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        會計電算化實習(xí)報告(大全)

        發(fā)布時間:2022-10-26 20:56:48

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:會計核算實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的

        通過兩年半的學(xué)習(xí),我對專業(yè)知識已經(jīng)有了全面的了解,在“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”思想的指導(dǎo)下,我利用大三下學(xué)期的時間進(jìn)行了為期半年的實習(xí),我認(rèn)為這次實習(xí)的目的主要有三點:一是,通過處理公司的真實賬務(wù),學(xué)會如何把理論知識運(yùn)用于實務(wù)操作,從而鞏固所學(xué)加深對理論知識的理解,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ);二是,比較理論知識與實務(wù)操作之間的差別,從而不斷改進(jìn)自己的工作學(xué)習(xí)方式,使理論與實踐能夠做到完美結(jié)合;三是,通過實踐發(fā)現(xiàn)自己理論上的不足之處,不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

        二、實習(xí)時間

        xxxx年2月1日至xxxx年5月31日

        三、實習(xí)地點

        xxxx企業(yè)登記代理有限公司

        四、實習(xí)崗位

        會計核算

        五、實習(xí)內(nèi)容和過程

        平時總依仗著自己有堅實的理論基礎(chǔ),認(rèn)為會計工作沒什么難做的,但是當(dāng)進(jìn)入了xxxx企業(yè)登記代理有限公司之后,我才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是有很大差別的,我所掌握的知識對于會計這個崗位來說還差的很遠(yuǎn),有很多東西就像納稅申報、年檢、防偽開票等我們在學(xué)校都沒有接觸過,因而我不得不調(diào)整心態(tài),腳踏實地的認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,由于有著較好的理論基礎(chǔ),所以很快我就步入了正規(guī),正式開始接手公司賬務(wù)。

        第一次做賬,心里感覺很復(fù)雜,感到既新鮮又緊張,新鮮的是自己能夠親手處理公司賬務(wù),學(xué)到在學(xué)校,在課堂學(xué)不到的東西,緊張的是擔(dān)心知識不夠,萬一做不好工作而受到批評。 我們每個月的大致程與學(xué)校學(xué)習(xí)的沒有太大差別,就是,根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,根據(jù)原始憑證和記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細(xì)賬,再根據(jù)記賬憑證做出科目匯總表,根據(jù)科目匯總表登記總賬,然后把明細(xì)賬、銀行存款日記賬的、現(xiàn)金日記賬與總賬能夠一一對應(yīng),這也就是所說的賬賬相符,最后做出資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表。這些在學(xué)校是都學(xué)習(xí)過做起來游刃有余,做完以上工作后就是根據(jù)資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表進(jìn)行網(wǎng)上申報,網(wǎng)上申報雖然要求很嚴(yán)格,不容許一點錯誤出現(xiàn),只要本著細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度還是可以做好的。

        說到細(xì)心我不得不說一下防偽開票,也就是公司銷項發(fā)票的填開,記得剛學(xué)習(xí)時,指導(dǎo)老師對就我們說開發(fā)票的時候一定要膽大心細(xì),如果有一點開錯就需要作廢,作廢發(fā)票又是一件繁瑣的工作,剛開始我還不以為然,總認(rèn)為這么簡單的問題,老師是不是太過于謹(jǐn)慎了,正因為這種態(tài)度沒過幾天就出現(xiàn)了問題,我在開發(fā)票的時候一時疏忽客戶信息輸錯了,把寧夏大唐國際大廈有限責(zé)任公司錯輸成了寧夏大唐國際大廈有限公司,沒辦法了十幾份發(fā)票只好作廢,可惜的是發(fā)票已經(jīng)到了下個月沒辦法只好開銷項負(fù)數(shù),這樣一來就更麻煩了,把指導(dǎo)老師也急壞了,因為每個稅務(wù)分局對于開銷項負(fù)數(shù)都是有規(guī)定的,每個月最多不能超過3份,可是我光這一次就是十一份啊,那可如何是好啊,沒辦法了只好在防偽開票系統(tǒng)里打出開具紅字專用發(fā)票的申請單,然后拿著申請單到行政大廳國稅窗口申請開具通知單,這些都準(zhǔn)備好之后再回來開具銷項負(fù)數(shù),在對應(yīng)的發(fā)票的備注欄還要寫明相對應(yīng)的上月的開錯的發(fā)票。而對于增值稅一般納稅人開具紅字發(fā)票步驟如下:(紅字發(fā)票的申請單和通知單以復(fù)印)

        對于增值稅一般納稅人開具的增值稅專用發(fā)票發(fā)生銷貨退回,銷售折讓以及開票有誤等情況需要開具紅字專用發(fā)票的必須開具紅字專用發(fā)票申請單,在申請開具《通知單》時要注意以下事項:

        1、《申請單》應(yīng)從防偽稅控系統(tǒng)中打印,填寫內(nèi)容一定要齊全,申請理由欄不得空白;

        2、提供的購貨方拒收證明或銷貨方說明材料內(nèi)容必須齊全,完整,同時加蓋公章;

        3、應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分購買方出具申請單和銷售方出具的申請單的不同情形;

        4、購買方申請開具《通知單》后取得的銷售方開具的紅字增值稅專用發(fā)票不需要認(rèn)證,否則會造成進(jìn)項稅額的重復(fù)轉(zhuǎn)出;

        這件事情結(jié)束后指導(dǎo)老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,也正以為此時才使我明白,會計行業(yè)里容不得一丁點的馬虎!

        在本次實習(xí)中最難的莫過于一年一度的企業(yè)所得稅匯算清繳,我是xxxx年3月10日收到20xx年度企業(yè)所得稅匯算清繳開始的通知,為此我們開始忙著準(zhǔn)備材料、填寫表格等,開始時指導(dǎo)老師告訴我們今年不同于往年的是在小型微利企業(yè)的基礎(chǔ)上多了一個小小型微利企業(yè),這樣一來企業(yè)的負(fù)擔(dān)又小了,小型微利企業(yè)資產(chǎn)總額工業(yè)企業(yè)低于3000萬元,從業(yè)人數(shù)低于100人;其他企業(yè)自產(chǎn)總額低于1000萬元,從業(yè)人數(shù)低于80人,而年度利潤總額在6萬元以下的可享受小小型微利企業(yè)的優(yōu)惠,小小型微利企業(yè)享受15%的優(yōu)惠,就意味著只交10%的所得稅。這段時間我們就忙著企業(yè)所得稅優(yōu)惠事項備案報告書和小型微利企業(yè)情況表以及20xx年度企業(yè)職工發(fā)放工資表,20xx年度資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。企業(yè)所得稅匯算清繳需要的材料很多,另外電腦上需要填的表格也很多而且要求也很嚴(yán)格。為此指導(dǎo)老師把我們都叫到電腦邊把每個表怎么填需要填什么內(nèi)容都告訴了我們,并且一再強(qiáng)調(diào)我們自己填時一定要注意,填表時因為主表是自動生成的,只要把后面的表填完之后直接保存主表就可以了,收入明細(xì)表和成本費用明細(xì)表挺簡單的,填寫全年的收入和成本費用,這兩個表沒什么問題,可是問題就出在了納稅調(diào)整項目明細(xì)表中,這個表有四列,第一列是帳載金額第二列是稅收金額,第三列是調(diào)增金額,第四列是調(diào)減金額,這個帳載金額對我們還好說點,例如業(yè)務(wù)招待費吧我們就把賬面上所有的都合計起來填在第一列,稅收金額就難住了不知道怎么填了,我們隨便填上個數(shù)但是保存不了,指導(dǎo)老師也打電話問其他的他熟悉的人好不容易把問題解決了,這個稅收金額是比較麻煩的,它是先用主營業(yè)務(wù)收入乘以千分之五,來和帳載金額乘以百分之六十相比較,孰小者填稅收金額,如果前者大那調(diào)增金額就填第一列與第二列之差,如果后者大,那調(diào)增金額就填兩者之差再加上差的百分之四十。

        企業(yè)所得稅彌補(bǔ)虧損明細(xì)表只填本年數(shù)有一列是盈利額或虧損額,這一列是用全年的利潤總額加上調(diào)增的數(shù)減去調(diào)減的數(shù)得來的。這個表也不難,一學(xué)就會。還有一個表出現(xiàn)的問題也很多就是小型微利企業(yè)備案表,這個表填的內(nèi)容也挺多,關(guān)鍵是數(shù)字要求很嚴(yán)格,有一個資產(chǎn)總額和從業(yè)人數(shù)。資產(chǎn)總額是每月的平均數(shù),年度平均資產(chǎn)總額是用每個月的平均數(shù)在相加再除以十二。而從業(yè)人數(shù)必須又是整數(shù),當(dāng)時被這個表搞得一個頭都兩個大了,等這些表都保存好之后就可以確認(rèn)申報了,在確認(rèn)申報的時候問題又出現(xiàn)了,有時候系統(tǒng)會提示主表的28行應(yīng)與附表五(稅收優(yōu)惠明細(xì)表)34行一致,請核對后再確認(rèn)申報。如果出現(xiàn)這種提示我們只好再找出問題來解決了,所得稅的匯算清繳持續(xù)的時間并不長但學(xué)的東西卻很多,指導(dǎo)老師說,現(xiàn)在會計必須都要懂得這一塊,因為每個企業(yè)不管是一般納稅人還是小規(guī)模納稅人都要匯算清繳,所以每個人必須要學(xué)好這一塊。

        六、實習(xí)體會與收獲

        此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

        勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。半年來,我在工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),積極主動,勤勤懇懇,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,經(jīng)常加班加點,毫無怨言。在行動上自覺實踐服務(wù)便民宗旨,用滿腔熱情積極,認(rèn)真細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項財會法律、法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行會計崗位職責(zé),自覺按規(guī)章操作,能夠較好地勝任本職工作,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。隨著新形式對財會人員業(yè)務(wù)能力要求的提高,我十分注重對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累。積極參加國稅局組織的各項培訓(xùn),提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭取工作的主動性。在工作之余,擠出時間自學(xué)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于財會工作的有關(guān)法律、法規(guī),并在工作中貫徹執(zhí)行這些政策規(guī)定。平時,我還注重對電腦有關(guān)知識進(jìn)行深入的鉆研,使自己在日常工作中達(dá)到事半功倍的效果。在當(dāng)今社會,對財務(wù)人員的要求越來越高,而用心工作是財務(wù)工作的命脈。工作態(tài)度塌實嚴(yán)謹(jǐn),堅決遵守各項財經(jīng)紀(jì)律和制度,注重對電腦和會計電算化工作有關(guān)知識進(jìn)行深入學(xué)習(xí),使自己在日常工作中達(dá)到事半功倍的效果。能夠熟練掌握財務(wù)工作流程,做到條理清晰,帳實相符,從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證,從會計報表編制到憑證的裝訂和存檔都達(dá)到了正規(guī)化.標(biāo)準(zhǔn)化。做到了全面、及時、準(zhǔn)確的反映。

        會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)以前,我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。實習(xí)期間才感覺到和我實習(xí)以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現(xiàn)在就是做得很開心,也已經(jīng)喜歡上了這份工作!梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸。

        回顧這幾個月來的工作,雖說取得了一定的成績,但也存在著許多不足之處:一是學(xué)習(xí)不夠踏實;二是處理棘手事情信心不夠,需進(jìn)一步改進(jìn);三是開創(chuàng)性的工作開展的不多。 針對這幾個問題,在今后的工作時間里,我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),苦干、實干,努力提高工作質(zhì)量和效率,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),尋找差距,克服不足,在今后的工作上取得更大的進(jìn)步。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

        第二篇:會計專業(yè)實習(xí)報告

        根據(jù)專業(yè)教程的要求,為提高同學(xué)們的專業(yè)實習(xí)應(yīng)用能力,20xx年x月x日至20xx年x月xx日由專業(yè)負(fù)責(zé)人xx老師指導(dǎo)我們在學(xué)院財會模擬實驗室進(jìn)行了專業(yè)綜合技能實習(xí)。此次實習(xí)是對會計電算化專業(yè)學(xué)生綜合技能培養(yǎng)的一種檢驗,是對本專業(yè)學(xué)生前期專業(yè)知識的一次綜合實習(xí)鍛煉,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生x年來對專業(yè)知識學(xué)習(xí)成果的考察。

        一、實訓(xùn)目的

        根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導(dǎo)教師xx老師的帶領(lǐng)下,x月x日到x月xx日,在校內(nèi)模擬實驗室進(jìn)行了專業(yè)綜合實訓(xùn)。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實習(xí)鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生x年來所學(xué)知識的檢驗。也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實習(xí)鍛煉,分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補(bǔ),在實訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓(xùn)讓我們更加深刻,生動、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識實習(xí)的學(xué)習(xí)。

        二、實訓(xùn)內(nèi)容

        1,期初建賬及余額的錄入

        會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

        2、填制會計憑證,并對憑證進(jìn)行審核

        在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

        3、會計帳簿的登記與結(jié)帳

        記賬憑證通過審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

        4、會計報表的填制

        記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識,強(qiáng)化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

        三、實訓(xùn)總結(jié)與感受

        通過此次實習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候,發(fā)生的運(yùn)費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運(yùn)輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計,就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務(wù)會計學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓(xùn)練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進(jìn)先出法,后進(jìn)先出法等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補(bǔ)了這一知識空缺,受益非淺!

        四、綜合實習(xí)的建議

        為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計準(zhǔn)則體系包括x項基本會計準(zhǔn)則和xx項具體會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則――應(yīng)用指南等。并以20xx年x月x日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

        高職會計實習(xí)教學(xué)中,必須加強(qiáng)與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才。強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”,適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié)。增加會計上機(jī)實驗,強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用。實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗。加強(qiáng)教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì)。加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實習(xí)活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實習(xí)地方,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強(qiáng)的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

        通過此次實際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補(bǔ)了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當(dāng)?shù)膶嵙?xí)訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強(qiáng)化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!

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