千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公路施工實(shí)習(xí)報(bào)告(推薦6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公路施工實(shí)習(xí)報(bào)告(推薦6篇)》。
第一篇：施工實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實(shí)習(xí)，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
四、工程簡(jiǎn)介
(一)設(shè)計(jì)依據(jù)：
1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計(jì)任務(wù)書。
2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。
3、國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程
1)gb50176―93
2)gb50019―xx
3)gb50015―xx
4)gb50096―1999
5)dbj01―605―xx
6)gbj16―87(xx年版)
7)gb50242―xx
8)jgj26―95
4、已批的擴(kuò)建審批意見；
5、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料；
6、業(yè)主對(duì)本工程的有關(guān)意見及要求；
第二篇：施工實(shí)習(xí)報(bào)告
引言：施工實(shí)習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，讓我們了解主要建筑物的施工特點(diǎn)。施工方法等，使我們鞏固和加深已學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)我們分析問題和解決實(shí)際問題的能力，在進(jìn)行一年的理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。
一、實(shí)習(xí)目的
通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的時(shí)間
20xx年7月1日到20xx年8月20日
三、實(shí)習(xí)單位
重慶攀華萬達(dá)薄板二期工程項(xiàng)目部
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
重慶市涪陵區(qū)李渡工業(yè)區(qū)重慶攀華碼頭
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
六、實(shí)習(xí)概況
在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
七、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
八、實(shí)習(xí)中存在的問題：
不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：
問題一：熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問題二：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問題三：對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。
問題四：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
九、實(shí)習(xí)感想
實(shí)習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。
各行各業(yè)都辛苦，可是我們?cè)谶@里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?，仍然在為城市建設(shè)而努力著。
在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認(rèn)為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險(xiǎn)的?？奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾，人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動(dòng)下來，砸傷了人，后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn)，應(yīng)該給他們上安全教育課。
十、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
十一、實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí)，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識(shí)，對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。
第三篇：工地實(shí)習(xí)報(bào)告
這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們來講是一個(gè)理論和實(shí)際相結(jié)合的過程，其重要性是可想而知的，我在田陽(yáng)縣供銷家源商住小區(qū)參加了實(shí)習(xí)。歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓自我學(xué)到了很多，也讓自我突破了書本上的限制，真正的把理論和實(shí)際結(jié)合起來。使我獲得施工技術(shù)、施工管理方面的實(shí)際知識(shí)，進(jìn)一步鞏固、加強(qiáng)和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)習(xí)問題的初步本事。
一、實(shí)習(xí)目的
為了加深我們對(duì)建筑工程施工的了解，加深對(duì)本專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的了解，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展已學(xué)知識(shí)，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)增加感性認(rèn)識(shí)和收集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需資料，同時(shí)為培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)組織施工，實(shí)施項(xiàng)目管理的本事，以獲得實(shí)際工作本事。學(xué)校給我們開設(shè)了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)是我們專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用。
二、實(shí)習(xí)資料
1、熟悉有關(guān)工程的施工圖紙，了解工程構(gòu)造和結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件，掌握其實(shí)際實(shí)施情景，并分析實(shí)施中出現(xiàn)的問題；
2、參加主要工程如鋼筋、混凝土、模板、砌筑工程施工過程中的實(shí)際工作，掌握其施工方法；學(xué)習(xí)如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題；學(xué)習(xí)工種工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收方法；
3、深入施工現(xiàn)場(chǎng)了解施工項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的組成、職責(zé)范圍及工作資料，分析施工項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的問題；
4、學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算的編制方法；
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
本次實(shí)習(xí)時(shí)間為30天，從2016年7月5日至8月3日為實(shí)習(xí)期間。
四、實(shí)習(xí)單位及地點(diǎn)
實(shí)習(xí)單位：廣西隆泰工程咨詢有限公司；實(shí)習(xí)地點(diǎn)：田陽(yáng)縣供銷家源商住小區(qū)1#、2#樓
五、工程概況
本工程是廣西天瑞房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資開發(fā)的高層商住樓，施工名稱為田陽(yáng)縣供銷家源商住小區(qū)，位于百色市田陽(yáng)縣解放路28號(hào)，承建單位是百色建筑安裝工程總1
公司，監(jiān)理單位是廣西隆泰工程咨詢有限公司，由建設(shè)單位供給設(shè)計(jì)任務(wù)書，并委托設(shè)計(jì)院供給施工圖。屬于二類高層建筑，建筑物耐火等級(jí)和抗震設(shè)防烈度分別是二級(jí)和七度，地下一層為大型汽車庫(kù)，地上1#樓共十七層，其中一、二層為商場(chǎng)，三層到十七層為住宅，建筑高度為49.2米；2#樓共十八層，其中一層為商場(chǎng)，二層到十八層為住宅，建筑高度為49.6米，總建筑面積為2467，51㎡，其中地下室建筑面積為2708.36㎡。結(jié)構(gòu)為框架剪力墻，屋面防水等級(jí)為二級(jí)。
在我開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，2#樓已建到第六層，1#樓壓完基礎(chǔ)樁，于是我實(shí)習(xí)的工程為1#、2#樓。
六、實(shí)習(xí)資料
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解，使我了解到了施工項(xiàng)目管理方面的實(shí)際知識(shí)，對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了感性的認(rèn)識(shí)；在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，經(jīng)過參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，進(jìn)一步了解了有關(guān)基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程的相關(guān)知識(shí)，也學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自我德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過測(cè)量的實(shí)習(xí)工作，但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長(zhǎng)達(dá)6周的工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的本事：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到不少東西，從承臺(tái)到標(biāo)準(zhǔn)層的施工都有親身參加了工作?？墒怯捎谌サ臅r(shí)候樁基已經(jīng)打完，所以沒能接觸到打樁，深感遺憾。整個(gè)工作流程如下所示：灌注樁芯→澆筑墊層→砌筑承臺(tái)、地基梁磚?！惭b承臺(tái)、地基梁鋼筋（包括插柱筋）→澆筑承臺(tái)混凝土→回填基代焊接柱筋→安裝柱、梁板模板→澆筑柱混凝土→安裝梁板筋→澆筑梁板混凝土。整個(gè)施工過程中還包括水平和高程的放線。整個(gè)結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程?？墒怯捎跁r(shí)間有限，整個(gè)實(shí)習(xí)過程沒有接觸到屋面工程和裝修工程。
由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁，鑿樁，承臺(tái)、地基梁、底板的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)結(jié)束，鑿樁也基本結(jié)束，所以實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。
剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，資料員先讓我學(xué)習(xí)怎樣做資料，她主要給我講了品茗這個(gè)軟件的操作方法，并著重介紹了關(guān)于土建資料、安全資料和節(jié)能資料方面的資料。經(jīng)過練習(xí)，我基本學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)操作。出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，時(shí)時(shí)刻刻都感覺從中會(huì)學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。于是自我做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于這些施工圖來說，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問，可是問多了，他也沒有足夠的時(shí)間，就讓我先去了解圖集！施工員給我拿來了整套的圖集，在上頭學(xué)習(xí)了十分實(shí)用的讀圖知識(shí)，對(duì)配筋圖有了必須的了解。
帶上安全帽后，來到現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)雖然場(chǎng)地很小，可是現(xiàn)場(chǎng)管理一點(diǎn)也不含糊，鋼筋加工棚、模板堆放地、材料下料地等等都規(guī)劃得很好。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。有些雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。比如關(guān)于剛性拉結(jié)件，現(xiàn)場(chǎng)的施工員給我介紹了其做法：在澆筑砼前，根據(jù)腳手架搭設(shè)方案確定的連墻件水平垂直方向布置間距，安裝埋設(shè)件螺栓，安裝埋設(shè)件時(shí)應(yīng)先將螺絲用膠帶封好，以防搗制混凝土?xí)r，將螺絲弄臟，埋設(shè)件應(yīng)設(shè)置在樓層圈梁或砼柱等主要構(gòu)件上，保證埋設(shè)件與梁、柱等外側(cè)平齊且垂直，待梁、柱等澆筑成型后拆去模板，撕去膠帶。砼強(qiáng)度達(dá)成到10Mpa以上時(shí)，把埋設(shè)件螺絲部位涂上油，再鎖上連墻件，連墻件采用2只扣件鎖住腳手架內(nèi)外兩立桿。
在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情景，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接；模板的支撐與拆卸和混凝土的澆筑。以下就是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)于鋼筋工程、混凝土工程和模版工程方面的認(rèn)識(shí)。
（一）鋼筋工程
對(duì)于鋼筋工程，經(jīng)過在現(xiàn)場(chǎng)看工人們的施工和師傅們介紹，再加上自我回辦公室翻看技術(shù)交底我基本明白了：
1、承臺(tái)及承臺(tái)梁鋼筋綁扎順序：放線→擺放承臺(tái)鋼筋籠→擺放承臺(tái)梁頂部貫通縱筋→擺放承臺(tái)梁箍筋→擺放承臺(tái)梁頂部貫通縱筋、構(gòu)造筋、拉結(jié)筋→擺放承臺(tái)梁底部貫通縱筋→擺放承臺(tái)梁箍筋→擺放承臺(tái)梁底部貫通縱筋、構(gòu)造筋、拉結(jié)筋→調(diào)整承臺(tái)梁鋼筋→墻、柱、洞口等插筋→校正加固。
2、基礎(chǔ)底板施工順序：彈線→底板下網(wǎng)筋→放墊塊→搭設(shè)鋼筋馬凳支撐結(jié)構(gòu)→地板上網(wǎng)筋→墻柱插筋。
3、基礎(chǔ)底板、頂板有雙層鋼筋網(wǎng)時(shí)，為確保負(fù)彎矩筋有效高度和板面混凝土保護(hù)層的厚度，必須設(shè)置馬凳筋，這個(gè)工程采用的是三角馬凳和工形馬凳。即綁完下層鋼筋
后，擺放鋼筋馬凳，間距1200㎜左右，在馬凳上擺放縱橫兩個(gè)方向定位鋼筋，鋼筋上下次序及綁扣方法同下層鋼筋。
4、馬凳筋加工時(shí)的高度h根據(jù)墊架位置而定，正確的計(jì)算下腿橫筋寬度b要大于板下鐵鋼筋網(wǎng)的間距，b≥下網(wǎng)間距+5㎝，h=板厚-2×保護(hù)層-3板上下鋼筋網(wǎng)的直徑。
5、按圖紙標(biāo)明的鋼筋間距，計(jì)算出底板實(shí)際需用的鋼筋根數(shù)，靠近底板模板邊的鋼筋距離模板邊為5㎝，在基礎(chǔ)墊層上彈出鋼筋為直線。
6、按彈出的鋼筋位置線，先鋪設(shè)底板下層鋼筋，根據(jù)底板受力情景，先鋪南北向鋼筋，再鋪東西向鋼筋。
7、基礎(chǔ)鋼筋綁扎時(shí)，必須所有交點(diǎn)全部綁扎，采用八字扣，必須保證鋼筋不位移。梁板上下鐵鋼筋綁扎也是滿綁。
（二）混凝土工程
對(duì)于混凝土工程，本工程中采用汽車泵和商品混凝土。在澆筑的過程中，用汽車泵尾部的料斗與商品混凝土的出料口相連，用壓力泵將混凝土泵送入管中，最終經(jīng)過泵送管及其上軟管將混凝土輸送到相應(yīng)的位置。工人們有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的，有負(fù)責(zé)表面抹平的。在泵送前，應(yīng)先開機(jī)用水濕潤(rùn)管道，然后泵送水泥砂漿，使管道充分濕潤(rùn)后，再泵送混凝土。若開始時(shí)就直接泵送混凝土，管道在壓力狀態(tài)下很多吸收水，導(dǎo)致混凝土的塌落度明顯減少，則會(huì)出現(xiàn)堵管的質(zhì)量事故，因而在泵送混凝土前應(yīng)充分濕潤(rùn)泵送管。其中混凝土的震搗十分重要，能夠預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復(fù)震搗。在振搗時(shí)應(yīng)采用插入式振搗器垂直操作，嚴(yán)格遵循“快插慢拔”，快插是為了防止先將表面混凝土振實(shí)而下層部分沒振搗導(dǎo)致分層、離析現(xiàn)象；慢拔是為了使混凝土填滿振搗棒抽出時(shí)構(gòu)成的空隙。震動(dòng)過程中，宜將振搗棒上下略微抽動(dòng)，使上下均勻；振搗棒的震動(dòng)時(shí)間要掌握恰當(dāng)，以混凝土表面呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象，不再出現(xiàn)氣泡，表面不再沉降為止。
（三）模板工程
對(duì)于模板工程，在模板支撐的過程中，模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以施工員對(duì)此異常細(xì)心。支模的程序是：先搭設(shè)腳手架，然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方，然后將板放在木方上，在板下有木方的地方敲上長(zhǎng)鐵釘，使木方和模板成為一個(gè)整體共同來承擔(dān)澆筑帶來的荷載。以免板自身承受重量時(shí)，由于承載力不足，發(fā)生破壞。并且支模時(shí)先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個(gè)原因，一是為了給豎板建立工作平臺(tái)，二是為了使其垂直接縫嚴(yán)密，使其不發(fā)生漏漿現(xiàn)象?，F(xiàn)場(chǎng)工人在安裝2#樓六層梁板的模板時(shí)，工人按著裝好的柱膜支設(shè)梁模板，首先搭設(shè)和調(diào)平模板支架，安裝水平拉桿和剪力撐，然后按標(biāo)高鋪設(shè)梁底模板。師傅跟我說：主要要注意當(dāng)跨度大于4m時(shí)，要起拱2%，并注意梁的側(cè)模包住底模，下頭龍骨包住側(cè)模。
（四）其他
期間我也跟隨著師傅在工地上做些力所能及的工作，比如檢查監(jiān)督砌筑工人砌的承臺(tái)磚模、參加主體驗(yàn)收、檢查外架的搭設(shè)質(zhì)量、參加驗(yàn)筋、鋼筋試件和混凝土試塊送檢、監(jiān)督豎向鋼筋的連接、放線、測(cè)量等等，這個(gè)過程讓我接觸到了很多新得東西。也體會(huì)到了親去動(dòng)手，其收獲總比看得多。
去檢查監(jiān)督砌筑工人砌的承臺(tái)磚模時(shí)，他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。對(duì)于砌筑的要求：“橫平豎直，砂漿飽滿，錯(cuò)縫搭接，接槎可靠”是很沒問題的，真不愧是熟能生巧埃參加主體驗(yàn)收時(shí)，其過程讓我學(xué)到了很多東西，也看到了很多結(jié)構(gòu)的形式，比如怎樣查看樓板的厚度，門窗過梁的實(shí)際要求，看到了衛(wèi)生間的帆板，外墻與陽(yáng)臺(tái)壓板的做法等等。
檢查外架的搭設(shè)質(zhì)量，主要是用尺子量立桿間距和豎向水平桿的間距，看其是否超過1.5米（計(jì)算書上要求是1.5米）；還有看橫向水平桿和豎向水平桿的交接點(diǎn)處有沒有立桿；以及剛性拉結(jié)件的位置對(duì)不對(duì)等等。對(duì)于豎向水平桿的間距超過1.5米得問題，工人那邊的理由是要研究到裝飾裝修的要求，所以采用在外圍多加一根豎向水平桿。
參加驗(yàn)筋時(shí)，施工方、監(jiān)理、業(yè)主、設(shè)計(jì)院等各方他們翻看圖紙，主要查看鋼筋的產(chǎn)品合格證、規(guī)格、長(zhǎng)度、數(shù)量、彎鉤角度，復(fù)驗(yàn)原材報(bào)告和焊接報(bào)告，接頭分布區(qū)域、搭接長(zhǎng)度是否貼合要求。
鋼筋試件送檢，首先對(duì)照翻看1#樓柱、-1層剪力墻及邊緣構(gòu)件平法施工圖和1#樓柱表計(jì)算基礎(chǔ)柱的各規(guī)格鋼筋的下筋根數(shù)，再?zèng)Q定鋼筋送檢的組數(shù)，（鋼筋根數(shù)超過300的需要多送檢一組）。決定送檢組數(shù)后就拿著鋼筋試樣到檢驗(yàn)室，填完表，就由檢驗(yàn)人員進(jìn)行鋼筋拉伸試驗(yàn)，之后等試驗(yàn)報(bào)告出來了有資料員收集。
豎向鋼筋的連接，采用的是電渣壓力焊，這個(gè)工藝感覺很新鮮，即兩根鋼筋用焊接夾具分別加緊并調(diào)整對(duì)正，兩鋼筋的軸線要在同一向線上，兩鋼筋間局部位置的位置的縫隙
第四篇：施工實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
1.1實(shí)習(xí)單位：中外園林建設(shè)有限公司陜西分公司
1.2實(shí)習(xí)目的：對(duì)于中高檔房地產(chǎn)住宅區(qū)綠地施工與管理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)和總結(jié)。
1.3實(shí)習(xí)內(nèi)容：20xx年4月份我來到中外園林建設(shè)有限公司陜西分公司實(shí)習(xí)，
主要從事項(xiàng)目施工員的崗位，剛到公司，經(jīng)理就把我分配到中建開元壹號(hào)項(xiàng)目上進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，期間接觸到了園林綠化工程、園林水景工程、道路鋪裝工程，這三個(gè)方面的內(nèi)容，從最基礎(chǔ)的定點(diǎn)放線開始，我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。在跟隨工頭師傅學(xué)習(xí)的過程中，了解到了工程施工中一點(diǎn)的小誤差就有可能釀成巨大的工程隱患。
1.4【中建?開元壹號(hào)】區(qū)位以及項(xiàng)目概況分析
【中建?開元壹號(hào)】雄踞大明宮板塊核心，與“大明宮國(guó)家遺址公園”隔路相望。東至紅旗鐵路專用線，西至太華路，南至馬旗寨路，北至玄武路(規(guī)劃路)。開元壹號(hào)總體定位為超大盤高檔住宅，采用唐代“新里坊”設(shè)計(jì)概念，建筑風(fēng)格以現(xiàn)代手法演繹唐代建筑為主，園林景觀追求創(chuàng)新概念：“皇城復(fù)興―大明宮―城市中央公園”三位一體，充分體現(xiàn)尊貴、厚重、大氣的整體建筑形象，同時(shí)將功能與風(fēng)格融合，打造獨(dú)特而尊貴的生活圈層，引領(lǐng)現(xiàn)代生活風(fēng)尚，力求打造西安的“國(guó)家中央公園，生態(tài)頂級(jí)居住區(qū)”。項(xiàng)目總占地面積400余畝，總建筑面積近百萬平方米，是二環(huán)以內(nèi)規(guī)模最大的居住社區(qū)。目前項(xiàng)目一期工程正在施工中，一期建筑面積約為16.7萬O，產(chǎn)品包括了板式小高層以及高層，擁有超寬樓間距，并且考慮到各戶采光通風(fēng)的均好性，整體居住舒適度非常高，景觀優(yōu)美，環(huán)境宜人。
在對(duì)中建開元壹號(hào)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)之前，先對(duì)該項(xiàng)目的大體情況作一番分析，在結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)及大環(huán)境，來判斷設(shè)計(jì)和施工的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，來進(jìn)行吸取精華和總結(jié)教訓(xùn)。
項(xiàng)目類型：普通住宅、商鋪、高層、小高層為一體。項(xiàng)目位置：陜西省西安市未央?yún)^(qū)太元路。
交通位置：位于北二環(huán)附近，項(xiàng)目周邊路網(wǎng)豐富，交通便捷。有近10條公交線路到達(dá)西安市中心和主要辦公地點(diǎn)等地。是二環(huán)內(nèi)距主城核心最近的大型國(guó)際生活社區(qū)。未來還會(huì)有地鐵3號(hào)線經(jīng)過這里，綠化率約45%，容積率為3.48，土地年限:70年。
周邊市政配套成熟，總用地面積400畝。中建開元壹號(hào)立志打造未央?yún)^(qū)的地標(biāo)項(xiàng)目，整個(gè)項(xiàng)目規(guī)劃建筑面積約為百萬平米，中建開元壹號(hào)目前正處于1期C1段中主要是ArtDeco(即藝術(shù)裝飾風(fēng)格)建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格。同時(shí)結(jié)合了西安的氣候特點(diǎn)，根據(jù)日照風(fēng)向，整體規(guī)劃南低北高，小高層排布在側(cè)，高層建筑都沿北側(cè)排布，照顧房子的采光，遠(yuǎn)景可遠(yuǎn)眺西安古城樓，近景可觀賞超大園林。小區(qū)中整個(gè)園林景觀配備種休閑康體配套，滿足現(xiàn)代城市居民的運(yùn)動(dòng)需求。
上面這些概況可以讓我們更好的結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)及大環(huán)境，來判斷設(shè)計(jì)和施工的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，吸取精華和總結(jié)教訓(xùn)。
二、實(shí)習(xí)收獲
2.1.1園林綠化工程
園林綠化工程量大，是園林的主體工程，要求有較嚴(yán)密的綜合協(xié)調(diào)組織施工工藝;對(duì)象是活體，現(xiàn)場(chǎng)施工工藝的靈活性和針對(duì)性強(qiáng);現(xiàn)場(chǎng)的可調(diào)整性大，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的具體情況，需要充分運(yùn)用生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、生理學(xué)及病蟲害、工程學(xué)等方面的知識(shí)來指導(dǎo)實(shí)際工作。
實(shí)習(xí)時(shí)，看到的綠化工程內(nèi)容主要是鋪設(shè)草皮和種植灌木，草皮在西安那邊鋪設(shè)的方式幾乎都采用小塊狀甚至碎片狀，這種鋪設(shè)方式對(duì)于小片草皮可能更適合，但為了產(chǎn)業(yè)化、效率化和提高草皮的生長(zhǎng)恢復(fù)力，應(yīng)該更提倡大塊植草，如廣東省流行用的機(jī)械鏟的60-80cm寬，1m長(zhǎng)的商品草坪卷，每塊草坪卷鏟起時(shí)中間留一點(diǎn)不鏟，然后倒上培土、沙、種子和澆水，3-4個(gè)月就又長(zhǎng)起來了。草皮的施工工藝是草皮摁上去，然后再踩實(shí)或者用大木板拍實(shí)，且每塊草皮之間留一點(diǎn)縫隙，這樣容易澆水，又有利于根系橫向生長(zhǎng)，而是草根相互交錯(cuò)長(zhǎng)在一起，人們?cè)谏厦嫘凶邥r(shí)就不易將草皮塊帶起。在這個(gè)項(xiàng)目中，第一次種植的草不同品種，而影響了整體風(fēng)格的統(tǒng)一性，所以最終又鏟起重新種植。因地質(zhì)不好，施工方還撒上一層細(xì)沙，增加透水性，土也更不易板結(jié)。如黑麥草，高羊茅等，為本地種，為一年或多年生，耐踩，而葡萄莖類植物則不耐踩，因此結(jié)合使用功能注意分辨利弊而選擇性、預(yù)見性地使用不同草類。這次實(shí)習(xí)中，看到較多的是灌木的種植，在這個(gè)項(xiàng)目中多為帶土球種植，如紅瑞木、叢生紫薇、海桐、大葉石楠等。注意不要埋置過深，或土球散落。而梔子花、鵝掌柴等則為裸根苗移栽，種植時(shí)則需要摁實(shí)，如果根系較軟或較長(zhǎng)，種植回土至一半時(shí)，適當(dāng)上提苗木，這樣使苗木根系舒展和緊密接觸土壤，且符合對(duì)樹木栽植宜淺不宜深，這樣避免植物窩根或缺氧，以縮短植物恢復(fù)期或蹲苗的方法，這是適當(dāng)科學(xué)的“拔苗助長(zhǎng)”。待植而沒有來得及種植的苗，要先假植，或用草蓋上。頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)的樹種，栽下后要剪尖，否則嫩枝吸水大，成活率降低。
種植流程：?jiǎn)棠尽嗄尽ɑ堋萜?/p>
種植工藝：整地→放樣→挖坑→施肥→種植→修剪(斷根、殘根、枝葉)→種植→圍堰(保墑)→支撐(樹木固定)→澆水→養(yǎng)護(hù)
種植輔助工作：苗木準(zhǔn)備：有計(jì)劃的按時(shí)組織苗木進(jìn)場(chǎng);
苗木選擇：葉色光亮、樹皮光滑、樹形端正，注意區(qū)別生苗(多年未移植根系較長(zhǎng)者)與熟苗(每年移植根系緊縮者)
在時(shí)間允許的情況下，應(yīng)該盡量避免反季節(jié)施工，對(duì)于苗木栽植避免都攻擊低溫以及夏季高溫情況下施工，避免增加維護(hù)費(fèi)用，同時(shí)容易降低存活率，造成苗木的死亡。針對(duì)居住區(qū)內(nèi)追求前期景觀形成，忽視了植物造景的長(zhǎng)期效果。
2.1.2水景工程
目前，一些新建小區(qū)(特別是一些比較高檔住宅小區(qū))水系、水景的設(shè)計(jì)成為重要的組成部分。但是水系、水景在施工中工程技術(shù)要求較高，很多水系由于施工技術(shù)處理不好，容易出現(xiàn)滲水、漏水的現(xiàn)象。為了解決這一問題，首先在施工前先了解其地質(zhì)結(jié)構(gòu)，選擇適宜的基礎(chǔ)墊層，以避免基礎(chǔ)開裂、沉降，造成滲、漏水;其次，應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的防水材料的處理，如SBS防水卷材、膨潤(rùn)土防水毯等的應(yīng)用，另外，掌握鋼筋砼使用的標(biāo)號(hào)和防滲參數(shù)，一般使用C25p6，另外還要嚴(yán)格抓好施工中砼的澆搗質(zhì)量。
在該項(xiàng)目?jī)?nèi)主要由生態(tài)水池和跌水噴泉等水景。水池位于小區(qū)中心部，呈不規(guī)則形狀，底部以種植土位置，配以大量水生植物，以映襯白云藍(lán)天，視覺上增加水的自然度和干凈度，在這個(gè)高層環(huán)繞的半開敞小花園里給居民一種垂直進(jìn)深感，緩解了壓抑的心理感受。水池池水景動(dòng)靜結(jié)合，營(yíng)造一個(gè)讓居住者在心理和體能上的放松環(huán)境，同時(shí)突出人的參與性特征。居住區(qū)內(nèi)設(shè)置的水池不僅是游樂的場(chǎng)所，也是鄰里之間的重要交往場(chǎng)所。水池的造型和水面也極具觀賞價(jià)值。居住區(qū)水池設(shè)計(jì)必須符合水池設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)定。水經(jīng)階梯式或斜坡式跌水流入成人泳池，既保證了安全又可豐富泳池的造型。
池岸必須作圓角處理，鋪設(shè)軟質(zhì)滲水地面或防滑地磚。水池周圍多種灌木和喬木，并提供休息和遮陽(yáng)設(shè)施，有條件的小區(qū)可設(shè)計(jì)更衣室和供野餐的設(shè)備及區(qū)域。
跌水景觀，為西方園林特色,材料為光滑石質(zhì)，這種流動(dòng)的水體可以制造出音響效果，給人視覺和聽覺上都有一定沖擊。
2.1.3道路鋪裝工程
混凝土鋪地因其造價(jià)低、施工性好，常用于鋪裝園路、自行車停放場(chǎng)。其表面處理大致有以下幾種：除用鐵抹子抹平、木抹子抹平、刷子拉毛外，還有簡(jiǎn)單清理表面灰渣的水洗石飾面和鋪石著色飾面辦法等。若將混凝土路面用于園路，較為常見的設(shè)計(jì)手法是不設(shè)路緣。但這種路面缺乏質(zhì)感，易顯單調(diào)，因此應(yīng)設(shè)置變形縫增添路面的變化。
而針對(duì)一些穿越小綠地的小型園路，則常用自然石鋪地。自然石塊的形狀、大小少有完全相同的，因此編排時(shí)要下一番功夫，避免在的集中在一片，小的在另一片，而必須使大小石參差排列，才不會(huì)顯得造作而自然。至于石質(zhì)方面，雖然適于鋪地的自然種類很多，但在鋪一塊地面時(shí)，最好選用同一產(chǎn)地或種類一致的石塊，才不會(huì)有不協(xié)調(diào)感。
建筑周圍的外圍的鋪裝一般要先鋪，再鋪中間且中間嵌塊來表現(xiàn)紋理變化，增加藝術(shù)觀賞性。因?yàn)槭谴髩K厚重的石板，采用干鋪法。鋪設(shè)時(shí)，先在地面撒一層砂，然后將水泥板壓按入砂中，使砂滿溢于板間空隙。水泥板鋪地施工簡(jiǎn)單，造價(jià)也不高，但因板形均一，排列起來略嫌單調(diào)，因此應(yīng)用時(shí)加些裝飾的技巧是必需的。譬如，把平板與平板間的距離留大一點(diǎn)，在空隙中種植草皮，或把不同顏色的砂、石填于空隙可以獲得變化的效果。另外，把平板錯(cuò)格排列，或?qū)A板切成小塊，大小交雜混合擺置，可增加變化的趣味。且標(biāo)高較容易確定，即用粗的干的粉砂來觀察高差，這樣比用砂漿來鋪設(shè)墊高更為省錢，同時(shí)注意應(yīng)用高標(biāo)號(hào)的水泥砂漿。鋪設(shè)從中間觀賞性最強(qiáng)，人流量最大的地方開始鋪設(shè)，向兩邊方向延伸鋪設(shè)開來，保證中間的高質(zhì)量和高藝術(shù)性，放上面層后，用錐子適當(dāng)敲打。而園路中間擴(kuò)寬的一個(gè)小廣場(chǎng)，為冰裂紋飾面，作為安靜休息空間，顯得自然又可以滲水，縫隙中后期還可以回填土撒播草種，為冰裂紋嵌草軟化地面。也可以用本色水泥砂漿溝出幾種顏色，用白色、黑色、紅色等，另外也可以用馬牙白，小石等來后期處理。
三、實(shí)習(xí)感想
從實(shí)踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,每天八點(diǎn)上班,四點(diǎn)下班,生活很規(guī)律。上班時(shí)間我同幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的施工員在同一個(gè)辦公室里。開始幾天我們先看圖紙,這個(gè)工程名稱是中建開元壹號(hào)景觀工程第一期第一標(biāo)段?？偣灿?套高層,6套小高層。項(xiàng)目經(jīng)理首先要了解施工總說明,要看結(jié)構(gòu)圖,施工圖,還要拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著看具體部位是怎么建造的。由于還是實(shí)習(xí)生，難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，從剛到工地時(shí)經(jīng)理就跟我說，“好好學(xué)，爭(zhēng)取幾天之后獨(dú)立作業(yè)。”當(dāng)時(shí)我就下定決心，一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。
施工過程是一個(gè)在創(chuàng)作過程，施工管理人員要有良好的素養(yǎng)，能夠準(zhǔn)確解決施工當(dāng)中每一道工序存在的問題。園林工程的中期階段是施工，施工要考慮緊度和質(zhì)量，后期是養(yǎng)護(hù)管理，注重實(shí)際效果，確保美觀、實(shí)用。園林施工、養(yǎng)護(hù)管理等造就了一個(gè)成功的園林，最大效率發(fā)揮著園林的人文價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值。在實(shí)際工作中不僅要對(duì)園林工程的原理掌握好，還要具備一定的技能，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工與養(yǎng)護(hù)管理進(jìn)行指導(dǎo)，這樣就能確保工程質(zhì)量，將綠化工程的藝術(shù)性、技術(shù)性、科學(xué)性等有機(jī)結(jié)合起來，打造出美觀、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的園林作品。園林施工與養(yǎng)護(hù)管理兩者是相互聯(lián)系、相互作用，密不可分的。
第五篇：道路工程實(shí)習(xí)報(bào)告
持續(xù)一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，一個(gè)星期的時(shí)間的確不能說是很長(zhǎng)，可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。感謝老師的精彩的講解，每次老師講到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)加深我對(duì)這些知識(shí)的認(rèn)知。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。說的是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作對(duì)我們掌握知識(shí)并加以應(yīng)用的地位和作用。強(qiáng)調(diào)了后者相對(duì)于前者更能有效地將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?。?shí)踐離不開正確理論的指導(dǎo)，否則在實(shí)踐中就會(huì)迷失方向、無所適從、效率地下；懂得了書本知識(shí)，有了理論，不付諸于實(shí)踐，知識(shí)、理論知識(shí)就成了無用的東西，也發(fā)揮不到它的作用。三年理論課程的認(rèn)知，只是一個(gè)初步的、框架式的學(xué)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，對(duì)于本專業(yè)相關(guān)問題我有了自己的認(rèn)識(shí)和理解。
在此次實(shí)習(xí)過程中我對(duì)本專業(yè)樹立起了一種強(qiáng)烈的自豪感，并對(duì)其產(chǎn)生了興趣與熱愛?？吹竭@么多宏偉的建筑，與每個(gè)人生活息息相關(guān)的事物，以及為人們帶來巨大便利的結(jié)構(gòu)物，全部涉及我們專業(yè)領(lǐng)域，這讓我有一種自豪感。想到將來，我也要參與建造這屹立百年不倒，能夠經(jīng)受各種自然人為考驗(yàn)，人們生活不可缺少的杰作，自豪之感油然而生。特別是最后一天參觀的濟(jì)南環(huán)城高架的修建工地，工程之浩大，建筑之宏偉，我們的師哥（現(xiàn)在的項(xiàng)目經(jīng)理）作為一名高端人才，建筑工程師能夠在這一領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量，能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的建設(shè)中，，都讓我作為一個(gè)土木人而感到無比的自豪。實(shí)習(xí)之后，我再也不會(huì)抱怨我學(xué)的知識(shí)難學(xué)了，再也不會(huì)嫌棄我做的工作麻煩了，因?yàn)檫@是由我的責(zé)任決定的，我修建的是百年之作，當(dāng)然要話費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間，用幾個(gè)月，幾年的時(shí)間來修建一個(gè)百年之作，當(dāng)然是值得的。
當(dāng)然，專業(yè)地位之重要意味著我們肩上責(zé)任的重大。當(dāng)看到的那些建筑物的精彩、精致、巧妙、實(shí)用以及科學(xué)之處，比如，二仙橋，外觀美麗，嚴(yán)謹(jǐn)精確的科學(xué)性，況且以當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平，和施工難度，都不得不說它是一個(gè)杰出之作。對(duì)立而言，同時(shí)也有質(zhì)量不符合相關(guān)標(biāo)
準(zhǔn)的橋梁，出現(xiàn)各種各樣的弊病，給人們的安全出行帶來極大的隱患。
我對(duì)一些實(shí)際工程問題有所掌握，并且留下了比聽課堂所講有更深的印象。例如實(shí)習(xí)之后我對(duì)—般道路施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的認(rèn)識(shí)，且直觀，易于理解。而且鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、識(shí)圖、工程材料、工程結(jié)構(gòu)、工程施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。
通過參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)。在這一個(gè)星期里，我們?nèi)ミ^濟(jì)荷高速，黃河二橋、臥虎山水庫(kù)，我們知道了有關(guān)路、橋的更多知識(shí)，了解了路的建筑工序和方法，知道了路的大體分類，掌握了一些實(shí)踐的知識(shí)，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)習(xí)是將我們以前所學(xué)的知識(shí)初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來，不僅讓我們堅(jiān)信了以前所學(xué)的知識(shí)的正確性，同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語，也為我們以后的學(xué)習(xí)鋪下了道路。在這短短的一個(gè)星期里，我們不僅在知識(shí)上更上一曾樓，而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高，實(shí)習(xí)期間有下雨天，有高溫天氣，我們并沒有因?yàn)檫@些而不去實(shí)習(xí)，相反，每天的任務(wù)我們都是按時(shí)的、保質(zhì)保量的完成。
通過這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí)，使我們對(duì)高速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運(yùn)用。近年來，我國(guó)的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對(duì)于從事道路的工作者來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
最重要的一點(diǎn)：我認(rèn)識(shí)到干土木這一行的，必須遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失顯得尤為顯眼，不誠(chéng)信，偷工減料的現(xiàn)象泛濫，這需要我們對(duì)這些現(xiàn)象就行反省、思考，我們大學(xué)生在學(xué)校里就要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中要做一個(gè)好的建設(shè)者。大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè)，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢？所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層，做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石，那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會(huì)使我們?cè)谖磥碛兴?，我相信只要我們努力了，一定?huì)當(dāng)好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心，認(rèn)真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
在工地上會(huì)遇到基礎(chǔ)工程，鋼筋工程，模板工程，混凝土工程，水電安裝工程，安全工程等常見的工程問題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
人非生而知之，要求得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐，離開了實(shí)踐，學(xué)習(xí)也就成了無源之水，無本之本。實(shí)踐離不開正確理論的指導(dǎo)，否則在實(shí)踐中就會(huì)彷徨、猶豫、無所適從；懂得了書本知識(shí)，有了理論，不付諸于實(shí)踐，知識(shí)、理論就又成了裝橫門面的東西。
最后，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，現(xiàn)在我們要不斷學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)理論的知識(shí)，打下良好的基礎(chǔ)。可能現(xiàn)在覺得用處不大，但對(duì)于將來的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生潛移默化的影響。將來步入工作崗位更是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，更多新知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去解決更為實(shí)際、更為具體的工程問題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn)！最后感謝實(shí)習(xí)單位和學(xué)校以及老師為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，令我學(xué)到令人難忘的知識(shí)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的土木工作者！
第六篇：施工實(shí)習(xí)報(bào)告
在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中，我終于迎來了本專業(yè)第一次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)之中，學(xué)院為我們這次實(shí)習(xí)能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項(xiàng)。第一重要的還是安全。畢竟安全第一！而實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)習(xí)中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ)，所以沒有參與基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)。以下是我通過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和收獲。
自1988年開始起步，隨著我國(guó)改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展，建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國(guó)公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，所起的作用也越來越明顯。
建設(shè)工程監(jiān)理，即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán)，根據(jù)國(guó)家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理、管理活動(dòng)。它由監(jiān)理單位對(duì)承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面，代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督，監(jiān)理單位即監(jiān)理公司，是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書，從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格，取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊(cè)登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量，是業(yè)主和承包商之間的橋梁，這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識(shí)、成本核算，還需要其非常清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進(jìn)行時(shí)，還需總監(jiān)理工程師一職，他由法定代表人書面授權(quán)，全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行，主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外，監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員，但對(duì)于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量，總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要?？偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過程中，應(yīng)做到誠(chéng)信服務(wù)，事前予控，重視工程工地例會(huì)。
建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo)，簽訂合同同時(shí)任命總監(jiān)、組成更建理班子，再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃，并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則，便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過程中，需做到精心策劃，事前予控；認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收；實(shí)事求是進(jìn)行評(píng)定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要內(nèi)容是：控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制；進(jìn)行信息管理、工程建設(shè)合同管理、安全管理；協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系，即“三控、三管、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括：開工申請(qǐng)，圖紙會(huì)審，材料報(bào)驗(yàn)，分項(xiàng)驗(yàn)收、屏蔽驗(yàn)收，會(huì)議制度，資料管理和開工停工令。同時(shí)，監(jiān)理工作須具有服務(wù)性，獨(dú)立性，公開性和獨(dú)立性，以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行。
目前，雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)推行，但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認(rèn)識(shí)，對(duì)監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員，必須為自己的利益著想，按自己的要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能，因而忽視了對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對(duì)監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識(shí)，使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢，監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施，監(jiān)理效果不夠理想，工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí)，還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。
實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革，是我國(guó)對(duì)外開放、國(guó)際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。通過實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度，我國(guó)建設(shè)工程的管理體制開始向社會(huì)化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式，在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方，進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶，以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。
