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第一篇:實(shí)習(xí)報(bào)告格式
時(shí)間過得挺快,轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已過去,滿懷愉悅的心情來(lái)到學(xué)校,踏入學(xué)校的大門,一切事情猶如先前的熟悉,但內(nèi)心不禁有些陌生感,熟悉的是校園一如既往的美麗環(huán)境,陌生的是由于實(shí)習(xí)心境發(fā)生了明顯的變化。
會(huì)想起自己在養(yǎng)殖場(chǎng)的工作及生活,既有辛苦,勞累,又有快樂,既有挫折的阻撓,又有很好的收獲。
進(jìn)入工作的第一天,我就把那種散漫的心收了起來(lái),以一種積極的心態(tài)去面對(duì)工作。雖然養(yǎng)殖場(chǎng)的設(shè)備更先進(jìn),設(shè)施比較完善,但給我們這些實(shí)習(xí)生派的活卻是又臟又累,以前只聽說養(yǎng)殖場(chǎng)很辛苦,對(duì)一位實(shí)習(xí)生來(lái)說簡(jiǎn)直是一種身體和精神上的摧殘。但我毫不畏懼的踏進(jìn)了養(yǎng)殖場(chǎng)的大門,走進(jìn)這個(gè)陌生而考驗(yàn)人的地方。因?yàn)槿丝傆幸惶煲鎸?duì)社會(huì),面臨挑戰(zhàn),面臨勞苦,不吃苦中苦,何來(lái)甜中甜。尤其是我們這些處于大學(xué)階段的學(xué)生,早一點(diǎn)接觸社會(huì)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,對(duì)我們自身更是一種鍛煉。
既然我們選擇了養(yǎng)殖這個(gè)專業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)為我們的未來(lái)尋找一個(gè)好的并且合適自己發(fā)展的方向,我們應(yīng)當(dāng)為此多努力,那么多的企業(yè)家,那么多的成功人士,并不是一夜成名,也并非一馬平川,那是他們的心血,是他們靠自己的雙手辛苦打拼而來(lái)的.
所以,我時(shí)刻告誡自己,再苦再累也要堅(jiān)持,我鼓足勇氣,投入工作,一會(huì)就累得滿頭大汗,身上也有潔白的工作服變成了斑馬般的衣服,由于自己是第一天,所以特別的累,汗水與淚水交織成網(wǎng),肩上,背上酸痛難耐,但我依然堅(jiān)持著,我咬著牙堅(jiān)持下來(lái),在養(yǎng)殖場(chǎng)不僅勞累,還有被很多的規(guī)矩束縛著,什么事都要條理進(jìn)行,當(dāng)我洗漱完畢,已深夜12點(diǎn)多,由于累得不行,所以很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天便早早的起來(lái),跟著師傅學(xué)些實(shí)踐性的知識(shí),那些師傅們個(gè)個(gè)都很老練,很成熟,我認(rèn)真的在一旁看,偶爾幫師傅拿點(diǎn)東西,由于是實(shí)習(xí)生,不懂得東西特別的多,那位老師父很和藹,很耐心的給我講解。
由于我的心態(tài)比較好,我便很快適應(yīng)了這里的生活,盡管在這里的一切都很陌生,工作很累。但我依然堅(jiān)持著,身上的痛揪心的疼。手也變得粗糙了很多,手心里也起了很多庖。
實(shí)習(xí)期正逢年臨,盡管自己可以選擇回到家過這無(wú)憂無(wú)慮的日子。晚上,心里幻想著自己手里拿著零食打開電視機(jī),早上還可以美美的睡上一覺,多幸福啊。雖然很多人都想每日那樣度過,但我卻選擇了實(shí)習(xí),苦后才有甜,拿著我父母的錢吃足享樂,不是我的作為,我要堅(jiān)強(qiáng),活越來(lái)越多,自己懂得的知識(shí)也多了很多。
實(shí)習(xí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)明顯不同,學(xué)校的學(xué)習(xí)大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),老師怎么講怎么聽,也沒有親身實(shí)踐的機(jī)會(huì),親眼見一下也是有收獲的。
在實(shí)習(xí)中,我慢慢的增強(qiáng)領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷能力。使我變得成熟了許多,我相信,這段經(jīng)歷對(duì)于我的心態(tài),性格也是一種全新的洗禮,它在一定程度上讓我摒棄了不好的心態(tài),在踏實(shí)地慢慢走好腳下每一步時(shí),讓我也增強(qiáng)了信心,讓我坦然的面對(duì)了困難。
對(duì)于我們而言,僅僅從理論上知道家畜的生活習(xí)性和養(yǎng)殖方法,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有親身實(shí)踐,才能提高我們的動(dòng)手操作能力,讓理論的知識(shí)能夠在實(shí)踐中的應(yīng)用,鞏固我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力與專業(yè)技能的重要手段,多多了解家畜如何控制和調(diào)制營(yíng)養(yǎng)搭配,繁殖育種,學(xué)習(xí)養(yǎng)殖場(chǎng)的管理,方式等。這些都是我們所選的專業(yè)以后必須具備的能力,時(shí)實(shí)踐培養(yǎng)了我們專業(yè)方面的能力,加深了職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè),了解職業(yè)行業(yè)有很好的指導(dǎo)方向。
所以,我們應(yīng)好好的運(yùn)用我們的假期生活,讓我們的假期過得充實(shí)而有意義。增強(qiáng)我們的知識(shí)技能,鞏固我們的知識(shí),把我們真正成為一名對(duì)養(yǎng)殖業(yè)有用的人才。
第二篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告-模板要求
2010級(jí)水利工程專業(yè)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
班 級(jí): 姓 名: 學(xué) 號(hào): 指導(dǎo)老師: 實(shí)習(xí)時(shí)間:2012年7月
格式
一:頁(yè)眉內(nèi)容填上
二:實(shí)習(xí)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容(見認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書)
實(shí)習(xí)目的:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
三、內(nèi)容里有圖片資料的,需在圖片下方居中位置依次標(biāo)明“圖1、圖2?”如下圖所示
圖1:爾王莊供水樞紐
第2頁(yè) 共 頁(yè)
四、最后,寫上個(gè)人感想,要求真實(shí),三百字左右即可。
注:
1、頁(yè)腳居中寫第幾頁(yè)及共幾頁(yè),不含封皮。
2、開學(xué)后班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交打印版至行政樓414,用于評(píng)分,同時(shí)電子版也交上系里留存。同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告五篇在公告欄展示,并頒發(fā)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生證書!
3、能正確回答實(shí)習(xí)指導(dǎo)會(huì)上所提問題的有適當(dāng)加分,若發(fā)現(xiàn)雷同報(bào)告一律0分處理,明年暑假隨11級(jí)重修。
第2頁(yè) 共 頁(yè)
第三篇:實(shí)習(xí)報(bào)告格式
社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告和論文一樣,有規(guī)范的寫作格式,為了讓同學(xué)們能按標(biāo)準(zhǔn)寫作,現(xiàn)將社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告的字體及字號(hào)等格式列表如下:
一、封面:分院統(tǒng)一樣式,見附頁(yè)。
二、目錄:應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱,也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題;格式為宋體、加粗、四號(hào)字。
三、正文:
1、題目
黑體、三號(hào)字、居中,段后間距自動(dòng);題目一律統(tǒng)一格式為: 關(guān)于在xx單位從事xx崗位的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 或 關(guān)于在xx單位開展xx-xx業(yè)務(wù)的社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 。
2、實(shí)習(xí)目的
介紹社會(huì)實(shí)習(xí)的目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡(jiǎn)介,方案論證或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及要求等實(shí)習(xí)報(bào)告字體格式實(shí)習(xí)報(bào)告字體格式。
實(shí)習(xí)目的 四字用宋體、加粗、四號(hào)、左對(duì)齊
小標(biāo)題用宋體、加粗、小四號(hào),1.5倍行距
正文用宋體、小四、1.5倍行距
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)有實(shí)習(xí)單位情況介紹,并力求結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或以具體工作為背景來(lái)撰寫報(bào)告。
實(shí)習(xí)內(nèi)容 四字用宋體、加粗、四號(hào)、左對(duì)齊
小標(biāo)題用宋體、加粗、小四號(hào),1.5倍行距
正文用宋體、小四、1.5倍行距
4、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
第四篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐活動(dòng),初步了解不同功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本要求和設(shè)計(jì)方法,對(duì)土木工程的功能、材料、結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)形成基本理念,并能夠結(jié)合已學(xué)過的土木工程基本知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的描述或評(píng)判,建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、責(zé)任感、社會(huì)交往能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容及地點(diǎn)
三、實(shí)習(xí)過程
20xx年11月11日8點(diǎn)30分,我們?nèi)w2008級(jí)土木工程專業(yè)的學(xué)生集中于廈門理工學(xué)院教學(xué)樓6—405。首先彭苗老師給我們具體講解了這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的有關(guān)要求,例如出勤要求,紀(jì)律要求,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了點(diǎn)名。點(diǎn)名的情況并不理想,很多人還是遲到了,有的甚至還不來(lái)。作為一位成年人——過幾年就要當(dāng)爸當(dāng)媽的人,這種行為不得不讓人寒心。試想在工作單位,誰(shuí)會(huì)喜歡這種沒有時(shí)間觀念,沒有責(zé)任感的職工。接著阮建湊老師給我們講解了工地實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)該要注意的有關(guān)安全事項(xiàng),例如去工地的路上要注意交通安全,實(shí)習(xí)過程中要嚴(yán)肅認(rèn)真,不得嬉笑打鬧。然后彭老師又向我們講述他在工地上的親身經(jīng)歷,因?yàn)楣と瞬蛔⒁獍踩l(fā)生了一幕幕慘劇,發(fā)人深省。一段講解后,彭老師讓我們觀看工地安全知識(shí)錄像,這一錄像以動(dòng)畫的形式生動(dòng)有趣地向我們介紹了工地上的安全知識(shí),例如建筑行業(yè)的特點(diǎn),相關(guān)的法律法規(guī),施工員的權(quán)利和義務(wù)等等。接著我們觀看了防災(zāi)教育錄像,從錄像中,我們了解到世界上一些高層建筑因?yàn)樵O(shè)計(jì)上的缺陷或施工質(zhì)量出問題而導(dǎo)致的一幕幕災(zāi)難的發(fā)生。作為未來(lái)建筑行業(yè)的一分子,我們必須吸取前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力而認(rèn)真地做好自己的本職工作,不能浮躁,不能想當(dāng)然,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,因?yàn)樵S多生命就掌握在我們的手里,我們來(lái)不得一點(diǎn)點(diǎn)馬虎!
20xx年1月11日下午2點(diǎn)30分,我們又集中于教學(xué)樓6—405。這次彭老師讓我們觀看世界著名建筑,首先我們觀看了迪拜七星級(jí)酒店——帆船酒店設(shè)計(jì)及建造的過程。七星級(jí)帆船酒店位于距迪拜海岸280米遠(yuǎn)的一個(gè)人工島上。是迪拜標(biāo)志性建筑。是世界上最奢侈的酒店,現(xiàn)代星級(jí)評(píng)論的酒店,因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二的設(shè)計(jì)和豪華程度,因此該酒店自稱七星酒店。帆船酒店外形酷似一張展開的帆船。樓高321米,是目前世界上正在運(yùn)營(yíng)的最高的酒店。除了別致的外形,酒店還有全年普照的陽(yáng)光和阿拉伯神話式的奢華——躺在床上就可欣賞到一半是海水、一半是沙漠的阿拉伯海灣美景。從錄像中,我們看到,為了建造這一酒店,工程師們花了許多心思,考慮迪拜的氣候情況,海底的地質(zhì)情況等等。介紹完帆船酒店,老師又讓我們觀看了水立方的設(shè)計(jì)建造過程的錄像。水立方的建筑結(jié)構(gòu)來(lái)自于肥皂泡堆積的概念,因?yàn)橐斐鏊肿拥母杏X,每個(gè)氣枕都是不規(guī)則的多面體,所以氣枕依托的鋼架構(gòu)也要求是多維空間的12面體或者14面體,搭建這樣的鋼架構(gòu)在國(guó)內(nèi)乃至世界上都是第一次。為了建成這一巨大而特別的建筑,各方面的工程師們也花不少心思??梢赃@么說,世界上的偉大建筑物的背后離不開千千萬(wàn)萬(wàn)的各方面的工程師的辛勤勞動(dòng)。他們忘我及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
20xx年1月12上午8點(diǎn)半,彭苗老師,阮建湊老師帶領(lǐng)我們道路與橋梁工程方向的學(xué)生參觀了建工系新樓和結(jié)構(gòu)工程實(shí)驗(yàn)室,在這里我們看到了我們建工系的大型儀器設(shè)備。學(xué)校為此花了不少的資金。作為土木工程專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)校為我們提供了這么多,這么好的設(shè)施設(shè)備,在我們平常的學(xué)習(xí)中應(yīng)該好好利用,這一機(jī)會(huì)來(lái)之不易??!
參觀完實(shí)驗(yàn)室后,9點(diǎn)多的時(shí)候阮老師和彭老師帶領(lǐng)我們浩浩蕩蕩地開往海翔大道兌山至英村段道路施工現(xiàn)場(chǎng)。海翔大道兌山至英村段位于廈門市集美區(qū)規(guī)劃大學(xué)城西北側(cè),路線大致呈西南-東北走向。起點(diǎn)與集杏路錦園至兌山段順接,終點(diǎn)位于在建英村至環(huán)東海域道路上,并與集美大道孫厝至兌山段、孫坂路、擬建島外快速路(英村——同集路段)等主要道路相連,形成區(qū)域內(nèi)公、鐵、水聯(lián)合快運(yùn)的良好局面。本項(xiàng)目是連接廈門島外東部之間的快速通道,也是廈門外環(huán)快速路的一部分,是構(gòu)筑海灣型城市的主骨架。海翔大道的建設(shè)完善了該區(qū)域的路網(wǎng)結(jié)構(gòu),使集美——同安——翔安——廈門本島之間緊密地聯(lián)系起來(lái)。隨著廈門市各項(xiàng)重點(diǎn)工程在該區(qū)域的逐步實(shí)施,海翔大道在區(qū)域路網(wǎng)中的地位將越來(lái)越重要。海翔大道兌山至英村段采用的道路等級(jí)是城市快速路,設(shè)計(jì)時(shí)速為主車道80km/h,輔道40km/h;道路紅線寬度為54米;路面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)軸載為BZZ—100KN;橋梁設(shè)計(jì)荷載為城—A級(jí);橋涵寬度為31。5米;設(shè)計(jì)洪水頻率為1/100;暴雨重現(xiàn)期為p=1年;地震動(dòng)峰加速度值為0。15g。
我們戴上了領(lǐng)來(lái)的安全帽,走在路上,有著說不出的興奮。這是我們道橋方向的學(xué)生第一次到工地上實(shí)習(xí),這也許是我們很興奮的原因。同時(shí)今天的天氣不錯(cuò),陽(yáng)光燦爛,溫度適宜。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的工地現(xiàn)場(chǎng)剛好離我們學(xué)校很近,所以我用步行就能很快到達(dá)了施工現(xiàn)場(chǎng)。在老師的指導(dǎo)下,我們有序地進(jìn)入了施工現(xiàn)場(chǎng)。由于施工現(xiàn)場(chǎng)有許多釘子,我們小心翼翼地走在還在建設(shè)的橋上。橋上擺著一臺(tái)混凝土攪拌機(jī),老師便向我們講解了混凝土攪拌機(jī)的用法。當(dāng)我們遇到一孔時(shí),我們很好奇為什么要留一個(gè)孔,還有就是為什么孔里面是空的?老師說孔里面空的是為了減輕橋的自重,預(yù)留的孔是為了以后施工的方便。同時(shí)老師向我介紹了波紋管、鋼鉸線、預(yù)應(yīng)力的知識(shí)。
后來(lái)我網(wǎng)上查資料得有關(guān)知識(shí):波紋管主要分為金屬波紋管、塑料波紋管。金屬波紋管主要應(yīng)用于補(bǔ)償管線熱變形、減震、吸收管線沉降變形等作用。鋼絞線是由多根鋼絲絞合構(gòu)成的鋼鐵制品,碳鋼表面可以根據(jù)需要增加鍍鋅層、鋅鋁合金層、包鋁層、鍍銅層、涂環(huán)氧樹脂等。最常用的鋼絞線為鍍鋅鋼絞線和預(yù)應(yīng)力鋼絞線,常用預(yù)應(yīng)力鋼絞線直徑在9。53mm—17。8mm范圍,有少量更粗直徑的鋼絞線。每根預(yù)應(yīng)力鋼絞線中的鋼絲一般為7根,也有2根、3根及19根,鋼絲上可以有金屬或非金屬的防腐層。涂防腐油脂或石蠟后包HDPE的稱為無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力鋼絞線。
第五篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、前言
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工商管理教研室老師的組織帶領(lǐng)下,我們xx專業(yè)xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)時(shí)間是xx年xx月xx日——xx年xx月xx日(本學(xué)期第xx周)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)是xx超市xx分店
實(shí)習(xí)過程主要分為下面幾個(gè)階段:在本校進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,觀看實(shí)習(xí)企業(yè)相關(guān)視頻資料、做企業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備等,下到實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí);xx月xx日下午至xx月xx日下午,整理充實(shí)資料,寫出實(shí)習(xí)報(bào)告等。盡管天氣炎熱,可同學(xué)們依舊熱情高漲。企業(yè)負(fù)責(zé)人也是充滿熱情地接待了我們,并耐心詳細(xì)地向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。
經(jīng)過了在超市一周的認(rèn)知實(shí)習(xí),我對(duì)xx超市的基本情況,包括它的發(fā)展歷史,企業(yè)文化,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念與經(jīng)營(yíng)方針,企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展前景等都有了一定的了解與認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)企業(yè)簡(jiǎn)介
xx公司是一家專業(yè)的便利店連鎖企業(yè),公司成立于xx年xx月,自從第一家校園超市開業(yè)以來(lái),已在xx地區(qū)發(fā)展了近xx間連鎖店。公司志立于“好鄰居、好伙伴”的市場(chǎng)定位,為廣大市民提供了實(shí)惠的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了良好的社會(huì)效益。
三、實(shí)習(xí)過程
根據(jù)學(xué)校的安排,在臨近期末,我們xx級(jí)在超市實(shí)習(xí)了一周??梢哉f我們?cè)谶@一周的實(shí)習(xí)中除了學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識(shí)外,還有意外的收獲,不但接觸了社會(huì),親歷了工作的艱辛,還根據(jù)社會(huì)的需求和自己的預(yù)期來(lái)確定自己的社會(huì)定位。以前一直覺得這種連鎖超市的運(yùn)營(yíng)狀況離我們似乎很遙遠(yuǎn),可沒想到就確確實(shí)實(shí)見到了。細(xì)細(xì)想來(lái),主要可分為以下幾個(gè)過程:
(一)真正意義上接觸了社會(huì),完成了一次從大學(xué)生到社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變。過程短,經(jīng)歷卻很多。
(二)見到了向往已久的大公司的廬山真面目。認(rèn)識(shí)并了解這些大企業(yè)。了解了他們的運(yùn)作模式,經(jīng)營(yíng)理念以及經(jīng)營(yíng)方式,發(fā)展方針,發(fā)展前景。
(三)學(xué)到一些為人處事的道理,也學(xué)會(huì)了如何與人主動(dòng)交往。明白了作為大學(xué)生的我們,要以怎樣的方式去充實(shí)自己,去為未來(lái)做準(zhǔn)備。明白了作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當(dāng)具備反而素質(zhì),而我們要怎樣做才能具備成為一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的資格。
(四)通過這次實(shí)習(xí),我更加明確了我的人生目標(biāo),我想它會(huì)一直為我指明前進(jìn)的道路的。
四、實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)
短短一周的實(shí)習(xí),我們小組的工作態(tài)度令店長(zhǎng)很滿意,得到了充分的肯定和表?yè)P(yáng),在這過程中我們雖然沒有啥物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),但學(xué)到了很多書本上沒有的東西,開闊了眼界,并且認(rèn)識(shí)到了很多自身的缺點(diǎn)及不足。
1、心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲:學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了十多年的教育,真正的和社會(huì)接觸并不是太多,而這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),則是由學(xué)校人走向社會(huì)人的其中一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。
2、相關(guān)知識(shí)上的收獲:我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷,管理等等,到對(duì)這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng),如管理學(xué),物流學(xué),計(jì)算機(jī),營(yíng)銷渠道管理等等。
3、人生目標(biāo)感的清晰:通過這次實(shí)習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我對(duì)自己的時(shí)間、目標(biāo)有了更加清楚的合理分配方式。
4、“顧客就是上帝”,做買賣的不僅要了解自己的商品還要了解自己的顧客。我不敢茍同“顧客就是上帝”這句話,在我的思想里,商人把顧客奉為上帝,終極目標(biāo)還是獲利。教科書和經(jīng)濟(jì)學(xué)家教給我們“要以顧客為導(dǎo)向,滿足顧客的需求”,我很認(rèn)同這個(gè)思想,顧客需要什么,我們滿足他什么,這樣才可謀求更大的利潤(rùn)。撇開理性層面,從感性的層面上講,了解顧客(需求)、了解商品,讓我覺得做工作時(shí)更得心應(yīng)手、方便。
五、致謝
首先要感謝這次實(shí)習(xí)活動(dòng)的發(fā)起者——學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我們深入到這種連鎖超市去參觀了解,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。然后要感謝我們的指導(dǎo)老師,感謝老師不畏炎熱,帶領(lǐng)我們前往。雖然這次實(shí)習(xí)只有xx天,不過,我真的學(xué)了很多東西。
店長(zhǎng)對(duì)我們幾個(gè)的指導(dǎo),不僅僅只適用于超市的工作,對(duì)我們?cè)谄綍r(shí)做人做事都有幫助,在超市里的所見所聞及所學(xué),都將會(huì)成為我這大學(xué)四年的寶貴財(cái)富,讓我受益永久。總之,在這段時(shí)間里,所遇到的人,所發(fā)生的事,都會(huì)像一道美麗的風(fēng)景——永不消逝。在此我對(duì)他們表示衷心的感謝和致敬。