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        幼師頂崗實習總結(jié)報告(范文2篇)

        發(fā)布時間:2022-10-26 20:43:56

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        • 文檔分類:實習報告
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        第一篇:幼師頂崗實習心得

        在一次課外活動中,我在幼兒園的過道里看到這樣一句話:“藝術(shù)教育?!蔽伊⒓绰?lián)系了我們系開設的藝術(shù)教育課程。說實話,我不是很精通。但此時此刻,我必須下定決心。我必須努力學習。我們可以在幼兒園找到無形的快樂,藝術(shù)教育在孩子眼里也是一種無形的快樂。他們一聽到音樂,就可以跟著音樂跳舞,享受音樂帶給他們的不同感受。父母和老師都有一個共同的目標:讓孩子在學習中享受無盡的快樂。很多幼兒園的老師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育就好了!所以無論從事什么樣的行業(yè),我們都是很幸運的。我們在學校學過關于幼兒教育的課程,可以不虧不賺。

        現(xiàn)在想和大家談談實習期間的心得與體會。

        除了我,我們?nèi)サ膶嵙暥际怯捉滔档?。發(fā)自內(nèi)心的說:我覺得壓力很大,因為我還在用一張白紙給幼兒園,對他們來說,就像給我們聲樂的學生唱一首歌,給我們舞蹈的學生跳舞。那是小菜一碟。第一個月,我被分到全校最年輕的一個班,2班,2到3歲。起初,我不知道如何給他們上課。既然不知道怎么入手,那就是看著學著記著原班主任的形式和選材。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在課堂思維上有了一定的過程,結(jié)合他們的接受能力和發(fā)展水平,我從生活中找到素材成為課堂內(nèi)容。準備――課,總結(jié)――課,在這個過程中,感覺自己在教學上有了一些進步??赡芪冶扔捉痰耐瑢W需要再接再厲,但是我在成長,所以我很開心。當然,每一次長大,我都要感謝那些信任我、指引我的老師。

        很多人問我,你喜歡當幼師嗎?當幼兒園老師開心嗎?你覺得當幼師有價值嗎?幼兒園老師在大多數(shù)人眼里都是保姆。你愿意接受他們嗎?當時覺得這些問題太搞笑了。職業(yè)有高有低?如果有,什么樣的職業(yè)比較貴?什么樣的職業(yè)便宜?五一假期回來的火車上,遇到了我們現(xiàn)在正在討論的問題。聊天中突然聊到幼師。一個旅行者似乎看不起幼師的地位,說幼師是保姆,而幼教只是一個更好的名字。我理解他。我說這個:不管你怎么看幼師這個位置,如果大家都有你這樣的心態(tài),中國的學前教育怎么開展?你未來的孩子不用送幼兒園,國家要重視幼兒教育,直接上小學。會是什么樣子?在幼兒園實習期間,我有一種很深的感覺:孩子真的很幸福!每個父母都認為孩子是財富。以這個兒童節(jié)為例:

        六一快到了,孩子們都要上臺表演了。因為他們要統(tǒng)一服裝,班里每個孩子都要交服裝費。寫通知的時候,原班主任還在擔心家長會這么說,沒想到。父母交錢很積極,不多。

        問一句話。去看演出的前幾天,班主任擔心自己沒有手化妝,就在qq群上貼出招聘啟事,家長們踴躍報名。從一些小事可以看出,幼師并沒有想象中的那么差。如果你是一名幼師,能教好每一個孩子,那么你就是一名偉大的幼師。如果你想向?qū)W前教育發(fā)展,請相信你的選擇。在校車上的`時候,我和一個老師聊天。我這樣說:“我不知道我選擇了對還是錯?!彼@樣回答我:“你選擇的是沒有對錯,只要你能走下去。就說你喜不喜歡?!边@句話讓我受益匪淺,尤其是即將畢業(yè)的同學。當然,我不能理解你對這句話的理解。

        我不知道大家怎么看幼師,但我想說的是,以后無論從事什么行業(yè),都要有努力的精神,要有學好問問題的決心,要有對這個職業(yè)的奉獻精神。

        希望我們在以后的學習中都能有充實快樂的一天。

        第二篇:幼師頂崗實習總結(jié)

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期在繁忙中悄然度過。我喜歡孩子,和孩子們在一起每一天都很快樂,我的臉上總是掛著微笑,在忙碌中體驗者幼師的快樂。起初來到這我只是個懵懂的實習生,在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的學生逐步走向了解幼兒的教師。以下是我這個學期工作的幾點總結(jié):

        一、思想政治方面

        作為幼兒老師必須樹立正確的兒童觀,真正的熱愛每一個孩子,真心的對待孩子。老是被預為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接的影響孩子,在思想政治上我嚴格要求自己。

        1、積極參加幼兒園內(nèi)的各項活動,并認真的做記錄,提高自己的思想和能力水平

        2、對照規(guī)范條例嚴格要求自己,不遲到不早退。

        3、不斷的革新思想,提高思想覺悟,樹立為人師表的形象。

        二、教學實習方面

        根據(jù)幼兒園的要求,我認真學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,全面細致的了解各年齡階段幼兒發(fā)展水平和特點,做到因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

        在教學中,我嚴格要求自己,尊重幼兒,盡可能的營造平等、和諧的班級氛圍。學習鷹一般的眼睛,及時發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。每節(jié)課我都提前做好準備,用有趣的教具來吸引孩子們的注意力,使他們能達到我預設的教學目標。課堂上,我盡可能的使用啟發(fā)性的語言引導孩子們自己表達。美術(shù)課上,通過作品展示讓孩子們自己介紹作品,鍛煉其語言表達能力,同時提高了孩子的自我表現(xiàn)能力;社會課上,我讓幼兒通過兒歌、小品、情景劇來表演,形式新穎有趣,把教學內(nèi)容融入到表演中不僅開發(fā)幼兒的智力,還培養(yǎng)了幼兒多方面的興趣;體操時間我總會和孩子們一起做操,和他們一起體驗做操的快樂,同時用自身行動引領一些頑皮的孩子做操;室外活動的時候,我和孩子們一起游戲,增進師幼間的關系。

        不足之處

        1、知識方面存在不足,例如,在美術(shù)課《海底世界真奇妙》上,圖畫上的一些魚類我都不認識,在對孩子進行教學的過程中陷入困境。

        2、在組織方面還存在不足,室外活動時由于孩子太多組織的活動不能滿足所有的孩子導致有些孩子不知所措。

        三、 班主任工作方面

        1、班級管理方面

        我們班的孩子活潑好動,有些孩子非常頑皮,管理起來確實有些困難,起初我不知道如何下手管理,后來通過指導老師的幫助我對于班級的管理有了些頭緒,經(jīng)過一個學期的磨練我總結(jié)出幾條方法:

        1、對于班里特別調(diào)皮的孩子要經(jīng)常關注他,時??洫勊膬?yōu)點,使他們感覺老師喜歡他,以表揚的形式逐漸的約束其搗亂的行為。

        2、對于平時不愛說話的孩子,要經(jīng)常的提問,課下的時候還要和他們一起玩,使他們感覺老師是關注他的。

        3、當課堂上孩子們都說話時,你可以這樣說:好吧,那咱們就說說話吧,老師說開始你們就可以說話了,一分鐘后咱們就停止說話。孩子們以為是游戲自然的就會遵從老師的安排。

        4、當大聲組織紀律毫無用處時,突然不講話,或者小聲的和幾個孩子說話,引起孩子們的注意,從而組織紀律。

        2、家長工作方面

        家長是幼兒園的好搭檔,只有家園良好合作才能使幼兒健康的成長。每次接送孩子的時間都是和家長良好的溝通機會,每次我都會微笑著接送孩子,及時的向家長反映孩子在幼兒園的情況,并適時的給與孩子表揚,認真的回答家長的問題,并親切的問候幼兒的身體狀況。我一直堅信:你尊重給別人,別人就會尊重你。當孩子在幼兒園不小心磕碰時,我首先向家長表示歉意,說明事情的原由,并尊重家長的愛子心情,我們班的家長每次都會體諒老師。一句沒關系,孩子也是調(diào)皮讓我知道我的誠懇得到了家長的認可。

        四、學校管理方面

        在幼兒園里我自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,嚴格遵守園內(nèi)規(guī)定,按規(guī)則工作、辦事,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,遵從園內(nèi)規(guī)定的假期制度,是按時按量的完成幼兒園內(nèi)各項考核,嚴格值守園內(nèi)的各項常規(guī)檢查工作。服從實習幼兒園的管理,努力的做好本職工作

        五、教育調(diào)查和研究方面

        在實習期間我們小組結(jié)合實習幼兒園的養(yǎng)成教育對孩子良好行為習慣的養(yǎng)成有著濃厚的探究興趣,在這個縣城幼兒園里,有不少孩子在行為習慣方面存在這問題,甚至有些家長在某些方面存在著不良影響。針對這些情況,我們設計出一些問題和家長們溝通了解一些孩子在家的情況,通過問題調(diào)查我們粗淺的分析了家園如何培養(yǎng)幼兒良好行為習慣。通過教育調(diào)查和研究我們在能力與知識方面都有所提高,同時它提高了我們的實習成效。

        六、黨團活動方面

        實習期間黨團活動豐富了我們的課余生活,同時使我們小組互幫互助、團結(jié)一致。在這短暫的實習生活里,我們每周都會開展黨團活動,根據(jù)不同時段制定不同的活動內(nèi)容,活動形式多樣。開展黨團活動鍛煉了我們的組織能力,提高了我們的思想政治水平。

        七、服務當?shù)厍闆r

        作為一名實習生應該不斷的向當?shù)氐睦蠋煂W習教學經(jīng)驗,同時也應該貢獻出自己的力量,為幼兒園、為當?shù)孬I出自己的力量。在這期間我參與了當?shù)氐囊恍┓眨?/p>

        1、參與幼兒園六一節(jié)目編排工作

        從剛來到四幼我就接到了院里的六一節(jié)目編排通知,要求每個班級出一個節(jié)目,我們班的節(jié)目編排工作就落到我的手里,我對舞蹈的教授從一開始的不知所措逐漸的轉(zhuǎn)變?yōu)閶故?,孩子們也從起初的茫然變?yōu)樽孕?,舞蹈動作也從開始的錯綜復雜變的整齊劃一。通過六一節(jié)目編排的鍛煉我逐漸的變得自信和大膽,對孩子的教育也隨之有所提高。

        2、參與幼兒園養(yǎng)成教育活動組織

        實習幼兒園每月都會有養(yǎng)成教育主題活動展示環(huán)節(jié),我積極參與活動的組織與設計,提出了情景展示的活動環(huán)節(jié),并編排幼兒表演情景劇,受到了良好的教育成效。我也因此提高了活動的組織能力,和環(huán)節(jié)的設計能力。

        3、參與當?shù)刂锌俭w育監(jiān)考工作

        來到臨漳第一次當監(jiān)考,面對嚴肅的考核制度,我必須認真對待,嚴格遵守考試規(guī)則,公正的對待每一位考生。通過此次監(jiān)考讓我學到了對工作認真,做事公平公正的態(tài)度。

        在今后的日子里,我還將不斷的提高自己,努力的做好幼兒老師的職責,認真的對待每一天,努力改進工作中的不足,是自己的在上一個新臺階。

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