lái)的很簡(jiǎn)單在,沒(méi)什么清晰的概念,所以在日常的花銷(xiāo)上面就不會(huì)考慮到這些,我真的很慶幸自己能夠在大學(xué)期間有這么一段經(jīng)歷在,這是一個(gè)開(kāi)始,即將邁入社會(huì)的我很多東西需要學(xué)習(xí),這是一定的。
當(dāng)然這次工作我也磨礪了自己不少,以往一點(diǎn)事情也堅(jiān)持不下去,這磨練的我的性子,再一個(gè)地方工作就應(yīng)該靜下心來(lái)做好這份工作,我真的覺(jué)得這是對(duì)我身心的一個(gè)磨合,守護(hù)很多,通過(guò)這次工作經(jīng)歷,我慢慢地變得不在那么浮躁,將來(lái)步入社會(huì)這般浮躁是做不好事情的,這段經(jīng)歷來(lái)之不易,想對(duì)來(lái)講我覺(jué)得對(duì)對(duì)今后正式踏入社會(huì)這給了我一個(gè)基礎(chǔ),我會(huì)更加努力的。
第二篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
二個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。
二個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿(mǎn)心憧憬和幾分迷惘,離開(kāi)學(xué)校,走上社會(huì),開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。
記得剛到公司時(shí),我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始,但我相信,不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。
在這二個(gè)月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹(shù)立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中,時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是
(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開(kāi)竣工資料的制作等;
(2)cad制圖操作;
(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;
(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱(chēng)職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。
有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè)。
最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過(guò)我,指導(dǎo)過(guò)我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開(kāi)始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!
第三篇:假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑假對(duì)于很多人來(lái)講日子過(guò)得很快,因?yàn)槊恳惶於己艹鋵?shí),假期當(dāng)中各種各樣的娛樂(lè)在等著去玩,這次暑假我決定要去工作,過(guò)去的幾年都沒(méi)有這種經(jīng)歷,只覺(jué)得在大學(xué)期間學(xué)習(xí)好,做好自己就行了,這次我決定去給自己找一份實(shí)踐的工作,暑假很長(zhǎng)總要給自己一些事情,過(guò)一個(gè)不一樣的暑假當(dāng)然更好,這次社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了很多,實(shí)踐只是一個(gè)過(guò)渡讓我明白了很多東西,缺乏社會(huì)鍛煉的我這次去到了工廠實(shí)踐,過(guò)去對(duì)于工廠我覺(jué)得自己還是有一定的壓力的,這次我也是第一次去工廠工作,對(duì)于這段工作經(jīng)歷我是沒(méi)有什么底的,工廠的生活就是這么充實(shí)緊張,但是隨著時(shí)間慢慢的推移這次實(shí)踐真的提升了我很多。
首先一開(kāi)始我不是很適應(yīng)這里的工作,但是我知道既然來(lái)到了就要堅(jiān)持,學(xué)會(huì)怎么與人相處,這是以第一點(diǎn),我一直相信這些都是值得去發(fā)掘的,對(duì)于工作我一直保持著積極的態(tài)度,開(kāi)始了自己第一次工廠實(shí)踐,這里的一切都是最基本的事情,同時(shí)也讓我感到很陌生,因?yàn)樽约焊揪蜎](méi)有做過(guò)這些工作,這次來(lái)來(lái)到了xxxx工廠在車(chē)間的每一天我都感受到非常的無(wú)聊,畢竟這些都是很枯燥的工作,但是我保持著樂(lè)觀的態(tài)度,在車(chē)間過(guò)好自己的每一天。
再一個(gè)就是處理日常的人際關(guān)系,在車(chē)間工作我覺(jué)得一定要知道怎么跟別人相處,這是一個(gè)的基本的技能,工作的時(shí)候合理的處理好人際關(guān)系,在跟人打交道的過(guò)程中,不管是同時(shí),還是領(lǐng)導(dǎo)這一年都要重視起來(lái),我相信這些都是一些很有必要的事情,工作就是這樣的,這次在實(shí)當(dāng)中我明白了工作是自己事情,日常的人際關(guān)系都是自己處理,我不能說(shuō)不知道怎么去處理這些都是讓人很為難在,子啊處理人際關(guān)系方面我實(shí)實(shí)在在的收獲了很多。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,在工廠工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,辛苦的賺到了屬于自己的工資,這些工資來(lái)之不易,我真的覺(jué)得賺錢(qián)真的很幸苦,這次在xxxx工廠我也是第一次體會(huì)到工廠工作的幸苦,所以我無(wú)比珍惜自己得來(lái)的收獲,在學(xué)校的時(shí)候是沒(méi)有這種拼的感覺(jué),一直覺(jué)得收入來(lái)的很簡(jiǎn)單在,沒(méi)什么清晰的概念,所以在日常的花銷(xiāo)上面就不會(huì)考慮到這些,我真的很慶幸自己能夠在大學(xué)期間有這么一段經(jīng)歷在,這是一個(gè)開(kāi)始,即將邁入社會(huì)的我很多東西需要學(xué)習(xí),這是一定的。
當(dāng)然這次工作我也磨礪了自己不少,以往一點(diǎn)事情也堅(jiān)持不下去,這磨練的我的性子,再一個(gè)地方工作就應(yīng)該靜下心來(lái)做好這份工作,我真的覺(jué)得這是對(duì)我身心的一個(gè)磨合,守護(hù)很多,通過(guò)這次工作經(jīng)歷,我慢慢地變得不在那么浮躁,將來(lái)步入社會(huì)這般浮躁是做不好事情的,這段經(jīng)歷來(lái)之不易,想對(duì)來(lái)講我覺(jué)得對(duì)對(duì)今后正式踏入社會(huì)這給了我一個(gè)基礎(chǔ),我會(huì)更加努力的。
第四篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
對(duì)于城市的兒童,我們想到更多的豐富的物質(zhì)條件和快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。其實(shí),我們的見(jiàn)解是相當(dāng)片面的。城市中普通家庭的當(dāng)家人幾乎都忙碌于繁忙又沉重的工作當(dāng)中,同時(shí)還肩負(fù)著照料雙方老人的義務(wù)。沉重的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力是雙重的'。與此同時(shí),對(duì)于普通的工薪階層來(lái)說(shuō),暑假寒假這種長(zhǎng)時(shí)間假期更是很難實(shí)現(xiàn)。這就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,孩子該如何安置?孩子的安全又該如何保障?
此次我們的小團(tuán)隊(duì)來(lái)到了淮北市梅苑社區(qū)的學(xué)生之家,進(jìn)行我們的支教活動(dòng)。這個(gè)小課堂主要是接納暑期在家無(wú)人看管的中小學(xué)生,并且會(huì)負(fù)責(zé)她們的全天飲食。這就要求老師們要更細(xì)心,更加無(wú)微不至的照料。
同學(xué)們的天真可愛(ài)深深的打動(dòng)了團(tuán)隊(duì)成員,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了這個(gè)臨時(shí)的大家庭。我們分工合作,有的交小朋友畫(huà)畫(huà)、唱歌,還有成員向小弟弟小妹妹們傳授了學(xué)習(xí)心得。課堂的氛圍十分活躍,我也很開(kāi)心能夠與這些小朋友分享自己的心情。作為一個(gè)業(yè)余的小老師,我更希望能給他們帶來(lái)心靈上的洗滌。希望他們能夠?qū)W會(huì)感恩,也許父母在忙碌的生活中會(huì)暫時(shí)忽略他們,沒(méi)有時(shí)間照顧他們,但是父母對(duì)他們的愛(ài)是不會(huì)缺少半分的。當(dāng)我們面對(duì)面交流時(shí),親切地像家人一樣。我能夠理解他們父母的無(wú)奈,也能夠理解他們的孤獨(dú)和不滿(mǎn)。有時(shí)候,健康的成長(zhǎng)比優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)或許更重要。
作為一個(gè)小老師,我深深的覺(jué)得每一句話(huà)、每個(gè)細(xì)節(jié)都有可能對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生巨大的影響力。自己的行為與語(yǔ)言,都無(wú)時(shí)無(wú)刻的滲透在孩子們幼小的心靈中。所以在課堂中,我的心情總是會(huì)緊張,手足無(wú)措,同學(xué)們給了我巨大的鼓勵(lì),小組成員也非常樂(lè)意配合工作。在我們的共同協(xié)作下,一天的支教活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結(jié)束。
在支教的時(shí)間里,我們深刻的了解到走出校門(mén)深入社會(huì)對(duì)我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)接觸的都是理論知識(shí),只有通過(guò)在社會(huì)的理論與實(shí)踐相結(jié)合才能提高我們的理論高度豐富我們的社會(huì)了解。通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的核心以人為本有了更進(jìn)一步的了解,提高了把愛(ài)國(guó)主義的具體行動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有效結(jié)合能力。給同學(xué)上課給我留下的印象最深,感觸最多。為了讓同學(xué)們活躍起來(lái),我給大家講鼓勵(lì)學(xué)習(xí),自己鼓勵(lì)自己,同學(xué)之間相互鼓勵(lì),所有站起來(lái)回答問(wèn)題的同學(xué)都會(huì)得到大家的掌聲,回答問(wèn)題要抬頭大聲。我和同學(xué)之間的通暢交流、相互反饋很有效的提高了課堂效率。人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,澆灌充滿(mǎn)希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,身上的責(zé)任感也愈發(fā)的加重。
這都是我真真切切的感受和體會(huì),我們大學(xué)生帶著知識(shí)、帶著激情、帶著夢(mèng)想、帶著思想,以一名志愿者來(lái)到了基層、服務(wù)新農(nóng)村和社區(qū)建設(shè),用我們短暫的青春時(shí)光做我們一生都不會(huì)后悔的事,應(yīng)該做到:一,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀開(kāi)展活動(dòng)服務(wù)基層,作為一名大學(xué)生只有將發(fā)展觀做到實(shí)處才能更好的完成一名大學(xué)生的使命。
二,要放棄“鍍金心態(tài)”,認(rèn)為到支教是一個(gè)鍍金的好機(jī)會(huì),沖著榮譽(yù)去,工作浮于表面,不求深入,這樣不僅對(duì)不起我們的學(xué)生,更是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任。我們要樹(shù)立腳踏實(shí)地工作的態(tài)度,真正沉下身子多做力所能及的實(shí)事,努力做好每一件小事,努力盡到一名大學(xué)生志愿服務(wù)的義務(wù);
三,要對(duì)工作有感情,我們支教不應(yīng)該僅僅把實(shí)踐地點(diǎn)當(dāng)成是支教結(jié)束后就離開(kāi)了的工作單位,而應(yīng)該將之作為我們自己的另一個(gè)校園,這樣有利于開(kāi)展工作,溝通感情,增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),將來(lái)即使離開(kāi)實(shí)踐地點(diǎn),也不會(huì)后悔的;
四,要在工作中不斷學(xué)習(xí),“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,要不斷充實(shí)自己,提升工作水平,要放下“天之驕子”的架子,多向老師學(xué),向生活學(xué),向?qū)嵺`學(xué),要活到老學(xué)到老。只有這樣才能不辜負(fù)國(guó)家和人民的期望,才能無(wú)愧于我們這個(gè)大學(xué)生志愿者的身份。
每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)生活,帶去青春,留下足跡。感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的東西。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)社區(qū)的小朋友的暑假生活和學(xué)習(xí)生活狀況有了更深入的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到一名志愿者的社會(huì)重任。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們可以提高學(xué)以致用的能力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們精力充沛、思想活躍,我們應(yīng)該積極投身到火熱的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,用我所學(xué)、盡我所能為祖國(guó)的發(fā)展、社會(huì)的前進(jìn)貢獻(xiàn)我們的青春!
第五篇:大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的事實(shí),也是我們走向社會(huì)時(shí)的第一道門(mén),還是我們以后能不能適應(yīng)社會(huì)時(shí)的一塊基石,更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō):“不怕不會(huì),就怕不學(xué)?!币?yàn)闆](méi)有不會(huì)的東西,只是沒(méi)有去學(xué)它而已,以后不管我們是在打工,還是在創(chuàng)業(yè),都有必要對(duì)自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認(rèn)識(shí)。
在臨近期末時(shí),我看到了2009年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的通知,當(dāng)時(shí)我就急啦!作為無(wú)一項(xiàng)技能又無(wú)特長(zhǎng)的我,怎樣去實(shí)踐呢?因此今年這個(gè)寒假,我留在長(zhǎng)沙沒(méi)有回家過(guò)年,接受了這項(xiàng)既光榮又艱巨的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐任務(wù),可是我怎樣深入社會(huì)實(shí)踐并且完成這項(xiàng)任務(wù)呢?那就請(qǐng)?jiān)试S我一一的道來(lái)吧。
為了能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐這項(xiàng)任務(wù),找到一份合適的工作,同時(shí),我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了準(zhǔn)備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題,因?yàn)橐驯頉Q心的我,不接受任何的資助。就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當(dāng)服務(wù)員,人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦;找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員,人家說(shuō)不要男的;找了新一佳超市,可人家說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不招人;還找了盼盼門(mén)鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè)公司、可口可樂(lè)公司……可都以各種各樣的理由,讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門(mén),當(dāng)時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒(méi)有回頭路可走啦!可我堅(jiān)信“天無(wú)絕人之路”,繼續(xù)再次向前走著;懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著,“黃天不負(fù)有心人”,我我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作―――當(dāng)保安。
從此我便走上了崗位,用著一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著,可后來(lái),我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(zhǎng)而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風(fēng)的吹拂,讓我感覺(jué)身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嘗到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時(shí),讓我感到一點(diǎn)不自在;多少回等代著飯菜的到來(lái),讓我品嘗到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無(wú)限的孤獨(dú)與寂寞……一言難盡的社會(huì)實(shí)踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰(zhàn)士我在社會(huì)實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話(huà),它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我。原來(lái)那對(duì)創(chuàng)業(yè)滿(mǎn)腔熱血的我,如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛,因?yàn)樗枰L(zhǎng)期的奮斗、拼搏,但需要一種不斷的創(chuàng)新精神,還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,與那一顆永不放棄、長(zhǎng)久堅(jiān)持臨危不亂的坦然心。社會(huì)實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì),雖然很累很苦,但我很幸福。
就這樣,我走完了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它深深的印在我的心里,無(wú)法表達(dá)出來(lái);埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。
第六篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、 實(shí)踐時(shí)間
20xx年1月21日至 20xx年2月21日
二、 實(shí)踐單位
xx工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)
三、 實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
xxx服務(wù)中心是一所為政府和社會(huì)提供綜合性、專(zhuān)業(yè)性社會(huì)工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機(jī)構(gòu),前身為廣州青年志愿者協(xié)會(huì)啟智服務(wù)總隊(duì),啟智服務(wù)總隊(duì)成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會(huì)有,開(kāi)展社會(huì)服務(wù)四十多項(xiàng),服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢(shì)群體。每年為社會(huì)提供志愿者服務(wù)時(shí)間超18萬(wàn)小時(shí)。
啟智社會(huì)工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號(hào),其服務(wù)理念是“尊重,專(zhuān)業(yè),專(zhuān)注”,其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育、社會(huì)福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域。
四、 實(shí)踐目的
此次實(shí)踐的目的在于通過(guò)啟智社會(huì)工作中心的實(shí)踐,掌握社會(huì)工作者的基本技能,熟悉專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
五、 實(shí)踐崗位
青少年發(fā)展部
六、 實(shí)踐內(nèi)容
(一) 實(shí)踐培訓(xùn)
正式進(jìn)去實(shí)踐期前,啟智中心的主任對(duì)新來(lái)的實(shí)踐生進(jìn)行的前期培訓(xùn)。主要向我們介紹了啟智社會(huì)工作中心的來(lái)源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對(duì)實(shí)踐生的入職要求。此外中心還給予每位實(shí)踐生分配了相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)社工作為其直屬上級(jí),并向我們解釋了我們需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和任務(wù)。
(二) 小組工作
在上級(jí)社工的指導(dǎo)下,我策劃開(kāi)展了兩個(gè)興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對(duì)3-5歲兒童的折紙小組以及針對(duì)8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對(duì)此兩個(gè)小組的小組計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)、小組活動(dòng)的監(jiān)督實(shí)施、活動(dòng)結(jié)束后的效果評(píng)價(jià)等工作,而青少年合唱團(tuán)小組更合作出演當(dāng)?shù)氐母栉柰頃?huì)并取得良好反饋。
(三) 外展活動(dòng)
在實(shí)踐期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動(dòng)。在此之前,我對(duì)“外展”一詞一無(wú)所知,而經(jīng)過(guò)親身經(jīng)歷后,才發(fā)現(xiàn)外展是一個(gè)社工機(jī)構(gòu)對(duì)外宣傳的重要渠道之一,在進(jìn)行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過(guò)彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社工、認(rèn)識(shí)啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當(dāng)?shù)鼐用竦男畔?,為社區(qū)服務(wù)的順利開(kāi)展做出了鋪墊。
(四) 家訪活動(dòng)
家訪活動(dòng)是獲得當(dāng)?shù)鼐用裥畔⒆詈?jiǎn)單直接的手段,我在中心實(shí)踐的時(shí)間里,曾進(jìn)行了多個(gè)晚上的家訪活動(dòng),從中出來(lái)能夠進(jìn)一步了解中心與社區(qū)的關(guān)系外,也能鍛煉自己的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。而在家訪活動(dòng)中,我也曾遇見(jiàn)許多感人的場(chǎng)景。例如有一個(gè)父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓?jiān)诩?,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來(lái)很不幸的家庭卻意外的樂(lè)觀,大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢(qián)在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識(shí)更珍貴的體驗(yàn)。
(五) 電話(huà)訪問(wèn)
電話(huà)訪問(wèn)與家庭訪問(wèn)類(lèi)似,不過(guò)電話(huà)訪問(wèn)較為隨意簡(jiǎn)短,同時(shí)也節(jié)省來(lái)回走動(dòng)的時(shí)間,因此在實(shí)踐期間,我很多時(shí)間都在對(duì)當(dāng)?shù)氐募彝ビ秒娫?huà)進(jìn)行慰問(wèn),有時(shí)候甚至一天連續(xù)打了50多個(gè)電話(huà),此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是對(duì)案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心,真誠(chéng)。
(六) 督導(dǎo)培訓(xùn)
在臨近農(nóng)歷新年那一星期,啟智中心邀請(qǐng)了一位來(lái)自香港的社工督導(dǎo),并對(duì)中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓(xùn),作為實(shí)踐生,我也十分幸運(yùn)地能夠參與其中。在這三天時(shí)間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會(huì)地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來(lái)求助的原因。總而言之,雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短三天,但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。